高考聽(tīng)力滿(mǎn)分攻略

帶你輕松拿下高考英語(yǔ)英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)不懂？應(yīng)試4大技巧+聽(tīng)力能力提升，聽(tīng)力總分值不是夢(mèng)！北京大學(xué)蔡婷前言道法相生，聽(tīng)力總分值技巧〔術(shù)〕+能力提升方案〔道〕高考的聽(tīng)力是高考英語(yǔ)試卷中的第一個(gè)局部，是每個(gè)同學(xué)英語(yǔ)高考的第一個(gè)挑戰(zhàn)，占整個(gè)英語(yǔ)高考卷的1/5分值，重要性不言而喻！然而，傳統(tǒng)應(yīng)試教育重讀寫(xiě)弱聽(tīng)說(shuō)，使得聽(tīng)力長(zhǎng)期以來(lái)是大家英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)，訓(xùn)練不知從何下手，能力提升更是無(wú)從談起。但聽(tīng)力在高考中占據(jù)分值比例高，而且相較語(yǔ)法、閱讀等書(shū)面考試題型相比，聽(tīng)力考試具有極強(qiáng)的時(shí)間效應(yīng)，聽(tīng)力過(guò)程不具備復(fù)制性，更加大了聽(tīng)力的應(yīng)試難度，一旦走神，輕那么錯(cuò)一個(gè)小題，重那么一整段都模糊而過(guò)，在分秒間嚴(yán)重失分。因而，掌握一定的聽(tīng)力技巧對(duì)于高考聽(tīng)力獲得總分值不可或缺。在時(shí)間充裕的情況下，重視聽(tīng)力訓(xùn)練與能力提升，對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的英語(yǔ)應(yīng)用更是具有重要意義，畢竟聽(tīng)不懂的英語(yǔ)，永遠(yuǎn)是啞巴英語(yǔ)！本講內(nèi)容高考英語(yǔ)聽(tīng)力總分值技巧+聽(tīng)力能力提升方案Part1四大聽(tīng)力應(yīng)試技巧，短時(shí)提升聽(tīng)力成績(jī)Part2聽(tīng)力訓(xùn)練方案，切實(shí)培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力能力預(yù)測(cè)技巧1〕對(duì)話(huà)預(yù)測(cè)在聽(tīng)取對(duì)話(huà)，尤其是PartA——ShortConversation時(shí)，考生可以按照下例wh-問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)：

(1)Whoarethetwospeakers？

(2)Whatisthepossiblelationshipbetweenthem？

(3)Whendidtheyhavetheconversation？

(4)Wheredidtheconversationtakeplace?

(5)Whydotheyhavetheconversation？

(6)Whatdidtheyplantodo？例題：2014高考英語(yǔ)湖南卷conversation12〕語(yǔ)篇預(yù)測(cè)在PartB，LongerConversation的聽(tīng)力過(guò)程中，考生按以下問(wèn)題展開(kāi)預(yù)測(cè)：

(1)Whatisthetopicofthepassage？

(2)Whoisthespeaker？

(3)Whatfactsdidthespeakeroffer？

(4)Whatfactsdidthespeakerfailtooffer？

Part1.高考英語(yǔ)聽(tīng)力總分值技巧預(yù)測(cè)技巧3〕依靠開(kāi)篇句預(yù)測(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力的第一句話(huà)通常會(huì)透露整篇的主題，所以考生要善于抓住聽(tīng)力材料的首句信息。

例如：Americanshaveapopularsaying“Timeismoney?！?/p>

從這一句開(kāi)篇句我們可以預(yù)測(cè)的信息范圍：

(1)這是一篇關(guān)于時(shí)間的話(huà)題。

(2)涉及的對(duì)象是美國(guó)人。4〕根據(jù)打印在試卷上的聽(tīng)力試題內(nèi)容預(yù)測(cè)。

例如：

(A)Husbandandwife.(B)Waiterandcustomer.

(C)Studentandteacher(D)Receptionistandguest根據(jù)聽(tīng)力試題，考生可以預(yù)測(cè)到該對(duì)話(huà)肯定是側(cè)重于對(duì)話(huà)人的身份，所以在聽(tīng)力過(guò)程中抓住透露雙方關(guān)系的關(guān)鍵詞即可。Part1.高考英語(yǔ)聽(tīng)力總分值技巧識(shí)別關(guān)鍵詞的技巧1〕透露說(shuō)話(huà)人身份的關(guān)鍵詞如果考生可以通過(guò)關(guān)鍵詞很快判斷對(duì)話(huà)者的關(guān)系和身份，將有助于考生有目的地集中注意力，并在腦海中搜索相關(guān)背景知識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)聽(tīng)力材料的理解。

例如：Ijustcan’tbelieveyouareapoliceofficer，Kay.Irememberinhighschool,youalwayswantedtobealawyer.

如果考生意識(shí)到該對(duì)話(huà)中的關(guān)鍵詞為inhighschool，那么他馬上可以意識(shí)到這是兩個(gè)老同學(xué)之間的對(duì)話(huà)。例如：Goodmorning,ladiesandgentlemen.WelcometoUniversalStudio.I’dliketoguideyouallthewayintheamazingparkandsharethewonderfulmomentswithyou.

