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2024屆江蘇省蘇州市第三中學(xué)物理八下期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.水平桌面上放一個(gè)重300N的物體,物體與桌面的摩擦力為60N,如圖所示,若不計(jì)繩、滑輪的重力及摩擦,當(dāng)物體以0.1m/s勻速移動(dòng)時(shí),水平拉力F和繩子自由端移動(dòng)的速度分別為A.30N0.1m/s B.30N0.2m/sC.60N0.2m/s D.150N0.1m/s2.下列實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A.坦克裝有履帶B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上C.用較大的力劈開木柴D.取出一些書的書包背起來更舒服3.圖中,放在水平桌面上的彩燈,受力情況分析正確的是A.受支持力B.受重力和壓力C.受重力和支持力D.受重力和摩擦力4.用手將一木塊浸沒在水下1m深處,松開手后,在木塊露出水面以前的上浮過程中A.木塊所受壓強(qiáng)、浮力都不變B.木塊所受壓強(qiáng)變小,浮力不變C.木塊所受重力不變,浮力減小D.木塊所受重力減小,浮力變大5.下列物理量的估測(cè)中,最接近實(shí)際的是A.人的步行速度約為10m/sB.普通教室的高度約為10mC.九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30gD.一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500N6.如圖所示,用力快速打擊桌面上一摞相同棋子中間的某個(gè),該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,則下列關(guān)于棋子的說法中正確的是A.沒動(dòng)的棋子慣性較大B.沒動(dòng)的棋子受到的重力較大C.棋子飛出過程中其慣性增大D.打擊力改變了飛出棋子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7.日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見的物理量進(jìn)行了估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng),以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A.一普通中學(xué)生的體積約為5dm3B.中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為100gC.教室里空氣重約2500N(空氣密度約為1.29kg/)D.一個(gè)普通中學(xué)生站立在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×106pa8.下列情景中,重力對(duì)物體做功的是A.推動(dòng)小車在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng)了一段距離B.提著滑板在水平路面上勻速前行C.豎直將物體勻速運(yùn)送到地面D.將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動(dòng)9.下列認(rèn)識(shí)正確的是A.固體分子是靜止不動(dòng)的 B.原子核帶負(fù)電,電子帶正電C.太陽(yáng)是宇宙的中心且固定不動(dòng) D.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的10.如圖所示的杠桿,每個(gè)砝碼重均為1牛頓,杠桿處于平衡狀態(tài),若在杠桿兩邊各減去一個(gè)鉤碼,則A.杠桿保持平衡B.杠桿右邊向下傾C.杠桿左邊向下傾D.無法判斷11.如圖所示,給四個(gè)靜止的物體同時(shí)施加方向相反的力F1和F2的作用,其中能繼續(xù)保持靜止的物體是()A. B. C. D.12.如圖所示,將輕質(zhì)彈簧的一端固定在水平桌面上,在彈簧正上方O點(diǎn)釋放一個(gè)重為G的金屬小球,下落到A點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點(diǎn)B點(diǎn),隨即被彈簧豎直彈出(整個(gè)過程彈簧在彈性范圍內(nèi))。A.小球在A點(diǎn)時(shí)速度最大B.小球在B點(diǎn)時(shí)受平衡力C.小球從A點(diǎn)到B位置先做加速運(yùn)動(dòng)再做減速運(yùn)動(dòng)D.小球從A點(diǎn)到B位置做減速運(yùn)動(dòng)13.如圖所示的各種做法中,屬于增大摩擦的是()A.自行車上的滾動(dòng)軸承B.體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉C.冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面D.給門軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑油14.神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功,在太空中,物體處于完全失重狀態(tài),由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對(duì)此,下列做法可行的是A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力B.