3《琵琶行（并序）》同步練習(xí)（含答案）統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

3《琵琶行（并序）》同步練習(xí)（含答案）統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)8.3《琵琶行（并序）》同步練習(xí)

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一、小閱讀-課內(nèi)

1．下列對(duì)《琵琶行并序》有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．這首詩(shī)的序言介紹了長(zhǎng)詩(shī)所敘述故事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和詩(shī)人寫(xiě)作此詩(shī)的緣起，實(shí)際上它已經(jīng)簡(jiǎn)單地概括了后面長(zhǎng)詩(shī)的基本內(nèi)容。

B．詩(shī)中寫(xiě)了三次琵琶聲：先是詩(shī)人送客聽(tīng)到第一次琵琶聲；第二次是詩(shī)人請(qǐng)出琵琶女為自己彈奏一曲，彈奏結(jié)束后琵琶女訴說(shuō)了自己的身世經(jīng)歷，詩(shī)人被琵琶女的身世感動(dòng)，又感慨自身經(jīng)歷；第三次是詩(shī)人再請(qǐng)琵琶女彈奏，為她翻作《琵琶行》。

C．第二次彈奏時(shí)，為突出琵琶聲之絕妙，琵琶女琴技之高超，詩(shī)人運(yùn)用了疊詞和夸張手法，還用視覺(jué)形象加以描摹，側(cè)面描寫(xiě)加以烘托，使得琵琶女彈奏的樂(lè)聲非常具體形象。

D．因?yàn)樵?shī)人和琵琶女有相似的遭遇，詩(shī)人從琵琶女的琵琶聲中聽(tīng)出了哀怨凄涼的感情，進(jìn)而想到自己的不公遭遇和坎坷仕途，自傷身世，發(fā)出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)"的感嘆，既同情琵琶女的遭遇，又悲嘆自己的不幸。

2．白居易《琵琶行》中有很多描寫(xiě)音樂(lè)的名句，例如“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白”，請(qǐng)你簡(jiǎn)要賞析此句。

3．轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。

賞析《琵琶行》中劃線句子。

4．對(duì)《琵琶行》中下列詞語(yǔ)的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．“輕攏"一句描寫(xiě)琵琶女彈奏的動(dòng)作特點(diǎn)，同時(shí)也表現(xiàn)了她高超的演奏技巧。

B．“大弦”“小弦"兩句寫(xiě)出了兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)?！叭缂庇辍薄叭缢秸Z(yǔ)"使兩種旋律形象可感。

C．“大珠”一句化視覺(jué)形象為聽(tīng)覺(jué)形象，給人以眼花繚亂、耳接不暇的感覺(jué)。

D．“間關(guān)"一句繼續(xù)寫(xiě)了旋律的變化，用“鶯語(yǔ)花底”這一美的視覺(jué)形象，強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。

5．對(duì)《琵琶行》詩(shī)句的鑒賞不正確的一項(xiàng)是（）

A．“尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)？琵琶聲停欲語(yǔ)遲。"該句表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)彈奏者的尊重，“欲語(yǔ)遲”三字，用語(yǔ)精練，直接刻畫(huà)出琵琶女的持重和絕不輕浮的性格特征。

B．“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面"，不僅表現(xiàn)了詩(shī)人熱情相邀、急于相見(jiàn)的心情，又精練而細(xì)膩地表現(xiàn)了琵琶女此時(shí)的矛盾復(fù)雜的心情，本不愿出場(chǎng)又迫不得已?！鞍胝诿妗笔且惶幒艿湫偷募?xì)節(jié)描寫(xiě)，也是一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，生動(dòng)地表現(xiàn)出琵琶女的羞澀情態(tài)。

C．“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情"，這是描寫(xiě)琵琶女調(diào)弦校音的動(dòng)作，進(jìn)而表現(xiàn)她此時(shí)已進(jìn)入樂(lè)曲的境界之中，也顯示了琵琶女演奏的才能和豐富的感情。

