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2024屆浙江杭州市風(fēng)帆中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,□ABCD的周長(zhǎng)是28㎝,△ABC的周長(zhǎng)是22㎝,則AC的長(zhǎng)為()A.6㎝ B.12㎝ C.4㎝ D.8㎝2.如果一個(gè)直角三角形的兩邊分別是6,8,那么斜邊上的中線是()A.4B.5C.4或5D.3或53.下列二次根式中是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.4.如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)D,AD=6,過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC交AB于點(diǎn)E,若△AED的周長(zhǎng)為16,則邊AB的長(zhǎng)為()A.6 B.8 C.10 D.125.如圖,菱形ABCD的周長(zhǎng)為16,面積為12,P是對(duì)角線BD上一點(diǎn),分別作P點(diǎn)到直線AB,AD的垂線段PE,PF,則PE+PF等于()A.6 B.3 C.1.5 D.0.756.下列方程中是一元二次方程的是()A.2x+1=0 B.x2+y=1 C.x2+2=0 D.7.如圖,數(shù)軸上表示一個(gè)不等式的解集是()A. B. C. D.8.《九章算術(shù)》是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名著,書中的“折竹抵地”問(wèn)題:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.問(wèn)折者高幾何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部3尺遠(yuǎn),問(wèn)折斷處離地面的高度是多少?設(shè)折斷后離地面的高度為x尺,則可列方程為()A.x2–3=(10–x)2 B.x2–32=(10–x)2 C.x2+3=(10–x)2 D.x2+32=(10–x)29.已知直角三角形兩邊的長(zhǎng)為3和4,則此三角形的周長(zhǎng)為()A.12 B.7+ C.12或7+ D.以上都不對(duì)10.下列式子從左邊到右邊的變形是因式分解的是()A. B.C. D.11.如圖,在中,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),則下列四個(gè)判斷中不一定正確的是()A.四邊形一定是平行四邊形B.若,則四邊形是矩形C.若四邊形是菱形,則是等邊三角形D.若四邊形是正方形,則是等腰直角三角形12.從甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中選派兩位選手參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,老師對(duì)他們五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得出他們的平均分均為85分,且,,,.根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,最適合參加競(jìng)賽的兩位同學(xué)是()A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丁 D.乙、丙二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是線段BM,CM的中點(diǎn),當(dāng)AB:AD=___________時(shí),四邊形MENF是正方形.14.如圖,將一邊長(zhǎng)為的正方形紙片的頂點(diǎn)折疊至邊上的點(diǎn),使,折痕為,則的長(zhǎng)__________.15.如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,將沿直線AB翻折得到,連接OC,那么線段OC的長(zhǎng)為______.16.某中學(xué)組織初二學(xué)生開展籃球比賽,以班為單位單循環(huán)形式(每?jī)砂嘀g賽一場(chǎng)),現(xiàn)計(jì)劃安排15場(chǎng)比賽,則共有多少個(gè)班級(jí)參賽?設(shè)有x個(gè)班級(jí)參賽,根據(jù)題意,可列方程為_____.17.如圖中的虛線網(wǎng)格為菱形網(wǎng)格,每一個(gè)小菱形的面積均為1,網(wǎng)格中虛線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn),頂點(diǎn)都在格點(diǎn)的多邊形稱為格點(diǎn)多邊形,如:格點(diǎn)?ABCD的面積是1.