高二語文期中復(fù)習(xí)

語言運(yùn)用專題復(fù)習(xí)-圖文轉(zhuǎn)換

1.閱讀下面的漫畫，按要求答題。

(1)給漫畫擬出標(biāo)題。要求：切合漫畫含意，不得用“無題”作標(biāo)題。

(2)用一句話說明漫畫給你的啟示。要求：與標(biāo)題有內(nèi)在聯(lián)系，不超過15個(gè)字。

2.下邊的繪畫和書法作品，展現(xiàn)了畫家和書法家心中的奔馬的神韻。請用詩或文的形式描

繪你心中的奔馬。要求：①必須原創(chuàng)；②運(yùn)用比喻、比擬兩種修辭手法；③不超過

60字。

3.右面是我國的“國家節(jié)水標(biāo)志”，請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明,

句子通順，不超過70個(gè)字。

4.根據(jù)下面圖表提供的信息，將2008年至2012年五年間我國城鄉(xiāng)居民人均文化消費(fèi)支出

的特點(diǎn)寫成一段話。要求內(nèi)容完整，語言連貫，不超過80個(gè)字。

5.下面的曲線圖是某地一年中西紅柿、土豆、大白菜價(jià)格走勢圖，請寫出這三種蔬菜的價(jià)

格與時(shí)間的關(guān)系，并分析出現(xiàn)這種情況的大致原因。

6.下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完

整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過75個(gè)字。

7.下面是某實(shí)業(yè)有限公司組織結(jié)構(gòu)圖，請用一個(gè)單句簡明介紹該公司的管理流程。字?jǐn)?shù)在

80字左右。

8.閱讀下面的餅狀圖，根據(jù)具體數(shù)字寫出兩個(gè)結(jié)論。

要求：不出現(xiàn)具體數(shù)字，每個(gè)結(jié)論不超過20字（不含標(biāo)點(diǎn)）。

圖1你對彩票公拴金的用途了gIH2身邊是否有人接受過公益金資助

語言運(yùn)用專題復(fù)習(xí)-病句

1.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.國內(nèi)規(guī)格最高的首屆中華設(shè)計(jì)大賽的開啟，旨在匯聚全國的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才，確立與時(shí)代

追求相一致的一種新設(shè)計(jì)理念.

B.為G20峰會準(zhǔn)備的文藝晚會呈現(xiàn)出融中國古典藝術(shù)與西方現(xiàn)代主義相結(jié)合的特色，節(jié)目

精彩紛呈，各國對此贊不絕口.

C.家長只有嚴(yán)于律己，樹立正面的形象，為孩子營造健康向上的家庭環(huán)境，才能避免孩子

今后不走違法犯罪的道路.

D.國家推行新型城鎮(zhèn)化，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在質(zhì)量的全面提升，也就是要推動城鎮(zhèn)化由偏重質(zhì)量規(guī)模

增加注重質(zhì)量內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變.

2.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療，獲得2015年的諾貝爾醫(yī)學(xué)

獎(jiǎng)，這是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng).

B.警方提醒，市民如果撿到子彈、炸藥、雷管等物品，請及時(shí)與警方聯(lián)系，切忌不要覺得

沒什么危險(xiǎn)而私自收藏，以致埋下安全隱患.

C.從上周始，中國似乎按下了恐慌按鈕，大宗商品價(jià)格難以阻擋地似乎出現(xiàn)了下跌，生產(chǎn)

商開始要求對大宗商品進(jìn)行量化寬松式救助.

D.陜西西安文景路某百貨店，糕點(diǎn)大師班聯(lián)合打造了“最大的圣誕姜餅屋”，長4.5米，

寬4.5米，高3.2米，吸引著顧客圍觀拍照.

3.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.華北霧霾不會給滬市造成太大困擾，昨天夜間雖然出現(xiàn)短時(shí)輕霧霾天氣，但今天空氣質(zhì)

量就將轉(zhuǎn)好.

B.藝術(shù)節(jié)的舉辦，是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舞臺，是學(xué)習(xí)借鑒各國創(chuàng)造的優(yōu)

秀文藝的契機(jī).

C.電影家協(xié)會發(fā)布的《報(bào)告》顯示，大部分觀眾將休閑娛樂視為觀影的最主要目的，認(rèn)為

看電影是一種追求放松的行為.

D.文藝是時(shí)代前進(jìn)的號角，廣大文藝工作者要堅(jiān)持圍繞人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作

更多無愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品.

4.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.以去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板為重點(diǎn)的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，經(jīng)中央經(jīng)濟(jì)

工作會議定調(diào)后，中國經(jīng)濟(jì)己出現(xiàn)穩(wěn)定增長的勢頭.

B.吸煙產(chǎn)生的煙霧中含有上百種對人體有害的化學(xué)物質(zhì)，這些物質(zhì)使機(jī)體發(fā)生病變，會引

發(fā)心血管、肺癌等嚴(yán)重疾病.