D．“輕攏慢捻抹復(fù)挑”，寫(xiě)出了琵琶女指法的嫻熟。輕輕的攏，慢慢的捻，一會(huì)兒抹，一會(huì)兒挑，一連串的動(dòng)作，具體地表現(xiàn)了琵琶女扣弦、揉弦、順弦、回?fù)芟业膭?dòng)作熟練，技藝精湛。

二、情景默寫(xiě)

6．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫曾用“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞"對(duì)聽(tīng)到的樂(lè)曲給予高度評(píng)價(jià)，白居易《琵琶行（并序）》中也有類似語(yǔ)句：“___，___?！?/p>

（2）李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中，用“___，___"作過(guò)渡，由現(xiàn)實(shí)進(jìn)入夢(mèng)境。

（3）辛棄疾在《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中借“___，___”的景象表達(dá)了自己對(duì)百姓忘卻國(guó)恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。

（4）自古以來(lái)，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季節(jié)。借助秋景表達(dá)內(nèi)心悲傷的詩(shī)句不勝枚舉，如“___，___"就寫(xiě)出了秋天的蕭瑟凄清。

三、文學(xué)類閱讀-單文本

閱讀下面的文字，完成下面小題。

潯陽(yáng)江頭那一夜

林那北

入秋了，暮色當(dāng)頭，晚風(fēng)在馬車(chē)卷簾外拂過(guò)，那是一種濕潤(rùn)的、夾帶著很多水汽的風(fēng)，與車(chē)內(nèi)男人之前早已習(xí)慣的長(zhǎng)安城完全不同。

雖小時(shí)候曾在蘇浙皖輾轉(zhuǎn)寄居過(guò)，但從二十八歲進(jìn)京應(yīng)試起，這十幾年，他都是在旱得又干又燥的天穹下晨起暮眠，雨比節(jié)日還少，周?chē)砬蟾事兜膬x式連綿鋪開(kāi)，百姓的禱告聲地動(dòng)山搖，上蒼卻總是不肯聽(tīng)進(jìn)耳里?？墒侨ツ昵锾焖蝗荒舷拢蝗痪砥鹦心乙徊讲诫x開(kāi)自己熟悉的皇城，蹚過(guò)黃河，涉過(guò)長(zhǎng)江，來(lái)到此地，竟一下子滿眼是水了——北面是長(zhǎng)江，南面是鄱陽(yáng)湖，江與湖以及縱橫的支流此一條彼一條劃開(kāi)大地，波光粼粼，濤聲起伏。一切都與地名多么契合，江州，原來(lái)就是一個(gè)到處水光瀲滟的地方啊，山川日月都倒影其中，頓時(shí)多出一個(gè)人間。二十八歲他就中進(jìn)士了，任過(guò)校書(shū)郎、縣尉、集賢校理、翰林學(xué)士、左拾遺、京兆戶部參軍、太子左贊善大夫，要說(shuō)見(jiàn)過(guò)的世面也不算少，但四處流動(dòng)嘩嘩有聲的水還是一下子就打動(dòng)了他。有水就有船，有船就有南來(lái)北往的人與貨，就有兩岸生命連綿不絕的涌動(dòng)。

現(xiàn)在他就是去水邊，去西門(mén)外一個(gè)叫盆浦口的地方，送一位即將遠(yuǎn)行的友人。

這是唐元和十一年，公元816年。一年多以前，他還在宮中，圍繞太子悠哉當(dāng)著左贊善大夫。此時(shí)藩鎮(zhèn)割據(jù)，戰(zhàn)事四起，朝廷平藩討叛讓地方勢(shì)力不滿，便派刺客入京城當(dāng)街殺了宰相武元衡——是可忍孰不可忍！依唐制，東宮官員固然不得參諫朝政，他還是奮筆疾書(shū)，要求緝拿兇手，雪恥立威。宰相不是他殺的，他也遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法威脅別人坐上這個(gè)位子，可是他卻“越職言事”了，被扣上一個(gè)“傷名教"的罪名趕出宮門(mén)。江州，離京城如此遙遠(yuǎn)的東南小城。