(1)格點(diǎn)△PMN的面積是_____;(2)格點(diǎn)四邊形EFGH的面積是_____.18.“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”的逆命題是_____________________________.三、解答題(共78分)19.(8分)解方程:(1);(2).20.(8分)如圖1,在6×6的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上.點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),連接AD.(1)在圖2、圖3兩個(gè)網(wǎng)格圖中各畫出一個(gè)與△ABC相似的三角形,要求所畫三角形的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,相似比各不相同,且與△ABC的相似比不為1;
(2)tan∠CAD=.21.(8分)A、B、C三名大學(xué)生競(jìng)選系學(xué)生會(huì)主席,他們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)(單位:分)分別用了兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表和圖1:競(jìng)選人ABC筆試859590口試8085(1)請(qǐng)將表和圖1中的空缺部分補(bǔ)充完整.(2)競(jìng)選的最后一個(gè)程序是由本系的200名學(xué)生進(jìn)行投票,三位候選人的得票情況如圖2(沒(méi)有棄權(quán)票,每名學(xué)生只能推薦一個(gè)),則A在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是度.(3)若每票計(jì)1分,系里將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按4:4:2的比例確定個(gè)人成績(jī),請(qǐng)計(jì)算三位候選人的最后成績(jī),并根據(jù)成績(jī)判斷誰(shuí)能當(dāng)選.22.(10分)化簡(jiǎn):÷(-a-2),并代入一個(gè)你喜歡的值求值.23.(10分)閱讀材料,解決問(wèn)題材料一:《孟子》中記載有一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭,其中蘊(yùn)含了“有限”與“無(wú)限”的關(guān)系.如果我們要計(jì)算到第n天時(shí),累積取走了多長(zhǎng)的木棒?可以用下面兩種方法去解決:方法一:第n天,留下了尺木棒,那么累積取走了尺木棒.方法二:第1天取走了尺木棒,第2天取走了尺木棒,……第n天取走了尺木棒,那么累積取走了:尺木棒.設(shè):……①由①×得:……②①-②得:則:材料二:關(guān)于數(shù)學(xué)家高斯的故事,200多年前,高斯的算術(shù)老師提出了下面的問(wèn)題:1+2+3+…+100=?據(jù)說(shuō)當(dāng)其他同學(xué)忙于把100個(gè)數(shù)逐項(xiàng)相加時(shí),十歲的高斯卻用下面的方法迅速算出了正確的答案:(1+100)+(2+99)+…+(50+51)=101×50=5050.也可以這樣理解:令S=1+2+3+4+…+100①,則S=100+99+98+…+3+2+1②①+②得:2S=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(100+1)=100×(1+100)即請(qǐng)用你學(xué)到的方法解決以下問(wèn)題:(1)計(jì)算:;(2)我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問(wèn)題:“遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增,共燈三百八十一,請(qǐng)問(wèn)尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層的2倍,問(wèn)塔的頂層共有多少盞燈?(3)某中學(xué)“數(shù)學(xué)社團(tuán)”開發(fā)了一款應(yīng)用軟件,推出了“解數(shù)學(xué)題獲取軟件激活碼”的活動(dòng),某一周,這款軟件的激活碼為下面數(shù)學(xué)問(wèn)題的答案:已知一列數(shù)1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,……其中第1項(xiàng)是,接下來(lái)的兩項(xiàng)是,,再接下來(lái)的三項(xiàng)是,,,以此類推,求滿足如下條件的正整數(shù)N:,且這一列數(shù)前N項(xiàng)和為2的正整數(shù)冪,請(qǐng)求出所有滿足條件的軟件激活碼正整數(shù)N的值.24.