




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word文檔下載后可自行編輯1/120192021年上海市小升初語文真題匯編專題11古文閱讀(原卷+解析)2019-2021年上海市小升初語文真題匯編專題11古文閱讀
(含解答+解析)
學校班別姓名
一、(2019·上海市·金山區(qū)小升初語文真題)文言文閱讀。
兩小兒辯日
孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。
一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!?/p>
一兒曰:“我以日初出遠,而日中時近也。”
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
1.列子的本名是,相傳是戰(zhàn)國時的道家人物。
2.填寫表格
人物觀點常理事實啟示
日始出時去人近日初出大如車蓋
小兒乙遠者涼
(1)列御寇;
(1)小兒甲;近者大;日初出遠;日初出滄滄涼涼。從不同的角度看待問題結(jié)果不同。
(1)考查了原文的:列御寇。選自:《列子湯問》,列子即列御寇。
(2)考查了文章的主要內(nèi)容。兩小兒指的是:小兒甲和小兒乙;小兒乙觀點:近者大;常理:遠者涼;事實:日初出滄滄涼涼。通過兩小兒的討論可以得出的啟示:從不同的角度看待問題結(jié)果不同。
二、(2021·上海市華東師大附中小升初招生模擬測試真題六)古文閱讀。
孟母三遷
孟子幼時,其舍近墓,常嬉為墓間之事。其母曰:“此非吾所以①處吾子②也?!彼爝w居市旁,孟子又嬉為賈③人炫賣之事。其母曰:“此又非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學宮④之旁。孟子乃嬉為俎豆揖讓進退⑤之事,其母曰:“此可以處吾子矣?!彼炀友伞?/p>
①所以:用來。②處吾子:安頓兒子的地方。③賈人:商人。④學宮:學含。⑤揖讓進退:在朝廷上鞠躬行禮及進退的禮制
1.解釋下列句中下劃線的字。
①其舍近墓。舍:________。②遂居焉。居:________。
③遂遷居市旁。遷:________。④此可以處吾子矣。處:________。
2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①孟子幼時,其舍近,常嬉為墓間之事。
________________________________________________________
②此可以處吾子矣。
________________________________________________________
3.本文告訴我們一個什么道理?
________________________________________________________
1.住處居住搬遷安頓。
2.孟子小的時候,他的住處靠近墓地,孟子常常玩耍做些喪葬之類的事。這里可以用來安頓我兒子了。
3.一個良好的環(huán)境對孩子的成長十分重要。
譯文:孟子的母親,人稱孟母。當初她的家靠近墓地,因此孟子小時候,游戲玩耍的都是下葬哭喪一類的事,還特愛學造墓埋墳。孟母見了說到:“這里不該是我?guī)е⒆幼〉牡胤??!庇谑菍⒓野岬揭惶幖信?,孟子又學玩起了奸猾商人夸口買賣那一類的事。孟母又說:“這里也不是我該帶著孩子居住的地方?!庇謱⒓野岬搅艘粋€學宮的旁邊。這時孟子所學玩的,就是祭祀禮儀、作揖遜讓、進退法度這類儀禮方面的學問了。孟母說:“這里才真正是可以讓我孩子居住的地方。”于是就一直住在了這里。
1.本題考查理解文言詞語含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。
①句意為:居住的地方離墓地很近。舍:住所。
②句意為:于是就一直住在了這里。居:居住。
③句意為:于是將家搬到一處集市旁。遷:搬遷。
④句意為:這里才真正是可以讓我孩子居住的地方。處:安頓、居住。
2.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。
3.本題考查對文章的思考感悟能力。解答時,在通讀選文的基礎(chǔ)上,總結(jié)概括其中提到的道理即可。從孟母三遷中可知,教育要重視環(huán)境的選擇,環(huán)境對人很重要。據(jù)此回答即可。
三、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題六)古文閱讀。
楊布打狗
楊朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣緇衣而返。其狗不知,迎而吠之。楊布怒,將撲之。楊朱曰:“子無撲矣,子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?”
1.下面加點的“之”用法與其他不同的一項是()
A.楊朱之弟曰布B.迎而吠之
C.蓮,花之君子者也D.忠之屬也,可以一戰(zhàn)
2.解釋下列加點的詞。
①衣素衣而出_______________②衣緇衣而反_______________
3.翻譯句子。
向者使汝狗白而往,黑而來,豈能無怪矣
譯文_______________________________________________________
4.學習語文重在積累。請你寫出三個含有“狗”的成語。
___________________________________________________________
狗只認衣冠而不認人,這不足為怪。讀了本文后,你認為這則故事揭示了一個什么道理?
___________________________________________________________
1.B
2.動詞,穿;名詞,衣服同“返”,回來
3.先前假如你的狗是一身白色出去,又一身黑色回來,難道你能不感到奇怪嗎?
4.雞鳴狗盜雞零狗碎蠅營狗茍
5.事物是千變?nèi)f化的,要想正確地認識事物,就不能用一成不變的眼光看待事物,更不能被一時的表面現(xiàn)象所迷惑,要抓住事物的本質(zhì)。
譯文:楊朱的弟弟叫楊布,穿著白色的衣服出門。天降雨,脫掉白衣服,穿黑色的衣服回家。他的狗不知道,迎面狂吠的。楊布生氣,準備打它。楊朱說:“你不要打了,你也是一樣。如果讓你的狗白而去黑而來,你難道不奇怪嗎?”
1.本題考查了文言文字義的理解。
A.“楊朱之弟曰布”意思是楊朱的弟弟叫楊布?!爸敝~“的”。
B.“迎而吠之”就迎上前沖他叫?!爸贝~他。
C.“蓮,花之君子者也”出自《愛蓮說》意思是蓮花,是花中的君子。“之”助詞“的”。
D.“忠之屬也,可以一戰(zhàn)”出自《曹劌論戰(zhàn)》,意思是這才是對百姓盡了本職的一類事情,可以憑借這個條件打一仗?!爸敝~“的”。
結(jié)合語境應(yīng)選:B。
2.本題考查了句子翻譯。
“向者使汝狗白而往,黑而來,豈能無怪矣?”意思是先前假如你的狗是一身白色出去,又一身黑色回來,難道你能不感到奇怪嗎?
3.本題考查了句子翻譯。
“向者使汝狗白而往,黑而來,豈能無怪矣?”意思是先前假如你的狗是一身白色出去,又一身黑色回來,難道你能不感到奇怪嗎?