讀過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的人都知道他姓白，名居易，這個(gè)名字來(lái)源于《禮記·中庸》中的詞句：“故君子居易以俟命，小人行險(xiǎn)以徽幸。"祖父替他取此名，大約只是希望他一生都處于平易而無(wú)危險(xiǎn)的境地，故平常心，素位而行，以待天命。另外他字“樂(lè)天”，就是樂(lè)天知命的意思。他做到了嗎？顯然沒(méi)有，否則宰相被殺這么大的事，哪輪得上他說(shuō)什么呢？他憋不住說(shuō)了，結(jié)果就給自己惹下這么大的禍。

但委曲求全地茍活又有什么意思呢？人生在世，說(shuō)該說(shuō)的話，做應(yīng)做的事，才不枉痛快走一遭。他孤身離京，接著與家人匯合再向南。“樹(shù)木凋疏山雨后，人家低濕水煙中"，這是他初到江州時(shí)寫(xiě)下的。放平心態(tài)，這里其實(shí)也不失為一塊寶地，除了水之外，山也抬頭可見(jiàn)，滿山四季都綠出層層疊疊的厚實(shí)油光。

且不論江上的帆、湖上的鳥(niǎo)，單單城往東三十二里，那座俊朗秀麗的廬山，就百看不厭。穿行其間，煩惱蕩盡，詩(shī)意萬(wàn)千。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)?！薄獌H僅覓得這妙不可言的短短二十八字，他也可以快慰自己了。京城無(wú)限遠(yuǎn)，那就在此獨(dú)善其身吧。“從此萬(wàn)緣都擺落，欲攜妻子買(mǎi)山居"，在香爐峰北面、遺愛(ài)寺南邊，他很快給自己建起一座草堂，以便呼朋喚友大醉幾場(chǎng)。甚好甚好，十五年前他初入仕途時(shí)，在秦嶺下、渭水邊的周至當(dāng)著小小的縣尉，不也正是在山中與朋友縱酒歡歌之后，才詩(shī)意噴涌，揮毫寫(xiě)下那首八方爭(zhēng)頌的長(zhǎng)詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》嗎？

天已完全暗透，江面零星的漁火螢火蟲(chóng)般孱弱地跳動(dòng)。青衫太薄了，風(fēng)過(guò)，他緊了緊身子。冷，猶如直面自己的身世和當(dāng)下朝政時(shí)的涼意。友人船正待發(fā)，他急步前迎，一懷愁緒還須靠酒打發(fā)，便相對(duì)而坐，把盞話別。

接下去發(fā)生的，都寫(xiě)在《琵琶行》里了。霓裳羽衣曲、從長(zhǎng)安城流落到此的舊女伶、大珠小珠落玉盤(pán)般的弦音……絲樂(lè)如夢(mèng)，身世飄零，淪落天涯，他涕淚橫飛，辛酸往事如一場(chǎng)突如其來(lái)的瓢潑大雨，無(wú)邊無(wú)際地當(dāng)頭淋下，令他無(wú)法自已。之后他又前往北門(mén)外的潯陽(yáng)樓，看到的是“……大江寒見(jiàn)底，匡山青倚天。深夜盆浦月，平旦爐峰煙……”萬(wàn)千感慨涌起，于是提筆揮就這首《題潯陽(yáng)樓》。

我登上潯陽(yáng)樓時(shí)，離白居易送客的那個(gè)秋夜已經(jīng)過(guò)去了一千兩百零六年。這座城如今被稱為九江，江州已經(jīng)是一個(gè)被時(shí)光帶走的舊地名，它位于江西省北部，共九條江河匯集于此，流經(jīng)境內(nèi)的長(zhǎng)江又與鄱陽(yáng)湖及贛、鄂、皖三省毗連的河流匯集，水流縱橫交錯(cuò)，浩淼壯闊。如同白居易初踏上岸時(shí)的愕然一樣，我也驚詫于它如此汪洋盛大的水系，全中國(guó)難有能與之匹敵的另一座城吧？而且是長(zhǎng)江、京九鐵路交叉點(diǎn)，又是長(zhǎng)江中游區(qū)域中心港口城市，是江西省舉足輕重的北大門(mén)，市區(qū)疏朗而宏大，空氣干凈得似乎都帶著幾分甜味。

