2024屆高中語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)高考詩(shī)歌專(zhuān)題訓(xùn)練幽居詩(shī)（含解析）

2024屆高中語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)高考詩(shī)歌專(zhuān)題訓(xùn)練幽居詩(shī)（含解析）詩(shī)歌專(zhuān)題訓(xùn)練--------幽居詩(shī)

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。

幽居①

韋應(yīng)物

貴賤雖異等，出門(mén)皆有營(yíng)。

獨(dú)無(wú)外物牽，遂此幽居情。

微雨夜來(lái)過(guò)，不知春草生。

青山忽已曙，鳥(niǎo)雀繞舍鳴。

時(shí)與道人偶，或隨樵者行。

自當(dāng)安蹇劣②，誰(shuí)謂薄世榮。

【注釋】①本詩(shī)作于詩(shī)人辭官閑居之時(shí)。②蹇劣：笨拙。

1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．開(kāi)頭兩句寫(xiě)人們無(wú)論貴賤高低，總要為生活出門(mén)奔走營(yíng)謀，為后文寫(xiě)自己的幽居生活做鋪墊。

B．“獨(dú)無(wú)"兩句，寫(xiě)詩(shī)人不被外界的事物所牽動(dòng)，所以能夠完成閑居的愿望，過(guò)上寧?kù)o的生活。

C．“時(shí)與”兩句說(shuō)明詩(shī)人偶爾與道人為伴，和樵者同行，表現(xiàn)作者自然脫俗的追求和清靜的生活。

D．最后兩句說(shuō)自己是笨拙愚劣的人，安于幽居生活，否定了別人認(rèn)為他要追求世俗榮華的說(shuō)法。

2．本詩(shī)是如何表現(xiàn)詩(shī)人“幽居"之情的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首詩(shī)，完成各題。

幽居初夏

陸游①

湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。

水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙。

籜龍②已過(guò)頭番筍，木筆③猶開(kāi)第一花。

嘆息老來(lái)交舊盡，睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶。

【注】①陸游：號(hào)放翁，此詩(shī)寫(xiě)于晚年幽居山陰時(shí)。②籜龍：竹筍的異名。③木筆：又名辛夷花，其花未開(kāi)時(shí)，苞有毛，尖長(zhǎng)如筆，因以名之。

3．下列對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．首聯(lián)描寫(xiě)鄉(xiāng)間小路橫斜，周?chē)G蔭環(huán)繞，放翁有屋于此，有“繞屋數(shù)扶疏”的初夏景象。

B．頷聯(lián)寫(xiě)白鷺不時(shí)自藍(lán)天緩緩下翔，悠閑安詳，草叢中蛙鳴處處，一片熱鬧喧騰，畫(huà)面縱橫開(kāi)闊。

C．頸聯(lián)寫(xiě)山地風(fēng)光，靜止的“籜龍"“木筆”卻也能展現(xiàn)自然界的蓬勃生意，細(xì)針密線，不露痕跡。

D．前三聯(lián)極寫(xiě)景色之美，怡然自得之樂(lè)溢于言表，由此可知詩(shī)人已然完全寄情物外，安于終老是鄉(xiāng)了。

4．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．首句“湖山"二字總領(lǐng)全篇，勾勒環(huán)境，筆力開(kāi)張，巧妙地從山光水色中引出“幽居”。

B．頷聯(lián)上句“觀"字，明寫(xiě)所見(jiàn)，下句用“蛙鳴”暗寫(xiě)所聞，明、暗、見(jiàn)、聞，參差變化。

C．首句概言“湖山勝處"，頷聯(lián)寫(xiě)湖，是近處的景色，頸聯(lián)寫(xiě)庭院周?chē)?，是遠(yuǎn)處的風(fēng)光。

D．這首詩(shī)的前三聯(lián)寫(xiě)景，尾聯(lián)結(jié)情，景情相襯，描寫(xiě)與抒情緊密關(guān)聯(lián)，脈絡(luò)清晰。

閱讀下面這首小令，完成小題。

雙調(diào)·清江引·幽居

[元]張可久

紅塵是非不到我，茅屋秋風(fēng)破。山村小過(guò)活，老硯閑工課。疏籬外，玉梅三四朵。

5．下列對(duì)這首小令的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“茅屋”一句，可以令我們想起杜甫的名詩(shī)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