4.本題考查了含有“狗”字的成語的理解。
雞鳴狗盜、雞零狗碎、蠅營狗茍。
雞鳴狗盜:指微不足道的本領(lǐng)。也指偷偷摸摸的行為。
雞零狗碎:形容事物零碎細小,不成系統(tǒng)。
蠅營狗茍:比喻為了追逐名利,不擇手段,像蒼蠅一樣飛來飛去,像狗一樣的不識羞恥。
5.本題考查了寓言的寓意。
這則寓言寫了楊朱的弟弟叫楊布,他穿著件白色的衣服出門去了。遇到了大雨,楊布便脫下白衣,換了黑色的衣服回家。他家的狗沒認出來是楊布,就迎上前沖他叫。楊布十分生氣,正準備打狗。在這時,楊朱說:“你不要打狗,如果換做是你,你也會是像它這樣做的。假如剛才你的狗離開時是白色的而回來就變成了黑色的,你怎能不以此而感到奇怪呢?“告訴我們事物是千變?nèi)f化的,要想正確地認識事物,就不能用一成不變的眼光看待事物,更不能被一時的表面現(xiàn)象所迷惑,要抓住事物的本質(zhì)。
四、(2021·上海市上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題十)閱讀課文,回答問題。
王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。
1.文章開頭交代“王戎七歲”有()作用。
A.王戎驕傲自大,從不把別人放在眼里
B.暗示王戎年幼,間接寫出了他的聰慧
C.夸贊、欣賞王戎人為人
2.翻譯句子:樹在道邊而多子,此必苦李。
___________________________________________________________
3.王戎“看道邊李樹多子折枝”,此時,他會想些什么?(用文中的話回答)
___________________________________________________________
4.王戎與諸小兒想比有哪些過人之處?(多項選擇)()
A.仔細觀察
B.善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷
C.會對腦筋
D.先人后己,懂得謙讓
5.從“信然”一詞看,旁人對王戎所述理由抱有怎樣的態(tài)度?()
A.信服B.征服C.服從
1.B
2.李子樹長在道邊,李子成熟時,還有很多李子掛在樹上,說明這個李子樹上結(jié)的果子是苦的,沒有人吃。
3.樹在道邊而多子,此必苦李。
4.ABC
5.A
參考譯文:王戎七歲的時候,曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍。他們看見路邊李樹上果實累累,壓得樹枝都彎下去了,許多孩子都爭先恐后地奔過去摘李子,只有王戎沒有動。有人問他為什么(不去摘李子),王戎回答說:“李樹在路邊竟然還有這么多李子,這一定是苦李子。”摘來一嘗,的確如此。
1.本題考查了對寫作特點的掌握情況。文章開頭交代“王戎七歲”,其目的是暗示王戎年幼,間接寫出了他的聰慧,為下文設(shè)下了伏筆。故選B。
2.本題考查了對短文中句子的翻譯。“樹在道邊而多子,此必苦李?!边@句話中“樹在道邊”意思是李子樹生長在大路邊上;“多子”指結(jié)的果子很多;“而”是表示轉(zhuǎn)折,是但是、可是的意思;“必”一定的意思。這句話的意思就是:生長在大路邊的李樹卻有這么多果子,那么這些李子肯定是苦的。
3.本題考查了對文章內(nèi)容的理解和對人物心理的推測。根據(jù)王戎的話“樹在道邊而多子,此必苦”可知解析。
4.本題考查了對短文內(nèi)容的理解和對人物形象的評價?!锻跞植蝗〉琅岳睢愤@篇短文選自南朝劉義慶的《世說新語雅量》,主要講的是王戎七歲的時候,曾經(jīng)和許多小孩一起嬉戲玩耍。他們看見路邊李子樹上果實累累,把樹枝都壓彎了,許多孩子都爭先恐后地跑過去摘李子,只有王戎沒有動。有人問他為什么不去摘李子,王戎回答說:“李樹在路邊竟然還有這么多李子,這一定是苦李子。”摘來一嘗,的確如此。短文告訴我們要仔細觀察,善于思考,善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷,避免不必要的錯誤。王戎不取道旁李的原因是“樹在道邊而多子,此必苦李”。從中可以看出王戎是個善于觀察,善于思考、愛動腦筋的人。
5.本題考查了對短文中重點詞語的掌握情況。文中最后一句“取之,信然?!币馑际钦聛韲L了幾口,果然是苦的?!靶湃弧笔窍嘈糯_實是這樣的意思。從“信然”一詞看,旁人對王戎所述理由是信服的。故選A。
五、(2021·上海市華東師大附中小升初招生模擬測試真題一)閱讀文言文,回答問題。
文侯與虞人期獵
魏文侯①與虞人②期③獵。是日④,飲酒樂,天雨⑤。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉⑥之⑦?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖⑧樂,豈⑨可不一會期哉?”乃⑩往,身自罷之。
(節(jié)選自《資治通鑒魏文侯書》)
①魏文侯:戰(zhàn)國時魏國國君,在諸侯中有美譽。②虞人:管理山林的小官員。③期:約定。④是日:這天。⑤雨:下雨。⑥焉:何,哪里。⑦之:到,往。⑧雖:即使。⑨豈:難道。⑩乃:于是,就。身自罷之:親自取消了這次活動。
1.用現(xiàn)代漢語寫出“雖樂,豈可不一會期哉”的意思。
___________________________________________________________
2.用原文中的六個字概括左右阻止文侯出獵的理由。
___________________________________________________________
3.從這則小故事中,你看出了魏文侯具有怎樣的美德?
___________________________________________________________
1.雖然在這里很快樂,但是怎么能不去赴約呢?