C.如何破解當(dāng)前朝鮮半島核問題困局？王毅外長表示，中方愿與各方探討實(shí)現(xiàn)半島無核化

與半島停和機(jī)制轉(zhuǎn)換并行推進(jìn)的思路.

D.受云南雨雪天氣的影響，今年鮮花市場價(jià)格或?qū)⑦_(dá)到20年最高.婚禮慶典中鮮花是主角，

近期的成都婚慶市場價(jià)格上漲了10%-30%左右.

5.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.不但優(yōu)秀的科普作品能傳播科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，還能激發(fā)人們探求未知世界的興

趣.

B.正所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，文人們往往在山水游記中傾注了個(gè)人的

情感和志趣.

C.通過這部膾炙人口的小說，使巴黎圣母院已經(jīng)隨著愛斯梅拉達(dá)和卡西莫多等人的形象傳

遍世界，成為法蘭西民族的驕傲和象征.

D.巴金主要是以為青年寫作為主，他忘情地投入到他所構(gòu)設(shè)的青年文學(xué)世界，那種由真誠

熱烈的心里唱出的青春之歌，特別能喚起年輕人的共鳴.

語言運(yùn)用專題復(fù)習(xí)-詞語

L依次填入下列句子空白處的詞語，正確的一組是（）

①衛(wèi)生廳長評價(jià)某些醫(yī)療亂象時(shí)說，有些醫(yī)院，從不把想方設(shè)法降低老百姓負(fù)擔(dān)的事放在心

上，而是想辦法賺錢。

②為打好經(jīng)濟(jì)下行阻擊戰(zhàn),我市創(chuàng)新方式，多措并舉，積極幫助企業(yè)化解融資難題,支

持企業(yè)渡過難關(guān)，提振企業(yè)信心，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)生產(chǎn)增效益。

③像《飄》《魂斷藍(lán)橋》這樣令人贊嘆的中文翻譯名有很多，而這些譯名只有在譯者、有時(shí)

甚至數(shù)位翻譯者長時(shí)間苦苦思索后才能產(chǎn)生出來。

A.挖空心思千方百計(jì)搜腸刮肚B.搜腸刮肚千方百計(jì)挖空心思

C.千方百計(jì)挖空心思搜腸刮肚D.搜腸刮肚挖空心思千方百計(jì)

2.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①當(dāng)執(zhí)法人員對假冒少數(shù)民族群眾的小販進(jìn)行處罰時(shí)，該小販故作聽不懂。執(zhí)法人員擬對物

品暫扣時(shí)，他又原形畢露，,強(qiáng)詞奪理，企圖不接受處罰。

②英國統(tǒng)治階層普遍缺乏科學(xué)知識，對數(shù)字毫不敏感，只會靠治理國家。

③中共十八大在京召開，讓記者們眼前一亮的是，此屆黨代表沒有了以往的“沉默是金”，

取而代之的是,直抒胸臆，暢所欲言。

A.侃侃而談夸夸其談?wù)裾裼性~B.振振有詞夸夸其談侃侃而談

C.振振有詞侃侃而談夸夸其談D.夸夸其談侃侃而談?wù)裾裼性~

3.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①客居他鄉(xiāng)的人多半會有去國懷鄉(xiāng)的零落之感、孤蓬萬里的身世之悲，而真的久居下來了，