(10分)計(jì)算(1)(2)(3)25.(12分)如圖①,正方形ABCD中,點(diǎn)E、F都在AD邊上,且AE=FD,分別連接BE、FC,對(duì)角線BD交FC于點(diǎn)P,連接AP,交BE于點(diǎn)G;(1)試判斷AP與BE的位置關(guān)系;(2)如圖②,再過(guò)點(diǎn)P作PH⊥AP,交BC于點(diǎn)H,連接AH,分別交BE、BD于點(diǎn)N,M,請(qǐng)直接寫出圖②中有哪些等腰三角形.26.如圖,矩形OBCD位于直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(,0),點(diǎn)D(0,m)在y軸正半軸上,點(diǎn)A(0,1),BE⊥AB,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,以AB,BE為邊作?ABEF,連結(jié)AE.(1)當(dāng)m=時(shí),求證:四邊形ABEF是正方形.(2)記四邊形ABEF的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.(3)若AE的中點(diǎn)G恰好落在矩形OBCD的邊上,直接寫出此時(shí)點(diǎn)F的坐標(biāo).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解題分析】∵□的周長(zhǎng)是28cm,∴(cm).∵△的周長(zhǎng)是22cm,∴(cm).2、C【解題分析】當(dāng)一個(gè)直角三角形的兩直角邊分別是6,8時(shí),由勾股定理得,斜邊==10,則斜邊上的中線=×10=5,當(dāng)8是斜邊時(shí),斜邊上的中線是4,故選C.3、C【解題分析】
直接利用最簡(jiǎn)二次根式的定義進(jìn)行解題即可【題目詳解】最簡(jiǎn)二次根式需滿足兩個(gè)條件:(1)被開放數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;(2)被開方數(shù)中不含能開方的因數(shù)或因式A選項(xiàng)不符合(2)B選項(xiàng)不符合(2)C選項(xiàng)滿足兩個(gè)條件D選項(xiàng)不符合(2)故選C【題目點(diǎn)撥】本題重點(diǎn)考察最簡(jiǎn)二次根式的判斷,屬于簡(jiǎn)單題型4、C【解題分析】
根據(jù)角平分線的定義得到∠EBD=∠CBD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠EDB=∠CBD,等量代換得到∠EBD=∠EDB,求得BE=DE,于是得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠CBD,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠CBD,∴∠EBD=∠EDB,∴BE=DE,∵△AED的周長(zhǎng)為16,∴AB+AD=16,∵AD=6,∴AB=10,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握各定理是解題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】∵菱形ABCD的周長(zhǎng)為16,∴BC=4,菱形面積為12,BC邊上的高為3,∵∠ABD=∠CBD,P到BC距離等于h=PE,∴PE+PF=h+PF=3.所以選B.點(diǎn)睛:菱形的面積公式有兩個(gè):(1)知道底和高,按照平行四邊形的面積公式計(jì)算:S=ah.
(2)知道兩條對(duì)角線的長(zhǎng)a和b,面積S=ab26、C【解題分析】
本題根據(jù)一元二次方程的定義求解.一元二次方程必須滿足兩個(gè)條件:(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(2)二次項(xiàng)系數(shù)不為1.由這兩個(gè)條件得到相應(yīng)的關(guān)系式,再求解即可.【題目詳解】A、該方程是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、該方程是二元二次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、該方程是一元二次方程,故本選項(xiàng)正確.D、該方程分式方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題利用了一元二次方程的概念.只有一個(gè)未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=1(且a≠1).7、C【解題分析】
根據(jù)在數(shù)軸上表示不等式解集的方法解答即可.【題目詳解】∵-1處是空心圓圈,且折線向右,
∴這個(gè)不等式的解集是x>-1.
