大班語言活動(dòng)教案《夢(mèng)姐姐的花籃》3篇

大班語言活動(dòng)教案《夢(mèng)姐姐的花籃》大班語言活動(dòng)教案《夢(mèng)姐姐的花籃》精選3篇（一）教案名稱：《夢(mèng)姐姐的花籃》大班語言活動(dòng)教案教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的聽說能力，能夠正確聆聽和模仿簡(jiǎn)單的中文詞語和句子。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和記憶能力，能夠通過觀察和記憶游戲中的物體。3.培養(yǎng)幼兒的合作能力和溝通能力，能夠在小組合作中表達(dá)自己的意見和聽從他人的意見。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教具準(zhǔn)備：花籃、花朵卡片、音樂、小組掌聲卡片。2.背景準(zhǔn)備：提前了解故事《夢(mèng)姐姐的花籃》的情節(jié)。教學(xué)過程：引入活動(dòng)（5分鐘）：教師通過引導(dǎo)，與幼兒們一起回憶故事《夢(mèng)姐姐的花籃》的情節(jié)，激發(fā)幼兒們的興趣。并向幼兒們介紹今天的活動(dòng)?；顒?dòng)一：齊唱歌謠（10分鐘）：教師向幼兒們介紹歌謠《小花籃》：我們手拉手，圍成一圈，唱歌一起轉(zhuǎn)圈。（教師演示并與幼兒們一起唱）?；顒?dòng)二：觀察與記憶（15分鐘）：1.教師在課堂上擺放花朵卡片。2.教師請(qǐng)幼兒們閉上眼睛，然后將其中一朵花朵卡片拿走。3.幼兒們睜開眼睛，觀察并回答：“少了哪朵花？”4.幼兒們通過觀察和回答來增強(qiáng)觀察力和記憶能力?；顒?dòng)三：情景表演（20分鐘）：1.將幼兒分成小組，每個(gè)小組扮演故事中的不同角色。2.教師給每個(gè)小組分配不同的情節(jié)，讓他們進(jìn)行表演。3.幼兒們通過表演提高溝通和合作能力，表達(dá)自己的意見和聽從他人的意見?；顒?dòng)四：小組掌聲投票（10分鐘）：1.教師給每個(gè)小組掌聲卡片，讓幼兒們通過掌聲來投票。2.幼兒們可以為自己小組和其他小組的表演進(jìn)行投票。3.教師統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果并宣布獲勝小組?？偨Y(jié)活動(dòng)（5分鐘）：教師與幼兒們一起回顧活動(dòng)內(nèi)容，總結(jié)幼兒們通過活動(dòng)所學(xué)到的內(nèi)容。延伸活動(dòng)：1.教師可以為幼兒們準(zhǔn)備一些花朵的圖片，讓他們畫出自己心目中的花籃。2.教師可以通過讀故事繼續(xù)拓展語言活動(dòng)，并進(jìn)行相關(guān)的手工制作。教學(xué)評(píng)估：通過觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與程度，評(píng)估他們的聽說能力、觀察力和合作能力的發(fā)展情況。大班語言活動(dòng)教案《夢(mèng)姐姐的花籃》精選3篇（二）教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)生活中的防盜知識(shí)，了解如何保護(hù)自己的財(cái)物安全。2.通過繪畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、觀察力和創(chuàng)造力。3.提高學(xué)生的繪畫技巧和色彩運(yùn)用能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.PPT或黑板、彩色紙、彩鉛筆、色彩筆等。2.學(xué)生的實(shí)際生活照片或圖片資料。教學(xué)過程：步驟一：導(dǎo)入1.引入話題：提問學(xué)生在家里或?qū)W校中是否有過丟失財(cái)物的經(jīng)歷，是否了解防盜知識(shí)。2.讓學(xué)生分享自己的經(jīng)歷，并引導(dǎo)他們思考如何防止財(cái)物丟失。步驟二：知識(shí)講解1.分享防盜知識(shí)：通過PPT或黑板展示或講解常見的防盜方法，如安裝門鎖、窗戶鎖，防盜門等。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己的財(cái)物安全的重要性，并強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施的必要性。步驟三：創(chuàng)作活動(dòng)1.