山東省菏澤市定陶區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)期末歷史模擬試題（附答案）

山東省菏澤市定陶區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史模擬試題溫馨提示：1．對(duì)于每一道題目，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必完整、仔細(xì)、耐心閱讀，然后再做答，這非常有助于提高你的成績(jī)。2．請(qǐng)把答案按要求答在答題卡上。一、選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)你在答題卡上按要求把正確的答案涂黑）1．形勢(shì)圖是我們學(xué)習(xí)歷史的重要手段之一。對(duì)右側(cè)形勢(shì)圖解讀最準(zhǔn)確的是（）A．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)發(fā)展B．明治維新發(fā)展資本主義C．非暴力不合作運(yùn)動(dòng)開展D．非洲國(guó)家擺脫殖民統(tǒng)治2．下面是關(guān)于俄國(guó)某改革時(shí)期的一幅漫畫。這反映了，俄國(guó)（）A．人民共同分享土地、權(quán)力和財(cái)富B．改革受到各階級(jí)的強(qiáng)烈反對(duì)C．農(nóng)奴通過大革命的方式取得自由D．農(nóng)奴自由僅是法令上的自由3．年代尺是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下圖年代尺強(qiáng)調(diào)（）A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的原因B．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過程C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果D．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影響4．某歷史研究性學(xué)習(xí)小組推薦三項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容（如下表）。該研究性學(xué)習(xí)的主題是（）項(xiàng)目名稱故事萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的故事電影《電力之戰(zhàn)》論文《內(nèi)燃機(jī)和汽車的歷史》A．電影文化的歷史B．第一次工業(yè)革命C．第二次工業(yè)革命D．信息時(shí)代的科技5．如圖為1840-1920年英國(guó)農(nóng)業(yè)人口變化示意圖。導(dǎo)致圖中所示變化出現(xiàn)的主要原因是（）A．殖民爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)B．資產(chǎn)階級(jí)革命C．工業(yè)化的推進(jìn)D．推廣大眾教育6．近代以來(lái)，歐洲的政治、經(jīng)濟(jì)、文化經(jīng)歷了翻天覆地的變化，相對(duì)自由的創(chuàng)作環(huán)境為科學(xué)與文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展提供了較為有利的條件，誕生了若干杰出的科學(xué)家和藝術(shù)大師。下列人物與作品對(duì)應(yīng)正確的是（）A．貝多芬——《英雄交響曲》B．牛頓——《物種起源》C．巴爾扎克——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》D．達(dá)爾文——《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》7．第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一次規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭(zhēng)，是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界、爭(zhēng)奪世界霸權(quán)而發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。以上表述，強(qiáng)調(diào)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的（）A．背景B．過程C．性質(zhì)D．影響8．《震撼世界的十天》一書是美國(guó)著名記者約翰·里德在親歷十月革命后寫成的紀(jì)實(shí)作品，被譽(yù)為“研究十月革命的經(jīng)典文本”。該書作者最大的“震撼”是社會(huì)主義（）A．從暴力走向和平B．由理想變成現(xiàn)實(shí)C．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的形成D．工業(yè)化成功實(shí)現(xiàn)9．有人說，參加巴黎和會(huì)的各國(guó)代表大多只是“道具”，因?yàn)樵S多事情已由英國(guó)首相勞合·喬治、法國(guó)總理克里孟梭和美國(guó)總統(tǒng)威爾遜決定了。這說明巴黎和會(huì)（）A．體現(xiàn)平等協(xié)商B．實(shí)現(xiàn)世界和平C．扶持德國(guó)經(jīng)濟(jì)D．被大國(guó)所操縱10．列寧說：“1921年春天的政治形勢(shì)向我們表明，在許多經(jīng)濟(jì)問題上，必須退到國(guó)家資本主義的陣地上去，從‘強(qiáng)攻’改為‘圍攻’……”。