故選:C.【題目點(diǎn)撥】考查的是在數(shù)軸上表示不等式的解集.在數(shù)軸上實(shí)心圓點(diǎn)包括該點(diǎn),空心圓圈不包括該點(diǎn),大于向右小于向左.8、D【解題分析】
竹子折斷后剛好構(gòu)成一直角三角形,設(shè)竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10-x)尺,利用勾股定理解題即可.【題目詳解】設(shè)竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10-x)尺,根據(jù)勾股定理得:x1+31=(10-x)1.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用題目信息構(gòu)造直角三角形,從而運(yùn)用勾股定理解題.9、C【解題分析】
設(shè)Rt△ABC的第三邊長(zhǎng)為x,①當(dāng)4為直角三角形的直角邊時(shí),x為斜邊,由勾股定理得,x==5,此時(shí)這個(gè)三角形的周長(zhǎng)=3+4+5=12;②當(dāng)4為直角三角形的斜邊時(shí),x為直角邊,由勾股定理得,x=,此時(shí)這個(gè)三角形的周長(zhǎng)=3+4+=7+.故選C10、B【解題分析】
根據(jù)將多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的乘積形式即為因式分解進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】解:A.左邊是單項(xiàng)式,不是因式分解,B.左邊是多項(xiàng)式,右邊是最簡(jiǎn)的整式的積的形式,是因式分解;C.右邊不是積的形式,不是因式分解,故錯(cuò)誤;
D、右邊不是積的形式,不是因式分解,故錯(cuò)誤;;
故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是正確理解因式分解的意義,本題屬于基礎(chǔ)題型.11、C【解題分析】
利用正方形的性質(zhì),矩形的判定,菱形的性質(zhì),平行四邊形的判定,等腰直角三角形的判定進(jìn)行依次推理,可求解.【題目詳解】解:∵點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,AC的中點(diǎn),,∴四邊形ADEF是平行四邊形故A正確,若∠B+∠C=90°,則∠A=90°∴四邊形ADEF是矩形,故B正確,若四邊形ADEF是菱形,則AD=AF,∴AB=AC∴△ABC是等腰三角形故C不一定正確若四邊形ADEF是正方形,則AD=AF,∠A=90°∴AB=AC,∠A=90°∴△ABC是等腰直角三角形故D正確故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方形的性質(zhì),矩形的判定,菱形的性質(zhì),平行四邊形的判定,等腰直角三角形的判定,熟練運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行推理是本題的關(guān)鍵.12、C【解題分析】
方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,方差越小,波動(dòng)越?。x擇方差較小的兩位.【題目詳解】解:從四個(gè)方差看,甲,丁的方差在四個(gè)同學(xué)中是較小的,方差小成績(jī)發(fā)揮穩(wěn)定,所以應(yīng)選他們兩人去參加比賽.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.二、填空題(每題4分,共24分)13、1:1【解題分析】試題分析:當(dāng)AB:AD=1:1時(shí),四邊形MENF是正方形,理由是:∵AB:AD=1:1,AM=DM,AB=CD,∴AB=AM=DM=DC,∵∠A=∠D=90°,∴∠ABM=∠AMB=∠DMC=∠DCM=45°,∴∠BMC=90°,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠DCB=90°,∴∠MBC=∠MCB=45°,∴BM=CM,∵N、E、F分別是BC、BM、CM的中點(diǎn),∴BE=CF,ME=MF,NF∥BM,NE∥CM,∴四邊形MENF是平行四邊形,∵M(jìn)E=MF,∠BMC=90°,∴四邊形MENF是正方形,即當(dāng)AB:AD=1:1時(shí),四邊形MENF是正方形,故答案為:1:1.點(diǎn)睛:本題考查了矩形的性質(zhì)、正方形的判定、三角形中位線定理等知識(shí),熟練應(yīng)用正方形的判定方法是解題關(guān)鍵.14、1【解題分析】
先過(guò)點(diǎn)P作PM⊥BC于點(diǎn)M,利用三角形全等的判定得到△PQM≌△AED,從而求出PQ=AE.【題目詳解】過(guò)點(diǎn)P作PM⊥BC于點(diǎn)M,由折疊得到PQ⊥AE,∴∠DAE+∠APQ=90°,又∠DAE+∠AED=90°,∴∠AED=∠APQ,∵AD∥BC,∴∠APQ=∠PQM,則∠PQM=∠APQ=∠AED,∠D=∠PMQ,PM=AD∴△PQM≌△AED∴PQ=AE==1.故答案是:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查圖形的翻折變換,解題過(guò)程中應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,如本題中折疊前后角相等.15、.【解題分析】
