外國(guó)語中學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期備課組工作計(jì)劃

外國(guó)語中學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期備課組工作計(jì)劃_物業(yè)經(jīng)理人外國(guó)語中學(xué)2023學(xué)年度其次學(xué)期備課組工作規(guī)劃

一、根本狀況

本組成員共4人，均為中學(xué)高級(jí)教師，根本能勝任本職工作。是一個(gè)團(tuán)結(jié)而布滿活力的集體。

二．指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校中心工作，在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，全體組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，躬身課題討論，進(jìn)一步發(fā)揮備課組活動(dòng)在提高課堂教學(xué)實(shí)效中的作用，努力使每一位教師的教學(xué)水平，業(yè)務(wù)力量有更大的提高。探究課堂新模式，為積極打造魅力課堂而努力。通過課堂主陣地，傳達(dá)地理思想，培育學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和學(xué)習(xí)力量，更加高效地完本錢學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。

三．工作重點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)地理課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作

仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和七年級(jí)新教材，對(duì)實(shí)踐中消失的一些問題進(jìn)展討論反思與調(diào)整，力求實(shí)現(xiàn)突破課改中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2．抓教學(xué)常規(guī),探討多種課堂教學(xué)形式

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多討論探究教法，教學(xué)形式以課堂內(nèi)上課為主，但要參加其他形式，例如觀看的錄像，同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)展互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展教學(xué)，讓學(xué)生查找相關(guān)的資料，收集素材等等。在這過程中探究更有效的教育教學(xué)方法。不斷提高課堂效益，討論學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化，為討論重點(diǎn)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

3.大膽實(shí)踐，提高課題討論力量

依據(jù)學(xué)校的工作要求，積極參加“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式討論”課題討論教科研活動(dòng)，以提高自身的教科研力量，為打造魅力課堂打根底。

四．主要工作安排

第1周學(xué)習(xí)本學(xué)期備課組活動(dòng)指導(dǎo)意見，商討制工作規(guī)劃

8.5中國(guó)的地理差異（z）7.6.1亞洲位置和范圍（z）

8.6.1自然特征與農(nóng)業(yè)（z）7.6.2自然環(huán)境1（z）

第2周8.6.2東北三?。▃）7.7.1日本1（z）

8.6.3黃土高原（z）7.7.1日本1（z）

第3周8.6.4北京（z）7.7.2.東南亞1（z）

8.7.1自然特征與農(nóng)業(yè)（z）7.7.2.東南亞2（z）

第4周8.7.2長(zhǎng)江三角洲（z）7.7.3印度1（z）

8.7.3港澳（z）7.7.3印度2（z）

第5周8.8.1自然特征與農(nóng)業(yè)（z）7.8.1中東1（z）

8.8.2塔里木盆地（z）7.8.1中東2（z）

第6周8.9.1自然特征與農(nóng)業(yè)（z）7.8.2歐洲西部1（z）

8.9.2三江源（z）7.8.2歐洲西部2（z）

第7周8.10中國(guó)在世界中（z）7.8.3撒哈拉以南非洲（z）

第8周復(fù)習(xí)八下（z）7.8.4澳大利亞1（z）

第9周期中考試

第10周復(fù)習(xí)八上（張成云）7.8.4澳大利亞2（李曉君）

第11周復(fù)習(xí)七上（李曉君）7.9.1美國(guó)1（陳霞）

第12周復(fù)習(xí)七下（張麗華）7.9.1美國(guó)2（張麗華）

第13周模卷1-2（張成云）7.9.1巴西1（李曉君）

第14周模卷3-4（李曉君）7.9.1巴西2（陳霞）

第15周?？?（張麗華）7.10極地地區(qū)1（李曉君）

第16周?？?（張成云）7.10