安徽省滁州市全椒縣八年級上學期期中語文試題（含答案）

安徽省滁州市全椒縣八年級上學期期中語文試題（含答案）2023～2024學年第一學期教學質量監(jiān)測

八年級語文試題卷

一、語文積累與運用（35分）

1．默寫。（10分）

（1）自然之美，一直為文人雅士所贊頌?！癬__，___"（白居易《錢塘湖春行》）是白居易筆下西湖早春的生機之美；“___，___”（王績《野望》）是王績眼中秋意頗濃的山野之美；“___，___。"（王維《使至塞上》）是王維眼中浩瀚大漠的壯闊之美。

（2）然覽物之情，各有不同，面對富春江奇麗的山水，吳均抒發(fā)的是：“___，望峰息心；___，窺谷忘返”（吳均《與朱元思書》）的淡泊之情；面對情誼深厚的故鄉(xiāng)水，李白抒發(fā)的是“___，___"（李白《渡荊門送別》）的思鄉(xiāng)之情。

2．請運用積累的知識，完成（1）-（4）小題。（13分）

在這鋸齒形的城頭兜了半個圈子，我碰到了一小隊號兵——他們這時在休息。我樂于看見他們，因為他們響亮的號聲接連響了好幾天了。他們都是小孩子，我裝出父親般的神氣停在一個孩子面前，跟他談話。他穿著網球鞋，灰色短褲，頭戴tuì色的灰色帽，帽子上有一顆黯淡無光的紅星。但在這帽下的號兵卻毫不黯淡，他有玫瑰色的臉龐，明亮閃光的眼睛。你看到這樣的孩子，你的心就會自然而然地熱起來，像看到一個需要溫情和朋友的勇敢的流浪兒。我想：他想家一定想得很lì害！但我立刻明白：他不是媽媽的孩子，而是一個老練的紅軍。他告訴我，他今年十五歲，四年前在南方加入了紅軍。

（1）給加點字注音，根據拼音寫出漢字。（4分）

兜（）tuì（）色黯（）淡lì（）害

（2）以上文段選自名著______，文中的“我”是______（填人名）。（2分）

（3）作者在文中稱呼這個小號兵所在的群體叫什么？請概括這個群體的特征（3分）

（4）結合語境，分別說說文中兩個的“黯淡"的意思。（4分）

3．某中學八年級開展以“人無信不立”為主題的綜合實踐活動，邀請你共同參與。（12分）

（1）在“我承諾，我誠信"主題演講中，佳佳同學寫了一段話，動員同學們做誠信之人。請你幫她修改。（4分）

【甲】誠信，是我國社會主義核心價值觀中的關鍵詞。從古至今，我們一直用誠信培養(yǎng)人格，用誠信營造和諧用誠信創(chuàng)造美好?！把远行拧薄耙恢Z千金"“一言既出，駟馬難追”，那些經典的故事傳頌著古人以誠信做人的佳話，激勵著一代代人以誠信贏天下。在人與人的交往中，因為有了誠信，我們的生活才充滿了正能量?！疽摇课覀冎挥性谡\信中溝通，彼此之間少一些猜疑，多一些信賴，如此才能共同創(chuàng)造美好世界。

①【甲】處畫線句不合邏輯，請給出修改建議。（2分）

②請你將【乙】處畫線句改成祈使句，使它更有感染力和號召力。（2分）

（2）請你為以下消息擬一個標題。（不超過20字）（3分）

校報記者11月10日報道由我校團委、政保處舉辦的“我承諾，我誠信"主題演講比賽今天下午在我校禮堂圓滿結束。整個演講比賽過程中，同學們洋溢著的青春活力和表達熱情，感染了現(xiàn)場的觀眾與評委老師們，大部分選手的演講能做到主題突出、聲情并茂、語言流暢。根據選手們的綜合表現(xiàn)，此次演講比賽評選出了特等獎2名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。

（3）小麗的爸爸媽媽帶著她外出吃飯，之后他們對該餐館的菜品質量很不滿意，但結賬時服務員表示：如果寫好評發(fā)朋友圈可以打折。小麗母親準備照做。如果你是小麗，該怎樣勸說母親？（5分）

