國旗下演講稿范例

國旗下演講稿范例_國旗下演講稿

本文是小編為大家整理的關于國旗下演講稿：國旗下的演講稿的文章，盼望大家能夠喜愛！

國旗下演講稿：國旗下的演講稿

信任我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的大事：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國憲章》、《維也納外交關系公約》和國際關系根本準則，悍然用3枚（注：后經(jīng)查實為5枚）導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴峻破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘??！據(jù)調(diào)查核實，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職！眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準則，不管在何種狀況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領事機構(gòu)都不容侵害，更不容肆意踐踏，由于它們均是國家主權的象征，范文之演講稿:國旗下的演講稿?？梢哉f，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個主權國家的尊嚴是肯定不允許侵害的！

然而，今日，此時此刻，當以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進展野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道，更不管人權為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端，對我大使館進展野蠻轟炸，教師們，同學們，這不但是對《維也納國際外交關系公約》和國際關系根本準則的粗暴踐踏，更是辱我國格，損我主權，害我國威，更侮我國家尊嚴的事啊！面對這樣一個血的事實，不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯白，也不管打著所謂“維護人權”幌子的帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處游說，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德，如何如何以“維護人權”為行為準則，我們都不會信任！狼的聲音再奇妙，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護世界和平，也并非主持人間公正，更并非盼望全世界人民都能享受自由絢爛的陽光，他們的目的只有一個，那就是：攪亂這個和平、安靜的美妙世界，便于自己混水摸魚，便于使自己稱霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣！

教師們、同學們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的培育下安康成長的時代青年，正由于有了祖國母親的富強、興盛和富強，我們這些做兒女的才會有今日這樣幸福的生活，才會在這個漂亮的校園里讀書、學習，也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露！可是，假如沒有了祖國母親這棵為我們遮風擋雨的參天大樹，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼！正因如此，詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說：“假設我是一只鳥，我也應當用嘶啞的喉嚨唱歌：這被暴風雨所打擊著的土地，這永久洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風，和那來自林間的無比溫順的拂曉……——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。／／為什么我的眼里常含著淚水？由于我對這土地愛得膚淺……”也正因如此，學者、詩人聞一多先生悲呼：“我追問青天，逼迫八面的風，我問，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里！”

教師們，同學們，我們是否也應像詩人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛、這樣熱誠的深情，生為祖國，死亦為祖國？是否也應當像詩人們所說的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面？假如你說，是的，我們也愿像詩人們一樣，深深地愛祖國。那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書，廢寢忘食地學好每一門功課，為祖國多作奉獻，盡我們的一份報答吧！最終，我盼望全部的教師和同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲！和平萬歲！祖國不行辱！和平不行凌！

在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會，是與非、美與丑、善與惡交錯地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。假如說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個正確的榮辱觀，便是閃爍的光線，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。

即便整個世界的黑暗，也缺乏以黯淡這一支蠟燭的光亮。

對于我們在校的學生，“八榮八恥”決非一紙空文?！跋矏圩鎳辈豢隙ㄒ獨鈮焉胶?，但我們可以懷著尊敬，昂揚地唱出國歌；“效勞人民”不肯定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專注于科學，熱心于勞動，讓無知與懶散遠去；以真誠的心，滿懷著美妙的愛去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情；我們在考場上，在善與惡、對與錯的一念之間，跨出正確的一步；在學習生活中，不知疲乏地去奮斗。去理解“八榮八恥”，我們的生活便灑滿陽光！因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生選擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形！

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝藭r此刻，在這獵獵紅旗下，我們高一（8）班建議每一位同學：從唱響國歌做起，喜愛祖國；從樂于助人做起，效勞集體；從歡樂學習做起,喜愛學問;從辛勤勞動做起,培育習慣；從撫貧濟困開頭，關愛社會；從言而有信開頭，錘煉真誠；從嚴守校規(guī)開頭，遵紀守法；從節(jié)省開支做起，艱難奮斗。讓我們記住“八榮八恥”，它會使你的心純靜又熱忱、和善又才智，在你前進的路上成為有力的風帆。