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量C.驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化D.用拉力器(彈簧)鍛煉臂力15.功率的單位是A.焦耳 B.牛頓 C.瓦特 D.帕斯卡16.中國(guó)選手樂茂盛在亞運(yùn)會(huì)上獲得男子舉重62kg級(jí)冠軍,挺舉成績(jī)是182.5kg,如圖為他比賽時(shí)的照片,他在挺舉過程中對(duì)杠鈴做的功最近()A.800J B.1600J C.2200J D.3600J17.下列措施中,為了減小摩擦的是A.給自行車轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油B.捏緊自行車車閘C.鞋底上的凹凸不平的花紋D.雨雪天汽車使用的防滑鏈18.圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是A.正在上升的氣球B.斜面上靜止的木塊C.向空中斜拋出的鉛球D.掛在墻壁的小球19.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法正確的是A.同一輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Q?,輪船所受的浮力增大B.如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D.高速公路上之所以對(duì)汽車有最大限速,原因是速度越大慣性越大20.一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中,當(dāng)氣球升到高空時(shí)發(fā)生了破裂。以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是A.高空大氣壓增大,氣球體積減小,將氣球壓破B.高空大氣壓增大,氣球體積增大,將氣球脹破C.高空大氣壓減小,氣球體積增大,將氣球脹破D.高空大氣壓減小,氣球體積減小,將氣球壓破21.如圖所示,當(dāng)我們騎自行車在水平路面勻速前進(jìn)時(shí),以下說法正確的是()A.自行車受到的動(dòng)力大于阻力B.人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力D.自行車停下慣性就消失了22.如圖,用滑輪組提升重物時(shí),重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中()A.滑輪組的機(jī)械效率是60%B.繩子自由端被拉下2mC.做的有用功是1000JD.拉力F的功率是80W23.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是A.學(xué)生課桌的高度約為1.5mB.一個(gè)雞蛋所受的重力約為10NC.成人正常的步行速度約為1.1m/sD.中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)約為50s24.如圖所示,下列四個(gè)實(shí)例為了減小壓強(qiáng)的是A.火車軌道鋪設(shè)在枕木上B.篆刻刀的刀刃很鋒利C.破窗錘的錘頭很尖銳D.推土機(jī)的鏟子很鋒利25.下列物體具有動(dòng)能的是A.靜止在高山上的石頭B.被拉開的弓C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起后靜止在空中的杠鈴D.百米跑道上正在比賽的運(yùn)動(dòng)員26.如圖,O為拉桿式旅行箱的輪軸,OA為拉桿.現(xiàn)在拉桿端點(diǎn)A處施加一豎直向上的力F,使箱體從圖示位置繞O點(diǎn)緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)至接近豎直位置.則力F的大小A.一直變大 B.始終不變C.一直變小 D.先變小后變大27.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí),以下說法中正確的有A.重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變B.重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減少,機(jī)械能不變C.重力勢(shì)能減少,動(dòng)能不變,機(jī)械能減少D.重力勢(shì)能增加,動(dòng)能不變,機(jī)械能增加28.如圖所示,旅游景區(qū)的索道纜車載著游客勻速上山,它具有的A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加 B.動(dòng)能不變,機(jī)械能減少C.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加 D.動(dòng)能不變,機(jī)械能增加29.人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行時(shí),離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn),最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)。關(guān)于運(yùn)行的衛(wèi)星,下列說法錯(cuò)誤的是A.由于不受空氣阻力,只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化B.