單位人才工作計(jì)劃

單位人才工作計(jì)劃方案

01單位人才需求分析與崗位設(shè)置確定單位發(fā)展目標(biāo)分析單位發(fā)展劣勢(shì)預(yù)測(cè)單位發(fā)展機(jī)會(huì)分析單位發(fā)展戰(zhàn)略確定人才需求類型管理型人才技術(shù)型人才銷售型人才制定人才需求計(jì)劃短期人才需求計(jì)劃中期人才需求計(jì)劃長(zhǎng)期人才需求計(jì)劃單位發(fā)展戰(zhàn)略與人才需求關(guān)系??????崗位設(shè)置與人才能力要求匹配崗位設(shè)置原則因事設(shè)崗因人設(shè)崗崗位與職責(zé)匹配人才能力要求分析知識(shí)點(diǎn)要求技能點(diǎn)要求素質(zhì)要求崗位與人才能力匹配人才選拔與崗位匹配人才培訓(xùn)與崗位匹配人才晉升與崗位匹配趨勢(shì)預(yù)測(cè)法回歸預(yù)測(cè)法市場(chǎng)調(diào)查法人才需求預(yù)測(cè)方法招聘渠道選擇招聘時(shí)間規(guī)劃招聘預(yù)算制定招聘計(jì)劃制定招聘廣告發(fā)布簡(jiǎn)歷篩選與面試招聘效果評(píng)估招聘實(shí)施與評(píng)估人才需求預(yù)測(cè)與招聘計(jì)劃制定02人才培養(yǎng)與培訓(xùn)體系建設(shè)內(nèi)部人才培養(yǎng)方法崗前培訓(xùn)在職培訓(xùn)業(yè)余培訓(xùn)晉升機(jī)制制定晉升標(biāo)準(zhǔn)制定晉升流程設(shè)計(jì)晉升結(jié)果評(píng)估培養(yǎng)與晉升結(jié)合培養(yǎng)成果與晉升掛鉤晉升機(jī)會(huì)與培養(yǎng)機(jī)會(huì)平衡培養(yǎng)與晉升相互促進(jìn)內(nèi)部人才培養(yǎng)與晉升機(jī)制參加行業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)在線培訓(xùn)外部培訓(xùn)方法高層次人才引進(jìn)緊缺人才引進(jìn)新員工招聘人才引進(jìn)策略培訓(xùn)成果與人才引進(jìn)掛鉤人才引進(jìn)與培訓(xùn)機(jī)會(huì)平衡培訓(xùn)與人才引進(jìn)相互促進(jìn)培訓(xùn)與人才引進(jìn)結(jié)合??????外部培訓(xùn)與人才引進(jìn)策略培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程體系培訓(xùn)講師體系培訓(xùn)管理體系01人才發(fā)展路徑專業(yè)技術(shù)發(fā)展路徑管理發(fā)展路徑跨領(lǐng)域發(fā)展路徑02培訓(xùn)體系與人才發(fā)展路徑結(jié)合培訓(xùn)課程與人才發(fā)展路徑匹配培訓(xùn)講師與人才發(fā)展路徑匹配培訓(xùn)管理與人才發(fā)展路徑匹配03培訓(xùn)體系與人才發(fā)展路徑結(jié)合03人才激勵(lì)與績(jī)效管理薪酬福利設(shè)計(jì)基本工資設(shè)計(jì)獎(jiǎng)金制度設(shè)計(jì)福利制度設(shè)計(jì)績(jī)效考核制度設(shè)計(jì)考核指標(biāo)體系考核流程設(shè)計(jì)考核結(jié)果應(yīng)用薪酬福利與績(jī)效考核結(jié)合薪酬福利與績(jī)效考核掛鉤績(jī)效考核與薪酬福利平衡薪酬福利與績(jī)效考核相互促進(jìn)薪酬福利與績(jī)效考核制度設(shè)計(jì)??????員工激勵(lì)方法物質(zhì)激勵(lì)精神激勵(lì)晉升激勵(lì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與發(fā)展員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)結(jié)合員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)掛鉤團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工激勵(lì)平衡員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)相互促進(jìn)員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略績(jī)效管理理念結(jié)果導(dǎo)向-過(guò)程和結(jié)果并重全員參與01文化理念融合績(jī)效管理與企業(yè)文化融合績(jī)效管理與企業(yè)價(jià)值觀融合績(jī)效管理與企業(yè)使命融合02績(jī)效管理與文化理念結(jié)合績(jī)效管理體現(xiàn)企業(yè)文化企業(yè)文化