教導處范文小學年度教育教學工作總結

.::;教導處范文之小學年度教育教學工作總結教育教學工作馬上完畢，為了使下一年度工作得到進一步開展，獲得更加優(yōu)良的成果，現(xiàn)對我校2021年度教育教學工作總結如下：一、2021年工作業(yè)績及措施一年來，我校以教育科研為突破口，以落實素養(yǎng)教育目的為中心，以培養(yǎng)學生的學習才干為動身點，圍繞“科研興校、質量立校〞的工作思路，深化課堂教學改革，開拓進取，教學工作開展順利，教學質量穩(wěn)步進步，獲得了游仙區(qū)現(xiàn)代教育技術先進單位、游仙區(qū)教育科研工作先進集體、游仙區(qū)2021—2021學年度教育質量綜合評價小學C組一等獎等好成果。工作中我們主要采用了以下措施：1、建立學科教研組和年級教研組。定期召集組長理論學習，賦于組長責任，讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學、互研活動，進步每一位教師的素養(yǎng)。通過努力，如今我校教師在課堂教學中做到了以發(fā)揮學生的主體作用、培養(yǎng)學生的學習才干為中心，課堂教學改革又邁出了新的一步。2、加強教學常規(guī)資料檢查。資料檢查只是一種手段，其目的在于讓每位教師按要求做好平時的各項工作。每學期教導處對教師們的教學常規(guī)工作進展2—3次檢查，對檢查中存在的咨詢題當面提出并予以教師內部公布，限期整改。3、注重現(xiàn)代教育技術運用。多媒體教室、網(wǎng)絡教室、電子白板等現(xiàn)代教育技術在教學中的作用十清楚顯，為了使之些教學手段更好地效勞于教學，我校屢次組織全體教師學習其使用方法和在教學中如何運用。目前我校有85%以上的教師會在教學中運用這些教學手段。4、嚴格執(zhí)行省市課程方案，強化教學法規(guī)認識。我校加強了課程方案的執(zhí)行和治理，做到了“開齊、上足、教好〞，促進了學生的全面開展。同時學校也加強了查課力度，實行值周行政天天查課，加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的治理與考核。5、做好教學質量評估工作。教導處組織各學科教研組、年級教研組認真做好期中、期末試卷分析工作，從中找到自己的勝利之處和缺乏之處，為后期的教學工作提供協(xié)助，制定改進措施。同時要求每位任課教師加強優(yōu)生和后進生的輔導，抓“兩頭〞，帶“中間〞，努力進步教學質量。6、加強畢業(yè)班和抽考年級的教學治理力度。2021年度，學校進步對畢業(yè)班和抽考年級科任教師的要求，同時又給予支持鼓舞。先后召開了屢次4—6年級教師會議，兩次學生家長會，從思想上進步了教師、學生和家長的認識，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)絡，加強了學校的教育合力。另外，學校實行了行政蹲年級、蹲班制，強化年級、班級治理，協(xié)助班主任做好學生思想工作。通過多方努力，2021年春期我校抽考年級四年級和畢業(yè)年級均獲得了全區(qū)30所學校第7名、全區(qū)C組12所學校第2名的好成果。二、存在的咨詢題及整改措施在獲得以上成果的同時，我校教學工作中也存在著學校行政人員深化課堂時間較少、局部教師輔導學生不力等咨詢題。為了使我校教學成果更上臺階，特提出以下整改措施：1、行政人員深化到班聽課指導教學構成制度，接著實行行政人員蹲年級、蹲班制，尤其是教學成果落后的班級更要加強指導。2、學生輔導工作是必不可少的環(huán)節(jié)，要求全體任課教師制定培優(yōu)輔差工作方案，強化輔導過程并作好記錄，教導處進展定期和不定期檢查。三、2021年工作思路1、接著狠抓教學常規(guī)工作，注重過程治理，加強檢查力度，使教師們將做好教學常規(guī)工作構成自覺行為。2、進一步做好學月檢測工作，及時理解掌握學生知識技能掌握情況，為改進后期教學工作提供根據(jù)。3、鼎力推進現(xiàn)代教育技術在教學中的運用，到達人人會使用、45歲以下教師能熟練使用的水平，讓多媒體教室、網(wǎng)