從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能減小C.從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),速度減小D.在遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn)的機(jī)械能相等30.下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的說法,正確的是A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持C.兩個(gè)物體只有互相接觸才會(huì)產(chǎn)生力的作用D.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,一定不受力的作用二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),在空氣氣流作用下輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大.世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,PM2.5濃度小于0.01毫克/米1是安全值,而中國(guó)的部分地區(qū)高于0.05毫克/米1,接近0.08毫克/米1.據(jù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)人每天平均要吸入約1萬升的空氣,若PM2.5濃度上升到0.05毫克/米1,則每人每天約吸入______克PM2.5;空氣中PM2.5的遠(yuǎn)距離傳播過程中______(選填“能”或“不能”)說明分子的運(yùn)動(dòng).32.隨著生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖,圖為鋪設(shè)在地板下的管道。這種取暖方式利用熱水在管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),加熱整個(gè)地板。利用水為媒介是因?yàn)樗@種物質(zhì)具有________的特性。某房間一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的水的質(zhì)量為1000kg,進(jìn)水溫度為55℃,出水溫度為40℃,這段時(shí)間里水向外放熱________J。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]33.如圖是小朋友們玩蹦蹦床時(shí),小明被蹦床彈起豎直上升時(shí)的情景.當(dāng)他在最高點(diǎn)時(shí)處于_____狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),你判斷的依據(jù)是_____.34.在“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“研究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)量的物理量是_________的,實(shí)驗(yàn)過程中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,這樣做的目的是_________的(以上兩空均選填“相同”或“不同”)。在探究某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),為了進(jìn)行多次測(cè)量,應(yīng)多次改變某物質(zhì)的_________(選填“質(zhì)量”或“體積”);為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性,應(yīng)選用_________(選填“一種”或“多種”)物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。35.如圖所示,滑輪重和摩擦均不計(jì),用10牛的水平拉力F拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體A與水平桌面間的摩擦力大小為_____N,A在4秒內(nèi)移動(dòng)0.2米,此過程中拉力F做的功為_____焦,功率為_____瓦,重力做功為_____焦。36.如圖(a)所示為某座山峰的立體圖,其中的環(huán)狀線為海拔高度相等的相鄰各點(diǎn)所連成的閉合曲線,我們稱之為“等高線”。將等高線投影到平面圖上如圖(b)所示,其中射線與等高線垂直。(1)若山坡表面光滑,則靜止的物體沿_____方向運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能會(huì)增大。(2)若將同一物體在山峰上重力勢(shì)能相等的相鄰各點(diǎn)連成閉合曲線構(gòu)成“等勢(shì)線”,則“等勢(shì)線”可以看作圖(b)中的_____(選填“等高線”或“射線”)。理由是:_____。37.張開如圖所示的塑料夾時(shí),要用力(動(dòng)力)作用在塑料夾的兩臂上,塑料夾的每一個(gè)臂均相當(dāng)于一個(gè)________.在圖中標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)O,轉(zhuǎn)動(dòng)過程中的阻力是________.38.電子的發(fā)現(xiàn)說明_____是可分的,其由電子和原子核構(gòu)成,原子核帶____電(填“正”或“負(fù)”),是由____和中子構(gòu)成,它們又都是由被稱為____的更小微粒構(gòu)成的(除第二空外,其余均填粒子的名稱).39.