卻又像,盡管未“日啖荔枝三百顆”，也分明愿意“不辭長作嶺南人”。

②延邊軍分區(qū)原副司令員金文元退休后回到山村，的他育山林、種草藥、養(yǎng)林蛙、

引黃牛，立志讓荒山變成林海，讓窮山溝變成“聚寶盆”。

③隨著中國社會老齡化問題日益凸顯，我們需要更多的老干部，繼續(xù)奮斗在各行

各業(yè)的前線，發(fā)揮余熱，奉獻(xiàn)社會。

A.老馬戀棧老驥伏楊老當(dāng)益壯B.老當(dāng)益壯老馬戀棧老驥伏楊

C.老馬戀棧老當(dāng)益壯老驥伏楊D.老驥伏楊老當(dāng)益壯老謀深算

4.依次填入下列橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

當(dāng)今社會，，總有那么一些不知敬畏是何物的人，他們不敬生命，不敬自然，不敬律令,

不敬傳統(tǒng)，不敬歷史，不敬民意，不敬信仰，完了還：“人不為己，天誅地滅！”對于這種

現(xiàn)象，要想，除了喚醒人們的敬畏意識，更重要的，是要健全制度、完善管理。

A.魚目混珠振振有詞揚(yáng)湯止沸B.魚龍混雜侃侃而談?chuàng)P湯止沸

C.魚龍混雜振振有詞釜底抽薪D.魚目混珠侃侃而談釜底抽薪

5.在下面一段話空缺處依次填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

時(shí)裝、明星、流行歌曲、電子游戲讓我們應(yīng)接不暇，時(shí)尚的、通俗的、大眾的、流行的文化

在我們身邊，而高雅的、精英的、經(jīng)典的文化卻與人們?nèi)找媸桦x，

漸行漸遠(yuǎn)。這是文化的必然，還是我們這個(gè)時(shí)代的偶然？確實(shí)讓人

頗費(fèi)。

A.洶涌澎湃演繹思悟B.紛至沓來演進(jìn)思悟

C.紛至沓來演繹思量D.洶涌澎湃演進(jìn)思量

語言運(yùn)用專題復(fù)習(xí)-補(bǔ)寫

1.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。

每處不超過15個(gè)字。

楊絳先生為人所尊崇，并不在于她有一位杰出的夫君--她也曾因錢鐘書先生寫作《圍

城》而甘做“灶下婢"，①。她創(chuàng)作的劇本、小說、散文，她翻譯的作

品，②o無論是哪個(gè)年代，無論何種際遇，無論外界如何的喧囂，

③，筆耕不輟，這才有了她92歲時(shí)出版的《我們?nèi)省罚庞辛怂?/p>

96歲時(shí)成書的《走到人生邊上》。

2.在下而一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。

每處不超過12個(gè)字。

近些年，大談教改，倒是出了高考新主張--課改高考，部分省市，“皈

依"全國模式。但在整體趨勢下，個(gè)體依舊變化不大，因?yàn)椤白兓蓖桥c“利害”掛鉤

的，，需要花費(fèi)多少時(shí)間？又需要耗費(fèi)多少人物力？。于是，

“不敢為天下先”成為教改的飯后談資，誰第一個(gè)動手與我無關(guān)，我們權(quán)當(dāng)看客！

3.請?jiān)谙旅嬉欢挝淖謾M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)

密。每處不超過15個(gè)字。

蔡元培先生曾在大學(xué)演講時(shí)說到人生的三個(gè)時(shí)期，即預(yù)備時(shí)期，幼年；工作時(shí)期，壯年;

休息時(shí)期，老年。

他接下來說，預(yù)備時(shí)期①。少年受益于社會，欠下債，債是要還的。

工作時(shí)期，也是還債時(shí)期。②,是人生最重要的時(shí)期。老年進(jìn)入休息時(shí)

期，如果有能力，③-即便休息，“半息”就可以了，不要“全

息”。健康狀況允許，又有份事業(yè)，是個(gè)實(shí)業(yè)家、教育家、著作家，繼續(xù)工作著，不知老之

將至，當(dāng)然更好。

4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，逗輯嚴(yán)密。

每處不超過10個(gè)字。

自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來，除了載人航天飛行器會回收以外，其它上天的人

造物體陸續(xù)被遺棄在太空中，①—。太空垃圾己經(jīng)威脅到人類的航天活動。比如厄瓜多爾

的一顆衛(wèi)星升空后不到一個(gè)月，就與太空中的火箭殘骸相撞而報(bào)廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在

太空，甚至地球上的人類生活也會②—o因此，③—，應(yīng)是人類接下來要解決的一個(gè)重

要課題。

詩歌鑒賞

登原州城呈張賁從事

（宋）魏野

異鄉(xiāng)何處最牽愁？獨(dú)上邊城城上樓。

日暮北來惟有雁，地寒西去更無州。

數(shù)聲塞角高還咽，一派涇河凍不流。

君作貧官我為客，此中離恨共難收。

（1）頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景？主要運(yùn)用了什么手法？請簡要分析。

（2）本詩表達(dá)了作者哪些情感？請結(jié)合詩句簡要分析。

小孤山?

