初中生物八年級上冊病毒（省一等獎）

病毒第一頁，共三十一頁。第五章病毒第二頁，共三十一頁。一、病毒的發(fā)現(xiàn)1.病毒是誰發(fā)現(xiàn)的？

2.用自己的語言概括病毒的發(fā)現(xiàn)過程。第三頁，共三十一頁。第四頁，共三十一頁。一、病毒的發(fā)現(xiàn)1.病毒是誰發(fā)現(xiàn)的？

2.用自己的語言概況病毒的發(fā)現(xiàn)過程。伊萬諾夫斯基第五頁，共三十一頁。一、病毒的發(fā)現(xiàn)1.病毒是誰發(fā)現(xiàn)的？

2.用自己的語言概況病毒的發(fā)現(xiàn)過程。伊萬諾夫斯基第六頁，共三十一頁。二、病毒形態(tài)

電子顯微鏡下的病毒煙草花葉病毒豌豆萎黃病毒大腸桿菌噬菌體桿狀球狀蝌蚪狀第七頁，共三十一頁。病毒有多大？艾滋病病毒侵入細(xì)胞的電鏡照片

（放大70000倍）第八頁，共三十一頁。三、病毒的結(jié)構(gòu)第九頁，共三十一頁。病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。第十頁，共三十一頁。四、病毒的生活和繁殖

病毒的生活

1935年諾貝爾化學(xué)獎得主美國生化學(xué)家斯坦利第一次將病毒提純出來，得到了一些結(jié)晶體。后來，許多科學(xué)家將各種各樣的病毒提純出來，均為結(jié)晶體。這些結(jié)晶體表現(xiàn)不出任何的生命特征，但是將這些結(jié)晶體移入生物體內(nèi)，病毒就會大量繁殖，并使生物體致病。

第十一頁，共三十一頁。

病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞里，病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體。生命活動停止，但仍然保持著感染的特性，一有機(jī)會侵入活細(xì)胞，生命活動就會重新開始。第十二頁，共三十一頁。大腸桿菌大腸桿菌噬菌體病毒的繁殖:靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新病毒第十三頁，共三十一頁。五、病毒的種類脊髓灰質(zhì)炎病毒流感病毒

動物病毒：

植物病毒：煙草花葉病毒細(xì)菌病毒:噬菌體病毒的種類第十四頁，共三十一頁。六、病毒與人類的關(guān)系

1、致病

第十五頁，共三十一頁。SARS第十六頁，共三十一頁。脊髓灰質(zhì)炎艾滋病第十七頁，共三十一頁。天花第十八頁，共三十一頁。禽流感禽流感病毒第十九頁，共三十一頁。棗瘋病第二十頁，共三十一頁。六、病毒與人類的關(guān)系

1、致病

2、利用第二十一頁，共三十一頁。病毒幫助轉(zhuǎn)移基因第二十二頁，共三十一頁。詹納給小孩接種牛痘疫苗第二十三頁，共三十一頁。第二十四頁，共三十一頁。第二十五頁，共三十一頁。小結(jié)：極其微小，借助電子顯微鏡觀察病毒生活方式繁殖方式大小種類結(jié)構(gòu)形態(tài)生活方式繁殖方式植物病毒、動物病毒、細(xì)菌病毒蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)桿狀、球狀、蝌蚪狀寄生在活細(xì)胞內(nèi)靠的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新病毒第二十六頁，共三十一頁。課外作業(yè)：

除課文中介紹的病毒外，還有哪些病毒使人或動物患??？請同學(xué)們們課下去搜集這方面的資料，并相互交流。第二十七頁，共三十一頁。Theend!謝謝！第二十八頁，共三十一頁。過濾汁液汁液伊萬諾夫斯基的實(shí)驗(yàn)過程：科學(xué)探究第二十九頁，共三十一頁。謝謝第三十頁，共三十一頁。內(nèi)容總結(jié)病毒。2.用自己的語言概括病毒的發(fā)現(xiàn)過程。2.用自己的語言概況病毒的發(fā)現(xiàn)過程。艾滋病病毒侵入細(xì)胞的電鏡照片

（放大70000倍）。病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。后來，許多科學(xué)家將各種各樣的病毒提純出來，均為結(jié)晶體。這些結(jié)晶體表現(xiàn)不出任何的生命特征，但是將這些結(jié)晶體移入生物體內(nèi)，病毒就會大量繁殖，并使生物體致病。病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞里，病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體。生命活動停止，但仍然保持著感