新的《電動(dòng)自行車安全技術(shù)規(guī)范》于2019年4月15日正式實(shí)施,其中規(guī)定車內(nèi)電機(jī)的最大功率不高于400W,若小明以最大功率騎行1min,電機(jī)做的功為________J,如果用來提升物體,這些功能把質(zhì)量為100kg的物體提升________m。40.如圖所示簡(jiǎn)易氣壓計(jì),在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應(yīng)向瓶?jī)?nèi)_______適量的氣體(選填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置.將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從山腳移到山頂?shù)倪^程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_____(選填“升高”或“降低”).三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。(1)同學(xué)們是根據(jù)______________來比較壓力的作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),______,壓力的作用效果越明顯。(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_____兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是________。下列生活實(shí)例中的應(yīng)用與這個(gè)規(guī)律對(duì)應(yīng)的有____。A.重型坦克履帶很寬B.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大C.鞋底刻有很深的花紋D.書包的背帶做得寬且松軟42.網(wǎng)上報(bào)道:大氣壓的大小隨海拔高度的增大而減小,且一般情況下晴天的大氣壓比陰天的大氣壓大,冬天的大氣壓比夏天的大氣壓大。有網(wǎng)友跟帖:大氣壓的大小與空氣中所含水蒸氣的多少有關(guān),空氣中水蒸氣越多,大氣壓越小。你認(rèn)為網(wǎng)友的觀點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)你在家利用生活用品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證網(wǎng)友的說法是否正確。(溫馨提示:注意實(shí)驗(yàn)的可操作性)(1)實(shí)驗(yàn)器材:________(2)實(shí)驗(yàn)步驟:________(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.“東方紅3”科學(xué)考察船(圖1)于2018年順利下水,標(biāo)志著我國(guó)自主創(chuàng)新研發(fā)的科學(xué)考察船挺進(jìn)世界一流船型行列。該船長(zhǎng)103米、船寬18米、排水量5800噸、續(xù)航力1500海里。在一次航行中,從某一時(shí)刻開始,科考船受到水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2甲所示,船的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。海水的密度為1.02×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)滿載時(shí)科學(xué)考察船受到的浮力;(2)科學(xué)考察船吃水深度為5.5m時(shí),船底受到的海水壓強(qiáng);(3)從第50s到100s內(nèi)牽引力所做的功。44.如圖所示,工人們用滑輪組勻速提起水池中體積為0.1m3、密度為2.7×103kg/m3的實(shí)心金屬塊,在10s內(nèi)豎直上升了0.5m(金屬塊始終浸沒在水中),水面到池底的深度為1.2m。(ρ水=1.0×103kg/m3g=10N/kg)求:(1)水池底部受到水的壓強(qiáng);(2)金屬塊受到的浮力大??;(3)若不計(jì)摩擦、繩子和動(dòng)滑輪的重力,則作用于繩子末端的力為多大?(4)若實(shí)際所用拉力為1000N,則這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為多大?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解題分析】
由于物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以物體所受拉力等于物體受到的摩擦力;滑輪組是由兩根繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪,所以繩子末端拉力F=f=×60N=30N,有兩段繩子與動(dòng)滑輪接觸,繩子自由端移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的2倍,故繩子自由端移動(dòng)速度是物體移動(dòng)速度的2倍,V繩=2v=0.1m/s×2=0.2m/s。A.30N,0.1m/s與計(jì)算結(jié)果不相符,故A錯(cuò)誤;B.30N,0.2m/s與計(jì)算結(jié)果相符,故B正確;C.60N,0.2m/s與計(jì)算結(jié)果不相符,故C錯(cuò)誤;D.150N,0.1m/s與計(jì)算結(jié)果不相符,故D錯(cuò)誤。2、C【解題分析】