B．過(guò)活即生活之意，作者幽居于山村，屏絕外界之是非，十分悠然。

C．“老硯閑工課"句，“老硯”意為老舊之硯。“閑"就是閑置之意。

D．作品主要運(yùn)用了白描手法，風(fēng)格恬淡。作者瀟灑之氣，躍然紙上。

6．請(qǐng)結(jié)合末句，分析作者的精神世界。

閱讀下面這首詩(shī)歌，回答問(wèn)題。

題李處士①幽居

溫庭筠

水玉簪頭白角巾，瑤琴寂歷拂輕塵。

濃陰似帳紅薇晚，細(xì)雨如煙碧草春。

隔竹見(jiàn)籠疑有鶴，卷簾看畫(huà)靜無(wú)人。

南山自是忘年友，谷口徒稱(chēng)鄭子真②。

注釋?zhuān)孩倮钐幨浚杭蠢钣?，與溫庭筠情誼頗深。②鄭子真：《漢書(shū)》中記載：“其后谷口有鄭子真修身自保，非其服弗服，非其食弗食”

7．下面選項(xiàng)中對(duì)本詞的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A．本詩(shī)開(kāi)篇用純名詞構(gòu)成一個(gè)鏡頭，使句子節(jié)奏鮮明、具有較強(qiáng)的藝術(shù)性，繼而又寫(xiě)李處士撫琴的場(chǎng)景，體現(xiàn)了李處士的文人意趣。

B．頷聯(lián)和頸聯(lián)寫(xiě)芳草紅薇、仙禽雅卷，看似信手輕描淡寫(xiě)，卻幾乎把歷代隱士隱逸生活的所有情趣盡收筆下。

C．尾聯(lián)寫(xiě)作者與李處士的忘年之交如同南山堅(jiān)定不移，表達(dá)了對(duì)友誼的贊頌與共同堅(jiān)守古代賢士的高潔品格的決心。

D．本詩(shī)是一首七言律詩(shī)，此詩(shī)前六句跳躍式的選取李處士幽居處的幾個(gè)點(diǎn)，描繪了幽居之處的雅致，最后兩句落到情感上，卒章顯志。

8．本詩(shī)頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景？有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

9．《毛詩(shī)序》提出“詩(shī)者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩(shī)，情動(dòng)于中而形于言"，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析本詩(shī)的“志”與“情"。

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。

題東溪公幽居

李白

杜陵賢人清且廉，東溪卜筑歲將淹。

宅近青山同謝脁，門(mén)垂碧柳似陶潛。

好鳥(niǎo)迎春歌后院，飛花送酒舞前檐。

客到但知留一醉，盤(pán)中只有水晶鹽。

10．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．首句說(shuō)杜陵賢士清正廉潔，以此贊美東溪公的人品高尚。

B．“卜筑”二字意思是擇地建筑房屋，強(qiáng)調(diào)了東溪公隱居的決心。

C．頸聯(lián)中詩(shī)人將“飛花"擬人化，飄舞的花朵“送酒”為來(lái)客助興。

D．“客到但知留一醉"既展現(xiàn)了主人的真誠(chéng)，又流露了詩(shī)人內(nèi)心的苦悶。

11．本詩(shī)標(biāo)題中“幽居”二字在詩(shī)中是如何體現(xiàn)的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成各題。

幽居感懷

陸游

偶傍楓林結(jié)數(shù)椽，東歸也復(fù)度流年。

汀洲雁下依殘水，墟里人行破夕煙。

十月風(fēng)霜欺客枕，五更鼓角滿江天。

散關(guān)清渭應(yīng)如昨，回首功名一愴然。

[注]這首詩(shī)是陸游在宋孝宗淳熙十年（1183年）閑居家鄉(xiāng)山陰時(shí)所作。陸游時(shí)年59歲，被黜東歸已兩年有余。

12．下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“偶傍楓林結(jié)數(shù)椽"，扣標(biāo)題中“幽居”二字，點(diǎn)明居處緊挨楓林，環(huán)境清幽。