2.飲酒樂,天又雨。
3.言而有信。
1.文言句子,以直譯為主,意譯為輔,做到字字落實,準確理解關(guān)鍵字詞,翻譯后疏通語句。
2.考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。
3.評價人物精神或品質(zhì)要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊涵的精神或品質(zhì)。
六、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題四)文言文閱讀。
何晏七歲,明慧若神,魏武奇愛之。以晏在宮內(nèi),因欲以為子。晏乃畫地令方,自處其中。人問其故,答曰:“何氏之廬也?!蔽何渲辞策€外。
解釋:欲:想要?;荩和ā盎邸?。若:好像。奇:以……為奇(在此應(yīng)指特別)。欲:想要。乃:于是,就。故:……的原因。廬:(簡陋的)房屋。之:代詞,代“這件事”。
1.魏武帝喜歡何晏嗎?請找出短文中的句子進行回答。
___________________________________________________________
2.對“晏乃畫地令方,自處其中”一句理解正確的一項是()
A.于是何晏在地上畫了一個方框,讓魏武帝站在里面。
B.于是何晏在地上畫了一個方框,自己坐在里面。
C.于是何晏在地上畫了一個圓框,讓自己坐在里面。
3.你感覺何晏的性格特點是()
A.當機立斷B.膽大心細C.聰明機智
1.喜歡。何晏七歲,明慧若神,魏武奇愛之。
2.B3.C
譯文:何晏七歲的時候,聰明過人,魏武帝曹操特別喜愛他。因為何晏在曹操府第里長大,曹操想要認他做兒子。何晏便在地上畫個方框,自己待在里面。別人問他是什么意思,他回答說:“這是何家的房子?!辈懿僦懒诉@件事,隨即把他送回了何家。
1.本題考查對文言文內(nèi)容的理解與分析。通過“魏武奇愛之”一句可知,魏武帝曹操很喜歡何宴。
2.本題考查對句子意思的理解。“晏乃畫地令方”的意思是于是何宴在地上畫了一個方框,“自處其中”一句中“自”指的是何宴自己,意思是何宴自己坐在方框里。所以選B。
3.本題考查對文言文內(nèi)容的理解與分析。通過閱讀本文可知,曹操想要認何宴做兒子,但何宴并不愿改姓,但是他并沒有直接拒絕,而是以畫地自處的方法表明自己的態(tài)度,從中可以看出何宴的聰明機智。
七、(2019·上海市·金山區(qū)小升初語文真題)閱讀下文,完成下列問
題
華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附①,歆輒難之。朗曰:“幸
尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑②,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。
①依附:投靠。②疑:猶豫。
1解釋下列加點字意思:
①華歆、王朗俱乘船避難②王欲舍所攜人
2.下列對畫線句的解釋正確的一項是
A.寧愿因為情況危急而拋棄他嗎?
B.難道可以因為情況危急而拋棄他嗎?
C.難道可以在情況危急的時候拋棄他嗎?
D.難道可以因為情況危急而相互拋棄嗎?
3.從文段內(nèi)容看,(誰)優(yōu),理由是
。
1.①一起,一同;②想,想要。
2.D;
3.華歆考慮問題比較周全,在危難之時仍遵守承諾,重信重義,一諾千金。
1.考查了文言字詞的解釋,根據(jù)句意來解釋。華歆和王朗一同乘船避難。俱:共同,一起;王朗就想丟下那人不管了。欲:想,想要。
2.考查了對原文句子的理解翻譯。寧可以急相棄邪?解答時,一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整,達到詞達句順。重點字詞:寧:怎么;可:可以;以:因為;急:情況危急;相:相互;棄:拋棄。
3.考查了對文中兩個人物的理解分析。華歆:考慮問題比較周全,在危難之時仍遵守承諾,重信重義,一諾千金。王朗:雖然善良,但是思慮不夠周全,而且在有緊急情況的時候就不信守諾言。故:華歆優(yōu)于王朗。
八、(2019·上海市·金山區(qū)小升初語文真題)閱讀下文,完成下列問題。
墨子怒耕柱子,耕柱子曰:“我無愈①于人乎?”墨子曰:“我將上太行,以驥②與牛駕,子將誰策③?”耕柱子曰:“將策驥也。”墨子曰:“何故策驥也?”耕柱子曰:“驥足以策?!蹦釉唬骸拔乙嘁宰訛樽阋圆?,故怒之?!备游颉?/p>
[解釋]①愈:通“逾”,超過,勝過。②驥:好馬。③誰策:即“策誰”,趕哪一種(指驥或牛)。
1.解釋文中的加點詞語:何故策驥()
2,。下列“我亦以子為足以策,故怒之?!币痪涞姆g正確的一項是()
A.我也認為你是值得鞭策的B.我也是給了你足夠的鞭策
C.我也是把你當作好馬的腳D.我也認為你足夠成為好馬
3.“我無愈于人乎?”從耕柱子的語氣中可以看出他的態(tài)度。
4.“耕柱子悟”,下列對“悟”的理解錯誤的一項是()
A.他明白了自己就是被“策”的馬
B.他領(lǐng)悟到自己應(yīng)不斷努力進步
C.他知道了自己確實不如別人優(yōu)秀
D.他明白了墨子對自己抱有希望。
1.原因,緣故;2.A;3.驕傲自滿;4.C。
1.考查了文言字詞的解釋,結(jié)合句子來理解。何故策驥也:為什么要鞭打好馬呢?故:原因,緣故。
2.查翻譯語句。解答時,一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整,達到詞達句順。重點詞有亦:也;以:認為;子:你;足:值得;策:鞭策;怒:感到生氣。
3.考查了對句子的理解。我無愈于人乎?翻譯:我沒有比別人好的地方嗎?從耕柱子的語氣中可以看出他驕傲自滿的態(tài)度。
4.耕柱子悟。翻譯:耕柱子醒悟了。通過墨子的解釋他明白了自己就是被“策”的鞭;他領(lǐng)悟到自己應(yīng)不斷努力進步;他明白了墨子對自己抱有希望。而不是自己不如別人優(yōu)秀。故選:C。
九、(2021·上海市華東師大附中小升初招生模擬測試真題四)閱讀文言文,完成練習。(選做題)
浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日最盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。
1.“自既望以至十八日最盛”中“盛”的意思是()
A.多,大B.程度深C.深厚D.普遍、廣泛
2.從形、色、聲、勢四個方面對潮水進行描繪。寫“形”的部分是“________”,寫“色”的詞語是“________",寫“聲”和“勢”的部分是“________”。(填原文)
1.A
2.僅如銀線玉,城雪嶺際天而來銀、玉、雪大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪
錢塘江的大潮,是天下雄偉的景象。從農(nóng)歷八月十六日到十八日是最盛的時候。當潮遠遠地從浙江入??谟科鸬臅r候,遠遠看去幾乎像一條銀白色的線;接著隨著潮水越來越近,玉城雪嶺般的潮水連天涌來,聲音大得像打雷一樣,震天撼地,激揚噴薄,吞沒天空,沖蕩太陽,來勢極其雄偉豪壯。
1.此題考查字義。
“自既望以至十八日最盛”的意思是從農(nóng)歷八月十六日到十八日是最盛的時候。“盛”的意思是多,大。
2.本題考查學生對文言文內(nèi)容的理解與分析的能力。答題時需要通曉全文大意即可。
寫“形”的部分是“僅如銀線”意思是幾乎像一條銀白色的線;“玉城雪嶺際天而來”意思是玉城雪嶺般的潮水連天涌來。
寫“色”的詞語是“銀、玉、雪”。
寫“聲”和“勢”的部分是“大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。”意思是聲音大得像打雷一樣,震天撼地,激揚噴薄,吞沒天空,沖蕩太陽,來勢極其雄偉豪壯。
十、(2021·上海市華東師大附中小升初招生模擬測試真題五)古文閱讀。
小兒不畏虎
蘇軾
有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭垄儆谒??;⒆陨缴像Y來,婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若②?;⑹煲暰弥烈允椎钟|,庶幾③其一就懼;而兒癡,竟不知?;⒁鄬あ茏淙ア?。
噫,虎之食人,先被⑥之以威,而不懼之人,威亦無所施歟!