國旗下演講稿：考前國旗下演講稿

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國旗下演講稿：考前國旗下演講稿

敬重的各位領導、教師、親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《考試來了，你們預備好了嗎？》。

同學們，現(xiàn)在又進入期未緊急的復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不抱負而苦惱，或許正為馬上到來的期末考試而緊急，怎樣才能使自己的頭腦更聰慧呢？據(jù)說有一個叫小機智的小朋友，遇見了一個才智大師，問：“大師，怎樣使我明天比今日更聰慧呢？”才智大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰慧！”可是怎樣充電呢？大師說了：一要多運動。二要增加養(yǎng)分。三要留意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰慧的話，肯定不要遺忘給大腦充電，不要遺忘運動、養(yǎng)分、休息呀！

期末考試立刻就要到了，你們預備好了嗎？其實考試對于我們并不生疏，經(jīng)受了考試，我們有了千般閱歷和教訓；經(jīng)受了考試，我們獲得了更多的學問。

期末檢測是對自己一學期學習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更應當樹立為中華崛起而讀書的目標，明確歷史給予我們神圣的職責，為了到達一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，仔細做好期末考試的復習，在把握根本學問的根底上溫故知新，拾遺補缺，留意復習方法，提高學習效率，爭取取得優(yōu)異成績。

同學們，讓我們抓住每分每秒，為期末考試，學習、學習、再學習，考出優(yōu)異的成績，向教師和家長匯報，

我的演講完畢了，感謝大家！

母親節(jié)國旗下演講稿范例

同學們：

早上好!今日早上我講話的題目是《學會感恩，你將飛的更高》。

選這個話題，源于兩個方面：

一是昨天是一個宏大的節(jié)日，每年的五月其次個星期天就是我們的母親節(jié)。有一個人，她永久在你身邊悄悄陪伴著你、關注著你，無微不至的照看著你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……

這個人，叫母親;這種愛叫母愛。母親節(jié)是我們天底下很多個宏大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提示我們時刻記住，要感恩我們的母親。

二是在上周的高三成人儀式上，當我們的高三學子在國旗下激情澎湃宣讀自己成人誓詞時候，當我們的高三學子走過成人門，與教師親切握手、鞠躬、熱忱擁抱時候，尤其是我們許多同學抱著自己教師滿眼淚花說著感謝的時候;那種真情的自然流露，那種熱鬧的場面，是那樣感動人心，感人淚下。

我覺得這是我們高三學子對培育自己三年的教師一種感恩。

正是你們的感恩，我們的教師在那一刻是那么的幸福，是那么的感動。很欣慰看到自己的學生一每天進步，一每天成長，最終長大了，成人了;也祝愿他們在以后的人生道路上走的更好。

感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”的訓導。西方國家也特別重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節(jié)”的設定，我們雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。感恩是一種美德，在競爭日益劇烈的現(xiàn)代社會，我們僅有點成績，有點才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。

然而，在現(xiàn)實生活中，我們有的人往往不懂得如何感恩，如何回報為自己付出過的人。校園里?？吹竭@樣的情景：很多同學的父母在凜冽的寒風中，悄悄地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來可口的飯菜，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學卻只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有的同學對教師常年累月的付出不知感恩，對教師的一次真誠批判卻耿耿于懷;

有的同學對班集體的照看不知感恩，卻認為班集體與他無關;有的同學不珍惜別人的勞動成果，清掃潔凈的漂亮校園，經(jīng)常會消失同學亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學在享受別人為他制造的勞動成果時，往往不知道從心底里去感謝他人，認為他人的效勞是理所固然的事，有時甚至還挑剔;嫌自己父母嘮叨，反感教師諄諄教育，對父母發(fā)脾氣，與教師頂嘴。其實作為子女，我們要多考慮父母的難處;作為學生，我們要多考慮教師的難處;作為集體一員，我們也要多考慮集體的難處。假如我們都能待人如己，懂得感恩，就會在促進別人進步時，也促進自己不斷走向勝利。