B．“汀洲雁下"與“墟里人行”是詩(shī)人幽居所見(jiàn)，“依"和“破”用詞妥帖生動(dòng)。

C．從“夕煙"到“客枕”，再到“五更"，以時(shí)間為線索寫(xiě)景抒情，層次清晰。

D．“散關(guān)清渭應(yīng)如昨”，通過(guò)想象虛寫(xiě)大散關(guān)和渭水一帶戰(zhàn)后和平安寧的景象。

13．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本詩(shī)所表達(dá)的思想感情。

14．閱讀下面詩(shī)歌，完成后面問(wèn)題。

題李凝幽居

賈島

閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。

過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根,暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。

對(duì)這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A．“題李凝幽居"中“題”字的意思是“寫(xiě)"，“幽居”的意思是僻靜的居處。

B．“閑居"句中“少鄰并”的意思是說(shuō)李凝自小就有鄰居緊挨著作伴。

C．“僧敲"句中的“敲”傳說(shuō)也曾想作“推"，“推敲”一詞即來(lái)源于此。

D．“幽期"句中的“幽期”指歸隱的約定，“不負(fù)言"指不違背諾言。

閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。

幽居冬暮[注]

[唐]李商隱

羽翼摧殘日，郊園寂寞時(shí)。

曉雞驚樹(shù)雪，寒鶩守冰池。

急景忽云暮，頹年浸已衰。

如何匡國(guó)分，不與夙心期。

[注]李商隱入仕后遭人猜忌，一生不得志，沒(méi)有任過(guò)重要官職，只是做些幕僚工作。此詩(shī)是詩(shī)人晚年罷鹽鐵推官后，在鄭州閑居時(shí)寫(xiě)下的。

15．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是()

A．首聯(lián)借羽翼摧折的鳥(niǎo)兒比喻遭受挫折的自己，以“寂寞”概括自身感受，交代了詩(shī)人身心交瘁的狀態(tài)，奠定了詩(shī)歌的感情基調(diào)。

B．頸聯(lián)中的“暮"字和詩(shī)題中的“冬暮”照應(yīng)，既是寫(xiě)冬季日短、暮色很快來(lái)臨的情景，也是寫(xiě)隨著時(shí)光的流逝，自己也進(jìn)入了衰頹的晚境。

C．尾聯(lián)卒章顯志，感嘆自己早年時(shí)就懷有匡國(guó)濟(jì)世之志，卻難以實(shí)現(xiàn)，令人憤懣，其中“匡國(guó)分"使詩(shī)歌在情感的表達(dá)上超越了個(gè)人私情，升華了主旨。

D．詩(shī)人使用“曉雞”“寒鶩"“急景”等意象勾勒畫(huà)面，表情達(dá)意，和柳宗元的《江雪》一樣表現(xiàn)了雖處境孤獨(dú)但仍傲岸不屈的性格。

16．這首詩(shī)的頷聯(lián)采用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

參考答案：

1．D2．①詩(shī)歌開(kāi)篇寫(xiě)世人為生活奔走經(jīng)營(yíng)，反襯自己不為名利所擾，悠然自得的心境。②詩(shī)人用白描手法，描繪了微雨來(lái)過(guò)，春草叢生，青山迎來(lái)曙色，鳥(niǎo)雀繞舍啼叫的美景，突出了環(huán)境的清幽，側(cè)面表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的寧?kù)o。③詩(shī)人偶與道人邂逅，有時(shí)與樵夫同行，通過(guò)敘事表現(xiàn)自己“幽居"的生活。④最后兩句直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)“幽居”生活的滿足。

【解析】1．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。

D.“否定了別人認(rèn)為……"錯(cuò)。不是別人認(rèn)為的，而是他自認(rèn)為自己不是高雅之士?！罢l(shuí)謂薄世榮”，怎么能說(shuō)我是那種鄙薄世上榮華富貴的高雅之士呢！

故選D。

2．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。

開(kāi)頭二句是寫(xiě)詩(shī)人對(duì)世路人情的看法，意思是說(shuō)世人無(wú)論貴賤高低，總要為生活而出門(mén)奔走營(yíng)謀，盡管身分不同，目的不一，而奔走營(yíng)生都是一樣的。開(kāi)頭兩句反襯三、四句“獨(dú)無(wú)外物牽，遂此幽居情"，表現(xiàn)了詩(shī)人悠然自得的心情。

