


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
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文檔簡介
九年級·英語·譯林版·全一冊Unit6TVprogrammesComicstrip&Welcometotheunit
1.能聽懂與電視節(jié)目相關(guān)的詞匯。2.能說出電視節(jié)目的分類。3.能談?wù)撓矚g的電視節(jié)目的類型。
1.完成任務(wù)驅(qū)動一,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、2。2.完成任務(wù)驅(qū)動二,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)3。
·導(dǎo)學(xué)建議·展示一些關(guān)于電視節(jié)目的圖片,以便于導(dǎo)入話題及調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教師用以下問題導(dǎo)入新課:1.HowmanytypesofTVprogrammesdoyouknow?
2.Whatarethey?3.WhichisyourfavouriteTVprogramme?一、詞匯記憶1.
done
?adj.完畢,結(jié)束→
do
?
v.完成
2.
comedy
?n.喜劇→
comedies
?(復(fù)數(shù)形式)
3.
documentary
?n.紀(jì)錄片→
documentaries
?(復(fù)數(shù)形式)
4.
dialogue
?
n.對話
5.
drama
series
?
n.系列劇
6.
real-life
?
adj.真實生活的→
real
?adj.真實的→
really
?adv.真實地
done
docomedycomedies
documentarydocumentaries
dialoguedrama
seriesreal-liferealreally二、短語速記1.無事可做have
nothing
to
do
2.需要睡一小會兒need
a
little
sleep
3.電視節(jié)目的類型types
of
TV
programmes
4.訪談節(jié)目chat
show
5.有一天
one
day
6.獲得一個大獎win
a
big
prize
have
nothing
to
do
need
a
little
sleep
types
of
TV
programmes
chat
show
one
day
win
a
big
prize
聽說訓(xùn)練·導(dǎo)學(xué)建議·播放課本comic
strip
的錄音,如果學(xué)生需要,可以多播放幾遍。1.聽comicstrip部分的對話,完成下列小短文。
Hobo(1)
asks
?Eddieifheisgetting(2)
bored
?withstayingathomeallday.Eddiethinksheisquite(3)
busy
?.Inthemorning,hewatches(4)
sports
?onTV.Thenhehaslunch,andofcourse,heneedsalittle(5)
sleep
?.Hethinkshisworkisneverdone.Infact,Eddiehas(6)
nothing
?todo.
asksboredbusysportssleepnothing◎?qū)W法指導(dǎo):在聽錄音之前先仔細(xì)閱讀對話,理清意思,有助于提高準(zhǔn)確率。2.自由討論。和同伴一起討論以下幾個問題。(1)DoyoulikewatchingTV?
(2)HowoftendoyouwatchTV?
(3)HowlongdoyouwatchTVeveryday?
(4)WhattypesofTVprogrammesdoyouknow?
3.聽B部分對話,完成下面的表格。·導(dǎo)學(xué)建議·讓學(xué)生討論各種電視類型的特點,增加學(xué)生對材料的熟悉度。NamesFavoritekindsofTVprogrammesReasonsMilliedocumentarieslearn
a
lot
about
nature,
history
and
real-life
events
Danielgame
showshope
to
take
part
in
one
of
them
and
win
a
big
prizedocumentarieslearn
a
lot
about
nature,
history
and
real-life
events
game
showshope
to
take
part
in
one
of
them
and
win
a
big
prizeNamesFavoritekindsofTVprogrammesReasonsAmychat
showslisten
to
famous
people
talking
about
their
livesSimoncartoonsTom
and
Jerry
is
his
favourite.chat
showslisten
to
famous
people
talking
about
their
livescartoonsTom
and
Jerry
is
his
favourite.◎?qū)W法指導(dǎo):聽填信息時,可以采取速記的方法,先快速記下核心詞匯或用符號標(biāo)記詞匯,聽完后再整理答案,這樣可以避免漏聽對話信息。
情境演練·導(dǎo)學(xué)建議·讓學(xué)生五人一組,分角色練習(xí)對話。挑選表現(xiàn)較好的幾組隊伍上臺展示。1.五人一組,互相討論各自最喜歡的電視節(jié)目類型及原因。參考語言結(jié)構(gòu):WhattypeofTVprogrammesdoyoulikebest?What’syourfavouritetypeofTVprogrammes?Why?Doyouknowyourfriend’sfavouritetypeofTVprogrammes?llike...because...Ilikewatching...because...ldon’tlike/dislike...because...2.分享報告?!?dǎo)學(xué)建議·學(xué)生進(jìn)行完對話訓(xùn)練后,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)討論結(jié)果形成文字,增強(qiáng)書面表達(dá)能力。根據(jù)小組討論的結(jié)果,寫一份分享報告,在組內(nèi)展示。
StudentsinourgrouplikedifferenttypesofTVprogrammes.
I
need
a
little
sleep.我需要小憩一下。
◎觀察思考:Weneedtobuyacomputer.我們需要買一臺電腦。Youneedn’tworryabouttheexam.Takeiteasy。你不需要擔(dān)心考試。放松一些?!蛴梅偨Y(jié):need作實義動詞,意為“需要”,常見搭配:needsth.“需要某物”;needtodosth.“需要做某事”;sth.needdoing=sth.needtobedone“某事需要被做”。此外,need還可作情態(tài)動詞,意為“需要”,常用于否定句或疑問句。
用括號中單詞的正確形式填空。1.Thebikeneeds
repairing/to
be
repaired
?(repair).
2.Weneedn’t
walk
?
(walk)tothelibrarytomorrow.
repairing/to
be
repaired
walk
There
are
always
famous
people
on
these
shows
talking
about
their
lives.這些節(jié)目中總是有名人談?wù)撍麄兊纳睢?/p>
◎觀察思考:Thereisamansittingunderthetree.這兒有個人坐在樹底下。Thereisababysleepingintheroom.房間里有個正在睡覺的嬰兒?!蛴梅偨Y(jié):1.“Therebe+sb./sth.+doingsth.+地點”表示“某地有某人或某物正在做某事”。其中doingsth.是后置定語,與其修飾的詞是邏輯上的主謂關(guān)系,表示人與動作是主動關(guān)系。例如:Thereisatruckcollectingtherubbishoverthere.在那邊有一輛卡車正在收垃圾。2.在therebe句型中,當(dāng)主語為多個并列的名詞時,be動詞的形式與離它最近的名詞保持一致,即遵循“就近原則”。例如:Thereisasciencelabandtwolibrariesinmyschool.=Therearetwolibrariesanda
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