在這里，我向全體同學發(fā)出建議：從現(xiàn)在做起，從我做起，學會感恩。

1、敬重教師，對教師有禮貌，敬重教師的勞動，用心聽好每一堂課，仔細完成各學科作業(yè)。2、理解教師的良苦專心。無論是嚴格要求還是諄諄教育，是熱忱洋溢的表揚還是苦苦的批判，我們的教師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。3、愛護父母，幫忙父母做一些力所能及的事情。4、關懷集體，友愛同學。專心為集體、為他人做一些事情。5、喜愛祖國、喜愛家庭、喜愛生活，愛自己身邊人，多給他人與包涵和幫忙，專心去感受人世間的美妙。

其實，這個人世間有太多的恩情是我們無以回報的，父母的呵護，我們無以回報，教師的培育，我們無以回報，朋友的幫忙，我們無以回報。我們只能等待著等待著，在他們需要我們的時候獻出自己的一份力氣。

同學們，中國歷來被譽為“禮儀之邦”的美名，我們從不缺少感恩。只是隨著時代的變遷，我們把自己的感恩之心深藏心里，不會將它表達出來，所以才會形成在這個社會好像缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢于言表的話，會讓你收獲到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。

感恩，一個人起碼的人生準則。感恩，一個良知未泯的人所共有的特征。感恩，真愛的表現(xiàn)。讓感恩之風在社會的每一個角落飄揚，涌起那一股高過一股的愛的熱潮。

生命就像一條大江，時而有安靜，時而有波瀾;有了感恩，你就有了力氣，你就走的更遠，飛得更高!

感謝大家!

小學生國旗下演講稿范例

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親愛的同學們：

大家好!

一般話是我們學習說話的第一步，也是做一個文明人的第一步，要是一個人連最根本的一般話都不會說，他還怎么去和別人溝通呢?一般話是每個人都應當會說的，是一種以北京語言為標準音，以北方方言為根底方言，以典范的現(xiàn)代著作為語法標準的一種通用的語言形式。

說一般話，給我們的生活帶來了很多的便利。從大的方面而言，說一般話，可以增加民族與民族之間的溝通，有利于維護國家統(tǒng)一團結(jié)，有利于促進社會的文明進步，有利于提高工作效率，加快社會信息化建立，一般話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟和社會進展的需要。

一般話已深入到我們?nèi)粘５膶W習和生活中，無論我們在干什么，一般話都回蕩在我們四周的每一個角落。有人可能會問，“為什么要說一般話呢?”由于中國是一個多民族、多語言、多方言的國家，依據(jù)的語言學家周光有先生講，我國56個民族共有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言，而我們每一個人又不行能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、溝通。這時，假如我們都會說一種共同的語言——一般話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

說好一般話不僅能讓人溝通順暢，還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng)，讓自己成為一個有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。能說一口流利純粹的一般話，這正是21世紀的中國人自身的需要，也是社會進展的需要。

所以說，推廣與普及一般話就成為一種需要，成為一種自覺的意識，全社會要大力宣傳一般話的好處，要大力提倡人人從小講標準一般話，講文明一般話，講流利一般話。

人人都來參加說一般話。讓一般話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓一般話成為我們城市中一道亮麗的風景線吧!說一般話，是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。說一般話，從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己努力，讓自己做得。說好一般話，請從我做起!