二、閱讀（55分）

【一】父親和那棵樹（23分）

寇建斌

①父親把香椿樹鋸倒了。

②先剃去枝杈，再鋸斷樹干。女兒云到家時，樹已躺在地上。院子空出一片，枝葉散落一地。云大喊：“爸，你怎么把樹鋸了？”父親笑笑，不語，兀自打理著那已然不是樹的木頭。

③樹是父親小時候栽的，與父親的年齡相仿。一開春，就會冒出一樹嫩芽，散發(fā)出醇厚濃郁的香氣，灌滿院子，灌滿屋子，溢到村里村外。

④到了谷雨這天，父親就用綁了鐵鉤的竹竿摘香椿芽。云想爬到樹杈上摘，父親說樹還小呢，撐不住。云想拿竹竿自己摘，父親說小孩子手上沒準呢，會把樹弄疼的。云只能巴巴地抬著下頜看父親摘。

⑤陽光均勻地灑滿枝頭，香椿樹頂著一頭燦爛，隨風在春日里搖著。父親很小心，扳住芽頭，手腕輕輕一抖，一苗嫩芽就飄落下來。云舉著兩只小手趕緊去接，嫩芽浮在手掌里，晶瑩透亮，比花兒還漂亮。云將嫩芽擎到鼻尖，瞇起眼睛，細聞，感覺那香氣立時鉆進了自己的身體，充盈在心里，肺里，腦袋里。父親摘，云撿，待那灑滿金色陽光的嫩芽都到了籮筐里，云便把一籮筐陽光抱進屋里。

⑥這天的飯食里便有了云最愛吃的菜——香椿炒雞蛋。金黃色的雞蛋，翠綠色的香椿，雜糅在一起，很好看，也很好吃。云便把這一天當作一年中最重要的日子。

⑦香椿樹很奇特，被剃光了頭，就像理了發(fā)，很快又長出一茬嫩芽，接著又被剃一次。之后的葉子不香不嫩了，才屬于它。許是因為每年要貢獻兩茬葉子，香椿遠比臭椿樹長得慢。臭椿的葉子聞著臭，連豬羊都不吃，樹干卻光滑，不像香椿滿身傷疤般干裂，而且高大挺拔，站在香椿身旁，有種趾高氣揚的傲慢。不過，論木質，臭椿松脫，不及香椿細密結實，難以派上用場。香椿站在矮處，并不仰視它，只安靜地待在一隅，每年春天都奉獻出新生命的嫩芽。

⑧父親剝去樹皮，解了板，碼好放起來。次年開春，把鑄、鑿、刨、斧、鋸全套把式搬出來，開始在木板上打墨線，他在做一件家具。云問做什么，父親仍笑笑，不語。

⑨父親早年當木匠，手很巧，幫人打過許多家具。后來村里需要，當了民辦教師，就沒有時間了，家里至今連一件像樣的家具也沒有。他把全副心思都用在學生身上。云半夜醒來，常看到父親如雕像般坐在桌前，整理教案，批改作業(yè)。父親的辛勞并未給家里的生活帶來多少變化，工資少得可憐，農活耽誤得多，莊稼收成也不好，不待別人奚落，他就羞愧不已。只有在面對學生的畢業(yè)成績單時，父親才會露出開心的笑容。長期勞累加上營養(yǎng)不良，使他很早就患上了肺病，人佝僂成大蝦，嗓子咳到嘶啞。云勸父親去看病，好多人也勸，父親只笑笑，說沒事，依舊堅持上課，他一刻也放不下他的學生。

⑩父親像雕琢工藝品一樣，用他的香椿木做那件家具。按傳統(tǒng)工藝，全部榫卯，不用一顆螺絲、鐵釘。他做得很癡迷，也很吃力。谷雨這一天，家具終于做成了，是一張方桌，香椿木繁復細密的花紋清晰可見，那桌面美得像一幅畫。家里人，鄰居，還有村里的許多人都來看，無不贊嘆。那天，父親笑了，也永遠地止住了咳嗽，笑容凝固在了他的臉上。