“微雨夜來(lái)過(guò)，不知春草生。青山忽已曙，鳥(niǎo)雀繞舍鳴”這四句全用白描手法，“微雨"，是對(duì)早春細(xì)雨的準(zhǔn)確描繪；“夜來(lái)過(guò)”，寫(xiě)出了詩(shī)人的感受。顯然他并沒(méi)有看到這夜來(lái)的春雨，只是從感覺(jué)上得來(lái)，這兩句看來(lái)描寫(xiě)的是景而實(shí)際是寫(xiě)情，寫(xiě)詩(shī)人對(duì)夜來(lái)細(xì)微春雨的喜愛(ài)和對(duì)春草在微雨滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的欣慰。這里有一派生機(jī)盎然的春天氣息，側(cè)面烘托出詩(shī)人熱愛(ài)大自然的愉快情趣。

“時(shí)與道人偶，或隨樵者行"，“時(shí)與”“或隨"，說(shuō)明有時(shí)與道士相邂逅，有時(shí)同樵夫相過(guò)從，這些事都不是經(jīng)常的，也就是說(shuō)，詩(shī)人幽居山林，很少與人交游。通過(guò)這樣的敘事，他的清幽淡漠、平靜悠閑則是可想而知了。

最后兩句直抒胸臆，我本就是笨拙愚劣的人，過(guò)這種幽居生活自當(dāng)心安理得，怎么能說(shuō)我是那種鄙薄世上榮華富貴的高雅之士呢！這兩句不單純是詩(shī)人的解嘲，因?yàn)樵?shī)人并不是完全看破紅塵而去歸隱，他只是對(duì)官場(chǎng)的昏暗有所厭倦，想求得解脫，因而辭官幽居。

3．D4．C

【解析】3．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

D.“由此可知詩(shī)人已然完全寄情物外，安于終老是鄉(xiāng)了”錯(cuò)誤。結(jié)合尾聯(lián)可知，詩(shī)人忽然想到晚日舊交竟零落殆盡，無(wú)人共品茗談心，享湖山之樂(lè)，于是，一種寂寞之感，襲上心頭，詩(shī)人并沒(méi)有做到完全寄情物外。

故選D。

4．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌藝術(shù)特色的能力。

C.“頷聯(lián)寫(xiě)湖，是近處的景色，頸聯(lián)寫(xiě)庭院周?chē)?，是遠(yuǎn)處的風(fēng)光"錯(cuò)誤。從詩(shī)中來(lái)看，頷聯(lián)“水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙”，湖水滿溢時(shí)白鷺翩翩飛舞，湖畔草長(zhǎng)鳴蛙處處，寫(xiě)的是遠(yuǎn)處的動(dòng)景；頸聯(lián)“籜龍已過(guò)頭番筍，木筆猶開(kāi)第一花"，新茬的竹筍早已成熟，木筆花卻剛剛開(kāi)始綻放，寫(xiě)的是近處的靜景。

故選C。

5．C6．末句“玉梅”，明是寫(xiě)景，暗是文人人格之寫(xiě)照、氣節(jié)之象征；疏籬之外，疏朗綻放的玉梅三四朵，自在、生動(dòng)、俊逸、可愛(ài)，（在作者看到并悟到之）那一剎那，自然與我合而為一，內(nèi)心歡悅、充盈，溢于言表。

【解析】5．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的意象、表現(xiàn)手法和情感的能力。

C．“‘閑’就是閑置之意"錯(cuò)?！伴e”在這里既有嫻熟之意，又寓悠閑之義，表現(xiàn)自我欣賞的精神境界。無(wú)閑置義。

故選C。

6．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的內(nèi)容和情感的能力。

最后一句“疏籬外，玉梅三四朵"，意為：稀稀疏疏籬笆墻外的梅樹(shù)上，開(kāi)著三四朵梅花。疏朗幾朵梅花，在疏籬之外自在、俊逸地綻放著。

作者末句單獨(dú)描寫(xiě)“玉梅”有象征意義?！懊?凌寒獨(dú)放，氣節(jié)高尚，往往象征君子品格。此處，既是寫(xiě)景，也有暗示，明是寫(xiě)景，暗是文人人格之寫(xiě)照、氣節(jié)之象征；作者描寫(xiě)梅花的美麗的外表，贊美其高潔孤傲的品性象征著文人孤高的品格和氣節(jié)。