國旗下的演講：國旗下演講稿

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國旗下的演講：國旗下演講稿

各位教師，同學們：

大家好！

今日在這里我和大家談一談文明，不知大家可曾聽過這樣一句格言：

假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來，

假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不再錢袋，

假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦！

確實是這樣，由于文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系，它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準則和前提。那畢竟什么是文明呢？信任大家都知道，那就是：將地面的垃圾撿起來，愛惜公共財物，自覺排隊，乘公交車給老人讓座，遵守各項文明標準……，文明就在我們身邊，一句問候，一個微笑，一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)。

可反思我們的所作所為發(fā)覺文明離我們還有一段距離，在我們身邊，在一局部同學身上還存在著一些不文明的行為。如：在校園、樓梯上總能見到與我們漂亮校園極不和諧的紙屑，有同學總認為：反正今日不是我值日或反正今日有人值日，有人清掃扔又何妨？再如：常見有同學在教學走廊上或活動區(qū)追趕打鬧，走不是走，卻是一陣風的跑；還有同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有同學有意破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首！現(xiàn)在我們許多同學把學問的學習放在首位，而經(jīng)常無視了社會公德的培育和文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。假如我們不注意道德的修養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化學問，于人、于己、于社會又有何用呢？所以我們首先應當做一個經(jīng)常正正、懂文明禮儀的人，然后才是成才，不能做一個單純把握學問技能的機器，而要成為一個身心和諧進展的人！

文明，有時只差一步，這一步該如何去邁？想信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開頭，用文明的舉止，文明的行為，鑄就新小一道亮麗的風景；用文明的禮儀，文明的餓習慣，鑄就自己一生的光榮！

國旗下演講：教師國旗下演講稿

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國旗下演講：教師國旗下演講稿

學們，又進入期未復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不抱負而苦惱，或許正為馬上到來的期末考試而緊急，怎樣才能使自己的頭腦更聰慧呢？

據(jù)說有一個叫小機智的小朋友，遇見了一個才智大師，問：“大師，怎樣使我明天比今日更聰慧呢？”才智大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰慧！”可是怎樣充電呢？

大師說：

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩局部，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學等；右半球負責音樂、美術和空間的識別。我們平常使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特殊要通過多活動左手左腳左邊身體和多參與音樂、美術等方面的活動，來熬煉和增加大腦右半球的功能。這樣左右半腦常常交替運動，大腦就會得到熬煉和進展。所以，我們要上好每一節(jié)課，由于有些課能使我們的左腦更聰慧，有些可能熬煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學好每個學問，就會使我們變得更聰慧。

二要增加養(yǎng)分。大腦活動需要消耗肯定的能量，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發(fā)育完善，就必需留意身體成長所需要的養(yǎng)分，給大腦供應足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，由于每樣食物等能給我們供應不同的養(yǎng)分。

三要留意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存肯定的養(yǎng)分。因此，腦細胞持續(xù)工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消退疲憊?；謴蜋C能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被*。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了?！边@是告知我們，每個人都應當學會手腦并用。

假如你想明天更聰慧，肯定不要遺忘給大腦充電，不要遺忘運動、養(yǎng)分、休息。

國旗下演講稿：國旗下講話

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敬重的教師、親愛的同學們，上午好!

3月5日是***“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表46周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照射下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今日我們在這升旗儀式上再一次進展廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題，今日我講話的題目是：學雷鋒從小事做起一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位一般的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，呈現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、清掃候車室，為喪失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少歡樂和勸慰。

是啊，自從***題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少宏大的人，宏大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，觀察一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她當心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說，“我盼望歡樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真歡樂地度過了一生。而這個歡樂的隱秘就是力所能及地幫忙身邊的每一個人。

同學們，這個故事告知我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開頭，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫忙身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是

三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗讀一篇課文，獻上一曲悅耳的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的詳細表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了歡樂，你自己同樣也是歡樂的。

在我們學習、生活中，我們都盼望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫忙自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜美的，歡樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫忙。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永久布滿歡樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，各位互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