［宋］謝榜得須

人言此是海門關(guān)，海眼@無涯駭眾觀。天地偶然留砥柱，江山有此障狂瀾。

堅(jiān)如猛士敵場立，危似孤臣末世難。明日登峰須造極，渺觀宇宙我心寬。

［注］①小孤山：位于安徽宿松縣城南65公里的長江之中，四無依傍，地勢險(xiǎn)要，是南宋軍

事要地。

②謝楊得：宋弋陽（今屬江西）人，以忠義自任，曾率軍抗元。兵敗后隱居福建一帶，后

被無人脅迫至燕京，絕食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩渦。

（1）詩中小孤山的形象寄托了作者怎樣的思想感情？

（2）簡析“危似孤臣末世難"中“孤”字的妙處。

文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成文后面題目。

吳表臣，字正仲，永嘉人。登大觀三年進(jìn)士第，擢通州司理。陳罐謫居郡中，一見而器

之。盛章者，朱劭①黨也，嘗欲市婢，有武臣先取之，章誣以罪，系獄。表臣方鞫②之，郡

將日：“知有盛待制乎？”表臣佯若不知者，卒直其事。累官監(jiān)察御史。

帝方向儒術(shù)，表臣乞選講官以裨圣德，且于古今成敗，邊防利害，詳熟講究。由是詔開

經(jīng)筵。邇臣有請用蔡京③之黨者，侍御史沈與求乞明指其人，顯行黜責(zé)，執(zhí)政不悅，奪其言

職。表臣爭日：“臺諫為天子耳目，所以防壅蔽，若咎其切直而黜之，非國家福也。請還與

求以開言路?！?/p>

時(shí)防秋議選守邊者患乏才表臣日善惡著明則天下知逆順之理今取忠義不屈者不次而用

豈特可以勸捍御方略亦堪倚仗于是陳敏等十?dāng)?shù)人浸以錄用。久之，以病請補(bǔ)外，以直秘閣知

信州。

李祖擬表臣為檢正，帝曰：“㈱將自用之?！彼斐笏局G。給事中胡安國以論事不合罷，

表臣上疏留之。除提點(diǎn)浙西刑獄，召為秘書少監(jiān)，同修《哲宗實(shí)錄》。帝如建康，詔表臣兼

留司參議官，除中書舍人、給事中、丹郵侍郎。建、崇二國公就外傅，兼翊善。帝日：”二

國公誦習(xí)甚進(jìn)，卿力也徙禮部侍郎，遷吏部尚書兼翰林學(xué)士。時(shí)秦檜欲使使金議地界，

指政事堂日：“歸來可坐此?！北沓疾淮?。又以議大禮忤意，罷去。

俄起知婺州。會大水，發(fā)常平米振貸之，然后以聞，郡人德之。課最，除敷文閣待制。

三歲，請祠.進(jìn)直學(xué)士，提舉江州太平興國宮。家居數(shù)年，卒，年六十七。

表臣晚號湛然居士，自奉無異布衣時(shí)，鄉(xiāng)論推其清約。

（選自《宋史?吳表臣傳》.有刪改）

【注】①朱勵(lì)：權(quán)臣。下文的“盛待制”指盛章。②鞫（訕）：審問。③蔡京：北宋權(quán)相，

奸臣。

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.時(shí)防秋議/選守邊者患/乏才/表臣日/善惡著明/則天下知逆順之理/今取忠義不屈

者/不次而用/豈特可以勸捍御/方略亦堪倚仗/

B.時(shí)防秋/議選守邊者/患乏才/表臣曰/善惡著明/則天下知逆順之/理今取忠義不屈

者/小次而用豈特可以/勸捍御方略/亦堪倚仗/

C.時(shí)防秋/議選守邊者/患乏才/表臣曰/善惡著明/則天下知逆順之理/今取忠義不屈

者/不次而用/豈特可以勸捍御/方略亦堪倚仗/

D.時(shí)防秋議/選守邊者患/乏才/表臣曰/善惡著明/則天下知逆順之理/今取忠義/不

屈者不次而用/豈特可以勸捍御/方略亦堪倚仗/

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.號：別號，指人名字以外的稱號，一般是長輩起的。如歐陽修號醉翁。

B.朕，文中為皇帝自稱。“朕”原為第一人稱代詞。秦始皇以后成為皇帝專用的自稱。

C.兵部是古代六部之一，掌管選用武官以及兵籍、軍械、軍令等事務(wù)，長官為兵部尚書。

D.宰相：文中是古代輔助君主掌管國事的最高官員的通稱。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.吳表臣正直敢言。有人想任用奸臣蔡京的黨徒，沈與求表示異議，惹怒當(dāng)權(quán)者，沈被奪

官.吳表臣則請求恢復(fù)沈的官職以開拓言路。

B.吳表臣公平公正.吳表臣在通州任職時(shí)，有個(gè)叫盛章的因事與一武官發(fā)生矛盾，吳表臣

不顧他人勸說，審問盛章，最終公正處理了此事。

C.吳表臣深得皇帝賞識。他請求選用講官，皇帝下令開辦講席；他多次被皇帝任命為重要

官職；他對建、崇兩位國公的讀書進(jìn)步有功，被皇帝稱贊。

D.吳表臣淡泊名利。秦檜打算讓他出使金國商議邊界的事，并表示，回來后可以升官，他

沒有答應(yīng)；他退休后過著清淡簡約的生活。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）臺諫為天子耳目，所以防壅蔽，若咎其切直而黜之，非國家福也。（5分）