①浣衣:洗衣服。②自若:神情不緊張。③庶幾:差不多,有那么一點。在這里是“希望”的意思。④尋:副詞,隨即,不久。⑤去:離開。⑥被:施加,給……加上。
1.寫出加下劃線的字在句中的意思。
①虎熟視久之。________②虎亦尋卒去。________
2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒摺?/p>
___________________________________________________________
②虎自山上馳來,婦人倉皇沉水避之。
___________________________________________________________
文中的婦人和她的兩個孩子為什么對老虎的突然到來有不同的反應(yīng)?_____________________________________________________
4.從文中找出一句與“浣衣于水”句式一致的語句:________。
5.根據(jù)故事中的孩子的做法可以歸納出的詞語是()
A.望而生畏B.虎視眈眈C.無知者無畏D.心驚膽戰(zhàn)
1.仔細最終
2.有個婦人白天將兩個小孩兒安置在沙灘上,而自己去河邊洗衣服。老虎從山上跑來,婦人慌忙跳進水里面躲起來。
3.因為婦人知道老虎的威力,畏懼而躲避到水中;兩個孩子不懂得老虎的威風,無所畏懼,令老虎悻悻而去。
4.置二小兒沙上
5.C
有個婦人白天將兩個小孩安置在沙灘上,而自己去河邊洗衣服。老虎從山上跑了下來,婦人慌忙地潛入水里來躲避老虎,兩個小孩還是像剛才一樣在沙灘上玩耍。老虎仔細地盯著他們看了很久,甚至用頭來觸碰他們,希望讓其中一個能夠感到害怕,可是小孩很天真,最終還是不知道害怕,老虎最終離開了。
估計老虎吃人,先要對人施加威風來嚇唬人;可是(對于)不害怕的人,它的威風也就沒有施展的地方!
1.本題考查文言文重點字詞的翻譯,注意結(jié)合句子理解。
虎熟視久之:老虎仔細地盯著他們看了很久。故“熟”的意思是仔細。
虎亦尋卒去:老虎最終離開了。故“卒”的意思是最終。
2.本題考查句子翻譯,學生要注意結(jié)合重點詞理解。
①晝:白天。置:安放、安置。浣衣于水:倒裝句,應(yīng)是“于水浣衣”,意思是去河邊洗衣服。故句子的意思是:有個婦人白天將兩個小孩兒安置在沙灘上,而自己去河邊洗衣服。
②自:從。馳:向往。這里指:老虎從山上(往沙灘)跑下來。避:躲避。故句子的意思是:老虎從山上跑來,婦人慌忙跳進水里面躲起來。
3.本題考查學生的理解能力,注意聯(lián)系上下文分析。
結(jié)合“虎自山上馳來,婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若”“而兒癡,竟不知”可知,婦人知道老虎的威力,畏懼而躲避到水中;兩個孩子不懂得老虎的威風,無所畏懼,令老虎悻悻而去。
4.本題考查句式,注意認真分析例句。
“浣衣于水”結(jié)構(gòu)為:動詞+名詞+方位詞。所以句式相同的是“置二小兒沙上”。
5.本題考查了對文章內(nèi)容的理解,注意結(jié)合文章分析。
A項,望而生畏:看見了就害怕。
B項,虎視眈眈:像老虎那樣兇狠地盯著。形容心懷不善,伺機攫取。
C項,無知者無畏:什么都不知道的人也就什么都不會害怕。
D項,心驚膽戰(zhàn):形容非常害怕。
文章主要寫了兩個小孩不懂得老虎的威風,無所畏懼,令老虎悻悻而去的故事,可知,選C。
十一、(2019·上海市小升初語文真題)文言文閱讀。
精衛(wèi)填海的神話故事你一定聽說過吧?下面這段話出自《山海經(jīng)》,說的就是精衛(wèi)的故事。請你閱讀短文,完成后面的題目。
精衛(wèi)填海
北二百里,曰發(fā)鳩之山,其上多枯木,有鳥焉,其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)”,其鳴自詨[1]。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙[2]于東海。
[解釋][1]詨:(xiào)呼喚,大叫的意思。[2]堙:yīn堵塞,填塞。
1.讀了這段文字,你能知道精衛(wèi)的外貌特點嗎?請你用文章中的一句話來概括。
2.請你用現(xiàn)代漢語解釋文中劃線句子的意思。
3.現(xiàn)在我們一般用精衛(wèi)填海的故事來說明怎樣的道理?請你用自己的話說一說。
1.其狀如烏,文首,白啄,赤足。
2.經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊,用來填塞東海。
3.說明了做任何事都要堅持不懈,勇往直前,永不言棄;面對困難要知難而進,意志堅決。
十二、(2020·上海市小升初語文真題)閱讀文言文,完成后面題目。
讀書有三到
余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
1.解釋帶點的詞語。
余嘗謂:__________漫浪誦讀:__________
既不專一:__________心到最急:__________
2.“讀書有三到”,即__________、__________、__________,其中最重要的是__________,因為_________________________________。(用文中句子回答)
3.“心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話是一句_________句,意思是:________________________________________________
(1)曾經(jīng);隨便;專心、集中;要緊。
(2)心到眼到口到心到心既到矣,眼口豈不到乎?
