湖南省婁底市2021屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題_第1頁
湖南省婁底市2021屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題_第2頁
湖南省婁底市2021屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題_第3頁
湖南省婁底市2021屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題_第4頁
湖南省婁底市2021屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題_第5頁
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文檔簡介

婁底市2020年下學(xué)期期中階段質(zhì)量檢測試卷九年級理科綜合(化學(xué))(時(shí)量60分鐘滿分100分)題號(hào)五六總分4243得分 五、選擇題(本大題共15個(gè)小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共30分)題號(hào)242526272829303132333435363738答案24.為阻斷疫情傳播,下列防疫措施中,發(fā)生化學(xué)變化的是()A.測量體溫B.流水洗手C.穿防護(hù)服D.酒精消毒

25.2020年4月22日是第51個(gè)世界地球日,今年的宣傳主題是“珍愛地球,人與自然和諧共生”。下列做法中不符合該主題的是()A.開發(fā)潮汐能等新能源B.多騎自行車出行C.生活垃圾集中焚燒D.使用新型可降解塑料26.通過探究實(shí)驗(yàn)“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”,以下四位同學(xué)說法正確的是()A.甲同學(xué):我們呼出的氣體不含氮?dú)釨.乙同學(xué):我們呼出的氣體極易溶于水C.丙同學(xué):我們呼出的氣體能使木條燃燒更旺D.丁同學(xué):我們呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁27.規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,表明儀器已洗干凈B.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí)試管口對著自己28.下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是()A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性B.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣制氧氣C.氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),維持生命活動(dòng)D.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性29.下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子。下圖中表示混合物的是()ABCD30.超市有“加鐵醬油”出售。這“鐵”指的是()A.鐵元素 B.鐵原子 C.鐵單質(zhì) D.鐵離子31.小明將燃著的硫粉伸入裝有氧氣的集氣瓶中,他記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不包括()A.產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 B.釋放大量的熱C.產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 D.生成二氧化硫32.已知下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生,其中屬于化合反應(yīng),但不屬于氧化反應(yīng)的是()A.水氫氣+氧氣 B.二氧化碳+碳一氧化碳C.酒精+氧氣水+二氧化碳 D.木炭+氧氣二氧化碳33.關(guān)于加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng),下列說法不正確的是()A.二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑 B.二氧化錳加快了氯酸鉀的反應(yīng)速率C.二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒有改變 D.二氧化錳的質(zhì)量隨著反應(yīng)的進(jìn)行而減少34.下列是氧氣的檢驗(yàn)和用排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法,表述都正確的是()A.將帶火星的木條伸入瓶中;將帶火星的木條伸入瓶中B.將帶火星的木條放在瓶口;將帶火星的木條伸入瓶中C.將帶火星的木條伸入瓶中;將帶火星的木條放在瓶口D.將帶火星的木條放在瓶口;將帶火星的木條放在瓶口35.科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室中制造出了“冰七”(iceⅦ),這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強(qiáng)下才能夠生成,水分子會(huì)整齊排列或排成一列非常整齊有規(guī)則的冰晶,像是一個(gè)立方體的牢籠裹合物。下列說法不正確的是()A.冰七和水的化學(xué)性質(zhì)不完全相同B.冰七中分子之間的距離比普通冰中的小C.海水在一定條件下可以形成冰七D.冰七中的分子永不停息地運(yùn)動(dòng)36.下列關(guān)于元素符號(hào)“H”的說法中,正確的是()

①表示氫元素 ②表示氫氣 ③表示1個(gè)氫原子 ④表示1個(gè)氫分子A.①② B.②③ C.①③ D.②④37.2019年8月《Science》雜志報(bào)道,科學(xué)家合成了一種環(huán)狀碳分子C18,這種分子具有廣泛的應(yīng)用前景。1個(gè)環(huán)狀碳分子C18中共含有18個(gè)()A.原子 B.質(zhì)子 C.中子 D.電子38.下列大小關(guān)系正確的()A.粒子的大?。悍肿樱驹? B.地殼中元素的含量:Al<FeC.分子間的間隔:氧氣>液氧 D.人體呼出氣體含量:二氧化碳>氮?dú)饬?、填空題(本大題共3個(gè)小題,每空2分,共40分)39.據(jù)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制出一種以元素Sr的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。Sr元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖1所示:(1)圖1中x=。(2)Sr屬于元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(3)Sr元素的相對原子質(zhì)量為。