（2）會大水，發(fā)常平米振貸之，然后以聞，郡人德之。（5分）

閱讀下面的文言文，完成文后面題目。

楊維楨，字廉夫，山陰人。少時(shí)，日記書數(shù)千言。父宏，筑樓鐵崖山中，繞樓植梅百株,

聚書數(shù)萬卷，去其梯，俾誦讀樓上者五年，因自號鐵崖。元泰定四年成進(jìn)士，署天臺尹，改

錢清場鹽司令。狷直忤物，十年不調(diào)。會修遼、金、宋三史時(shí)，維楨著《正統(tǒng)辯》千余言，

總裁官歐陽元功讀且嘆曰：“百年后，公論定于此矣?！睂⑺]之而不果，轉(zhuǎn)建德路總管府推

官。擢江西儒學(xué)提舉，未上，會兵亂，避地富春山，徙錢塘。張士誠累招之，不赴，遣其弟

士信咨訪之，因撰五論，具書復(fù)士誠，反覆告以順逆成敗之說，士誠不能用也。又忤達(dá)識丞

相，徙居松江之上，海內(nèi)縉紳大夫與東南才俊之士，造門納履無虛日。酒酣以往，筆墨橫飛。

或戴華陽巾，披羽衣坐船屋上，吹鐵笛，作《梅花弄》?；蚝羰虄焊琛栋籽分o，自倚鳳

琶和之。賓客皆編趾起舞，以為神仙中人。

洪武二年，太祖召諸儒纂禮樂書，以維楨前朝老文學(xué)，遣翰林詹同奉幣詣門。維楨謝日：

“豈有老婦將就木，而再理嫁者邪？”明年，復(fù)遣有司敦促，賦《老客婦謠》一章進(jìn)御，曰：

“皇帝竭吾之能，不強(qiáng)吾所不能則可，否則有蹈海死耳?！钡墼S之，賜安車詣闕廷，留百有

一十日，所纂敘便例定，即乞骸骨。帝成其志，仍給安車還山。史館胄監(jiān)之士祖帳西門外，

宋濂贈之詩曰：“不受君王五色詔，白衣宣至白衣還”，蓋高之也。抵家卒，年七十五。

維楨詩名擅一時(shí)，號鐵崖體，與永嘉李孝光、茅山張羽、錫山倪瓚、昆山顧瑛為詩文友,

碧桃叟釋臻、知?dú)w叟釋現(xiàn)、清容叟釋信為方外友。張雨稱其古樂府出入少陵二李間有曠世金

石聲宋濂稱其論撰如睹商敦周彝云雷成文而寒芒橫逸詩震蕩陵厲鬼設(shè)神施尤號名家云。維楨

徙松江時(shí)，與華亭陸居仁及僑居錢惟善相倡和。兩人既歿，與維楨同葬干山，人目為三高士

墓。

（節(jié)選自《明史?楊維楨傳》）

1.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.張雨稱其古樂府出入少陵二李間/有曠世金石聲/宋濂稱其論撰如睹/商敦周彝/云雷

成文/而寒芒橫逸/詩震蕩陵厲/鬼設(shè)神施/尤號名家云/

B.張雨稱其古樂府出入少陵二李間/有曠世金石聲/宋濂稱其論撰/如睹商敦周彝/云雷

成文/而寒芒橫逸/詩震蕩陵厲/鬼設(shè)神施/尤號名家云/

C.張雨稱其古樂府出入少陵二李/間有曠世金石聲/宋濂稱其論撰/如睹商敦周彝/云雷

成文/而寒芒橫逸/詩震蕩陵厲/鬼設(shè)神施/尤號名家云/

D.張雨稱其古樂府出入少陵二李/間有曠世金石聲/宋濂稱其論撰如睹/商敦周彝/云雷

成文/而寒芒橫逸/詩震蕩陵厲/鬼設(shè)神施/尤號名家云/

2.下列有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.九品中正制是我國魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行的一種官吏選拔制度。

B.國子監(jiān)的掌管人員為祭酒、司業(yè)，進(jìn)國子監(jiān)讀書的統(tǒng)稱為監(jiān)生。

C.“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科舉取士。

D.天干和地支循環(huán)相配得60組，古代既可用來紀(jì)年，也可用來紀(jì)日。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.楊維楨朋友甚眾甚雜，在松江居住時(shí)，經(jīng)常與朋友飲酒賦詩屬文，吹彈伴奏詠唱中，賓

客皆翩翩起舞，以為是神仙中人。

B.楊維楨淡泊名利，張士誠多次聘請他，他堅(jiān)持不就；太祖召集諸儒士編纂禮樂書，維楨

辭謝，并賺《老客婦謠》一章進(jìn)呈，以明其志。

C.楊維楨年少時(shí)，他的父親在鐵崖山中修筑一樓，然后拿走樓梯，讓維楨在樓上讀書，時(shí)

達(dá)五年。維楨因此養(yǎng)成了急躁耿直的性格，易與人不合，以至于十年都沒有升職。

D.楊維楨是元末明初著名的文學(xué)家，詩風(fēng)奇語瑰麗，獨(dú)步一時(shí)，詩體被稱為“鐵崖體”，

其古樂府詩、論文等被當(dāng)時(shí)大家如宋濂等高度稱贊。

4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）具書復(fù)士誠，反覆告以順逆成敗之說，士誠不能用也。（5分）

