第二章動物的運(yùn)動和行為復(fù)習(xí)

第二章動物的運(yùn)動和行為復(fù)習(xí)課件第一頁，共四十一頁。知識網(wǎng)絡(luò)動物的運(yùn)動和行為動物的運(yùn)動運(yùn)動系統(tǒng)的組成骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合社會行為先天性行為和學(xué)習(xí)行為社會行為的特征群體中的信息交流第二頁，共四十一頁。第一節(jié)動物的運(yùn)動第三頁，共四十一頁。一、運(yùn)動系統(tǒng)的組成骨骨連結(jié)（如；關(guān)節(jié)）運(yùn)動系統(tǒng)骨骼肌肉；骨骼肌第四頁，共四十一頁。

骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動所附著的骨饒著關(guān)節(jié)活動。骨骼肌骨關(guān)節(jié)動力杠桿支點二、動作的產(chǎn)生第五頁，共四十一頁。肱二頭肌肱三頭肌肱二頭肌肱三頭肌屈肘；肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘；肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；二、動作的產(chǎn)生第六頁，共四十一頁。需要多組（至少2組）肌肉配合才能完成一個動作。需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制，還需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的配合。二、動作的產(chǎn)生第七頁，共四十一頁。有利于避敵、覓食，適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境。三、運(yùn)動的意義第八頁，共四十一頁。小結(jié)動物的運(yùn)動一、運(yùn)動系統(tǒng)的組成骨骨連接（如；關(guān)節(jié)）骨骼肌肉；骨骼肌二、動作的產(chǎn)生1、骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動所附著的骨饒著關(guān)節(jié)活動；2、需要多組（至少2組）肌肉配合才能完成一個動作。三、運(yùn)動的意義有利于避敵、覓食，適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境。第九頁，共四十一頁。練習(xí)1、有人把肌肉比喻成拉車的繩子，因為靠繩子只能向前拉，而不能向后推。如果想讓車后退，還需要在車后面另栓繩子。這個比喻有道理嗎，為什么？比喻有一定的道理。因為任何一個關(guān)節(jié)的運(yùn)動都需要兩組以上的肌肉協(xié)作，這好比拉車時，車前的繩子被拉緊，車后的繩子呈松弛狀態(tài)，反向拉車時，繩子的松、緊狀態(tài)則相反。關(guān)節(jié)的運(yùn)動方式越復(fù)雜，使之運(yùn)動的肌肉越多，肌肉間的協(xié)作體現(xiàn)得越充分。第十頁，共四十一頁。練習(xí)2、根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，推測鳥胸肌的兩端是否都附著在胸骨上，為什么？鳥胸肌的兩端不能都附著在胸骨上，如果都附著在胸骨上，就無法牽動骨運(yùn)動了。第十一頁，共四十一頁。肱（

ɡōnɡ

）骨橈（ráo）骨尺骨腕骨掌骨指骨股骨腓（féi）骨脛（jìnɡ）骨跗（

fū

）骨趾（

zhǐ）骨蹠（

zhí

）骨1、骨骼第十二頁，共四十一頁。蹠第十三頁，共四十一頁。關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)的特點；既牢固又靈活。關(guān)節(jié)軟骨使關(guān)節(jié)牢固，并分泌滑液；充滿滑液，減小骨與骨的摩擦；減小骨與骨的摩擦；關(guān)節(jié)第十四頁，共四十一頁。肌腱肌腹神經(jīng)一塊骨骼肌示意圖骨骼肌具有受刺激收縮的特性，人體內(nèi)，骨骼肌所受的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮。2、骨骼肌第十五頁，共四十一頁。

肱二頭肌肱三頭肌骨骼肌與骨的位置關(guān)系骨骼肌兩端的肌腱跨過關(guān)節(jié)附在不同的骨上。第十六頁，共四十一頁。1.家兔的前肢短、后肢長與它的哪種運(yùn)動方式相適應(yīng)（

）A.行走

B.跳躍

C.爬行

D.奔跑2.下列不屬于在水中生活的動物是（

）A.魚

B.蝦C.草履蟲

D.馬陸3.長期生活在沙漠中，靠行走和奔跑來尋找食物的是（

）A.駱駝

B.家兔

C.鹿

D.金絲猴4.鳥類滑翔器官是（

）A.羽毛

B.雙翅C.腿

D.足練習(xí)BCAB第十七頁，共四十一頁。5.蛇的四足退化，馬陸有許多步足，它們的運(yùn)動方式分別是（

）A.爬行、爬行B.爬行、行走C.爬行、奔跑D.前三項都不對6.蝙蝠借助下列哪些結(jié)構(gòu)實現(xiàn)飛行（

）A.后肢B.尾C.羽毛D.翼膜7.下列對動物運(yùn)動方式的敘述正確的是（

）A.凡是空中飛行的都是鳥B.生活在水中的動物都是用鰭游泳C.每種動物都固定的生活在同一個環(huán)境中，運(yùn)動方式單一D.昆蟲因為有翅擴(kuò)大了生活范圍ADD第十八頁，共四十一頁。