是個(gè)陰天，江水依舊執(zhí)著東流。一場(chǎng)大旱之下，江面瘦了許多，但眾多貨運(yùn)巨輪仍匆忙來(lái)去，幾只鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束地上下翻飛或泊在岸邊草叢中覓食，遠(yuǎn)處有塔有橋有一個(gè)個(gè)從樹(shù)縫里鉆出來(lái)的紅墻烏瓦與飛檐，很恍惚，時(shí)空在忽遠(yuǎn)忽近間跳動(dòng)。迎著風(fēng)，倚著欄桿跳望一陣，又與友人臨窗坐下，緩緩喝上幾杯廬山云霧茶。今夕何夕？猶抱琵琶化著面靨妝的臉不時(shí)一閃而過(guò)，大弦小弦嘈嘈切切聲一直似隱似現(xiàn)。吹過(guò)白居易的也是類似的風(fēng)吧？那晚飲過(guò)酒后他是否也泡一壺自家草堂前種的新茶緩緩品上幾口？

（摘編自《文匯報(bào)》）

7．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）

A．坐在馬車(chē)中的白居易想起了過(guò)往，想起了被貶前京城的生活，想起了小時(shí)候在蘇浙皖的寄居生活，那時(shí)候的天氣又干又燥。

B．白居易被貶江州前在京城做的最后一個(gè)官職是太子左贊善大夫，任此職不能參諫朝政，但正義的白居易還是“違規(guī)"而被貶。

C．自居易“越職言事”為自己招來(lái)禍端，一個(gè)人孤身來(lái)到江州，但他慢慢放平了心態(tài)，愛(ài)上了這里的山水，甚至有意隱居于此。

D．結(jié)尾兩段落筆于現(xiàn)在，以“今晚"映照“那夜”，描寫(xiě)作者眼中的江州秋天風(fēng)景，表現(xiàn)對(duì)白居易的追懷，表達(dá)對(duì)其遭遇的同情。

8．下列對(duì)本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（）

A．文章開(kāi)頭以“車(chē)內(nèi)男人"和“他”來(lái)代替稱呼白居易，后面才適時(shí)點(diǎn)明，但從行文角度看，這樣寫(xiě)作用不大。

B．兩次提及白居易“二十八歲"，突出了他的年輕有才，繼而列述他任過(guò)的官職，這都委婉批評(píng)了他恃才而傲的做法。

C．文章引述白居易《題潯陽(yáng)樓》中的詩(shī)句，只為表現(xiàn)他被貶謫江州后志不能抒而又不得不寄情于潯陽(yáng)山水的情懷。

D．文章題為“潯陽(yáng)江頭那一夜”，卻用大量的篇幅寫(xiě)白居易在京城及其他等內(nèi)容，體現(xiàn)了散文形散神聚的特點(diǎn)。

9．本文改編自《琵琶行（并序）》，但主要內(nèi)容卻不是《琵琶行（并序）》中的，這樣安排有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

10．本文是一篇文化散文，它的“文化"特點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)做簡(jiǎn)要探究。

四、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

君術(shù)策五

蘇轍

臣聞事有若緩而其變甚急者，天下之勢(shì)是也。天下之人，幼而習(xí)之，長(zhǎng)而成之，相咻而成風(fēng)，相比而成俗，縱橫顛倒，紛紛而不知以自定。當(dāng)此之時(shí)，其上之人刑之則懼，驅(qū)之則聽(tīng)，其勢(shì)若無(wú)能為者。然及其為變，常至于破壞而不可御。故夫天子者，觀天下之勢(shì)而制其所向，以定其所歸者也。