分發(fā)彩色紙和繪畫工具，讓每個(gè)學(xué)生選擇一張照片或圖片資料，可以是自己家里的場(chǎng)景或是學(xué)校中的場(chǎng)景。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己選擇的照片或圖片，用彩鉛筆或色彩筆繪制出一個(gè)具體的場(chǎng)景，可以包括家里的鎖具、警報(bào)器等防盜措施。3.鼓勵(lì)學(xué)生加入自己的想象，要求繪畫中的細(xì)節(jié)豐富，色彩鮮明。4.學(xué)生完成繪畫后，可以互相欣賞和交流自己的作品，并分享自己關(guān)于防盜的想法。步驟四：總結(jié)及展示1.結(jié)束繪畫活動(dòng)后，帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)防盜知識(shí)，并向他們提出一些問題，如：你在這次活動(dòng)中學(xué)到了哪些防盜知識(shí)？你在繪畫中用了哪些繪畫技巧？2.鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題，并分享自己的收獲和體會(huì)。3.可以將學(xué)生的作品集中展示或在教室中進(jìn)行布置。擴(kuò)展活動(dòng)：1.邀請(qǐng)學(xué)校的保安或警察前來給學(xué)生講解防盜知識(shí)，并進(jìn)行互動(dòng)交流。2.組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐木炀?、消防局等，加深他們?duì)安全知識(shí)的理解。評(píng)價(jià)方法：1.觀察學(xué)生在繪畫過程中的參與度和創(chuàng)造力。2.收集學(xué)生的繪畫作品，并對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，如色彩運(yùn)用、細(xì)節(jié)表現(xiàn)等。3.班級(jí)展示或?qū)W生交流中觀察學(xué)生對(duì)防盜知識(shí)的理解和反饋。大班語言活動(dòng)教案《夢(mèng)姐姐的花籃》精選3篇（三）活動(dòng)名稱：公園里的小丑活動(dòng)類型：大班體育活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：-培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，提高協(xié)調(diào)性和靈活性。-培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。-通過游戲激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：-確定活動(dòng)場(chǎng)地，例如室內(nèi)操場(chǎng)或室外草地。-引導(dǎo)幼兒穿上舒適的運(yùn)動(dòng)服裝，準(zhǔn)備合適的運(yùn)動(dòng)鞋。-備好游戲所需的道具，比如球或繩子?；顒?dòng)過程：1.介紹游戲規(guī)則和目標(biāo)：告訴幼兒們，他們將要扮演小丑，在公園里進(jìn)行各種有趣的活動(dòng)。2.分組：根據(jù)班級(jí)人數(shù)，將幼兒們分為若干小組，每組4-5名幼兒。3.游戲一：小丑的寶藏尋找-在場(chǎng)地中設(shè)置若干個(gè)發(fā)放寶藏的區(qū)域。-每個(gè)小組的小丑需要穿越場(chǎng)地，找到并拾取盡可能多的寶藏。-每組設(shè)置一個(gè)時(shí)間限制，例如3分鐘。-計(jì)分規(guī)則：每個(gè)寶藏的價(jià)值不同，按照寶藏的價(jià)值給予相應(yīng)的積分。-最后統(tǒng)計(jì)每個(gè)小丑所獲得的積分，確定勝利小組。4.游戲二：小丑的平衡練習(xí)-在場(chǎng)地中設(shè)置若干個(gè)平衡木，每個(gè)平衡木上放置一些球。-每個(gè)小組的小丑需要穿越平衡木，將球一個(gè)一個(gè)地帶回終點(diǎn)，放入籃子中。-小丑在平衡木上行走時(shí)需保持平衡，不能掉下平衡木。-計(jì)分規(guī)則：每個(gè)小組完成任務(wù)所用的時(shí)間作為評(píng)判依據(jù)，時(shí)間最短的小組獲勝。5.游戲三：小丑的拔河比賽-在場(chǎng)地中設(shè)置一個(gè)拔河比賽的區(qū)域，將繩索固定在兩個(gè)固定點(diǎn)上。-每個(gè)小組的小丑需要站在繩子兩邊，通過合