又是谷雨，云坐在方桌前，看著那繁復細密的花紋，聞著從木紋里滲出的香氣，想父親的一生，想那棵香椿，若有所悟。

4．下列對文章相關內容和寫法的理解與分析，不正確的一項是（）（3分）

A．第①自然段，語言簡潔，設置懸念，引起讀者的閱讀興趣，給人以閱讀沖擊感。

B．第⑤段“陽光均勻地灑滿枝頭，香椿樹頂著一頭燦爛，隨風在春日里搖著"，寫出了香椿樹的美，渲染了父親喜悅的心情，也流露出父親對香椿樹的喜愛。

C．第⑩自然段，“那天，父親笑了”，這里的“笑"只是父親受到了別人的夸贊，手藝得到了認可，實現(xiàn)了人生價值的滿足的笑。

D．文章構思巧妙，以香椿樹為線索，既敘寫眼前的事，又插入相關回憶，行文波瀾起伏。

5．文章第⑦段中，加點詞語“趾高氣揚”能否換為“志高氣揚"，為什么？（5分）

6．請從人物描寫的角度，賞析第⑤自然段中畫線的句子。（5分）

父親很小心，扳住芽頭，手腕輕輕一抖，一苗嫩芽就飄落下來。

7．文中的父親是一個怎樣的人？請你結合文章內容簡要分析。（6分）

8．請你說一說文章最后一段的作用。（4分）

【二】（16分）

材料一：

①核污染水排海的影響是一個嚴重且復雜的問題，它對環(huán)境、人類健康以及海洋生態(tài)系統(tǒng)都造成嚴重危害，甚至超出我們的想象。那么，具體影響有哪些呢？

②首先，核污染水對海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大破壞。核污染水有大量放射性物質，其中包括鈍和鍶等放射性核素。這些放射性物質污染了海洋中的水體和底棲生物，進而影響了整個食物鏈。放射性物質被底棲生物攝取后，會隨著食物鏈的傳遞逐漸匯集，最終對高級食物鏈中的魚類和其他海洋生物造成影響，這會導致海洋生物種群的減少，甚至是滅絕，進而對漁業(yè)資源造成嚴重損害。此外，對珊瑚礁和其他海洋生態(tài)系統(tǒng)的破壞也會對整個海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性產生不可逆轉的影響。

③其次，核污染水的排放會對人類健康產生直接和間接的威脅。核污染水中的放射性物質可以通過海洋食物鏈進入人類體內。人類攝入帶有放射性物質的海產品后，放射性核素會在體內積累，并對人體細胞造成損傷。這可能導致各種健康問題，包括癌癥、先天性缺陷和遺傳突變等。此外，放射性物質也可以通過海洋蒸發(fā)形成云層后降落在陸地上，污染土壤和水源，進而進入人類生活和食品鏈，間接威脅著人類健康。

④再次，核污染水排放會對海洋環(huán)境產生長期的污染。核污染水中的放射性物質釋放速度超過了自然環(huán)境的處理速度，導致了放射性物質在海洋中的長期積累和持續(xù)釋放。這對海洋生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)的恢復產生了極大的障礙。放射性物質的半衰期很長，有些可達數十年甚至數百年，因此其毒性和影響會在很長時間內持續(xù)存在，對整個地球生態(tài)系統(tǒng)產生跨代的遺傳影響。

⑤綜上所述，核污染水排海的危害遠超出我們的想象，它對海洋生態(tài)系統(tǒng)、人類健康以及全球環(huán)境產生廣泛而長期的影響。加強監(jiān)測和防治措施，以減少核污染水對環(huán)境和健康的威脅是當務之急。同時，全球合作也是非常重要的，只有通過國際社會的共同努力，才能應對核污染水排海這一嚴重挑戰(zhàn)。

（文章來自網絡，作者不詳。）

材料二：

①央廣網北京8月23日消息（記者黃玉玲）近日，日本政府宣布將開始核污染水排海。據日本朝日電視臺報道，東京電力（東電）公司正為24日福島第一核電站核污染水排海進行準備，但若氣象條件不合適，24日的排海計劃可能取消。

