教師工作計(jì)劃引領(lǐng)方向標(biāo)

教師工作，計(jì)劃引領(lǐng)方向標(biāo)古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！辈还茏鍪裁词虑?，如果事前有個(gè)計(jì)劃或者一個(gè)設(shè)想，考慮周到而作出相應(yīng)的安排，那么做起事來(lái)往往就會(huì)事半功倍，效率會(huì)大大提高。作為一名教師，在新學(xué)期開始之前，制定一份新學(xué)期的工作計(jì)劃是很有必要的。有了這份計(jì)劃，不僅有利于提高工作效益，也有利于提高自身素質(zhì)。一、自我盤點(diǎn)本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的道德品質(zhì)和較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生身心健康，課余時(shí)間與學(xué)生一起活動(dòng)、游戲，深得學(xué)生的喜愛。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我班共有60名學(xué)生。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)校生活，在生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣較好，但活潑好動(dòng)的特點(diǎn)很難控制，因此在課堂上很難保持注意力的集中，很多學(xué)生在課下能夠活躍，課堂上卻精神萎靡。生字認(rèn)讀方面掌握比較好，但是理解能力差，所以在詞語(yǔ)書寫和運(yùn)用方面還存在較多問題。部分學(xué)生學(xué)習(xí)自主性差，上課時(shí)經(jīng)常開小差，有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠佳，不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。不少學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍存在不足。三、本學(xué)期重點(diǎn)工作：了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，注重采取多種方式與學(xué)生交流，了解學(xué)生對(duì)班級(jí)集體的態(tài)度，學(xué)習(xí)情況和生活情況，以及家庭經(jīng)濟(jì)生活狀況等。為進(jìn)一步了解學(xué)生提供有利條件。重視班集體建設(shè)：本班學(xué)生是平行分班而來(lái)，各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭背景相差比較大，就要著重抓好班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。首先是要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)共同的奮斗目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生都明確自己的近期奮斗目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)。有了共同的奮斗目標(biāo)就能把全班學(xué)生緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)。其次是要形成正確輿論和良好的班風(fēng)。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶和激勵(lì)的作用。對(duì)于那些不利于個(gè)人健康成長(zhǎng)和集體利益的言行要敢于批評(píng)和抵制。良好的班風(fēng)能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，能提高學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。要維護(hù)好正常的學(xué)習(xí)生活秩序，有效地制止影響學(xué)生學(xué)習(xí)和違反學(xué)校紀(jì)律的行為。因此要努力形成良好的班風(fēng)，建設(shè)好我們學(xué)習(xí)的環(huán)境。豐富活動(dòng)促進(jìn)發(fā)展：在班級(jí)文化活動(dòng)方面要繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)，以此樹立正確的輿論導(dǎo)向和核心價(jià)值體系，用良好的輿論引導(dǎo)人、激勵(lì)人和發(fā)展人；在體育活動(dòng)方面要保證兩操一活動(dòng)的順利進(jìn)行；在重要節(jié)日期間開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)不僅可以鍛煉學(xué)生的能力、發(fā)展其個(gè)性，還可以增加學(xué)生對(duì)集體的認(rèn)同感和榮譽(yù)感，使班級(jí)順利成長(zhǎng)為一個(gè)有機(jī)整體。安全工作：認(rèn)真仔細(xì)地閱讀《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)，做好防范措施、充分做好思想準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備；一旦發(fā)生緊急事件要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)報(bào)警。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持：經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況；同時(shí)要積極做好家訪工作，向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代教育觀，讓家長(zhǎng)配合教育好學(xué)生。四、工作具體安排：第一周：入學(xué)教育制定計(jì)劃安排座位組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》第二周：布置教室衛(wèi)生角和圖書角培養(yǎng)第一批班干部；召開主題班會(huì)“班級(jí)文化建設(shè)”第三周：出第一期黑板報(bào)“新學(xué)期新氣象”開展“如何實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)；進(jìn)行安全教育；參加班主任例會(huì)；第四周：作業(yè)檢查評(píng)比“安全教育”主題班會(huì)；參加班主任例會(huì)；開展“我為團(tuán)旗添光彩”主題團(tuán)日活動(dòng)；開展“珍愛生命”主題教育活動(dòng)；開展“我與父母有個(gè)約”主題教育活動(dòng)；開展“好習(xí)慣成就大未來(lái)”主題班會(huì)；期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。第五周：參加班主任例會(huì)；出第二期黑板報(bào)“珍愛生命”主題教育活動(dòng)；開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)；開展“班級(jí)文化建設(shè)”主題班會(huì)；開展“感恩父母”主題教育活動(dòng)；開展“我的未來(lái)誰(shuí)做主”主題教育活動(dòng)；召開家長(zhǎng)會(huì)；組織參加運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)——大掃除。第六周：參加班主任例會(huì)；組織開展“感恩教師”主題班會(huì)；組織開展“我的閱讀我做主”主題教育活動(dòng)；參加運(yùn)動(dòng)會(huì)