（2）以維楨前朝老文學(xué)，遣翰林詹同奉幣詣門。（5分）

現(xiàn)代文閱讀

一棵樹的正常死亡

梅寒

老槐是一棵很老很老的槐樹。它從什么時(shí)候就站在那里，連那所院子里年紀(jì)最老閱歷最

廣的老張也不知道。

小院是四合院，臨街，門前就是小鎮(zhèn)最繁華的人民路。老槐站在小院門口右側(cè)。

老槐是小鎮(zhèn)上天然的一把巨傘，在每一個(gè)炎夏來臨之際，把灼人的熱浪擋在外面。樹下，

是小鐵人的樂園。老人們搖著蒲扇下棋，姑娘媳婦兒聊著家常納鞋底繡花，孩子們最是快樂，

撅著屁股趴在樹底下逗螞蟻。

老張是小院的主人，也算是老槐的半個(gè)主人。他喜歡那份熱熱鬧鬧的煙火氣，南來北往,

無論是來樹下納涼的老街坊還是過路歇腳的陌生人，來了，拿張小凳來杯茶水，三言兩語，

就聊成老友。

過日子，要有人氣。老張家的日子，在那份熱鬧的人氣中蒸蒸日上，越過越紅火。兒女

們一個(gè)個(gè)長大出息了，回頭將家里的舊房舊院翻整一新。老張熬成了家里的爺，有事無事拿

把宜興紫砂小壺，坐在老槐樹上的石桌邊不緊不慢地啜?？慈嗣衤飞宪噥砣送犂匣睒漤?xiàng)

上鳥鳴啾啾，過著神仙一樣的日子.

老張挺感激那棵老槐樹，待它也好。春天里，他在老槐樹周圍挖上一圈深溝，將發(fā)酵好

的土肥填上，再澆足水，老槐就像吃了什么靈丹妙藥，一下子返老還童。夏天來時(shí)，長瘋了，

那葉子油綠發(fā)亮，密不透風(fēng)，將整個(gè)小院籠在一片清涼里。老槐樹身上出現(xiàn)幾個(gè)莫名的洞，

害蟲鉆的。那洞就像咬在老張的身上，找來針筒，找來藥，按比例兌好，給老槐樹打針，繞

著樹來來回回找，一個(gè)小洞也不放過。

一棵樹的壽命長短，有時(shí)候不在于它本身，不在大自然為它提供的陽光雨露，而在于最

初那顆種子的選擇，或者說在于人的選擇。

兒子回來，把他的生意觸角伸到了小鎮(zhèn)，伸到了他們的老院里。他要將老院的房子全部

扒倒，建吊腳樓，搞農(nóng)家樂。小鎮(zhèn)上的旅游業(yè)日漸火起來，可小鎮(zhèn)上的餐飲住宿服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)

跟不上，老張的兒子嗅覺靈敏。蓋樓，老槐樹是第一個(gè)要挪開的絆腳石。挪，只有死。不挪,

也是死，得鋸掉。兒子說得唾沫星子亂飛，老張聽得臉紅脖子粗：你休想打那棵樹的主意！

老張和兒子的較量就從那天開始。老張拼命守護(hù)，兒子拼命要砍樹。老槐樹是當(dāng)?shù)亓謽I(yè)

部門注冊上號的，要砍掉它其實(shí)也沒有那么容易。這是唯一讓老張心安的一點(diǎn)。

那些天，兒子似乎消停了些，不再提砍樹的事。天天開著他那輛黑色的奔馳車，“嗚”

一下來了，“嗚”一下又沒了影兒……偶爾還會對老槐樹關(guān)心一下，提桶水澆澆它。老張卻

不曉得那棵老槐樹是怎么回事，它似乎預(yù)知到什么，精神一天天委頓下去。一樹油綠發(fā)亮的

葉子慢慢失去光澤，慢慢打卷泛白。那個(gè)夏天還沒走，一樹葉子就開始簌簌地落，像衰老人

的發(fā)，止也止不住。老張看著那一地慘綠的枯葉，心疼得掉淚，卻沒有任何辦法。那棵老槐,

正在慢慢死去。

小鎮(zhèn)上的人，也很少再到老槐樹下扎堆聚集。往日的好時(shí)光，也像那一樹飄落的葉子，

一點(diǎn)一點(diǎn)的飄逝了。

老張說給兒子聽：人不能富得只剩下錢。

兒子不服：中國人有普遍的仇富心理。

老槐倒下，是在一個(gè)風(fēng)雨交加的漆黑雨夜。一場臺風(fēng)席卷小鎮(zhèn)，老槐樹沒能躲過那一劫。

其實(shí)，與往年的臺風(fēng)相比，那一場臺風(fēng)并算不得兇猛。

倒下的老槐樹，樹根都變黑變爛了。

兒子渾身被綁得白粽子一樣躺在醫(yī)院里。忍不住，還是跟老張說了。爸，你說得對，人

不能富得只剩下錢……那也是一個(gè)人最窮的時(shí)候了……

老張兒子去找老同學(xué)幫忙開采伐證，老同學(xué)不急不徐地告訴他：按照相關(guān)規(guī)定，我們是

無權(quán)給你開這個(gè)采伐證的，但你得明白，我們也無權(quán)阻止一棵樹的正常死亡--樹也有生老

病死嘛。那一句，讓老張的兒子眼前豁然開朗，他不再跟倔驢一樣的父親爭，他只買回一種

藥，摻到水里，時(shí)不時(shí)給老槐樹喂一點(diǎn)……

爸，老槐樹這次沒把我砸死，只把我的車砸爛，是還在念著您老對它的好吧……我，我

對不起老槐樹啊...