(3)反問心要是到了,眼和口怎么會到不了呢?
(4)順從,聽話;形容沒完沒了地哭
十三、(2021·上海市華東師大附中小升初招生模擬測試真題)文言文閱讀
約不可失
魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往,身自罷③之。
解釋:①魏文侯,戰(zhàn)國時魏國國君,在諸侯中有美譽。②虞人:掌管山澤的官。③罷:停止,取消。
1.解釋下列加點的詞。
(1)魏文侯與虞人期獵()(2)是日,飲酒樂,天雨()
(3)公將焉之()(4)豈可不一會期哉()
2.與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項是()
A.且焉置土石B.寒暑易節(jié),始一反焉
3.翻譯下面句子。
乃往,身自罷之。
___________________________________________________________
4.這則小故事中,魏文侯表現(xiàn)出來的____________至今還值得我們學習。
1.打獵下雨哪里約定
2.A
3.于是前往,親自取消了打獵的活動。
4.言而有信
譯文:魏文侯與管理森林的一個小官約好了去打獵.這天,魏文侯與文武百官開懷暢飲,天又下起雨來.魏文侯正要去赴約,周圍的官員們說:"今天您喝酒喝得高興,天又下雨,您將要到什么地方去"魏文侯說:"我與小官約好了去打獵啊,雖然這里很快樂,但是怎么能不去赴約呢"于是前往,親自取消了打獵的活動。
十四、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題八)閱讀文言文,完成練習。
濫芋充數(shù)①
齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士②請為王吹竽,宣王說③之,廩食④以數(shù)百人。宣王死,?。╩ǐn)王立,好一一聽之,處士逃。
①選自《韓非子》。濫:虛妄不實。竽:古代一種竹制簧管樂器。濫竽,常用來比喻沒有真才實學的人。②南郭:復(fù)姓。處士:指沒做過官的讀書人。③說(yuè):同“悅”,高興。④廩(Iǐn)食:這里是供給糧食的意思。
1.聯(lián)系上下文,給劃線字選擇正確的解釋。
Ⅰ齊宣王使人吹竽________①用。②派。③讓。
Ⅱ請為王吹竽________①請求。②敬辭。③邀約。
Ⅲ好一一聽之________①喜好。②常常。
2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫“________”的句子。
3.這則寓言故事告訴我們:________。
1.③;①;①
2.齊宣王去世了,齊滑王即位,他喜歡讓人一個一個演奏給他聽,南郭處士只好逃走了。
3.弄虛作假是經(jīng)不住時間的考驗的,終究會露出馬腳
十五、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題二)文言文閱讀
原谷①有祖,年老,谷父母厭憎,欲捐之。谷年十有五,諫父曰:“祖育兒生女,勤儉終身,豈可老而捐之?是負義也?!备覆粡?,作輿②,捐祖于野。谷隨,收輿歸。父曰:“汝為何收輿?”谷曰:“他日父母老,無需更輿,故收之?!备笐M,悔之,乃載祖歸養(yǎng)。
1.解釋帶點字的意思,錯誤的是哪一項?()
A.欲捐之:拋棄B.是負義也:擔任C.無需更輿:改換
2.對原谷言行的理解,錯誤的是哪一項?()
A.原谷認為祖育兒生女,勤儉終身,不可因老捐之。
B.原谷認為棄輿可惜,他日稍作改裝還可裝載貨物。
C.原谷收輿的真正目的是促使父親改正捐祖的錯誤。
3.這則文言文適合編入下列哪本書?()
A.《誠實守信讀本B.《古代笑話集》
C.《文明禮儀讀本》D.《廉文化讀本》
1.B2.B3.C
翻譯:
原谷有一個祖父,年紀大了,原谷的父母厭惡他,想拋棄他。原谷此時十五歲,好言規(guī)勸父親說:“祖父生兒育女,一輩子勤勞節(jié)儉,你們怎么能因為他年老就拋棄他呢?這是違背道義的?!备赣H不聽從(他的勸告),做了輛手推的小車,把爺爺拋棄在野外。原谷跟隨在(父親)后面,把小推車收了回來。父親問:“你為什么收回這不吉利的器具?”原谷說:“等將來你們老了,我就不需要再做這樣器具,因此現(xiàn)在先收起來?!备赣H感到慚愧,為自己的行為感到后悔,于是把祖父接回來贍養(yǎng)。
1.本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷。
AC解釋正確。
B.“是負義也”中“負”的意思:違背、背棄的。
2.本題考查對內(nèi)容的理解。
AC說法正確。
B.錯誤。從“他日父母老,無需更作此具,是以收之?!备笐M,悔之,乃載祖歸養(yǎng)。”可知,原谷收輿,是想等父母老了后,故意也學著父母用車推父母拋棄掉,其實是想告訴父母,要贍養(yǎng)老人。不是稍作改裝還可裝載貨物。因此B選項錯誤。
3.本題主要考查對內(nèi)容的理解。
文章講述的是原谷勸告父母贍養(yǎng)祖父的事,告訴我們要善待老人,我們都有老的一天,要給兒孫做表率。這是屬于傳統(tǒng)文化中禮儀,因此,這則文言文適合編入《文明禮儀讀本》這本書。
十六、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題九)閱讀文言文,回答問題。
司馬光
①群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。②眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
1.選擇朗讀停頓正確的一項是()
A.群兒/戲于庭,一兒/登甕,足跌/沒/水中。
B.群兒戲/于庭,一兒登/甕,足/跌沒水中。
C.眾/皆棄去,光/持石/擊甕/破之,水迸,兒/得活。
D.眾皆/棄去,光/持石擊/甕破之,水迸,兒/得活。
2.“足跌沒水中”中的“沒”的讀音是()
A.MéiB.mò
3.“足跌沒水中”的意思是()
A.把腳伸進了水里。B.腳上的鞋子掉進水里不見了。
C.站在水里,水沒過了腳。D.失足掉進缸中被水淹沒了。
4.當小孩子落水后,其他人的表現(xiàn)是“棄去”,司馬光的表現(xiàn)是“________”(用原文填上空)??梢钥闯鏊抉R光是一個________的孩子。
1.AC2.B3.D
4.持石擊甕破之機智、遇事冷靜
司馬光和一群小孩子在庭院里面玩,一個小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹沒,其他的小孩子都跑掉了,只有司馬光拿石頭砸開了缸,水從而流出,小孩子得以活命。
1.本題主要考查學生朗讀句子的能力,要求學生朗讀文言文時能正確停頓。完成此題時,先理解文言文的意思,便很容易得出解析。
2.本題主要考查學生對多音字的理解識記。先理解“沒”的意思,在此處是“淹沒”之意,便很容易得出解析。
3.本題主要考查學生對文言文重點句子的翻譯,在平時要加強理解識記。
4.本題主要考查學生對人物形象的分析。完成此題時,先理解故事情節(jié),在此基礎(chǔ)上,抓住人物表現(xiàn),即可分析出人物形象。
十七、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題三)文言文閱讀。
齊人攫金
昔齊人有欲金者,清旦衣冠而之市,適鬻①金者之所,因攫②其金而去。吏捕得之。官問曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”對曰:“取金時,不見人,徒見金?!?/p>
[解釋]①鬻(yù):賣。②攫(jué):抓取。
1.解釋下列加點的詞在文中的意思。
①清旦________②因攫其金而去________③徒見金________
2.下列加點“之”字與其他用法不同的一項是()
A.清旦衣冠而之市B.適鬻金者之所
C.子攫人之金何D.取金之時,不見人,徒見金。
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
人皆在焉,子攫人之金何?
