《自相矛盾》讀后感5篇

《自相矛盾》讀后感5篇《自相矛盾》讀后感1

今天我讀了一本書(shū)，叫《成語(yǔ)故事》，書(shū)中有很多個(gè)我們耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)小故事，其中《自相矛盾》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

故事是這樣的：很久很久以前，楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人到市場(chǎng)上去賣矛和盾，他說(shuō)他的盾是世界上最堅(jiān)固的，無(wú)論什么都不能刺穿它;他還說(shuō)他的矛是世界上最最尖利的,能刺穿任何堅(jiān)固的東西。假如我們用他的矛戳這面盾，如果盾破了，那就說(shuō)明他的盾不堅(jiān)固，如果矛斷了，那就說(shuō)明他的矛不鋒利。所以他說(shuō)的話是自相矛盾的。

《自相矛盾》這個(gè)故事告訴我們：說(shuō)話辦事要說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，不要違背了事物的客觀規(guī)律，自己先說(shuō)服不了自己，自己說(shuō)的話不能自圓其說(shuō)，都是不行的。

《自相矛盾》讀后感2

一堂課上下來(lái)覺(jué)得前緊后松。

經(jīng)過(guò)反復(fù)修改教案，應(yīng)該說(shuō)整堂課的思路還是比較清晰的。我一開(kāi)始讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你知道的成語(yǔ)故事來(lái)導(dǎo)入新課，接下來(lái)讓學(xué)生自學(xué)生字詞，自由朗讀課文。在檢查自學(xué)成果這一步驟，在學(xué)生不能準(zhǔn)確讀準(zhǔn)“戳”時(shí)，沒(méi)能及時(shí)糾正，直到學(xué)生讀準(zhǔn)為止。這就導(dǎo)致接下來(lái)糾正時(shí)不能馬上改正過(guò)來(lái)。

理解詞意“盾”和“矛”時(shí)，學(xué)生不能立刻講解出來(lái)，經(jīng)過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生回憶電視中見(jiàn)過(guò)的才能說(shuō)出是古代防衛(wèi)和攻擊的兵器。課后經(jīng)幾個(gè)老師的指點(diǎn)，覺(jué)得應(yīng)該結(jié)合書(shū)上的圖來(lái)理解，這樣比較直觀形象，學(xué)生易懂。

最后讓學(xué)生講寓意的時(shí)候，在學(xué)生講不出的情況下，我只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)盾堅(jiān)固、矛銳利。這里應(yīng)該讓學(xué)生自己來(lái)分析那個(gè)楚國(guó)人說(shuō)的話，如果盾堅(jiān)固說(shuō)明矛不銳利，如果矛銳利說(shuō)明盾不堅(jiān)固。這樣一來(lái)學(xué)生就更能明白這個(gè)故事所要告戒我們什么。還有就是我在小黑板上出示：這個(gè)成語(yǔ)比喻一個(gè)人說(shuō)話、做事前后相互抵觸。其實(shí)這里學(xué)生只要說(shuō)出自己的理解就好，不需要硬性規(guī)定。否則扼制了學(xué)生的個(gè)性。

知道學(xué)生寫(xiě)“戳”字時(shí)上面的羽字頭鉤是不出頭的，犯了一個(gè)科學(xué)性的錯(cuò)誤。

通過(guò)上課看到了自己的許多不足之處，今后要多聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，多看教育教學(xué)方面的書(shū)。

《自相矛盾》讀后感3

最近學(xué)習(xí)了《自相矛盾》這一課，講的是一個(gè)楚國(guó)人，在推銷矛和盾的時(shí)候，一時(shí)說(shuō)他賣的盾堅(jiān)固無(wú)比戳不破，一時(shí)又說(shuō)賣的矛非常鋒利戳無(wú)不破。由于說(shuō)話絕對(duì)化，前后矛盾，被人一問(wèn)：用你的矛攻你的盾會(huì)怎么樣？結(jié)果不能自圓其說(shuō)，陷入尷尬境地。