這表明蘇維埃俄國(guó)將（）A．推行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B．開始實(shí)施農(nóng)業(yè)集體化C．部分發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)D．實(shí)行第一個(gè)五年計(jì)劃11．有學(xué)者認(rèn)為，第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲，共有將近16個(gè)國(guó)家參與。其中，印度通過非暴力不合作、埃及通過和平示威和武裝起義、墨西哥通過民主改革來(lái)進(jìn)行，影響深遠(yuǎn)，頗具特色。該學(xué)者強(qiáng)調(diào)，亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)（）A．涉及范圍廣，爆發(fā)原因復(fù)雜B．參與國(guó)家多，斗爭(zhēng)方式多樣C．社會(huì)影響大，斗爭(zhēng)結(jié)果相同D．持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，斗爭(zhēng)過程曲折12．下圖是美國(guó)1926-1937年國(guó)民生產(chǎn)總值變化示意圖。1933年后，該數(shù)據(jù)變化明顯。這得益于（）A．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)B．二次工業(yè)革命C．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)D．羅斯福推新政13．1936年，受軍部操控的廣田弘毅上臺(tái)組閣，建立法西斯專政。這表明（）A．歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成B．德國(guó)法西斯政權(quán)建立C．亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成D．法西斯同盟正式建立14．下面知識(shí)卡片是某一戰(zhàn)役的部分信息，該戰(zhàn)役（）戰(zhàn)役時(shí)間：1944年6月戰(zhàn)役地點(diǎn)：諾曼底作戰(zhàn)雙方：美、英盟軍與德軍A．使二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模B．成為了二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C．開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)D．標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)事結(jié)束15．觀察下列組圖。這表明，美英與蘇聯(lián)之間關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)是（）A．由合作走向?qū)笲．由戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平C．由對(duì)峙走向聯(lián)合D．由封鎖走向互利16．下圖是漫畫家方成在1962年創(chuàng)作的漫畫《異軍突起》。該畫作旨在揭示（）A．歐洲聯(lián)盟力量增強(qiáng)B．美國(guó)霸權(quán)受到挑戰(zhàn)C．資本主義陣營(yíng)瓦解D．美法冷戰(zhàn)不可調(diào)和17．二十世紀(jì)八十年代末期，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蜻M(jìn)行政治體制改革，取消蘇共的領(lǐng)導(dǎo)地位，實(shí)行多黨制，倡導(dǎo)政治多元化。這些措施導(dǎo)致（）A．蘇聯(lián)走向解體B．柏林危機(jī)出現(xiàn)C．殖民體系崩潰D．高度集權(quán)形成18．某歷史公眾號(hào)的一期刊物上展示的部分資料（如下）。該期刊物主要研究（）照片：《周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上發(fā)言》地圖：《非洲獨(dú)立進(jìn)程圖》紀(jì)錄片：《巴拿馬運(yùn)河》傳記：《曼德拉傳》A．一戰(zhàn)后亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)B．二戰(zhàn)后資本主義的新變化C．二戰(zhàn)后亞非拉國(guó)家的新發(fā)展D．二戰(zhàn)后社會(huì)主義力量壯大19．1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立，其創(chuàng)始會(huì)員國(guó)有104個(gè)；截止2023年，其成員國(guó)已達(dá)到164個(gè)。它的成立，順應(yīng)了世界發(fā)展的趨勢(shì)是（）A．政治多極化B．文化多樣化C．生活信息化D．經(jīng)濟(jì)全球化20．2023年博鰲亞洲論壇以“不確定的世界：團(tuán)結(jié)合作迎挑戰(zhàn)，開放包容促發(fā)展”為主題，共商疫情后亞洲與全球的發(fā)展大計(jì)，促進(jìn)國(guó)際團(tuán)結(jié)與合作。材料表明當(dāng)今世界（）A．和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題B．發(fā)展中國(guó)家起主導(dǎo)作用C．美國(guó)失去世界霸主的地位D．國(guó)際政治新秩序已形成二、非選擇題（第21題10分；第22題10分；第23題10分，共30分。請(qǐng)把答案答在答題卡的相應(yīng)位置。）