___________________________________________________________
4.從這則故事中,你得到什么啟示?
___________________________________________________________
1.清早離開只,僅僅
2.A
3.人都在那兒,你就搶別人的金子,這是為什么?
4.不要因一時的鬼迷心竅而做出膽大妄為、自欺欺人的事情。
譯文:
以前有個十分想得到金子的齊國人,清晨穿戴好衣帽到市場上去。到了賣金子的地方,看到有人拿著金子,于是搶到那金子就走。差役抓到了他,問他說:“那么多人都在那里,你怎么敢搶別人的金子呢?”那人回答說:“我取金子的時候,沒有看到人,只看見金子。”
1.本題考查文言實詞的積累和理解。注意平時課內(nèi)外文言實詞的積累,同時又要注意根據(jù)上下文語境來判斷實詞具體的意思。
①清旦衣冠而之市:清晨穿戴好衣帽到市場上去。清旦:清早。
②因攫其金而去:于是搶到那金子就走。去:離開。
③徒見金:只看見金子。徒:只,僅僅。
2.本題考查一詞多義。注意結(jié)合語境理解。
A不同。句意為:清早穿上衣服戴好帽子到了集市上。之,動詞,到。
B相同。句意為:到了賣金子的地方。之:的。
C相同。句意為:你怎么敢搶別人的金子呢?之:的。
D相同。句意為:我取金子的時候,沒有看到人,只看見金子。之:的。
3.本題考查學生翻譯文言句子的能力。拿到句子之后,應(yīng)先回歸文本,在具體語境中翻譯句子。文言翻譯要以直譯為主,意譯為輔,同時注意字字落實。翻譯后的句子要通順,不能出現(xiàn)病句。
皆:都。何:為什么。句意:人都在那兒,你就搶別人的金子,這是為什么?
4.本題考查主旨概括。本文很短小,講述的是一個齊國人,當著很多人的面拿別人的金子。差役問他為什么如此大膽,他說:“我取金子的時候,沒有看到人,只看見金子。
告訴人們的道理就是:追求物質(zhì)財富,希望生活寬欲,是人之常情,但利欲熏心、見錢眼開,進而做出愚蠢野蠻的行動,就顯得可笑而可恨。不要因一時的鬼迷心竅而做出膽大妄為、自欺欺人的事情。
十八、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題五)閱讀古文,回答問題:
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
1.用“/”畫出朗讀時的停頓處。
此不為遠者小而近者大乎?
2.兩小兒辯斗時,一兒從______的角度來看,認為“日初出大如車蓋”;一兒從_______的角度來看,認為“日初出滄滄涼涼”。他們看太陽的角度不同,因此得出的結(jié)論不同。
3.從上面短文中,你體會到孔子和兩小兒各有哪些美好的品質(zhì)?
孔子:__________________________________________________
兩小兒:________________________________________________
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”聽了兩小兒的話,孔子又會說什么呢?(可以用現(xiàn)在的話來說,也可用文言文來說)______________
____________________________________________________
1.此/不為/遠者小/而/近者大乎?
2.形狀溫度
3.不知為不知,實事求是。敢于質(zhì)疑,敢于辯論。
4.“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!被颉爸疄橹恢獮椴恢?,是知也。?/p>
十九、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題七)文言文閱讀。
割席分坐
管寧與華歆,俱與東漢末人。初,二人共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤,視而不見,與瓦石無異。華捉而見喜,竊見管神色,乃擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕①者過門,寧讀如故,華廢書出觀。寧割席分坐②,曰:“爾非吾友也?!?/p>
①軒冕:就單指車子。②寧割席分坐:后人以“管寧割席”、“割席分坐”喻朋友絕交。
1.解釋下列句子中加點的詞。
竊見管神色()又嘗同席讀書()
寧讀如故()爾非吾友也()
2.翻譯文中加橫線的句子。
管揮鋤,視而不見,與瓦石無異。
___________________________________________________________
3.管寧為何要和華歆斷交呢?請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>
___________________________________________________________
1.竊:偷偷地;嘗:曾經(jīng);故:原來;爾:你。
2.管寧依舊揮鋤,看見當作沒看見,看見它好像看見瓦石一樣.
3.管寧認為華歆見利動心,心慕官紳,都不是君子所為,自己和他并非同道中人,所以要和華歆斷交。
二十、(2020·上海市小升初語文真題)閱讀文言文,回答問題。
司馬光
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
1.給下面劃線的字注音。
足跌沒水中________眾皆棄去________
2.解釋下面劃線字的意思。
①與群兒戲于庭________________
②眾皆棄去________________
③光持石擊甕破之________________
3.根據(jù)這個故事用自己的話概括司馬光的特點,并說說你從他身上學到了什么?
1.2.