“疏籬外，玉梅三四朵”，疏籬之外，疏朗綻放的玉梅三四朵，自在、生動(dòng)、俊逸、可愛(ài)，這正是作者所追求、喜歡的人生境界，在詩(shī)人抬頭的那一剎那，自然與我合而為一，內(nèi)心歡悅、充盈，溢于言表。

7．C8．紅薇濃陰、細(xì)雨似煙、碧草如春；運(yùn)用比喻與色彩描寫(xiě)描繪了一幅清幽雅致的處士幽居圖，烘托了靜謐恬淡的氛圍；體現(xiàn)了李處士幽居的情趣，襯托了李處士高潔的品格。9．志：幽居之處的事物、景物流露出作者與李處士對(duì)淡泊寧?kù)o的精神追求；

情：通過(guò)描寫(xiě)與使用典故表達(dá)了對(duì)幽居之處景物和李處士高尚品格、文人情趣的贊美；對(duì)李處士長(zhǎng)壽的祝愿與知音之許。

【解析】7．本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

C.“如同南山堅(jiān)定不移"錯(cuò)，“南山”比喻長(zhǎng)壽。借南山喻李處士可長(zhǎng)壽之意。

故選C。

8．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌景物形象的能力。

頷聯(lián)“濃陰似帳紅薇晚，細(xì)雨如煙碧草春"選取了“紅薇”“細(xì)雨"“碧草”等意象，用“濃陰"“如煙”“春"來(lái)描繪其意象特點(diǎn)，突出居處的清幽，選取李處士幽居處的幾個(gè)點(diǎn)，勾勒出一幅清幽雅致的隱士居處，渲染出恬淡幽靜的氛圍，把隱士隱逸生活的情趣盡收筆下。

9．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。

此詩(shī)前六句寫(xiě)景，表現(xiàn)了李處士住處清幽雅致的特點(diǎn)，后二句贊美李處士的高潔品格。

志：此詩(shī)前六句跳躍式的選取李處士幽居處的幾個(gè)點(diǎn)，勾勒出一幅清幽雅致的隱士居處。絲竹管弦、芳草紅薇、仙禽雅卷，看似信手輕描淡寫(xiě)，卻幾乎把歷代隱士隱逸生活的所有情趣盡收筆下。

情：前六句通過(guò)對(duì)李處士住處清幽雅致的景物描寫(xiě)，表達(dá)對(duì)隱逸情趣和文人情趣的贊美。道家認(rèn)為順應(yīng)自然、清心寡欲、與世無(wú)爭(zhēng)便能長(zhǎng)壽，而古代隱士又多受道家哲學(xué)思想的影響。尾聯(lián)“南山自是忘年友”有借南山喻李處士可長(zhǎng)壽之意，寫(xiě)作者與李處士的忘年之交，表達(dá)了對(duì)友誼的贊頌，對(duì)處士長(zhǎng)壽的祝愿。不僅如此，“谷口徒稱(chēng)鄭子真"用典，通過(guò)對(duì)比鄭子真而贊李處士高潔的品格。

10．D11．①通過(guò)對(duì)居住環(huán)境的描寫(xiě)體現(xiàn)“幽居”，這里“宅近青山"“門(mén)垂碧柳”，溪水潺潺，好一派清幽氣象。

②通過(guò)對(duì)生活狀況的描寫(xiě)體現(xiàn)“幽居"，這里的人猶如謝脁和陶潛，品格高尚、安貧樂(lè)道、不慕榮利，“飛花送酒”，生活悠閑。

【解析】10．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。

D.“又流露了詩(shī)人內(nèi)心的苦悶"錯(cuò)誤?！翱偷降粢蛔怼北憩F(xiàn)主人的的純樸善良、熱情好客，并沒(méi)有流露詩(shī)人內(nèi)心的苦悶。

故選D。

11．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。

通過(guò)對(duì)居住環(huán)境的描寫(xiě)體現(xiàn)“幽居"，“好鳥(niǎo)迎春歌后院，飛花送酒舞前檐?！泵枥L出一幅鳥(niǎo)兒后院飛翔高歌、是飛花落絮送酒的艷麗景色，更是突顯出《題東溪公幽居》中的“幽"字，幽僻之處、深而幽靜。這里“宅近青山”“門(mén)垂碧柳"，溪水潺潺，好一派清幽氣象。