A.坦克裝有履帶,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小對(duì)地面的壓強(qiáng),故A不符合題意;B.鐵軌鋪在枕木上,是壓力一定時(shí),增大受力面積減小對(duì)路基的壓強(qiáng),保護(hù)路基,故B不符合題意;C.用較大的力劈開木柴,是在受力面積一定時(shí)通過增大壓力來增大對(duì)木柴的壓強(qiáng),故C符合題意;D.取出一些書的書包背起來更舒服,是在受力面積一定時(shí)通過減小壓力來減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng),故D不符合題意.3、B【解題分析】試題分析:A、放在水平桌面上的彩燈,受到重力和支持力這兩個(gè)力,故A錯(cuò)誤;B、重力和壓力作用在同一物體上,并且方向相同,因此不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C、重力和支持力符合二力平衡的條件,因此二力是一對(duì)平衡力,故C正確;D、放在水平桌面上的彩燈不受摩擦力作用,并且重力沿豎直方向,摩擦力沿水平方向,因此二力不是平衡力,故D錯(cuò)誤.故選B.4、B【解題分析】
木塊在露出水面以前上浮的過程中,由于沒有露出水面,排出的液體的體積不變,根據(jù)阿基米德原理F=ρgv可知受到的浮力不變.但是在水下的深度越來越淺,故受到的壓強(qiáng)減小,因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)與深度有關(guān),故ACD錯(cuò)誤,B正確.故選B.5、D【解題分析】
A、人的步行速度約為1.1m/s;達(dá)不到10m/s;故A錯(cuò)誤;B、普通教室的高度與一層樓高接近,約3m,故B錯(cuò)誤;C、九年級(jí)物理課本質(zhì)量約300g,遠(yuǎn)大于30g;故C錯(cuò)誤;D、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg,體重為G=mg=50kg×10N/kg=500N;故D正確;故選:D。6、D【解題分析】
A.慣性只與質(zhì)量有關(guān),相同的棋子質(zhì)量相同,慣性大小相同;B.由公式可知相同的棋子質(zhì)量相同,重力相同;C.慣性只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變;D.用力快速打擊桌面上的棋子,棋子在力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。7、C【解題分析】
A.水的密度為1.0×103kg/m3,人體的密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積約為:,故不符合實(shí)際;B.中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g
,故不符合實(shí)際;C.空氣的密度在1.29kg/m3左右,教室的長(zhǎng)、寬、高分別在10m、6m、3m左右,教室中空氣的質(zhì)量約為:=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg,空氣重力:,2322N與C項(xiàng)數(shù)據(jù)比較接近,故符合實(shí)際;D.每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2,中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力:,中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng):,故不符合實(shí)際。8、C【解題分析】
A.推動(dòng)小車在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng)了一段距離,推力做功,重力不做功,故A錯(cuò)誤。B.提著滑板在水平路面前行,此過程中,滑板在重力的方向上沒有移動(dòng)距離,重力不做功,故B錯(cuò)誤。C.豎直將物體勻速運(yùn)送到地面,物體在重力的方向移動(dòng)了距離,重力做功,故C正確;D.將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動(dòng),杠鈴在重力的方向上沒有移動(dòng)距離,重力不做功,故D錯(cuò)誤。9、D【解題分析】
A.一切物質(zhì)的分子都在不停地在無規(guī)則運(yùn)動(dòng),固體分子也不例外,也在不停地在無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C.太陽(yáng)不是宇宙的中心且在不停地運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的,故D正確。10、C【解題分析】
原來左邊:4×5=20,右邊:2×10=20,相等,所以杠桿平衡在杠桿兩邊各減去一個(gè)砝碼后:左邊3×5=15,右邊:1×10=10,不相等,所以杠桿左邊向下傾,故B符合題意.11、B【解題分析】
兩個(gè)力不是作用在同一直線上,故不是一對(duì)平衡力,不能處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故B正確;兩個(gè)力的大小不相等,故不是一對(duì)平衡力,物體不能處于靜止?fàn)顟B(tài),故C錯(cuò)誤;兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小不相等,方向相反,不是一對(duì)平衡力,物體不能處于靜止?fàn)顟B(tài),故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選B.12、C【解題分析】