3、2019-2021年上海市小升初語文真題匯編專題11古文閱讀
(原卷版)
學校班別姓名
一、(2019·上海市·金山區(qū)小升初語文真題)文言文閱讀。
兩小兒辯日
孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。
一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!?/p>
一兒曰:“我以日初出遠,而日中時近也?!?/p>
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
1.列子的本名是,相傳是戰(zhàn)國時的道家人物。
2.填寫表格
人物觀點常理事實啟示
日始出時去人近日初出大如車蓋
小兒乙遠者涼
二、(2021·上海市華東師大附中小升初招生模擬測試真題六)古文閱讀。
孟母三遷
孟子幼時,其舍近墓,常嬉為墓間之事。其母曰:“此非吾所以①處吾子②也。”遂遷居市旁,孟子又嬉為賈③人炫賣之事。其母曰:“此又非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學宮④之旁。孟子乃嬉為俎豆揖讓進退⑤之事,其母曰:“此可以處吾子矣?!彼炀友伞?/p>
①所以:用來。②處吾子:安頓兒子的地方。③賈人:商人。④學宮:學含。⑤揖讓進退:在朝廷上鞠躬行禮及進退的禮制
1.解釋下列句中下劃線的字。
①其舍近墓。舍:________。②遂居焉。居:________。
③遂遷居市旁。遷:________。④此可以處吾子矣。處:________。
2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①孟子幼時,其舍近,常嬉為墓間之事。
________________________________________________________
②此可以處吾子矣。
________________________________________________________
3.本文告訴我們一個什么道理?
________________________________________________________
三、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題六)古文閱讀。
楊布打狗
楊朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣緇衣而返。其狗不知,迎而吠之。楊布怒,將撲之。楊朱曰:“子無撲矣,子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?”
1.下面加點的“之”用法與其他不同的一項是()
A.楊朱之弟曰布B.迎而吠之
C.蓮,花之君子者也D.忠之屬也,可以一戰(zhàn)
2.解釋下列加點的詞。
①衣素衣而出_______________②衣緇衣而反_______________
3.翻譯句子。
向者使汝狗白而往,黑而來,豈能無怪矣
譯文_______________________________________________________
4.學習語文重在積累。請你寫出三個含有“狗”的成語。
___________________________________________________________
狗只認衣冠而不認人,這不足為怪。讀了本文后,你認為這則故事揭示了一個什么道理?
___________________________________________________________
四、(2021·上海市上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題十)閱讀課文,回答問題。
王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。
1.文章開頭交代“王戎七歲”有()作用。
A.王戎驕傲自大,從不把別人放在眼里
B.暗示王戎年幼,間接寫出了他的聰慧
C.夸贊、欣賞王戎人為人
2.翻譯句子:樹在道邊而多子,此必苦李。
___________________________________________________________
3.王戎“看道邊李樹多子折枝”,此時,他會想些什么?(用文中的話回答)
___________________________________________________________
4.王戎與諸小兒想比有哪些過人之處?(多項選擇)()
A.仔細觀察
B.善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷
C.會對腦筋
D.先人后己,懂得謙讓
5.從“信然”一詞看,旁人對王戎所述理由抱有怎樣的態(tài)度?()
A.信服B.征服C.服從
五、(2021·上海市華東師大附中小升初招生模擬測試真題一)閱讀文言文,回答問題。
文侯與虞人期獵
魏文侯①與虞人②期③獵。是日④,飲酒樂,天雨⑤。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉⑥之⑦?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖⑧樂,豈⑨可不一會期哉?”乃⑩往,身自罷之。
(節(jié)選自《資治通鑒魏文侯書》)
①魏文侯:戰(zhàn)國時魏國國君,在諸侯中有美譽。②虞人:管理山林的小官員。③期:約定。④是日:這天。⑤雨:下雨。⑥焉:何,哪里。⑦之:到,往。⑧雖:即使。⑨豈:難道。⑩乃:于是,就。身自罷之:親自取消了這次活動。
1.用現(xiàn)代漢語寫出“雖樂,豈可不一會期哉”的意思。
___________________________________________________________
2.用原文中的六個字概括左右阻止文侯出獵的理由。
___________________________________________________________
3.從這則小故事中,你看出了魏文侯具有怎樣的美德?
___________________________________________________________
六、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題四)文言文閱讀。
何晏七歲,明慧若神,魏武奇愛之。以晏在宮內(nèi),因欲以為子。晏乃畫地令方,自處其中。人問其故,答曰:“何氏之廬也。”魏武知之,即遣還外。
解釋:欲:想要?;荩和ā盎邸薄H簦汉孟?。奇:以……為奇(在此應(yīng)指特別)。欲:想要。乃:于是,就。故:……的原因。廬:(簡陋的)房屋。之:代詞,代“這件事”。
1.魏武帝喜歡何晏嗎?請找出短文中的句子進行回答。
___________________________________________________________
2.對“晏乃畫地令方,自處其中”一句理解正確的一項是()
A.于是何晏在地上畫了一個方框,讓魏武帝站在里面。
B.于是何晏在地上畫了一個方框,自己坐在里面。
C.于是何晏在地上畫了一個圓框,讓自己坐在里面。
3.你感覺何晏的性格特點是()
A.當機立斷B.膽大心細C.聰明機智
七、(2019·上海市·金山區(qū)小升初語文真題)閱讀下文,完成下列問
題
華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附①,歆輒難之。朗曰:“幸
尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑②,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。
①依附:投靠。②疑:猶豫。
1解釋下列加點字意思:
①華歆、王朗俱乘船避難②王欲舍所攜人
2.下列對畫線句的解釋正確的一項是
A.寧愿因為情況危急而拋棄他嗎?
B.難道可以因為情況危急而拋棄他嗎?
C.難道可以在情況危急的時候拋棄他嗎?
D.難道可以因為情況危急而相互拋棄嗎?