21．閱讀材料，回答問題。（10分）材料一某教師課堂中展示的PPT課件（部分）課題：第二次工業(yè)革命第一篇章：世界變“亮”——電力領(lǐng)域——成就舉例①______________。第二篇章：地球變“小”——交通領(lǐng)域——成就舉例②______________。第三篇章：生活變“豐富”——新材料——成就舉例③______________。（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成材料一①②③內(nèi)容（每項(xiàng)1分，共3分）材料二下圖是1870年—1913年世界工業(yè)總產(chǎn)值比重統(tǒng)計(jì)表（部分）（2）據(jù)材料二，指出從1870年至1913年，世界工業(yè)總產(chǎn)值比重的發(fā)展趨勢(shì)。（2分）結(jié)合所學(xué)，思考美國(guó)工業(yè)產(chǎn)值數(shù)據(jù)發(fā)生變化的主要因素有哪些？（2分）材料三下圖是1929年—1938年蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)總量在全球所占比重示意圖（3）結(jié)合所學(xué)，分析材料三蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)總量在全球所占比重快速增長(zhǎng)的因素有哪些？（3分）22．閱讀材料，回答問題。（10分）材料一1919年簽訂的對(duì)德條約材料二中國(guó)雖沒有派軍隊(duì)直接參戰(zhàn)，但派出十幾萬(wàn)勞工到歐洲戰(zhàn)場(chǎng)?！叭A工吃苦耐勞，從事戰(zhàn)地后勤工作，經(jīng)歷了常人難以想象的艱辛，不少人甚至失去了寶貴的生命。歐洲今天的幸福生活，與這些華工的偉大犧牲密不可分，他們所做的一切，應(yīng)當(dāng)被歐洲銘記和感恩?！薄壤麜r(shí)波普林格市市長(zhǎng)在紀(jì)念華工雕像的致辭材料三雅爾塔會(huì)議舊址材料四美國(guó)軍艦“密蘇里號(hào)”上的投降儀式材料五蘇軍攻克柏林材料六“維護(hù)國(guó)際和平及安全，并為此目的：采取有效集體辦法，以防止且消除對(duì)于和平之威脅，制止侵略行為或其他和平之破壞；并以和平方法且依正義及國(guó)際法之原則，調(diào)整或解決足以破壞和平之國(guó)際爭(zhēng)端或情勢(shì)?！薄堵?lián)合國(guó)憲章》（1）材料一中的“條約”是_________________，材料二中的“中國(guó)勞工”參與的戰(zhàn)爭(zhēng)是_________________。（每空1分，共2分）（2）若以“二戰(zhàn)的進(jìn)程”為主題進(jìn)行研究，可以選用材料_______和材料_______；若要進(jìn)一步以“二戰(zhàn)中的國(guó)際合作”為主題進(jìn)行研究，可以選用材料_______和材料_______。（每空1分，共4分）材料七兩次世界大戰(zhàn)基本情況比較表項(xiàng)目名稱歷時(shí)參戰(zhàn)國(guó)卷入人口死亡人數(shù)一戰(zhàn)4年多30多個(gè)約15億1000余萬(wàn)二戰(zhàn)6年多60多個(gè)約20億5000余萬(wàn)——摘編自部編歷史九·下（3）據(jù)材料七并結(jié)合所學(xué)，分析兩次世界大戰(zhàn)的共同影響。（3分）（4）綜合上述材料，請(qǐng)你為人類避免戰(zhàn)爭(zhēng)提出一條合理化的建議。（1分）23．閱讀時(shí)間軸材料，回答問題。（10分）材料一馬克思主義發(fā)展示意簡(jiǎn)圖（1）完善材料，指出③和⑤所代表的歷史事件。（2分）材料二國(guó)際格局演變簡(jiǎn)圖（2）據(jù)材料二，指出B處的國(guó)際格局。（1分）結(jié)合所學(xué)分析影響國(guó)際格局演變的因素。（2分）材料三斗爭(zhēng)推動(dòng)民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng)進(jìn)程簡(jiǎn)圖（3）選擇材料三中至少兩個(gè)事件，論證“斗爭(zhēng)推動(dòng)了民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展”。（5分，要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）標(biāo)題：XXXX觀點(diǎn)：XXXX論據(jù)或闡釋：最少選2個(gè)事件闡釋總結(jié)：綜上所述，再呼應(yīng)下觀點(diǎn)

九年級(jí)第一學(xué)期歷史期末答案1-5：ADBCC6-10：ACBDC11-15：BDCCA16-20：BACDA21.(1)①發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、白熾燈泡、電影放映機(jī)、電話、電車、電報(bào)等（任意1點(diǎn)1分，其他帶電的工具，沒有明顯錯(cuò)誤，也可給分）②汽車、飛機(jī)等（任意1點(diǎn)1分，學(xué)生寫內(nèi)燃機(jī)也可給分）③賽璐珞或者現(xiàn)代塑料工業(yè)；人造纖維；人造染料；硫酸；無(wú)煙炸藥等（任意1點(diǎn)1分，其他符合題意的闡釋也可給分）（2）變化：美、德兩國(guó)世界工業(yè)總產(chǎn)值比重增加或者大幅上升；英、法兩國(guó)世界工業(yè)總產(chǎn)值比重減少；1913年美國(guó)世界工業(yè)總產(chǎn)值比重超過英國(guó)、德、法；1913年德國(guó)世界工業(yè)總產(chǎn)值比重超過英、法（任意2點(diǎn)2分，意思近似或者其他合理闡釋適當(dāng)給分）主要因素：美