夫天下之人，弛而縱之，拱手而視其所為，則其勢(shì)無(wú)所不至。其狀如長(zhǎng)江大河，日夜渾渾，趨于下而不能止，抵曲則激，激而無(wú)所泄，則咆勃潰亂，蕩然而四出，壞堤防、包陵谷，汗漫而無(wú)所制。故善治水者，因其所入而導(dǎo)之，則其勢(shì)不至于激怒坌涌而不可收。既激矣，又能徐徐而泄之，則其勢(shì)不至于破決蕩溢而不可止。然天下之人常狎其安流無(wú)事之不足畏也，而不為去其所激；觀其激作相蹙，潰亂未發(fā)之際，而以為不至于大懼，不能徐泄其怒，是以遂至橫流于中原而不可卒治。昔者天下既安，其人皆欲安坐而守之，循循以為敦厚，默默以為忠信。忠臣義士之義憤悶而不得發(fā)，豪俊之士不忍其郁郁之心，起而振之。而世之士大夫好勇而輕進(jìn)、喜氣而不懾者，皆樂(lè)從而群和之，直言忤世而不顧，直行犯上而不忌。今之君子累累而從事于此矣。然天下猶有所不從，其余風(fēng)故俗猶眾而未去，相與抗拒，而勝負(fù)之?dāng)?shù)未有所定，邪正相搏，曲直相犯．，二者潰潰而不知其所終極，蓋天下之勢(shì)已小激矣。而上之人不從而遂疏其壅，臣恐天下之賢人，不勝其忿而自決之也。夫惟天子之尊，有所欲為，而天下從之。今不為疏之于上，而聽(tīng)其自決，則天下之不同者，將悻然而不服。而天下之豪俊，亦將奮踴不顧而決之，發(fā)而不中，故大者傷，小者死，橫潰而不可救。譬如東漢之士，李膺、杜密、范滂、張儉之黨，慷慨議論，本以矯拂世俗之弊，而當(dāng)時(shí)之君，不為分別天下之邪正以快其氣，而使天下之士發(fā)憤以自決之，而天下遂以大亂。由此觀之，則夫英雄之士，不可以不少遂其意也。

是以治水者惟能使之日夜流注而不息則雖有蛟龍?chǎng)L鯢之患亦將順流奔走奮迅悅豫而不暇及于為變。茍其潴畜渾亂，壅閉而不決，則水之百怪皆將勃然放肆，求以自快其意而不可御。故夫天下亦不可不為少?zèng)Q，以順適其意也。

選自《唐宋名家文集·蘇轍集》

11．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A．相比而成俗比：勾結(jié)B．壞堤防、包陵谷包：淹沒(méi)

C．直言忤世而不顧忤：違背D．曲直相犯犯：沖突

12．用斜線給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑洌ǎ?/p>

A．是以治水者/惟能使之日夜/流注而不息/則雖有蛟龍?chǎng)L鯢之患/亦將順流奔走/奮迅悅豫/而不暇及于為變

B．是以治水者/惟能使之日夜流注而不息/則雖有蛟龍?chǎng)L鯢之患/亦將順流奔走奮迅/悅豫而不暇/及于為變

C．是以治水者/惟能使之日夜/流注而不息/則雖有蛟龍?chǎng)L鯢之患/亦將順流奔走奮迅/悅豫而不暇/及于為變

D．是以治水者/惟能使之日夜流注而不息/則雖有蛟龍?chǎng)L鯢之患/亦將順流奔走/奮迅悅豫/而不暇及于為變

13．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．作者認(rèn)為，自然形成的群體雖然渙散，似乎不能有所作為，但一旦作亂則勢(shì)不可擋，因此為人君者要善于把握天下的大勢(shì)。

