湖南省張家界市永定區(qū)2017屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題

PAGE湖南省張家界市永定區(qū)2017屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題 考生注意：本卷共三道大題，滿分100分，時(shí)量60分鐘一、我會(huì)選擇（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將符合題目要求的序號(hào)填在下列表格中（本大題共39分，每題3分）1．生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是A．瓷碗破碎 B．木炭燃燒 C．衣服晾干 D．鐵拉成絲2．空氣中能維持生命的氣體是A．氧氣 B．氮?dú)? C．二氧化碳 D．稀有氣體3．在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí)，下列四位同學(xué)的操作中不正確的是A．液體的傾倒B．液體的量取C．熄滅酒精燈D．稀釋濃硫酸4．下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是點(diǎn)燃高溫A．硫+氧氣二氧化硫 B．碳酸鈣氧化鈣＋二氧化碳點(diǎn)燃高溫高溫高壓高溫C．石墨金剛石 D．鋁+氧化鐵氧化鋁+鐵高溫高壓高溫5．有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的主要原因是A．氧氣無毒 B．氧氣能助燃C．氧氣能燃燒 D．氧氣提供呼吸6．食用碘鹽可預(yù)防粗脖子病，市售加碘鹽包裝袋上注明：每千克含碘20-50mg，這里標(biāo)明的含碘量是指A．碘分子 B．碘元素 C．碘原子 D．碘離子7．在地殼中含量處于第二位的元素是A．O B．N C．Si D．Al8．不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A．中子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同C．質(zhì)子數(shù)不同 D．相對(duì)原子質(zhì)量不同9．6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40升的鋼瓶中。這種做法主要說明A．分子很小 B．分子之間有間隔C．分子是可分的 D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng) 10．鋁在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛，右下圖為鋁在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，由此不能獲得的信息是A．鋁的元素符號(hào)是AlB．鋁的原子序數(shù)為13

C．鋁原子的質(zhì)量為26.98

gD．鋁原子在化學(xué)變化中容易失去電子11．學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家，更重要是學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)去解決生產(chǎn)生活中的問題。下列說法或做法不正確的是A．將濕衣晾在通風(fēng)處容易干B.直接燃燒含硫的煙煤不會(huì)對(duì)空氣造成污染C．在儲(chǔ)運(yùn)魚苗的水袋中加入適量的過氧化氫溶液D．通入足量的空氣使燃料充分燃燒12．如右圖所示是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖。其中不同的圓球代表不同的原子，下列說法錯(cuò)誤的是A．分子由原子構(gòu)成B．生成物一定是混合物C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．反應(yīng)前后，原子的種類與數(shù)目都未發(fā)生改變13．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下列實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)不合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣將帶火星的木條伸入瓶中B鑒別食鹽和白糖觀察顏色進(jìn)行區(qū)別C鑒別空氣和氧氣將燃著的木炭放入集氣瓶中D制取氧氣加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物二、我會(huì)填空（本大題58分,每空2分）14．化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)你用化學(xué)符號(hào)或數(shù)字填空：（1）鈉元素

；一個(gè)鈉原子。（2）二個(gè)氧原子

。15．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有、和等。能體現(xiàn)氧氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（選填“氧分子”或“氧原子”）。16．空氣是一種重要的自然資源，空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中。在水蒸氣、氧氣、二氧化碳、氮?dú)狻⒑饬N氣體中，選擇符合要求的填寫：（1）約占空氣總體積的78%的氣體是；（2）空氣中物質(zhì)燃燒時(shí)需要的氣體是；

（3）空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是；（4）“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，從“露”和“霜”的自然現(xiàn)象你可知空氣中有。17．閱讀下面科普短文：除夕的夜晚，煙花在空中綻放，絢麗無比。煙花又稱花炮、煙火、焰火，主要用于典禮或表演中。

煙花和爆竹的組成類似，其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成，遇火或者強(qiáng)烈撞擊等條件下則會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng)，瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮?dú)?、二氧化硫等組成的混合氣體，同時(shí)釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹，壓力猛烈增大，于是發(fā)生爆炸。制作煙花的過程中，還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑，它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物，不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時(shí)，發(fā)出不同顏色的光芒。例如，氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時(shí)會(huì)發(fā)出黃色光芒；含鈣化合物會(huì)發(fā)出磚紅色光芒；含銅化合物會(huì)發(fā)出綠色光芒。因此，人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛，但由于黑火藥燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，也帶來一些環(huán)境問題。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：

（1）黑火藥是一種

（選填“混合物”或“純凈物”）。（2）灼燒時(shí)發(fā)出黃色光芒的化合物可能是

（任寫一種物質(zhì)）。

（3）請(qǐng)你寫出一條儲(chǔ)存煙花炮竹的要求

。18．屠呦呦是在國內(nèi)進(jìn)行科學(xué)研究而首次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國科學(xué)家，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，并用青蒿素研制成一種可以有效降低瘧疾患者死亡率的藥品。青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）是一種無色晶體，味苦，在水中幾乎不溶，能與酸發(fā)生反應(yīng)，受熱能分解。根據(jù)以上信息請(qǐng)你回答下列問題：（1）青蒿素的物理性質(zhì)有（寫出一條）。（2）青蒿素的化學(xué)性質(zhì)有（寫出一條）。（3）從青蒿素化學(xué)式可知，青蒿素由元素、元素和氧元素組成。19．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你回答：（1）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______（選填序號(hào)）。（2）化學(xué)性質(zhì)最相似的兩種元素是________(選填字母)。A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④20．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。請(qǐng)你回答有關(guān)問題:ABCDE（1）寫出圖中標(biāo)示的a儀器名稱：。（2）酒精燈的作用是。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填字母序號(hào)、下同），若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：。（4）若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合，在常溫下制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。盛有氧氣的集氣瓶應(yīng)（選填“正”或“倒”）放置在實(shí)驗(yàn)桌上。二氧化錳在此反應(yīng)中的作用是。三、我會(huì)計(jì)算（共計(jì)3分）21．我市蘊(yùn)藏著豐富的赤鐵礦資源，常用赤鐵礦來冶煉鐵。若赤鐵礦與治煉得到鐵的質(zhì)量比為10:7，請(qǐng)你計(jì)算：160t赤鐵礦理論上可冶煉得到多少鐵？永定區(qū)2016年秋季九年級(jí)期中質(zhì)量檢測試卷化學(xué)參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910111213答案BADADBCCBCBBB二、我會(huì)填空14．（1）NaNa（2）2O15．分子、原子、離子氧分子16．（1）氮?dú)猓?）氧氣（3）二氧化碳（4）水蒸氣17．（1）混