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)或者美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，廢除了奴隸制度，為資本主義發(fā)展掃清障礙；美國(guó)在第二次工業(yè)革命中，先進(jìn)科技層出不窮，領(lǐng)先其他國(guó)家（舉例也可，例如美國(guó)發(fā)明大王愛迪生發(fā)明電燈等也給分）；第二次工業(yè)革命的推動(dòng)，率先實(shí)現(xiàn)電氣化，生產(chǎn)力大幅度提高；資本輸出和世界市場(chǎng)的推動(dòng)等（任意2點(diǎn)2分，意思近似或者其他合理闡釋適當(dāng)給分）（3）因素：社會(huì)主義制度優(yōu)越；蘇聯(lián)進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；蘇聯(lián)推行第一個(gè)、第二個(gè)五年計(jì)劃；1929年開始的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致資本主義世界經(jīng)濟(jì)的整體下滑；蘇聯(lián)國(guó)民的努力奮斗等（任意3點(diǎn)3分，意思近似或者其他合理闡釋適當(dāng)給分）22.（1）條約：《凡爾賽條約》（1分，錯(cuò)字不給分）；戰(zhàn)爭(zhēng)：第一次世界大戰(zhàn)（1分，錯(cuò)字不給分）（2）二戰(zhàn)進(jìn)程選用材料：三、四、五、六（任意2個(gè)2分）；二戰(zhàn)中的國(guó)際合作選用材料：三、六（2分）（3）都破壞了世界和平；是人類歷史上的空前浩劫，都給各國(guó)人民帶來(lái)深重的災(zāi)難；造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；都嚴(yán)重破壞了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；都不同程度的消弱了歐洲的地位；推動(dòng)世界政治格局的演變；一定程度上促進(jìn)了科技發(fā)展等（任意3點(diǎn)3分，意思近似或者其他合理闡釋適當(dāng)給分）（4）建立國(guó)際組織；加強(qiáng)文化交流；推動(dòng)經(jīng)濟(jì)一體化；構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等。（任意1點(diǎn)1分，開放題，意思近似或者其他合理闡釋適當(dāng)給分）23.（1）③十月革命或者蘇維埃政權(quán)的建立或者第一次勝利的社會(huì)主義革命（任意1點(diǎn)1分，意思近似或者其他合理闡釋適當(dāng)給分）⑤蘇聯(lián)解體（1分，意思近似或者其他合理闡釋適當(dāng)給分）（2）B:美蘇兩極格局或者美蘇冷戰(zhàn)格局（任意1點(diǎn)1分，意思近似或者其他合理闡釋適當(dāng)給分）因素：國(guó)家的綜合實(shí)力；國(guó)家利益的衡量；大國(guó)外交政策的變化；世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；戰(zhàn)爭(zhēng)破壞帶來(lái)的反思等（任意2點(diǎn)2分，意思近似或者其他合理闡釋適當(dāng)給分）（3）小論文示例（5分）寫作示例：題目：斗爭(zhēng)推動(dòng)了民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展面對(duì)西方列強(qiáng)的殖民活動(dòng)和殖民統(tǒng)治，只有斗爭(zhēng)才能不斷推動(dòng)民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。（1分，意思近似或者其他合理闡述均可給分）。非洲年：20世紀(jì)六七十年代，非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮，絕大多少殖民地國(guó)家先后獲得獨(dú)立。1960年，非洲有17個(gè)國(guó)家通過斗爭(zhēng)獲得獨(dú)立，這一年被成為“非洲年”，推動(dòng)了民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；阿爾及利亞獨(dú)立：1962年，阿爾及利亞人民經(jīng)過長(zhǎng)期的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，推翻了法國(guó)的殖民統(tǒng)治，獲得獨(dú)立，推動(dòng)了民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)：巴拿馬運(yùn)河開通后，運(yùn)河區(qū)一直由美國(guó)控制。二十世紀(jì)六七十年代，巴拿馬不斷爆發(fā)群眾性的反美運(yùn)動(dòng)，要求收回運(yùn)河區(qū)主權(quán)。經(jīng)過斗爭(zhēng)，巴拿馬收回了運(yùn)河區(qū)的海關(guān)、郵政等主權(quán)。1999年底，巴拿馬收回了運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)。（任意2點(diǎn)3分，史實(shí)清楚，闡述合理即可給分）綜上所述，不斷的斗爭(zhēng)推動(dòng)了民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。（1分，意思近似或者其他合理闡述均可給分）。其他示例：拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)：19世紀(jì)，拉丁美洲在玻利瓦爾和圣馬丁的領(lǐng)導(dǎo)下爆發(fā)了波