小球下落到A點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點(diǎn)B點(diǎn)的過程,,不計(jì)空氣阻力,小球受到豎直向下的重力、豎直向上的彈力的作用,其所受重力始終不變,但所受彈力逐漸增大,此階段又可以分成三段,第一段是重力大于彈力,合力方向豎直向下,這個(gè)階段小球加速下降,速度增大;第二段是重力等于彈力的瞬間,此時(shí)合力為0,速度達(dá)到最大;速度達(dá)到最大值后,由于慣性,小球繼續(xù)下降,所以最后一段彈力大于重力,合力方向豎直向上,小球做減速運(yùn)動(dòng),速度減小,到達(dá)最低點(diǎn)B點(diǎn)時(shí),速度為零,故C正確,ABD錯(cuò)誤。13、B【解題分析】試題分析:自行車上的滾動(dòng)軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力,故A不符合題意;體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面,是在壓力一定的情況下,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故C不符合題意;給門軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑油,是使接觸面脫離來減小摩擦力,故D不符合題意;故應(yīng)選B?!究键c(diǎn)定位】摩擦力14、D【解題分析】
A、物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力,所以無法利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力。故A錯(cuò)誤;B、雖然質(zhì)量不會(huì)隨位置的改變而改變,但質(zhì)量的測(cè)量需要借助物體的重力來進(jìn)行,所以在失重狀態(tài)下,用天平測(cè)物體的質(zhì)量是無法實(shí)現(xiàn)的。故B錯(cuò)誤;C、物體在失重狀態(tài)下重力勢(shì)能為0,不能驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問題,故C錯(cuò)誤;D、在失重狀態(tài)下,彈簧受到拉力仍然伸長(zhǎng),所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力。故D正確。故選:D。【題目點(diǎn)撥】物體在太空艙內(nèi)處于完全失重狀態(tài),儀器的使用凡是與重力有關(guān)的都不能使用;在太空艙內(nèi),任何物體將不再對(duì)它的支持面有壓力和對(duì)懸掛它的物體有拉力,分析四個(gè)選項(xiàng),根據(jù)儀器的工作原理確定哪些能正常工作,據(jù)此解答。15、C【解題分析】
物理學(xué)中,為了紀(jì)念科學(xué)家對(duì)科學(xué)做出的貢獻(xiàn),很多物理量的單位都是用科學(xué)家的名字來命名的;A.焦耳被用作功和各種能量的單位;B.牛頓被用作力的基本單位;C.瓦特被用作功率的主單位;D.帕斯卡被用作壓強(qiáng)的主單位。16、D【解題分析】
杠鈴的重力:,他在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度大約為2m,在挺舉過程中對(duì)杠鈴做的功大約是:,與D選項(xiàng)的3600J比較接近,故D符合題意。17、A【解題分析】
A.給自行車的軸加潤(rùn)滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。符合題意。B.騎自行車下坡時(shí),握住剎車,這是通過增大壓力的方法來增大摩擦的,故本選項(xiàng)不符合題意;C.鞋底上做有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意;D.雨雪天汽車使用的防滑鏈,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。故選A.【題目點(diǎn)撥】增大摩擦方法有:增大接觸面的粗糙程度,增大壓力等;減小摩擦的方法有:減小接觸面的粗糙程度,減小壓力,使接觸面分離等.18、D【解題分析】
重力方向始終是豎直向下,即垂直于水平面,作用點(diǎn)在重心上;A.圖中力的方向豎直向上,故錯(cuò)誤;B.圖中力的方向垂直斜面向下,是物體對(duì)斜面的壓力,不是重力,故錯(cuò)誤;C.圖中力的方向斜向上,故錯(cuò)誤,D.小球受到的重力方向豎直向下,作用點(diǎn)在重心,故正確。19、B【解題分析】
A.同一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Q?,都處于漂浮狀態(tài),浮力和物體重力相等,重力不變,所以浮力大小不變,A錯(cuò)誤;B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用,B正確;C.靜止的物體,若受到的推力和摩擦力相等時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可能不變,C錯(cuò)誤;D.慣性的大小只取決于質(zhì)量的大小,與物體的速度無關(guān),D錯(cuò)誤。20、C【解題分析】
大氣壓隨著高度的增加而減小,當(dāng)氣球升到高空時(shí),外界的氣壓減小,內(nèi)部氣壓大于外部氣壓,氣球體積增大,將氣球脹破.