在日常生活中，有時(shí)候想事情或講話不注意，也常常會(huì)自相矛盾，比如有時(shí)說(shuō)媽媽對(duì)自己很好，放假時(shí)生活上無(wú)微不至的關(guān)心，吃得好、穿得好，玩得好，有時(shí)又說(shuō)媽媽很壞，開(kāi)學(xué)以后什么事都管得很嚴(yán)格，中午不睡覺(jué)要管、放學(xué)回家晚一些要管，作業(yè)沒(méi)完成要管，越想越憤憤不平。又如回老家鄉(xiāng)下我很喜歡那里的青山綠水和小朋友，但又很害怕那里的兇惡的山蚊和可怕的狗；從以上的事例中可以看到：如冷靜下來(lái)想到底對(duì)媽媽是愛(ài)還是恨？能把媽媽對(duì)自己的嚴(yán)格要求也看成是一種愛(ài)，就不會(huì)說(shuō)媽媽壞；只要對(duì)鄉(xiāng)下有深厚感情的話，山蚊和狗就并不可怕了，農(nóng)村人世代相傳都能生活下去，回去住幾天有什么可怕？

矛盾存在生活中、學(xué)習(xí)中，隨處可見(jiàn)，到處都有，我們要用正確的方法和思想去分析，去對(duì)待，無(wú)論做事說(shuō)話，都要注意留有余地，不能自相矛盾，不要自己打自己的嘴巴，這樣才不會(huì)被人笑話，才不會(huì)尷尬和出洋相。只有這樣才能看清問(wèn)題，清醒頭腦，方向正確，步伐堅(jiān)定向前進(jìn)！

《自相矛盾》讀后感4

今天，我讀了自相矛盾這一則寓言，受到了很大的啟發(fā)。

這則寓言的主內(nèi)容是：楚國(guó)有個(gè)人在集市上高聲叫賣，他說(shuō)任何一根鋒利的矛都不會(huì)戳穿他的盾。又說(shuō)任何一塊堅(jiān)固的盾都會(huì)被他的矛戳穿。一個(gè)漢子問(wèn)他：用你的矛來(lái)刺你的盾，結(jié)果又將如何?楚人無(wú)言以對(duì)，只好逃離了集市。

有時(shí)，我也不是與楚人一樣嗎?原本說(shuō)這些作業(yè)不難，做到一半，不想做了，就玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，看見(jiàn)我在玩，問(wèn)我為什么不做，我隨口說(shuō)太難了。爸爸一看，說(shuō)這題目不是與前幾題一樣嗎，都很簡(jiǎn)單呀。我一看，不是嗎，都那么簡(jiǎn)單，我為什么就不做了呢?

于是，我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病，千萬(wàn)不能跟楚人一樣，說(shuō)話言過(guò)其實(shí)，不能自圓其說(shuō)。要知道戳不破的盾與能戳穿所有盾的矛是不可能同時(shí)存在的、總有一件東西要壞掉。因此，我們無(wú)論做事說(shuō)話，都不要走極端。否則，難免陷入尷尬境地。

《自相矛盾》讀后感5

今天，我再一次讀了《矛與盾》這則寓言故事，讀完后我不禁覺(jué)得那人十分可笑。

《矛與盾》，這篇寓言講的是楚國(guó)有一個(gè)賣矛與盾的人，他同時(shí)夸耀自己所賣的`矛與盾，因自相矛盾，而不能自圓其說(shuō)的事，告誡人們說(shuō)話辦事要實(shí)事求是不要言過(guò)其實(shí)，而自相抵觸。

這個(gè)人最可笑的是他同時(shí)夸耀自己的矛與盾，才會(huì)破綻百出，被人問(wèn)道;用您的矛刺你的盾會(huì)怎樣呢?這樣一來(lái)矛與盾豈不是自相抵觸嗎?那個(gè)人自然是不能自圓其說(shuō)了。