老張活了六十多年，自詡吃過的鹽比兒子吃過的飯多，走過的橋比兒子走過的路多，他

卻從天邊兒上也想不到兒子會用這樣的招數(shù)來對付他和老槐樹。

為贖罪，兒子說等養(yǎng)好了傷就去買一千棵槐苗，栽到鎮(zhèn)里的荒山上。

看兒子滿臉的愧與悔，老張心里說不出啥滋味兒。

（選自《紅豆》2015年第9期，有刪改）

（1）下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A.小說細(xì)致描寫老張盡心盡力地善待老槐樹，是為了給下文老槐樹倒下的時(shí)候只是把兒子

的車砸爛，而沒有把兒子砸死埋下伏筆，這是小說結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)謹(jǐn)之處。

B.老張兒子看到小鎮(zhèn)上的旅游業(yè)日漸紅火，為了搶占餐飲住宿服務(wù)的先機(jī)，要扒掉老院的

房子建樓，搞農(nóng)家樂，這就要除掉老槐樹，因?yàn)樗睦吓c新的設(shè)計(jì)不協(xié)調(diào)。

C.老張對兒子說“人不能富得只剩下錢”，兒子先是不服，后來死里逃生才明白了父親講

的道理，說明兒子具有自我反思意識，他正是靠著這把生意做得順風(fēng)順?biāo)?/p>

D.老張兒子的老同學(xué)說的話推動了小說情節(jié)的發(fā)展，老張兒子受它啟發(fā)，采用歹毒的方式,

使老槐樹看起來是正常死亡，事實(shí)上是非正常死亡，他被倒下的樹砸傷。

E.小說結(jié)尾通過老張兒子之口交代老槐樹是非正常死亡，其實(shí)前面要鋸樹的兒子竟然為它

澆水、吹倒它的臺風(fēng)和往年相比算不得兇猛等內(nèi)容已暗示了這一結(jié)果。

（2）小說第3段的描寫有什么作用？請結(jié)合全文簡要分析。

（3）小說在刻畫老張這個(gè)形象時(shí)，突出了他的哪些性格特征？請簡要分析。

（4）小說結(jié)尾說“老張心里說不出啥滋味兒”，老張心里應(yīng)該有哪些滋味兒？請結(jié)合小說

內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

提筆忘字：科技進(jìn)步導(dǎo)致文化衰退？

陳雍君

日前美國《洛杉磯時(shí)報(bào)》的一則報(bào)道一石激起千層浪：“由于使用拼音發(fā)手機(jī)短信及電

腦打字正在取代擁有數(shù)千年傳統(tǒng)的一筆一畫漢字書寫，越來越多的中國人不記得如何用筆書

寫漢字。”