(4)Sr離子的化學(xué)符號(hào)是。

(5)如圖2表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是(填序號(hào),下同),屬于同一種元素的是。與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是。40.請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問題。

(1)圖一為鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)中水的作用是,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是。圖二為測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后,集氣瓶中剩下的氣體主要是,該氣體具有的性質(zhì)是(任寫一點(diǎn)),該實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷的原因是。圖三為探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯B中的液體由無色變?yōu)榧t色,說明分子具有的性質(zhì)是。41.“生命吸管”(如圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,其簡要流程如圖2所示。濾網(wǎng)的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的操作,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí),用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、,其中玻璃棒的作用是,某同學(xué)進(jìn)行該操作后所得濾液仍然渾濁,可能原因是(寫一點(diǎn))。(2)利用此“生命吸管”凈化后的水屬于(選填“混合物”或“純凈物”)。(3)檢驗(yàn)此“生命吸管”凈化后的水是硬水還是軟水,可向水樣中加入,攪拌,若觀察到,則為軟水。七、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題,每空2分,共30分)42.請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①。

(2)若用B裝置制氧氣,長頸漏斗的下端要插入。(3)若用加熱高錳酸鉀固體制取較純凈的氧氣,選擇的裝置組合為?;瘜W(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為。發(fā)生裝置應(yīng)該稍作改進(jìn)為。(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟:①向試管中加入藥品;②檢査裝置的氣密性;③排水法收集氣體;④加熱盛有藥品的試管;⑤停止加熱;⑥將導(dǎo)氣管從水槽中取出。正確的操作順序是(填序號(hào))。A.②①④③⑥⑤B.①②④③⑤⑥ C.②①④③⑤⑥ D.①②④③⑥⑤(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),如果用排水集氣法收集氧氣,應(yīng)等導(dǎo)管口氣泡冒出時(shí)才開始收集。

(6)己知二氧化碳是一種無色、幾乎無味的氣體,密度比空氣大,可溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的大理石與液體稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳:則制取二氧化碳的發(fā)生裝置為。收集二氧化碳如圖裝置F,應(yīng)該從管進(jìn)氣(填“a”或“b”)。43.《蠟燭的化學(xué)史》是英國科學(xué)家法拉第所著的傳世科普經(jīng)典?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們沿著大師的足跡,對蠟燭的燃燒過程進(jìn)行了再一次探究,如圖所示,回答下列問題:

[查閱資料]硫酸銅(CuSO4)是一種白色粉末,具有強(qiáng)吸水性,吸水后變?yōu)樗{(lán)色。

[實(shí)驗(yàn)過程]

(1)如圖B,點(diǎn)燃蠟燭,取一片鐵紗窗罩在火焰中心,觀察到外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán),內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化,該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為。

(2)如圖C,取一支導(dǎo)管,將其中一端伸入焰心,待另一端導(dǎo)管口有白煙出現(xiàn)時(shí),再將燃著的火柴放在導(dǎo)管口,觀察的現(xiàn)象為,說明焰心中的可燃物質(zhì)是“氣態(tài)”的石蠟。

(3)如圖D,用一個(gè)大燒杯罩住一支點(diǎn)燃的小蠟燭,并在燒杯內(nèi)靠近頂部的位置放置適量的硫酸銅粉末和澄清石灰水。一段時(shí)間后,蠟燭熄滅,并觀察到硫酸銅粉末變藍(lán),澄清石灰水變渾濁。

①結(jié)論:石蠟燃燒后生成的產(chǎn)物是;

②化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不發(fā)生改變。該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以推斷石蠟中一定含有的元素是:(填元素符號(hào));

③與圖A所示實(shí)驗(yàn)相比較,圖D的實(shí)驗(yàn)具有的優(yōu)點(diǎn)是。(4)在該實(shí)驗(yàn)中,蠟燭受熱熔化和燃燒,這兩種變化根本區(qū)別是。

婁底市2020年下學(xué)期期中階段質(zhì)量檢測試卷九年級理科綜合(化學(xué))參考答案選擇題(本大題共15個(gè)小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共30分)序號(hào)242526272829303132333435363738答案DCDADBADBDCACAC六、填空題(本大題共3個(gè)小題,每空2分,共40分)39.(1)8(2)金屬(3)87.62(4)Sr2+(5)ACF;EF;B40.(1)防止高溫熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂;鐵+氧氣點(diǎn)燃四氧化三鐵(2)氮?dú)?;不支持燃燒或不溶于水(答案合理即可);鐵絲在空氣中不能燃燒(3)分子不停運(yùn)動(dòng)41.

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