21、B【解題分析】
A.騎自行車在水平路面勻速前進(jìn)時(shí),人和車整體處于平衡狀態(tài),所以動(dòng)力和阻力一對(duì)平衡力,即自行車受到的動(dòng)力等于阻力;此項(xiàng)錯(cuò)誤;B.騎自行車在水平路面勻速前進(jìn)時(shí),人和車的總重力和地面對(duì)人和車支持力是一對(duì)平衡力;此項(xiàng)正確;C.路面受到的壓力是車給的;人受到的支持力是車給的,兩個(gè)力沒有作用在同一物體上,不是平衡力;此項(xiàng)錯(cuò)誤;D.慣性是物體的性質(zhì),任何時(shí)候都存在,此項(xiàng)錯(cuò)誤;22、B【解題分析】
ABC.由圖像可知繩子股數(shù)n=2,因此繩子自由端移動(dòng)的距離為:s=2h=2×1m=2m有用功為:W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的總功:W總=Fs=500N×2m=1000J滑輪組的機(jī)械效率是:故AC不符合題意,B符合題意;D.拉力F的功率是:故D不符合題意。23、C【解題分析】
A.課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故A不符合實(shí)際;B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力約是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故B不符合實(shí)際;C.成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右,故C符合實(shí)際;D.中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)一般在200s左右,故D不符合實(shí)際;故選C。24、A【解題分析】
壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),減小壓強(qiáng)的方法是:在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng).火車軌道鋪設(shè)在枕木上,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);篆刻刀的刀刃很鋒利,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);破窗錘的錘頭很尖銳,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);推土機(jī)的鏟子很鋒利,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),綜上所述,只有A符合題意,故選A.25、D【解題分析】
A、靜止在高山上的石頭由于不在運(yùn)動(dòng),故沒有動(dòng)能,但由于在高處則具有重力勢(shì)能;故A錯(cuò)誤;B、被拉開的弓發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢(shì)能,但不具有動(dòng)能;故B錯(cuò)誤;C、舉重運(yùn)動(dòng)員舉起后靜止在空中的杠鈴,由于處于靜止?fàn)顟B(tài),故不具有動(dòng)能;故C錯(cuò)誤;D、百米跑道上正在比賽的運(yùn)動(dòng)員正在高速運(yùn)動(dòng),故具有動(dòng)能;故D正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】牢記動(dòng)能和勢(shì)能的概念,即物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,叫動(dòng)能。物體由于被舉高而具有的能,叫重力勢(shì)能。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,叫彈性勢(shì)能。26、B【解題分析】
由題意可知,箱體的重力不變,也就是杠桿的阻力大小不變,動(dòng)力F豎直向上,重力G豎直向下,這兩個(gè)力的方向始終平行,根三角形的相似性可知,動(dòng)力臂與阻力阻的比值是不變的,根據(jù)杠桿的平衡條件可知?jiǎng)恿εc阻力的比值也是不變的,由于阻力不變,所以動(dòng)力F的大小是始終不變的,故應(yīng)選B.27、C【解題分析】解:(1)跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí),質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變.(2)跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí),質(zhì)量不變,高度越來越小,重力勢(shì)能越來越?。?)動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減?。蔬xC.28、D【解題分析】
纜車是勻速上山,速度不變,故動(dòng)能不變;纜車在上山過程中高度不斷增加,故重力勢(shì)能增大;動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,故其總和機(jī)械能也在增大.【題目點(diǎn)撥】動(dòng)能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越快,動(dòng)能就越大.重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能就越大.機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總和.29、B【解題分析】
AD、由于不受空氣阻力,所以衛(wèi)星在運(yùn)行過程中只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,其機(jī)械能是守恒的,衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn)的機(jī)械能相等,故AD正確;B、衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,同時(shí)速度增大,動(dòng)能增大,故B錯(cuò)誤;C、衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量不變,高度增大,重力勢(shì)能增大,同時(shí)速度減小,動(dòng)能減小,故C正確,30、A【解題分析】