第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為第十九頁，共四十一頁。動物的行為多種多樣取食行為防御行為繁殖行為遷徙行為運(yùn)動行為第二十頁，共四十一頁。先天性行為動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，也叫本能行為。第二十一頁，共四十一頁。學(xué)習(xí)行為動物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的后天行為，叫做學(xué)習(xí)行為。第二十二頁，共四十一頁。不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎？學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用嗎？

①不同動物的學(xué)習(xí)能力是有差別的，動物越高等，學(xué)習(xí)能力也就越強(qiáng)。

②學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用，同種動物的不同個體或不同種的動物，即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)的速度也會有差異。第二十三頁，共四十一頁。

對比分析課文55頁資料3和資料4，先天性行為有哪些局限性？思考題；

先天性行為的局限性

不能適應(yīng)變化的環(huán)境資料3資料4第二十四頁，共四十一頁。先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別適應(yīng)性獲得途徑形成學(xué)習(xí)行為先天性行為類別適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的不是生來就有的，而是在成長過程中形成的生來就有的本能第二十五頁，共四十一頁。研究一種動物的方法研究動物的方法：觀察法、實驗法以及兩種方法結(jié)合。第二十六頁，共四十一頁。練習(xí)1、黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，

利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。

該行為屬于（

）A、先天性、攻擊行為B、先天性、防御行為C、后天性、防御行為D、后天性、攻擊行為2、下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（

）

A、蚯蚓B、大山雀C、馬D、黑猩猩3、下列幾種動物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（

）A、紅雀喂金魚B、野鴨的遷徙

C、鸚鵡學(xué)舌D、蜘蛛結(jié)網(wǎng)BDC第二十七頁，共四十一頁。第三節(jié)社會行為

第二十八頁，共四十一頁。一.社會行為的特征1.什么是社會行為卵蛹產(chǎn)卵女王工蟻雄蟻儲藏室螞蟻的巢穴狒狒的社會生活準(zhǔn)蜂王出世后，以決斗方式角逐，圍觀的工蜂們會擁戴勝利者為王

群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活的行為，稱為社會行為。第二十九頁，共四十一頁。2.典型的社會性動物兵蟻工蟻蟻王蟻后——群體成員有明確分工與蟻后交配

雌蟻產(chǎn)卵前，腹部膨脹很大，難以移動，需要工蟻幫助。白蟻保衛(wèi)蟻穴筑巢飼養(yǎng)產(chǎn)卵機(jī)器第三十頁，共四十一頁。

內(nèi)勤工蜂將盜蜜的老鼠團(tuán)團(tuán)圍住，用毒針將其刺死

工蜂圍成一圈侍奉蜂王在特定的蜂巢中產(chǎn)卵嚴(yán)冬季節(jié)，工蜂擁擠在一起，憑借各自的熱量共同取暖蜂王雄蜂工蜂蜜

蜂群體形成一定的組織第三十一頁，共四十一頁。狒狒的群體生活狒狒的社會生活雌狒狒幼年狒狒雄狒狒首領(lǐng)群體內(nèi)有等級第三十二頁，共四十一頁。首領(lǐng)有至高無上的權(quán)利

共同獵食格斗

每天早晨，狼群要花上好幾分鐘進(jìn)行問候儀式，彼此嗅、吠、咬、舔、互相凝望。這種例行儀式能強(qiáng)化狼群的團(tuán)結(jié)、有助于族群階級的維持。愛心狼群第三十三頁，共四十一頁。二、社會行為的特征形成一定的組織有的明確的分工，如白蟻、蜜蜂、螞蟻有的還形成等級，如狒狒，獅子第三十四頁，共四十一頁。動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用。

群體中的信息交流第三十五頁，共四十一頁。群體中的通訊

一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做通訊。1.

探究：螞蟻的通訊螞蟻發(fā)現(xiàn)食物迅速返回巢穴螞蟻隊伍出巢奔向食物疑問：螞蟻不會發(fā)聲，靠什么傳遞信息？偵察蟻在食物和巢穴之間是否留下了什么標(biāo)記？提出問題：螞蟻是怎樣交流信息的？作出假設(shè)（日常觀察可以發(fā)現(xiàn)）第三十六頁，共四十一頁。特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì)動物個體間的通訊人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾誘殺農(nóng)業(yè)害蟲干擾雌雄蟲之間通訊自然界中，生物間的信息交流普遍存在物質(zhì)流、能量流、信息流生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體第三十七頁，共四十一頁。練習(xí)典型的營群體生活的動物中，個體之間的關(guān)系是（

）A.對群體的作用相同，地位平等B.對群體的作用不同，地位平等C.對群體的作用不同，地位不平等D.對群體的作用相同，地位不平等2.昆蟲接受信息的重要結(jié)構(gòu)是（

）A.復(fù)眼 B.單眼 C.翅D.觸角CD第三十八頁，共四十一頁。3.下列幾種動物群體中，不具有社群行為的是（

）。蜜蜂的群體 B.螞蟻的群體

C.白蟻的群體 D.綿羊的群體4.動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等，這有利于（

）A.獲得食物 B.逃避敵害

C.尋找配偶 D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境DD第三十九頁，共四十一頁。謝謝第四十頁，共四十一頁。內(nèi)容總結(jié)第二章動物的運(yùn)動和行為。骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動所附著的骨饒著關(guān)節(jié)活動。肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。1、骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動所附著的骨饒著關(guān)節(jié)活動