②日本究竟為何要選擇將核污染水排放海洋？

③2011年日本東北部太平洋海域發(fā)生地震，引發(fā)海嘯。大量的水沖擊到日本福島核電站，后來引發(fā)爆炸，當時日本東京電力公司為了冷卻燒毀的核反應堆，用大量的海水將核反應堆降溫，實際上在那時就有超過1萬噸的受污染海水排放。之后，日本將受污染的海水通過儲水罐方式儲存起來。從2011年到2023年，12年時間，日本建筑了超1100個儲水罐。每個儲水罐平均能夠儲存1000～1300噸水。到目前為止，儲水罐容量基本上已經達到飽和，為此他們選擇將核污染水排到太平洋去。

④除了將核污染水排放大海，是否還有其它處理方式？張晏瑜介紹，比如蒸發(fā)釋放、電解排放、地下掩埋等，這些都是選項。但是，日本最終選擇通過海底管道的方式把核污染水排出去，是由于其他的方式都需要非常高的技術含量，經濟成本會很高，因此選擇成本最低的一個方案。

（選自央廣網，作者黃玉玲，有刪改）

材料三：

①日本8月24日的核污染水排放多久會影響到我國？北京師范大學國家安全與應急管理學院研究員余雯對此問題向央廣網記者解釋，核污染水在進入海洋環(huán)境之后，首先是通過洋流的輸運，會擴散傳播到不同的大洋。此外還會通過海洋的生態(tài)系統(tǒng)，例如食物鏈的傳播而不斷傳遞，并且也有可能通過公眾攝入海產品的方式進入到人體里，從而對海洋生態(tài)系統(tǒng)或人體健康帶來一定的潛在影響。

②余雯表示，據之前對福島核事故的監(jiān)測，大部分污染物是會向東傳播，然后跨越整個太平洋。其中也有一小部分污染物會通過西太平洋膜態(tài)水的傳播向西南方向進入，大概一年半到兩年的時間進入我國海域。

③中國原子能科學研究院研究員劉森林告訴記者，日本核污染水經過一圈后，與我國接觸的水域核放射量會降低很多。但放射量低，不代表影響不大。劉森林表示，我國民眾也不需要太過恐慌，我國一直高度重視日本福島核事故導致的日本輸華食品放射性污染問題，持續(xù)開展對日本食品放射性污染風險的評估并及時應對。近日，海關總署也提到為防范受到放射性污染的日本食品輸華，保護中國消費者進口食品安全，中國海關禁止進口日本福島等十個縣（都）食品，對來自日本其他地區(qū)的食品，特別是水產品（含食用水生動物）嚴格審核隨附證明文件，強化監(jiān)管，嚴格實施100%查驗，持續(xù)加強對放射性物質的檢測監(jiān)測力度。確保日本輸華食品安全，嚴防存在風險的產品輸入。

（選自央廣網，作者黃玉玲，有刪改）

9．下列句意與原文意思一致的是（）（3分）

A．核污染水中的放射性物質可以通過海洋食物鏈進入人類體內，人們只要不吃海產品，就可以有效避免核污染水排放對人體的傷害。

B．材料二“日本究竟為何要將核污水排放入?！边@句話，既交代了“何人"“何事”，又表明本文將重點分析“何故"。

C．日本此次向海中排放的核污染水，一年半到兩年的時間才能進入我國海域，到那時核放射量會降低很多，對我國的影響不大，所以我國不必驚慌。

D．自從日本政府宣布核污染水排海后，我國就高度重視核污染水導致的日本輸華食品放射性污染問題，并禁止進口部分日本水產品。

10．根據材料二，請寫出日本核污染水排放入海的原因有哪些？（4分）

11．“……對來自日本其他地區(qū)的食品，特別是水產品（含食用水生動物）嚴格審核隨附證明文件，強化監(jiān)管……”句中括號里的文字“含食用水生動物"有什么作用？（3分）