顯然“提筆忘字”不是個(gè)別現(xiàn)象，否則也不會吸引國內(nèi)諸多媒體紛紛發(fā)表報(bào)道和評論。

雖然現(xiàn)在用得著手寫的地方越來越少，但在偶爾出現(xiàn)需要的時(shí)候，如寫個(gè)便條，填個(gè)表格，

答個(gè)試卷等等，“提筆忘字”卻并非偶爾。此時(shí)，人們的解決之道頗為典型：不再去翻新華

字典，而是掏出手機(jī)按幾個(gè)按鍵，用拼音打出忘了的字?！版I盤依賴癥”，就是這樣活靈活

現(xiàn)。

其實(shí)自從選擇了現(xiàn)代化發(fā)展之路，漢字手寫被更為高效和標(biāo)準(zhǔn)的鍵盤輸入所替代就是必

然結(jié)果。御牛耕地，燒火做飯，這些中國人千百年來賴以糊口吃飯的基本技能，都在逐漸退

出歷史舞臺。生存和生活技能的更新?lián)Q代，是人類文明逐漸進(jìn)步的伴隨現(xiàn)象，這是生產(chǎn)力不

斷上升的結(jié)果，是歷史的必然。然而，對于漢字書寫的淡忘，卻絕對是中華文化——至少是

傳統(tǒng)文化的衰退。

相對于其他生存和生活技能，漢字書寫還擔(dān)負(fù)著重要的文化傳承作用，因?yàn)橹袊幕?/p>

精髓所在就寄托在漢字字形和書寫漢字的手腦配合之中。這是漢字區(qū)別于其他字母類文字的

地方，也是臺灣地區(qū)力主要把繁體漢字申報(bào)為世界遺產(chǎn)的原因之一。倘若大部分中國人都不

再會手書漢字，將是以漢字為基礎(chǔ)的中國文化的重大缺失。作家王蒙曾言：”遺失了中國的

傳統(tǒng)文化之精髓與漢字原形，我們成了數(shù)典忘祖的新文盲?！?/p>

可是，避免稱為“新文盲”的目標(biāo)絕不是一紙政令或者法律法規(guī)所能達(dá)成的。今天的人

們雖然偶爾還會發(fā)出“原來你寫的一手好字啊”這樣的驚嘆，但基本上人們已經(jīng)淡忘雋秀字

體所帶來的榮光。因?yàn)?，寫一手好字已?jīng)失去了當(dāng)年的實(shí)際作用，比如找到更好的工作甚至

找到更好的對象；因?yàn)椋瑢懸皇趾米植⒉荒芘c現(xiàn)在的辦公自動化“無縫銜接”，這是實(shí)用主

義的選擇。所以政府不能要求人們從高效低碳的無紙化自動辦公環(huán)境中返回，也不可能要求

人們在打字更高效的場合必須使用手寫。就像曾經(jīng)的清朝，每年的木蘭秋闈可以保證八旗子

弟不忘騎射，但是卻并不能提升哪怕是保持軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

所以，要想阻止“提筆忘字”現(xiàn)象的繼續(xù)惡化，僅僅依靠感慨和呼吁或是一兩條無法施

行的法令是不夠的，必須讓能寫一手好字重新成為實(shí)用追求，甚至讓手書漢字不僅成為一項(xiàng)

技能，更加成為一種普遍認(rèn)同的美的享受——就如同現(xiàn)代社會節(jié)奏再快，也擋不住大家停下

來喝杯茶的興致。而我們知道，咖啡和可樂的入侵并沒有讓中國人遺忘飄蕩千年的茶香。

也許，拿起筆享受書寫，比將其看作宏圖重任更加輕松，更加實(shí)際。

選自《科技日報(bào)》

(1)下列對“提筆忘字”的相關(guān)敘述，不正確的一項(xiàng)是

A.“提筆忘字”反映的是越來越多的中國人不再一筆一劃書寫漢字，而是在使用手機(jī)或電

腦時(shí)用拼音進(jìn)行交流的現(xiàn)象。

B.“提筆忘字”時(shí)不去翻字典，而是拿出手機(jī)用拼音打出忘記的字，這種解決問題的辦法,

在人們生活中普遍存在。

C.“提筆忘字”如果成為在大部分中國人中都普遍存在的現(xiàn)象，將給以漢字為基礎(chǔ)的中華

文化帶來很大程度的損失。

D.“提筆忘字”現(xiàn)象可以不再惡化，但必須讓能夠?qū)懸皇趾米种匦鲁蔀閷?shí)用追求，更加成

為一種對美的享受。

(2)下列對漢字書字的表述，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A.漢字書寫不僅是生存和生活技能，而且還寄托著中國文化之精髓，擔(dān)負(fù)著重要的文化傳

承作用。

B.如今寫一手好字已經(jīng)不再令人驚嘆，也失去了以此能夠找到更好的工作和找更好的對象

的功用。

C.無紙化自動辦公比手寫漢字更加高效，也更低碳，所以政府不能要求人們在一切場合使

用手寫。

D.“提筆忘字”的最實(shí)際解決方案是拿起筆來享受書寫，正如中國人停下來喝茶，并享受

茶香一樣。

(3)下列表述，與原文意思不符的一項(xiàng)是

A.美國媒體率先發(fā)現(xiàn)了中國存在“提筆忘字”的現(xiàn)象，這一報(bào)道引起了國內(nèi)媒體的紛紛報(bào)

道和評論。

B.用鍵盤輸入替代漢字手寫是現(xiàn)代化發(fā)展的必然選擇，但淡忘了漢字書寫卻表現(xiàn)出傳統(tǒng)文

化的衰退。

C.臺灣地區(qū)力主要把繁華漢字申報(bào)為世界遺產(chǎn)，其原因之一是漢字字形和書寫漢字中寄托

了中國文化精髓。

D.行政指令或法律無法避免出現(xiàn)數(shù)典忘祖的新文盲，正如木蘭秋闈無法提升哪怕是保持軍

隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

盛宣懷的教育思想和辦學(xué)實(shí)踐

“辦大事，作高官”是李鴻章對盛宣懷一針見血的刻畫，也可以說是對他一生發(fā)展道

路的指引。盛宣懷是按照這條道路和程序走的，李鴻章也是照此方針培植他的。盛宣懷所經(jīng)

營的近代企業(yè)及與之相應(yīng)的新式教育事業(yè)，在當(dāng)時(shí)都是無先例可循的“大事”，但因?yàn)橛欣?/p>

鴻章的大力支持而取得成功，并被李鴻章多次保舉，直至官拜郵傳部尚書。他因辦“大事”

卓有成效而至“高官”，反過來又利用“高官”的地位和權(quán)力來促進(jìn)“大事”的發(fā)展?？梢?/p>

說，盛宣懷是處非常之世、走非常之路、做非常之事的非常之人。

經(jīng)過近三十年的苦心經(jīng)營，到19世紀(jì)90年代中后期，盛宣懷實(shí)際上已經(jīng)全部或部分

地控制了一批關(guān)系到國計(jì)民生的輪船、電報(bào)、鐵廠、鐵路、礦務(wù)、紡織、銀行等大