通過(guò)對(duì)生活狀況的描寫(xiě)體現(xiàn)“幽居”，“杜陵賢人清且廉，東溪卜筑歲將淹"講述杜陵賢士清正廉潔、東溪卜筑終老的淡泊人生。其中，“卜筑”強(qiáng)調(diào)了東溪公隱居的決心，寓意出東溪公的人品及其決意在此過(guò)清貧的生活。“宅近青山同謝脁，門(mén)垂碧柳似陶潛。"詩(shī)句中含有兩位詩(shī)人名字：南朝齊詩(shī)人謝朓和東晉詩(shī)人陶潛。謝朓詩(shī)歌影響了唐代詩(shī)風(fēng)，陶淵明的田園詩(shī)風(fēng)陶醉過(guò)了多少代人。詩(shī)句中借南朝齊詩(shī)人謝朓和東晉詩(shī)人陶潛的高尚品格喻杜陵賢人安貧樂(lè)道、不慕榮利的人生情懷。這里的人猶如謝脁和陶潛，品格高尚、安貧樂(lè)道、不慕榮利，“飛花送酒”，生活悠閑。

12．D13．①東歸以后閑度流年的苦悶；②對(duì)關(guān)系國(guó)家命運(yùn)的關(guān)河戰(zhàn)事的深切關(guān)注和憂慮；③年事已高而功業(yè)難成的悲傷。

【分析】12．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與賞析的能力。

D.“通過(guò)想象虛寫(xiě)大散關(guān)和渭水一帶戰(zhàn)后和平安寧的景象"錯(cuò)誤。結(jié)合《書(shū)憤》中“鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”可知，此處沒(méi)有和平安寧景象，是詩(shī)人惦念揣測(cè)“那大散關(guān)和渭水之濱大概還戰(zhàn)事依舊吧（或依舊冷清蕭瑟，沒(méi)有戰(zhàn)事吧）"。

故選D。

13．本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌思想感情的能力。

“偶傍楓林結(jié)數(shù)椽，東歸也復(fù)度流年”，偶然在緊挨楓林處蓋了幾間屋子幽居，被黜東歸也還是無(wú)所事事，閑度流年。變現(xiàn)了作者東歸以后閑度流年的苦悶。

“散關(guān)清渭應(yīng)如昨"，那大散關(guān)和渭水之濱大概還戰(zhàn)事依舊吧。遙想邊關(guān)戰(zhàn)事，自己卻不能再身臨沙場(chǎng)。表達(dá)了對(duì)關(guān)系國(guó)家命運(yùn)的關(guān)河戰(zhàn)事的深切關(guān)注和憂慮；

“回首功名一愴然”，回憶往昔建功立業(yè)收復(fù)河山的志向終成空，而今徒有悲傷。表達(dá)了年事已高而功業(yè)難成的悲傷。

14．B

【詳解】本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力，同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力，采用了客觀選擇題的形式，各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類(lèi)題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出“對(duì)這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)"，然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，接著把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。

B項(xiàng)，“‘少鄰并’的意思是說(shuō)李凝自小就有鄰居緊挨著作伴”錯(cuò)誤，這屬于曲解詩(shī)歌意思，根據(jù)“閑居少鄰并"中的“閑居”與下句的“草徑入荒園"可以猜測(cè)得知，“少鄰并”的意思是很少有鄰居挨著。

故選B。

15．D16．（1）對(duì)仗精工。體現(xiàn)出李商隱律詩(shī)的特點(diǎn)，常見(jiàn)家禽“曉雞"對(duì)“寒鶩”，動(dòng)詞“驚"對(duì)“守”，自然物“樹(shù)雪"對(duì)“冰池”。（2）以物喻人（或“托物言志"）?！皶噪u驚樹(shù)雪”“驚"字，疑天明也，寓意作者不忘進(jìn)取；“寒鶩守冰池”，“守"字，寓意作者身處苦寒，不改節(jié)操、志向。（3）即景抒情（融情于景)?！皹?shù)雪”“冰池"照應(yīng)題目“冬”，家禽曉雞“驚"、寒鶩“守”，既是作者眼前所見(jiàn)，又是作者借以抒發(fā)進(jìn)退兩難的凄楚、感傷之情。

【解析】15．本題考查學(xué)生綜合鑒賞詩(shī)歌的能力。各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞，考生解答時(shí)首先