12．結合所選材料，請你就日本政府和東京電力公司公然把核污染水排放入海的行為發(fā)表自己的看法。（6分）

【三】（16分）

【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

（選自酈道元《三峽》）

【乙】二十三日，過巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山，峰巒上入宵漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②皆無此奇。然十二峰者不可悉見。

所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭。宜為仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明時，有絲竹之音，往來峰頂，山猿皆鳴，達旦方漸止。"廟后，山半有石壇，平曠。傳云：“夏禹見神女，授符書于此。”壇上觀十二峰，宛如屏障。

是日，天宇晴霽，四顧無纖翳③，惟神女峰上有白云數片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。祠舊有烏數百，送客迎舟。

（節(jié)選自陸游《入蜀記》）

[注釋]①祠：供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③纖翳：云煙

13．解釋下列句中加點的詞語。（4分）

①沿溯阻絕（）②飛漱其間（）

③不可悉見（）④四顧無纖翳（）

14．把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

①春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。

②惟神女峰上有白云數片，如鸞鶴翔舞徘徊。

15．請用“/"給乙文中畫線的句子斷句。（2分）

議者謂太、華、衡、廬皆無此奇。

16．甲乙兩文都寫到“山”，兩文所寫的“山"各有怎樣的特點？兩文對大自然山川都表達了什么情感？（6分）

三、寫作（55分+卷面書寫5分）

17．閱讀下面的文字，按要求寫作文。（55分+卷面書寫5分）

對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于魯迅來說，那沒有民族偏見的藤野先生，是一縷芬芳；對于居里夫人來說，那藍色熒光的奇觀，是一縷芬芳……在你的生活中，也一定有這樣一縷獨特的芬芳，幸福著你的歲月，溫暖著你的時光。

請聯(lián)系你的學習和生活經歷，以《那一縷芬芳》為題，寫一篇記敘文。

要求：（1）文中不要透露個人身份信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（3）不少于600字。

八年級語文答案

1．（10分）

（1）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥樹樹皆秋色，山山唯落暉山隨平野盡，江入大荒流（2）鳶飛戾天者經綸世務者仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟

2．（13分）

（1）dōu褪àn厲（4分）（2）《紅星照耀中國》埃德加·斯諾（2分）

（3）群體叫作“紅小鬼”（或者紅軍小戰(zhàn)士、少年先鋒隊）（1分），特征：他們都是自己主動參加紅軍的，雖然稚嫩但是卻剛毅堅韌、忠貞不二、堅定如一（1分），他們的精神極好，愉快而樂觀，耐心、勤勞、聰明、努力學習。（1分）

（4）第一個“黯淡"：指紅五星陳舊了，沒有光澤。（2分）第二個“黯淡”：指臉色不好，情緒低落，心情沮喪。（2分）

3．（12分）

（1）①關鍵詞后添加“之一"（2分）②讓我們在誠信中溝通，彼此之間少一些猜疑，多一些信賴，共同創(chuàng)造美好世界?。?分）

（2）示例：“我承諾，我誠信”主題演講比賽圓滿結束。（3分）

（3）示例：媽媽，這樣做不對。餐館的菜品質量差卻讓我們發(fā)朋友圈給予其好評，這種行為很明顯就是欺騙誤導消費者。我們要講誠信，不能因為眼前的利益而幫商家虛假宣傳，您說對嗎？（5分）

【一】（23分）

4．C（3分）

5．不能。趾高氣揚，指走路時腳抬得很高，神氣十足；形容驕傲自滿，得意忘形的樣子，含貶義。而志高氣揚意思指志氣高昂而自得，這里以臭椿與香椿形成對比，對臭椿含貶義，寫臭椿的傲慢來反襯香椿樹的美好，表達對香椿樹的喜愛和贊美之情，而志高氣揚，多含褒義，所以不能置換。（5分）

6．運用動作描寫。細膩、傳神地寫出了父親摘香椿芽時小心翼翼的過程，表現(xiàn)了父親對香椿芽的格外憐愛之情。（5分）

7．示例：（1）默默奉獻；從文中父親把全副心思都用在學生身上，即使患病也依舊堅持上課，放不下他的學生能看出。（2）甘守貧窮；從文中