利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求得點(diǎn)A、B的坐標(biāo),易得線段AB的長(zhǎng)度,然后利用面積法求得OD的長(zhǎng)度,結(jié)合翻折圖形性質(zhì)得到.【題目詳解】解:如圖,設(shè)直線OC與直線AB的交點(diǎn)為點(diǎn)D,一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,、,,,,將沿直線AB翻折得到,,,.故答案是:.【題目點(diǎn)撥】考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,此題將求線段OC的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)換為求直角三角形AOB斜邊上高的問(wèn)題,降低了題目的難度.16、【解題分析】
設(shè)共有x個(gè)班級(jí)參賽,根據(jù)每一個(gè)球隊(duì)和其他球隊(duì)都打(x﹣1)場(chǎng)球,但每?jī)蓚€(gè)球隊(duì)間只有一場(chǎng)比賽,可得總場(chǎng)次=×球隊(duì)數(shù)×(球隊(duì)數(shù)-1),據(jù)此列方程即可.【題目詳解】有x個(gè)班級(jí)參賽,根據(jù)題意,得=15,故答案為:=15.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.17、12【解題分析】解:(1)如圖,S△PMN=?S平行四邊形MNEF=×12=1.故答案為1.(2)S四邊形EFGH=S平行四邊形LJKT﹣S△LEH﹣S△HTG﹣S△FKG﹣S△EFJ=10﹣2﹣9﹣1﹣15=2.故答案為2.故答案為1,2.點(diǎn)睛:本題考查了菱形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分割法求面積,屬于中考??碱}型.18、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)【解題分析】分析:把一個(gè)命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題.命題“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”的條件是同旁內(nèi)角互補(bǔ),結(jié)論是兩直線平行,故其逆命題是兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).詳解:命題“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”的逆命題是:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),
故答案為兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).點(diǎn)睛:考查了互逆命題的知識(shí)及命題的真假判斷,兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命題.三、解答題(共78分)19、(1);(2)或.【解題分析】
(1)用求根根式法求解即可;(2)先移項(xiàng),然后用因式分解法求解即可.【題目詳解】解:(1)∵、、,∴,則;(2)∵,∴,則,∴或,解得:或.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程的解法,常用的方法由直接開平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,靈活選擇合適的方法是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2).【解題分析】
(1)利用相似三角形的性質(zhì)結(jié)合網(wǎng)格特點(diǎn)畫三角形即可;(2)利用勾股定理結(jié)合銳角三角函數(shù)關(guān)系求出即可.【題目詳解】解:(1)如圖所示:△EMF和△A′B′C′即為所求;(2)由圖1可知∠ACB=90°,DC=,AC=,∴tan∠CAD=.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了相似三角形的性質(zhì)及銳角三角函數(shù)的定義,利用相似三角形的判定方法畫出圖形是解題關(guān)鍵.21、(1)表格數(shù)據(jù)90,圖見解析;(2)126°;(3)B當(dāng)選,理由見解析.【解題分析】試題分析:(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖可知,A的口試成績(jī)?yōu)?0分,填入表中即可;(2)由圖2中A所占的百分比為35%可知,在圖2中A所占的圓心角為:360°×35%;(3)按:最后成績(jī)=筆試成績(jī)×40%+口試成績(jī)×40%+得票成績(jī)×20%分別計(jì)算出三人的成績(jī),再看誰(shuí)的成績(jī)最高,即可得到本題答案.