B．作者認(rèn)為，當(dāng)水流安然流淌時(shí)，就要敏銳地覺(jué)察是否有阻礙水勢(shì)暢通的暗礁山石，做到防微杜漸。

C．作者認(rèn)為，水流不暢時(shí)要著手清除障礙，那么社會(huì)上士氣郁積時(shí)就得嚴(yán)厲打擊壓制，不得順其發(fā)展。

D．文章以水為喻，說(shuō)理具體而形象；文章本身也文情充暢，浩蕩流轉(zhuǎn)，如長(zhǎng)江大河，一氣貫注，氣勢(shì)逼人。

14．把文中畫(huà)橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）夫天下之人，弛而縱之，拱手而視其所為，則其勢(shì)無(wú)所不至。

（2）而上之人不從而遂疏其壅，臣恐天下之賢人，不勝其忿而自決之也

五、古代詩(shī)歌閱讀

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。

琵琶行（節(jié)選）

白居易

沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。門(mén)前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買(mǎi)茶去。去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。

15．下列對(duì)本節(jié)選部分的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．詩(shī)歌前兩句表現(xiàn)了琵琶女克服內(nèi)心矛盾、準(zhǔn)備一吐為快的心理活動(dòng)。

B．通過(guò)琵琶女自訴身世可知，琵琶女出身京城名門(mén)，她對(duì)自己的身世很是自豪。

C．詩(shī)歌最后兩句，實(shí)際上是對(duì)本段文字的總結(jié)，也為后文作者感人傷己作鋪墊。

D．詩(shī)歌通過(guò)琵琶女的形象，反映了封建社會(huì)中樂(lè)伎們?cè)庥龅谋瘧K和命運(yùn)的凄涼。

16．本節(jié)選部分是如何塑造琵琶女形象的？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面的作品，完成后面題目。

夜聞歌者

白居易

夜泊鸚鵡洲，秋江月澄澈。鄰船有歌者，發(fā)調(diào)堪愁絕。

歌罷繼以泣，泣聲通復(fù)咽。尋聲見(jiàn)其人，有婦顏如雪。

獨(dú)倚帆檣立，娉婷十七八。夜淚似真珠，雙雙墮明月。

借問(wèn)誰(shuí)家婦？歌泣何凄切？一問(wèn)一沾襟，低眉終不說(shuō)。

【注】①詩(shī)人當(dāng)時(shí)自京城謫潯陽(yáng)宿于鄂州。

17．結(jié)合《琵琶行（并序）》一詩(shī)，選出下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）

A．兩首詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象都是處境孤寂凄涼、情感哀愁凄切的歌女，表達(dá)了詩(shī)人深切的同情。

B．兩詩(shī)都用秋江月夜之境來(lái)渲染悲涼的氣氛，都運(yùn)用了貼切的比喻和情景交融的藝術(shù)手法。

C．《琵琶行（并序）》在表現(xiàn)手法上正面描述和側(cè)面烘托相結(jié)合，而這首詩(shī)基本上采用的是白描手法。

D．《夜聞歌者》以樸素簡(jiǎn)練的筆墨勾勒了一個(gè)楚楚動(dòng)人的如琵琶女一樣完整豐滿的少婦形象。

18．“夜淚似真珠，雙雙墮明月”一句在描寫(xiě)上具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

參考答案：

1．C

2．這句話運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)的手法，通過(guò)寫(xiě)聽(tīng)眾曲終之后寂靜無(wú)聲，沉浸其中來(lái)展現(xiàn)琵琶女演奏技藝的高超以及琵琶聲的感人。

3．正式演奏前，琵琶女調(diào)弦校音，信手彈來(lái)，在詩(shī)人看來(lái)是“未成曲調(diào)先有情"。突出琵琶女技藝嫻熟、感情豐富。

4．C

5．A

6．今夜聞君琵琶語(yǔ)如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明我欲因之夢(mèng)吳越一夜飛度鏡湖月佛貍祠下一片神鴉社鼓無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)（示例二）潯陽(yáng)江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟（示例三）月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠（示例四）枯藤老樹(shù)昏鴉小橋流水人家

7．B8．D