這段話(huà)的關(guān)鍵詞是guide,park，從中考生可以推斷說(shuō)話(huà)人是導(dǎo)游。

以下是常見(jiàn)的對(duì)話(huà)者關(guān)系：

husband——wifeteacher——studentboss——employeewaiter——customerdoctor——patientparents——kidclassmatesroommatesshopassistant——customerPart1.高考英語(yǔ)聽(tīng)力總分值技巧識(shí)別關(guān)鍵詞的技巧2〕透露地點(diǎn)/場(chǎng)合的關(guān)鍵詞考生如果善于捕捉聽(tīng)力材料中的關(guān)于地點(diǎn)或場(chǎng)合〔即語(yǔ)言環(huán)境〕的關(guān)鍵詞，也有助于他們判斷聽(tīng)力材料的主題、說(shuō)話(huà)人之間關(guān)系等等。如果對(duì)話(huà)中出現(xiàn)specialprice，那么對(duì)話(huà)很可能發(fā)生在商店；treatment，therapy等詞可以透露出醫(yī)患關(guān)系，以下是有關(guān)機(jī)場(chǎng)或者旅館的關(guān)鍵詞：

Checkin入住登記checkout結(jié)賬porter搬luggage行李bookaroom預(yù)定房間doubleroom雙人房passenger乘客economyclass經(jīng)濟(jì)艙businessclass公務(wù)艙runway跑道passport護(hù)照f(shuō)light航班stewardess乘務(wù)員3〕捕捉數(shù)字許多聽(tīng)力材料中涉及數(shù)字，例如年代、日期、價(jià)格、數(shù)量等等，并且會(huì)以基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比等形式出現(xiàn)，這就要求考生區(qū)分各種形式的數(shù)字，還要熟悉數(shù)字之間的關(guān)系。例如：

減價(jià)：20%off，specialoffer，specialprice，25%discount，sale原價(jià)：regularprice，normalprice增長(zhǎng)：10%increasein…1/3climbin……下降:23%fallin…5.5%decreasein…例題：2014高考英語(yǔ)湖南卷conversation3Part1.高考英語(yǔ)聽(tīng)力總分值技巧聽(tīng)力速記技巧

高考聽(tīng)力的第二局部LongerConversation所占時(shí)間較長(zhǎng)，如果考生能夠培養(yǎng)一定的速記技巧，有助于保持局部聽(tīng)力內(nèi)容，幫助記憶。畢竟高考的長(zhǎng)篇對(duì)話(huà)時(shí)間并不算太長(zhǎng)，高三考生只要進(jìn)行初級(jí)的入門(mén)速記鍛煉，不必把聽(tīng)到的所有內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，只要捕捉一些關(guān)鍵性問(wèn)題即可，比方時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字以及相關(guān)信息等等?？忌梢試L試以下技巧：1〕運(yùn)用速記符號(hào)例如：↑up↓down←left→right=equal2〕創(chuàng)造并運(yùn)用字母的縮寫(xiě)形式考生可以在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，本著便于記憶、快速、容易聯(lián)想的原那么，創(chuàng)造一些只需自己明白的字母搭配來(lái)表示相應(yīng)的信息。例如：Expe——expensivelar——largeeq——earthquakeys——yesterday通過(guò)運(yùn)用這些字母和符號(hào)，幫助考生儲(chǔ)存信息，幫助回憶。Part1.高考英語(yǔ)聽(tīng)力總分值技巧時(shí)間運(yùn)用技巧1〕充分利用試卷剛發(fā)下來(lái)，聽(tīng)力還未播放的珍貴時(shí)間，閱讀聽(tīng)力試題，并用鉛筆在聽(tīng)力試題上畫(huà)出重點(diǎn)(聽(tīng)力的試題局部考生可以在上面涂寫(xiě)，但是答卷局部禁止)。此刻考生可以運(yùn)用預(yù)測(cè)技巧，對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行有的放矢的預(yù)測(cè)。2〕建議考生在聽(tīng)力播放過(guò)程中在試題卷上答題，而不是直接寫(xiě)在電腦答卷上，以節(jié)約時(shí)間。3〕切記對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)清的試題〔尤其是PartA——shortconversation〕采取及時(shí)放棄的原那么，即隨便選擇一個(gè)選項(xiàng)，把注意力集中到下一題，一定要搶在下一題播放之前，看完下一題的全部4個(gè)選項(xiàng)，千萬(wàn)不可糾纏于已播放好的前一題。Part1.高考英語(yǔ)聽(tīng)力總分值技巧熟悉單詞(語(yǔ)音語(yǔ)素法記單詞)充分利用教材光盤(pán)mp3文件，持續(xù)性跟讀單詞通過(guò)單詞發(fā)音，對(duì)單詞進(jìn)行語(yǔ)音語(yǔ)素分解，記憶單詞詞義在任何空閑時(shí)間，均可跟讀單詞錄音跟讀課文，乃至熟讀成誦教材光盤(pán)mp3文件，在熟悉詞匯根底上，多聽(tīng)課文錄音不熟悉時(shí)，先邊聽(tīng)邊看著課本跟讀5~10遍左右，熟悉內(nèi)容后脫離課本，單獨(dú)聽(tīng)，注意其中內(nèi)容、句式、信息等有能力可以在足夠熟悉后，嘗試背誦，對(duì)提升聽(tīng)力+口語(yǔ)能力極其有效Part2.英語(yǔ)聽(tīng)力能力提升方案做聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，盡可能脫離文本做題時(shí)，盡量不看聽(tīng)力文本一邊聽(tīng)不懂，或遇到做錯(cuò)的地方，可以屢次反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)懂或選對(duì)最后再對(duì)照聽(tīng)力文本，聽(tīng)一遍，確定自己的理解無(wú)誤能力提升：四六