初中音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)(簡(jiǎn)譜) 紫竹調(diào) 省賽一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)(簡(jiǎn)譜) 紫竹調(diào) 省賽一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)(簡(jiǎn)譜) 紫竹調(diào) 省賽一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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聽(tīng)音表演

根據(jù)音色判斷是什么樂(lè)器的演奏?并嘗試模仿它的演奏姿勢(shì)。自主學(xué)習(xí)1、什么是江南絲竹?2、江南絲竹的樂(lè)隊(duì)組合是怎樣的?1、什么是江南絲竹?流行于江蘇南部、上海、浙江西部一帶的器樂(lè)曲,樂(lè)隊(duì)以絲弦和竹管樂(lè)器為主,所以稱為江南絲竹。2、江南絲竹的樂(lè)隊(duì)組合是怎樣的?“絲”——二胡、中胡、琵琶、三弦、揚(yáng)琴等;

“竹”——笛、簫、笙;

其它——板、板鼓、碰鈴。

《紫竹調(diào)》原是一首具有江南地方色彩的民歌,曲調(diào)清新明快,節(jié)奏流暢活潑,情緒樂(lè)觀親切,具有濃郁的吳地風(fēng)格。江浙地方戲常用它作穿插的小調(diào),在滬劇中,該曲還成為滬劇常用的一個(gè)唱腔。這首樂(lè)曲就是由滬劇曲調(diào)改編、發(fā)展而成的江南絲竹代表曲目。紫竹調(diào)江南民間樂(lè)曲合作探究

活動(dòng)一

聆聽(tīng)樂(lè)曲,辨析音樂(lè)主題出現(xiàn)了幾次?有變化嗎?合作探究

活動(dòng)二分段聆聽(tīng)樂(lè)曲,你能聽(tīng)出每段音樂(lè)主要是由哪些樂(lè)器演奏的嗎?第一遍

第二遍第三遍第四遍第五遍合奏竹笛琵琶二胡合奏你繁我簡(jiǎn)、你高我低、嵌擋讓路、即興發(fā)揮。支聲性復(fù)調(diào)合作探究活動(dòng)三對(duì)比下列樂(lè)譜,結(jié)合音樂(lè)聽(tīng)辯,說(shuō)說(shuō)旋律的變化。加花加花

加花是以原有音樂(lè)材料為骨干音,用不同的音對(duì)骨干音進(jìn)行裝飾,使其更為豐富的曲調(diào)發(fā)展手法。歸納總結(jié)江南絲竹的特點(diǎn)“小”“輕”“細(xì)”“雅”江南絲竹,“小,輕,細(xì),雅”。小,如同朋友的親切聚會(huì);輕,好似江南朦朧的雨季;細(xì),就像屋檐下的串串水珠;雅,恰是怡然自樂(lè)隱于市。非江南山水,不能產(chǎn)生江南絲竹;非江南絲竹,不能描畫江南山

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