促進(jìn)績(jī)效管理績(jī)效管理與企業(yè)文化相互促進(jìn)03績(jī)效管理與文化理念融合04人才流動(dòng)與優(yōu)化配置人才內(nèi)部流動(dòng)方法平級(jí)流動(dòng)上下級(jí)流動(dòng)跨部門流動(dòng)崗位調(diào)整機(jī)制崗位調(diào)整原則崗位調(diào)整流程崗位調(diào)整結(jié)果評(píng)估人才內(nèi)部流動(dòng)與崗位調(diào)整結(jié)合人才內(nèi)部流動(dòng)與崗位調(diào)整掛鉤崗位調(diào)整與人才內(nèi)部流動(dòng)平衡人才內(nèi)部流動(dòng)與崗位調(diào)整相互促進(jìn)人才內(nèi)部流動(dòng)與崗位調(diào)整機(jī)制社會(huì)招聘校園招聘人才推薦人才外部引進(jìn)方法學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)能力標(biāo)準(zhǔn)選拔標(biāo)準(zhǔn)制定人才外部引進(jìn)與選拔標(biāo)準(zhǔn)掛鉤選拔標(biāo)準(zhǔn)與人才外部引進(jìn)平衡人才外部引進(jìn)與選拔標(biāo)準(zhǔn)相互促進(jìn)人才外部引進(jìn)與選拔標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合人才外部引進(jìn)與選拔標(biāo)準(zhǔn)人才優(yōu)化配置方法人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化人才能力優(yōu)化人才潛力優(yōu)化01團(tuán)隊(duì)協(xié)作提升策略團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通機(jī)制團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)與發(fā)展02人才優(yōu)化配置與團(tuán)隊(duì)協(xié)作提升結(jié)合人才優(yōu)化配置與團(tuán)隊(duì)協(xié)作提升掛鉤團(tuán)隊(duì)協(xié)作提升與人才優(yōu)化配置平衡人才優(yōu)化配置與團(tuán)隊(duì)協(xié)作提升相互促進(jìn)03人才優(yōu)化配置與團(tuán)隊(duì)協(xié)作提升05人才梯隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展人才梯隊(duì)培養(yǎng)方法短期培訓(xùn)輪崗培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)接班人計(jì)劃制定接班人選拔標(biāo)準(zhǔn)接班人培養(yǎng)計(jì)劃接班人評(píng)估與調(diào)整人才梯隊(duì)培養(yǎng)與接班人計(jì)劃結(jié)合人才梯隊(duì)培養(yǎng)與接班人計(jì)劃掛鉤接班人計(jì)劃與人才梯隊(duì)培養(yǎng)平衡人才梯隊(duì)培養(yǎng)與接班人計(jì)劃相互促進(jìn)人才梯隊(duì)培養(yǎng)與接班人計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方法領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估人才培養(yǎng)戰(zhàn)略人才培養(yǎng)目標(biāo)人才培養(yǎng)計(jì)劃人才培養(yǎng)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與人才培養(yǎng)戰(zhàn)略結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與人才培養(yǎng)戰(zhàn)略掛鉤人才培養(yǎng)戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展平衡領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與人才培養(yǎng)戰(zhàn)略相互促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與人才培養(yǎng)戰(zhàn)略組織變革策略組織結(jié)構(gòu)變革組織流程變革組織文化變革01人才結(jié)構(gòu)調(diào)整人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化人才能力提升人才潛力挖掘02組織變革與人才結(jié)構(gòu)調(diào)