試題解析:(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖可知:A的口試成績(jī)?yōu)?0分,填入表格如下:競(jìng)選人ABC筆試859590口試908085(2)由圖2可知,A所占的百分比為35%,∴在圖2中,A所占的圓心角為:360°×35%=126°;(3)由題意可知:A的最后得分為:85×40%+90×40%+200×35%×20%=84(分),B的最后得分為:95×40%+80×40%+200×40%×20%=86(分),C的最后得分為:90×40%+85×40%+200×25%×20%=80(分),∵86>84>80,∴根據(jù)成績(jī)可以判定B當(dāng)選.22、,.【解題分析】分析:首先將括號(hào)里面的分式進(jìn)行通分,然后將分式的分子和分母進(jìn)行因式分解,最后將除法改成乘法進(jìn)行約分化簡(jiǎn),最后選擇a的值時(shí),不能取a=2和a=±1.詳解:原式=,當(dāng)a=1時(shí),原式=.點(diǎn)睛:本題主要考查的是分式的化簡(jiǎn)求值問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題型.學(xué)會(huì)因式分解是解決分式問(wèn)題的基本要求.23、(1);(2)塔的頂層共有3盞燈;(3)18或95【解題分析】
(1)根據(jù)材料的方法可設(shè)S=1+3+9+27+…+3n.則3S=3(1+3+9+27+…+3n),利用即可解答.(2)設(shè)塔的頂層由x盞燈,根據(jù)一座7層塔共掛了381盞燈,可列方程.根據(jù)材料的結(jié)論即可解答.(3)由題意求得數(shù)列的分n+1組,及前n組和S=2n+1-2-n,及項(xiàng)數(shù)為,由題意可知:2n+1為2的整數(shù)冪.只需最后一組將-2-n消去即可,求出n值即可求得N的值【題目詳解】解:(1)設(shè)S=1+3+9+27+…+3n,則3S=3(1+3+9+27+…+3n)=3+9+27+…+3n+3n+1,
∴3S-S=(3+9+27+…+3n+3n+1)-(1+3+9+27+…+3n),
∴2S=3n+1-1,(2)設(shè)塔的頂層由x盞燈,依題意得:
x+21x+22x+23x+24x+25x+26x=381
解得:x=3,
答:塔的頂層共有3盞燈.(3)由題意這列數(shù)分n+1組:前n組含有的項(xiàng)數(shù)分別為:1,2,3,…,n,最后一組x項(xiàng),根據(jù)材料可知每組和公式,求得前n組每組的和分別為:21-1,22-1,23-1,…,2n-1,
總前n組共有項(xiàng)數(shù)為N=1+2+3+…+n=前n所有項(xiàng)數(shù)的和為Sn=21-1+22-1+23-1+…+2n-1=(21+22+23+…+2n)-n=2n+1-2-n,
由題意可知:2n+1為2的整數(shù)冪.只需最后一組x項(xiàng)將-2-n消去即可,
則①1+2+(-2-n)=0,解得:n=1,總項(xiàng)數(shù)為,不滿足10<N<100,②1+2+4+(-2-n)=0,解得:n=5,總項(xiàng)數(shù)為,滿足10<N<100,③1+2+4+8+(-2-n)=0,解得:n=13,總項(xiàng)數(shù)為,滿足10<N<100,④1+2+4+8+16+(-2-n)=0,解得:n=29,總項(xiàng)數(shù)為,不滿足10<N<100,
∴所有滿足條件的軟件激活碼正整數(shù)N的值為:18或95?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的乘方,讀懂題目信息,理解等比數(shù)列的求和方法是解題的關(guān)鍵.24、(1)(2)(3)【解題分析】
(1)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后去括號(hào)后合并即可;(2)利用二次根式的乘除法則運(yùn)算,然后合并同類二次根式即可;(3)根據(jù)平方差公式和完全平方公式進(jìn)行計(jì)算.【題目詳解】(1)解:原式(2)解:原式(3)解:原式【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.25、(1)垂直,理由見解析;(2)△ABD,△BCD是等腰△,△APH是等腰△,△PHC是等腰△.【解題分析】
(1)由題意可證△ADP≌△DPC,△AEB≌△DFC可得∠DAP=∠DCF=∠ABE,通過(guò)角的換算可證AP⊥BE.(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得△ABD,△BCD是等腰△,由AP⊥PH,∠ABC=90°可得A,B,H,P四點(diǎn)共圓,可證△APH,△PHC是等腰△【題目詳解】(1)垂直,理由是∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD=AB,∠BAD=∠CDA=90°,∠ADB=∠CDB=45°,且DP=DP,∴△ADP≌△CDP,∴∠DCF=∠DAP,AP=PC又AE=DF,∠BAD=∠CDA=90°,AB=CD,∴△ABE≌△DCF,∴∠ABE=∠DCF,∴∠ABE=∠DAP∵∠ABE+∠AEB=90°,∴∠DAP+∠AEB=90°,即∠AG
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