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國旗下演講稿范文：國旗下的演講稿

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國旗下演講稿范文：國旗下的演講稿

今日，當我們站在這里，目視著艷麗的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，信任我們大家的心中都在涌起一種無比驕傲、無比傲慢、也無比神圣的感情。由于這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們宏大祖國的象征。不管我們走向何方，不管我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國榮耀，則我們榮耀；祖國恥辱，則我們恥辱！所以，當我們的祖國母親受凌辱時，教師們、同學們，你們說，我們應當用什么樣的行動來保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)我們民族的尊嚴？

信任我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的大事：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國憲章》、《維也納外交關系公約》和國際關系根本準則，悍然用3枚（注：后經(jīng)查實為5枚）導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴峻破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘劇！據(jù)調(diào)查核實，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職！眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準則，不管在何種狀況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領事機構(gòu)都不容侵害，更不容肆意踐踏，由于它們均是國家主權的象征?？梢哉f，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個主權國家的尊嚴是肯定不允許侵害的！

然而，今日，此時此刻，當以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進展野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道，更不管人權為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端，對我大使館進展野蠻轟炸，教師們，同學們，這不但是對《維也納國際外交關系公約》和國際關系根本準則的粗暴踐踏，更是辱我國格，損我主權，害我國威，更侮我國家尊嚴的事啊！面對這樣一個血的事實，不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯白，也不管打著所謂“維護人權”幌子的帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處游說，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德，如何如何以“維護人權”為行為準則，我們都不會信任！狼的聲音再奇妙，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護世界和平，也并非主持人間公正，更并非盼望全世界人民都能享受自由絢爛的陽光，他們的目的只有一個，那就是：攪亂這個和平、安靜的美妙世界，便于自己混水摸魚，便于使自己稱霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣！

教師們、同學們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的培育下安康成長的時代青年，正由于有了祖國母親的富強、興盛和富強，我們這些做兒女的才會有今日這樣幸福的生活，才會在這個漂亮的校園里讀書、學習，也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露！可是，假如沒有了祖國母親這棵為我們遮風擋雨的參天大樹，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼！正因如此，詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說：“假設我是一只鳥，我也應當用嘶啞的喉嚨唱歌：這被暴風雨所打擊著的土地，這永久洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風，和那來自林間的無比溫順的拂曉……——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。／／為什么我的眼里常含著淚水？由于我對這土地愛得膚淺……”也正因如此，學者、詩人聞一多先生悲呼：“我追問青天，逼迫八面的風，我問，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里！”

教師們，同學們，我們是否也應像詩人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛、這樣熱誠的深情，生為祖國，死亦為祖國？是否也應當像詩人們所說的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面？假如你說，是的，我們也愿像詩人們一樣，深深地愛祖國。那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書，廢寢忘食地學好每一門功課，為祖國多作奉獻，盡我們的一份報答吧！最終，我盼望全部的教師和同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲！和平萬歲！祖國不行辱！和平不行凌！在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會，是與非、美與丑、善與惡交錯地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。假如說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個正確的榮辱觀，便是閃爍的光線，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗，也缺乏以黯淡這一支蠟燭的光亮。對于我們在校的學生，“八榮八恥”決非一紙空文。“喜愛祖國”不肯定要氣壯山河，但我們可以懷著尊敬，昂揚地唱出國歌；“效勞人民”不肯定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起.

答案補充

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝藭r此刻，在這獵獵紅旗下，我們高一（8）班建議每一位同學：從唱響國歌做起，喜愛祖國；從樂于助人做起，效勞集體；從歡樂學習做起,喜愛學問;從辛勤勞動做起,培育習慣；從撫貧濟困開頭，關愛社會；從言而有信開頭，錘煉真誠；從嚴守校規(guī)開頭，遵紀守法；從節(jié)省開支做起，艱難奮斗。讓我們記住“八榮八恥”，它會使你的心純靜又熱忱、和善又才智，在你前進的路上成為有力的風帆。

同學們，“少年強則國強”，對于樹立榮辱觀，我們要深思的還有許多。愿各位堅守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動，讓真理與美德的花在這片沃土上絢爛開放！