A.伽利略采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法,結(jié)合摩擦力等于0的理想化條件,推翻了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”錯(cuò)誤結(jié)論;得出“力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的結(jié)論,該項(xiàng)正確;B.伽利略采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法,得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持;該項(xiàng)錯(cuò)誤;C.兩個(gè)物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用,比如磁鐵吸引鐵釘,該項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),則該物體處于平衡狀態(tài),可能不受力,也可能受平衡力,該項(xiàng)錯(cuò)誤;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、5×10-4不能【解題分析】(1)每人每天吸入PM2.5的質(zhì)量(2)空氣中PM2.5的遠(yuǎn)距離傳播過程中不能說明分子的運(yùn)動(dòng),屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng).32、熱傳遞比熱容大6.3×107【解題分析】
(1)“水地暖”取暖過程中,沒有能量的轉(zhuǎn)化,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。(2)“水地暖”以水為媒介,是因?yàn)樗谋葻崛荽?,質(zhì)量相同、且降低相同的溫度時(shí),水釋放的熱量多,取暖效果好;(3)水放出的熱量:Q放=cm水(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1000kg×(55℃?40℃)=6.3×107J.33、非平衡小明只受重力作用【解題分析】
當(dāng)小明在最高點(diǎn)時(shí),只受重力作用,受力不平衡,因此他處于非平衡狀態(tài).34、相同不同體積多種【解題分析】
[1]“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的物理量都是:質(zhì)量與體積,用天平測(cè)出液體的質(zhì)量,并用量筒測(cè)出液體的體積;[2]“測(cè)定物質(zhì)的密度”應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),為了減小誤差;探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”為了探究其規(guī)律性,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),所以需要改變這種液體的體積進(jìn)行多次測(cè)量;故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,這樣做的目的是不同的;[3]在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),為了進(jìn)行比較質(zhì)量隨體積的變化,應(yīng)多次改變某物質(zhì)的體積;[4]為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性,應(yīng)選用多種物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。35、1020.50【解題分析】
[1]由圖知,是用定滑輪拉動(dòng)物體的,根據(jù)定滑輪的特點(diǎn),不能省力,也不費(fèi)距離,但可以改變力的方向,所以拉物體A的力是:F′=F=10N。物體A進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),受到拉力和摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,所以物體A受到的摩擦力:f=F′=10N;[2]物體移動(dòng)了0.2m,所以拉力F也移動(dòng)0.2m;[3]拉力做功:W=Fs=10N×0.2m=2J拉力功率:P===0.5W;[4]物體在水平方向上移動(dòng)了距離,在豎直方向上沒有移動(dòng)距離,即h=0,根據(jù)W=Gh知,重力做功為0。36、射線等高線物體質(zhì)量不變,所處的高度相同時(shí),重力勢(shì)能相同【解題分析】
(1)[1]若山坡表面光滑,則靜止的物體將會(huì)沿著山坡表面向下運(yùn)動(dòng),即沿射線方向運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體速度增大,動(dòng)能會(huì)增大。(2)[2][3]等勢(shì)線就是重力勢(shì)能相等的線,根據(jù)重力勢(shì)能大小的影響因素可知,物體重力勢(shì)能相等即所處的高度相等,所以“等勢(shì)線”可以看作圖(b)中的等高線。37、杠桿彈簧的彈力【解題分析】
由圖可知,塑料夾的每一個(gè)臂均相當(dāng)于一個(gè)杠桿,轉(zhuǎn)動(dòng)過程中的阻力是彈簧的彈力.38、原子正質(zhì)子夸克【解題分析】
電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的;原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的;原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的.20世紀(jì)60年代,科學(xué)家又提出了構(gòu)成原子核的質(zhì)子和中子是由被稱為夸克的更小微粒構(gòu)成的.39、2.4×10424【解題分析】
第一空.小明以最大功率騎行1min電機(jī)做的功:W=Pt=400W×60s=2.4×104J;第二空.由W=Gh=mgh可得,這些功能把物體提升的高度:h==24m。40、吹入升高【解題分析】
[1]將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅色的水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,這時(shí)可以往玻璃瓶?jī)?nèi)吹氣,增大瓶?jī)?nèi)氣壓,使液柱升高到瓶口以上適當(dāng)位置;[2]把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)上升。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,1
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