語文人教七年級下冊-20練習·素能拓展外國詩二首

初中語文七年級下冊第20課外國詩二首1．選擇恰當?shù)脑~語填入句中橫線處。（1）心兒永遠_________（期望向往）著未來；/現(xiàn)在卻常是憂郁。（2）而那過去了的，就會成為親切的_________（留戀懷戀）。（3）雖然在這條小路上，/很少留下_________（行人旅人）的足跡。2．下列對課文的賞析不正確的一項是（）A．《未選擇的路》中詩人僅描繪選擇，而不說面臨的選擇內(nèi)容是什么，這就使詩歌具有了開放性。B．《未選擇的路》運用了象征手法，讀后引人深思。C．《未選擇的路》寫出了詩人對自己人生道路選擇的彷徨和苦悶。D.《假如生活欺騙了你》一詩中，詩句清新流暢，感情熱烈深沉，有豐富的人情味和深刻的哲理味，從中可以讓人感受到詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的人生態(tài)度。3．閱讀下面的詩歌，回答問題。假如生活重新開頭邵燕祥假如生活重新開頭我的旅伴，我的朋友——還是迎著朝陽出發(fā)，把長長的身影留在背后。愉快地回頭一揮手！假如生活重新開頭我的旅伴，我的朋友——依然是一條風雨的長途，依然不知疲倦地奔走。讓我們緊緊地拉住手！假如生活重新開頭我的旅伴，我的朋友——我們?nèi)耘f要一齊舉杯，不管是甜酒還是苦酒。忠實和信任最醇厚！假如生活重新開頭我的旅伴，我的朋友——還要唱那永遠唱不完的歌，在喉管沒有被割斷的時候。該歡呼的歡呼，該詛咒的詛咒！…………時間呀，時間不會倒流，生活卻能夠重新開頭。莫說失去的很多很多，我的旅伴，我的朋友——明天比昨天更長久?。ㄟx自《孤獨不是生活——邵燕祥自選抒情詩》，有刪改）（1）閱讀詩歌，找出詩中與“還是”意思相近的詞語，體會這些詞語在詩中反復出現(xiàn)的作用。（2）“風雨的長途”指的是怎樣的道路？（3）找出詩中表現(xiàn)詩人對人生充滿“忠實與信任”的詩句。（4）第3節(jié)中“我們?nèi)耘f要一齊舉杯，/不管是甜酒還是苦酒”有什么深刻含義？

參考答案1．（1）【答案】向往【解析】首先要明確詞語的含義，進而結合語境進行分析?！跋蛲币馑际恰耙驘釔邸⒘w慕某種事物或境界而希望得到或達到”；“期望”的意思是“對未來的事物或人的前途有所希望和等待”。根據(jù)語境，此處應選“向往”。（2）【答案】懷戀【解析】首先要明確詞語的含義，進而結合語境進行分析。“留戀”的意思是“不忍舍棄或離開”；“懷戀”的意思是“懷念”。根據(jù)語境，此處應選“懷戀”。（3）【答案】旅人【解析】首先要明確詞語的含義，進而結合語境進行分析。“旅人”的意思是“旅行在途的人；奔走在外的人”；“行人”的意思是“在路上走的人”。根據(jù)語境，“旅人”的含義更廣，此處應選“旅人”。2．【答案】C【解析】這首詩說明在選擇自己的人生道路時，要獨立思考，慎重選擇。3．（1）【答案】詞語：依然、仍舊、還要。作用：這些詞語的使用，是詩人在表明自己的態(tài)度——一如既往，仍然堅持以往的做法?！窘馕觥俊斑€是”的意思是“表示現(xiàn)象繼續(xù)存在或動作繼續(xù)進行；仍舊”，據(jù)此找到意思相近的詞語，注意不要遺漏。作用可以結合詞語的意思來理解，表明了詩人不會改變以往的做法。（2）【答案】充滿坎坷困苦的道路?！窘馕觥俊帮L雨”比喻艱難困苦的事情。據(jù)此推斷“風雨的長途”指充滿坎坷困苦的道路。（3）【答案】假如生活重新開頭/我的旅伴，我的朋友——/我們?nèi)耘f要一齊舉杯，/不管是甜酒還是苦酒。/忠實和信任最醇厚！【解析】“忠實”“信任”出現(xiàn)在第3節(jié)，據(jù)此作答即可。（4）【答案】一方面是對未來的深刻預見