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人教版八年級(jí)生物下冊(cè)第八單元第一章第一節(jié)傳染病及其預(yù)防課件類麻城市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校占文莉100
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請(qǐng)說出幾種你所熟悉的對(duì)人體健康有害的疾病的名稱。點(diǎn)撥
拓展疾病名稱是否傳染
疾病名稱是否傳染流感病毒性結(jié)膜炎麻疹貧血水痘齲齒
肺結(jié)核蛔蟲病近視眼流行性乙型腦炎在下述疾病中,哪些病是可以傳染的?近視眼和病毒性結(jié)膜炎都是眼睛的疾病,二者有何不同?
二者的病因大不一樣:近視眼是由于患者自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的,不能傳染;病毒性結(jié)膜炎是由外來的致病細(xì)菌或病毒引起的,具有傳染性。
傳染病是指由病原體引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試說出下列常見傳染病是由什么引起的?流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由流感病毒引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由水痘帶狀皰疹病毒引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由結(jié)核桿菌引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由(皮膚癬菌)真菌引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由蛔蟲引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由血吸蟲引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬理理思路,歸歸類!病原體寄生蟲病毒細(xì)菌真菌流感病毒水痘帶狀皰疹病毒結(jié)核桿菌皮膚癬菌蛔蟲血吸蟲常見的幾種病原體:結(jié)核桿
菌HIV立體模式圖引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為病原體。傳染病的特點(diǎn):傳染性流行性免疫性資料分析1:
流行感冒(簡(jiǎn)稱流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。資料分析1:
流行感冒(簡(jiǎn)稱流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要的環(huán)節(jié)流感患者易患流感的人帶病毒的空氣資料分析2:
肝炎患者用過的碗筷要同家人的分開,否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。資料分析2:
肝炎患者用過的碗筷要同家人的分開,否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)?肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具流感傳播環(huán)節(jié):流感患者嘗試總結(jié)易患流感的人帶病毒的空氣肝炎傳播環(huán)節(jié):肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具兩種傳染病傳播的共同點(diǎn)?→散播病原體者←→容易患此病的人←途徑你能否用最簡(jiǎn)單的一句話,說出流感流行的歷程傳染病流行的基本環(huán)節(jié)
傳染源傳播途徑易感人群能夠散播病原體的人或動(dòng)物傳染病流行的基本環(huán)節(jié)——傳染源蛔蟲蛔蟲是傳染源嗎?傳染病流行的基本環(huán)節(jié)-----傳染源病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。(生物、媒介)(體液、接觸)傳染病流行的基本環(huán)節(jié)——傳播途徑(空氣、飛沫)(水、飲食)對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群傳染病流行的基本環(huán)節(jié)(三)易感人群
傳染源
易感人群空氣、飛沫飲水、食物生物、媒介
體液、接觸傳播途徑總結(jié):傳染病流行的環(huán)節(jié)你認(rèn)為傳染病可怕嗎,它可以預(yù)防嗎?如果有一種傳染病出現(xiàn)在你身邊,你認(rèn)為你可以做些什么?我想說…………播放社區(qū)醫(yī)生給傳染病醫(yī)院打電話:我們這里有急性肝炎病人……傳染病院隔離病人措施一:控制傳染源如何預(yù)防和控制傳染???學(xué)生打掃衛(wèi)生措施二:切斷傳播途徑醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液學(xué)生鍛煉身體措施三:保護(hù)易感人群接種疫苗傳染病預(yù)防措施控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群傳染源傳播途徑易感人群合作&探究
以小組為單位,根據(jù)視頻材料,說出艾滋病的病原體是什么?傳播途徑如何?又如何預(yù)防它?比一比,哪一組案例:探究艾滋?。ˋIDS)的傳播與預(yù)防1.艾滋?。ˋIDS)(1)全稱:獲得性免疫缺陷綜合征。(2)病原體:人類免疫缺陷病毒(HIV)即艾滋病病毒。(3)傳染源:(4)傳播途徑:(5)預(yù)防措施:
學(xué)海無涯·艾滋病知多少!艾滋病患者和艾滋病病毒攜帶者。①性傳播②血液傳播③母嬰傳播①固定一個(gè)忠實(shí)的、未被感染的性伙伴。②不接受被污染的血液和血液制品的輸入。③不接受不潔針頭的注射和皮下穿刺。對(duì)于中學(xué)生而言,要能做到:1.不歧視和不孤立艾滋病患者和艾滋病攜帶者,與他們和諧相處。2.給他們關(guān)愛,給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。如何對(duì)待艾滋病患者?胡錦濤與艾滋患者“歷史性握手”
11月30日,中共中央總書記、國(guó)家主席胡錦濤到北京佑安醫(yī)院看望正在這里治療的艾滋病患者,與患者“歷史性握手”。這反映了政府對(duì)艾滋病患者的懷和與艾滋病做斗爭(zhēng)的決心。
鞏固練習(xí):1、下列不屬于病原體的是(
)A、流感病毒B、艾滋病病毒C、蛔蟲卵D、蒼蠅和蚊子2、以下疾病中,不屬于傳染病的是(
)A、近視B、艾滋病C、非典型肺炎D、禽流感3、易感人群主要指()A、身體瘦弱,體質(zhì)較差的人B、接受醫(yī)生、護(hù)士治療的人群C、對(duì)某種傳染病缺乏免疫力的人群
D、患病初期的人群4、預(yù)防接種的目的是(
)A、保護(hù)易感人群
B、切斷傳播途徑C、控制傳染源
D、以上三者都是5、現(xiàn)在醫(yī)院中都使用一次性輸液器、注射器,從預(yù)防傳染病的角度分析,這是為了(
)A、控制傳染源
B、切斷傳播途徑C、保護(hù)易感者
D、使用方便DACAB
寄生蟲微生物(細(xì)菌、真菌、病毒)傳染源傳播途徑易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群傳染病病原體傳染性流行性免疫性(抵抗力)特點(diǎn)流行三環(huán)節(jié)
預(yù)防三措施?本課小結(jié)模擬探究:傳染病的傳播假如面粉代表病原體,試著描述病原體是如何從一個(gè)人傳播到另一個(gè)人的?攜帶病原體的人握手與之握手的人傳染源傳播途徑易感人群傳染病流行的基本環(huán)節(jié)探究傳染病的傳播DIY課外實(shí)踐
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