3.從文段內(nèi)容看,(誰)優(yōu),理由是
。
八、(2019·上海市·金山區(qū)小升初語文真題)閱讀下文,完成下列問題。
墨子怒耕柱子,耕柱子曰:“我無愈①于人乎?”墨子曰:“我將上太行,以驥②與牛駕,子將誰策③?”耕柱子曰:“將策驥也?!蹦釉唬骸昂喂什唧K也?”耕柱子曰:“驥足以策。”墨子曰:“我亦以子為足以策,故怒之?!备游?。
[解釋]①愈:通“逾”,超過,勝過。②驥:好馬。③誰策:即“策誰”,趕哪一種(指驥或牛)。
1.解釋文中的加點詞語:何故策驥()
2,。下列“我亦以子為足以策,故怒之?!币痪涞姆g正確的一項是()
A.我也認為你是值得鞭策的B.我也是給了你足夠的鞭策
C.我也是把你當作好馬的腳D.我也認為你足夠成為好馬
3.“我無愈于人乎?”從耕柱子的語氣中可以看出他的態(tài)度。
4.“耕柱子悟”,下列對“悟”的理解錯誤的一項是()
A.他明白了自己就是被“策”的馬
B.他領(lǐng)悟到自己應(yīng)不斷努力進步
C.他知道了自己確實不如別人優(yōu)秀
D.他明白了墨子對自己抱有希望。
九、(2021·上海市華東師大附中小升初招生模擬測試真題四)閱讀文言文,完成練習。(選做題)
浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日最盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。
1.“自既望以至十八日最盛”中“盛”的意思是()
A.多,大B.程度深C.深厚D.普遍、廣泛
2.從形、色、聲、勢四個方面對潮水進行描繪。寫“形”的部分是“________”,寫“色”的詞語是“________",寫“聲”和“勢”的部分是“________”。(填原文)
十、(2021·上海市華東師大附中小升初招生模擬測試真題五)古文閱讀。
小兒不畏虎
蘇軾
有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭垄儆谒?。虎自山上馳來,婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若②?;⑹煲暰弥?,至以首抵觸,庶幾③其一就懼;而兒癡,竟不知?;⒁鄬あ茏淙ア荨?/p>
噫,虎之食人,先被⑥之以威,而不懼之人,威亦無所施歟!
①浣衣:洗衣服。②自若:神情不緊張。③庶幾:差不多,有那么一點。在這里是“希望”的意思。④尋:副詞,隨即,不久。⑤去:離開。⑥被:施加,給……加上。
1.寫出加下劃線的字在句中的意思。
①虎熟視久之。________②虎亦尋卒去。________
2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒摺?/p>
___________________________________________________________
②虎自山上馳來,婦人倉皇沉水避之。
___________________________________________________________
文中的婦人和她的兩個孩子為什么對老虎的突然到來有不同的反應(yīng)?_____________________________________________________
4.從文中找出一句與“浣衣于水”句式一致的語句:________。
5.根據(jù)故事中的孩子的做法可以歸納出的詞語是()
A.望而生畏B.虎視眈眈C.無知者無畏D.心驚膽戰(zhàn)
十一、(2019·上海市小升初語文真題)文言文閱讀。
精衛(wèi)填海的神話故事你一定聽說過吧?下面這段話出自《山海經(jīng)》,說的就是精衛(wèi)的故事。請你閱讀短文,完成后面的題目。
精衛(wèi)填海
北二百里,曰發(fā)鳩之山,其上多枯木,有鳥焉,其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)”,其鳴自詨[1]。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙[2]于東海。
[解釋][1]詨:(xiào)呼喚,大叫的意思。[2]堙:yīn堵塞,填塞。
1.讀了這段文字,你能知道精衛(wèi)的外貌特點嗎?請你用文章中的一句話來概括。
2.請你用現(xiàn)代漢語解釋文中劃線句子的意思。
3.現(xiàn)在我們一般用精衛(wèi)填海的故事來說明怎樣的道理?請你用自己的話說一說。
十二、(2020·上海市小升初語文真題)閱讀文言文,完成后面題目。
讀書有三到
余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
1.解釋帶點的詞語。
余嘗謂:__________漫浪誦讀:__________
既不專一:__________心到最急:__________
2.“讀書有三到”,即__________、__________、__________,其中最重要的是__________,因為_________________________________。(用文中句子回答)
3.“心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話是一句_________句,意思是:________________________________________________
十三、(2021·上海市華東師大附中小升初招生模擬測試真題)文言文閱讀
約不可失
魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往,身自罷③之。
解釋:①魏文侯,戰(zhàn)國時魏國國君,在諸侯中有美譽。②虞人:掌管山澤的官。③罷:停止,取消。
1.解釋下列加點的詞。
(1)魏文侯與虞人期獵()(2)是日,飲酒樂,天雨()
(3)公將焉之()(4)豈可不一會期哉()
2.與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項是()
A.且焉置土石B.寒暑易節(jié),始一反焉
3.翻譯下面句子。
乃往,身自罷之。
___________________________________________________________
4.這則小故事中,魏文侯表現(xiàn)出來的____________至今還值得我們學習。
十四、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題八)閱讀文言文,完成練習。
濫芋充數(shù)①
齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士②請為王吹竽,宣王說③之,廩食④以數(shù)百人。宣王死,湣(mǐn)王立,好一一聽之,處士逃。
①選自《韓非子》。濫:虛妄不實。竽:古代一種竹制簧管樂器。濫竽,常用來比喻沒有真才實學的人。②南郭:復(fù)姓。處士:指沒做過官的讀書人。③說(yuè):同“悅”,高興。④廩(Iǐn)食:這里是供給糧食的意思。
1.聯(lián)系上下文,給劃線字選擇正確的解釋。
Ⅰ齊宣王使人吹竽________①用。②派。③讓。
Ⅱ請為王吹竽________①請求。②敬辭。③邀約。
Ⅲ好一一聽之________①喜好。②常常。
2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫“________”的句子。
3.這則寓言故事告訴我們:________。
十五、(2021·上海市民辦學校小升初招生模擬測試真題二)文言文閱讀
原谷①有祖,年老,谷父母厭憎,欲捐之。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乒乓球課題申報書
- 名師支部建設(shè)課題申報書
- 振興鄉(xiāng)村教育課題申報書
- 教學課題立項申報書模板
- 思政教研課題申報書模板
- 家庭研究專題課題申報書
- 課題項目申報書模版
- 個人購平房合同范本
- 課題申報書核心觀點
- 作文課題立項申報書范文
- 部編版四年級語文下冊第4單元大單元整體教學作業(yè)設(shè)計(教案配套)
- 大一邏輯學全部
- 2023年湖南食品藥品職業(yè)學院高職單招(英語)試題庫含答案解析
- GB/T 39096-2020石油天然氣工業(yè)油氣井油管用鋁合金管
- 爐外精煉說課
- GB/T 23111-2008非自動衡器
- GB/T 18877-2020有機無機復(fù)混肥料
- DB11 938-2022 綠色建筑設(shè)計標準
- 最新家政服務(wù)員培訓課件
- 2022譯林版新教材高一英語必修二單詞表及默寫表
- 全國青少年機器人技術(shù)等級考試:二級培訓全套課件
評論
0/150
提交評論