教師國旗下演講稿：國旗下演講稿格式

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教師國旗下演講稿：國旗下演講稿格式

學們，又進入期未復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不抱負而苦惱，或許正為馬上到來的期末考試而緊急，怎樣才能使自己的頭腦更聰慧呢？

據(jù)說有一個叫小機智的小朋友，遇見了一個才智大師，問：“大師，怎樣使我明天比今日更聰慧呢？”才智大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰慧！”可是怎樣充電呢？

大師說：

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩局部，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學等；右半球負責音樂、美術和空間的識別。我們平常使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特殊要通過多活動左手左腳左邊身體和多參與音樂、美術等方面的活動，來熬煉和增加大腦右半球的功能。這樣左右半腦常常交替運動，大腦就會得到熬煉和進展。所以，我們要上好每一節(jié)課，由于有些課能使我們的左腦更聰慧，有些可能熬煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學好每個學問，就會使我們變得更聰慧。

二要增加養(yǎng)分。大腦活動需要消耗肯定的能量，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發(fā)育完善，就必需留意身體成長所需要的養(yǎng)分，給大腦供應足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，由于每樣食物等能給我們供應不同的養(yǎng)分。

三要留意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存肯定的養(yǎng)分。因此，腦細胞持續(xù)工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消退疲憊。恢復機能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被*。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了?！边@是告知我們，每個人都應當學會手腦并用。

假如你想明天更聰慧，肯定不要遺忘給大腦充電，不要遺忘運動、養(yǎng)分、休息。

國旗下演講稿：國旗下的演講稿格式

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各位教師，同學們：

大家好！

今日在這里我和大家談一談文明，不知大家可曾聽過這樣一句格言：

假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來，

假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不再錢袋，

假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦！

確實是這樣，由于文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系，它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準則和前提。那畢竟什么是文明呢？信任大家都知道，那就是：將地面的垃圾撿起來，愛惜公共財物，自覺排隊，乘公交車給老人讓座，遵守各項文明標準……，文明就在我們身邊，一句問候，一個微笑，一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)。

可反思我們的所作所為發(fā)覺文明離我們還有一段距離，在我們身邊，在一局部同學身上還存在著一些不文明的行為。如：在校園、樓梯上總能見到與我們漂亮校園極不和諧的紙屑，有同學總認為：反正今日不是我值日或反正今日有人值日，有人清掃扔又何妨？再如：常見有同學在教學走廊上或活動區(qū)追趕打鬧，走不是走，卻是一陣風的跑；還有同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有同學有意破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首！現(xiàn)在我們許多同學把學問的學習放在首位，而經(jīng)常無視了社會公德的培育和文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。假如我們不注意道德的修養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化學問，于人、于己、于社會又有何用呢？所以我們首先應當做一個經(jīng)常正正、懂文明禮儀的人，然后才是成才，不能做一個單純把握學問技能的機器，而要成為一個身心和諧進展的人！

文明，有時只差一步，這一步該如何去邁？想信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開頭，用文明的舉止，文明的行為，鑄就新小一道亮麗的風景；用文明的禮儀，文明的餓習慣，鑄就自己一生的光榮！

期末國旗下演講稿：國旗下的演講稿

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期末國旗下演講稿：國旗下的演講稿

光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時間像云彩一般離我們遠去，我已經(jīng)六年級了。小學的生活令我思念;令我沉迷;令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個月了，想起過去種種往事，不禁感慨萬千。

在過去上千個日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在教師們的細心照料、專心澆灌下，健壯成長，教師一遍又一遍的囑咐，一聲又一聲的教導，同學們的相互幫忙，相互鼓舞，使我們在關愛和友愛中日漸成長。

在教師的教導下，我明白了很多做人的道理，我承受了很多新的學問，我得到了友情，有了很多好朋友，我從一個懵懂的幼兒，長成了一個有學問懂禮貌的好學生，我