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文檔簡介
SectionA2d—3c學(xué)習(xí)目標:1.通過freetalk來激活有關(guān)周末活動的信息。2.根據(jù)文章完成關(guān)于短文結(jié)構(gòu)的思維導(dǎo)圖及任務(wù)。3.能寫一篇關(guān)于“學(xué)生上個周末活動”的文章。教學(xué)重點、難點◆會用一般過去時描述自己的周末活動。◆能把握住總--分--總的文章的篇章結(jié)構(gòu)。Warming-upTalkaboutyourlastweekend.Whatdid…dolastweekend?FreetalkHow…?Where…?What…?Who…?When…?Didyou…?Jim'sweekendJimhadabusyweekendlastweek.OnSaturdaymorning,hewenttovisithisgrandmotherwithhisparents.Hisgrandmotherlivesinabeautifulvillage.ThereJimwenttothemountainswithhiscousin.Afterdinner,hewentshoppingatJiajialeSupermarket.Intheevening,hesawaninterestingcomedy.OnSundaymorning,Jimwantedtoplaysoccer,butitwasraininghard,sohehadtostayathome.HewantedtoplaytheReadingguitar,buthecouldn'tfindhisguitar.SohedidsomereadingandwatchedTV.Intheafternoon,hehelpedMomdohousework,andthenheplayedchesswithhisfather.Intheevening,hestudiedforthecomingmathtest.Whatabusyweekend!根據(jù)短文內(nèi)容完成下面的任務(wù)。任務(wù)一完成下面表格中所缺的信息。WhenActivitiesSaturdaywenttothemountains1._________________________________________2._________________________________________Sunday3.didsomereadingand_______________________4.helpedMom______________________________5._________________withhisfather6._________________________________________wentshoppingsawaninterestingcomedywatchedTVdohouseworkplayedchessstudiedforthecomingmathtest任務(wù)二回答下列問題。7.WheredoesJim'sgrandmotherlive?________________________________________________8.WhydidJimhavetostayathomeonSundaymorning?________________________________________________9.HowwasJim'sweekend?________________________________________________Inabeautifulvillage.Becauseitrainedhard.Itwasbusy.根據(jù)以上完成的任務(wù),請你思考:1.本文的結(jié)構(gòu)是___________。2.作者在描述Jim的活動時,是按照________順序來敘述的。3.在敘述活動時運用了________時態(tài)。4.請寫出本文的總啟/主題句:________________________________________________時間一般過去Jimhadabusyweekendlastweek.總分總Writingguide
OnSundaymorning,I__________
Thenintheafternoon,I_________
OnSundaynight,I____________
周末的具體活動自己的感受主題句ABusyWeekendIhada______weekend.OnSaturdaymorning,I_________
Intheafternoon,I_____________
OnSaturdaynight,I___________
and_____________
Iwas/felttired,butIwasreallyhappybusywenttothelibrarydidmyhomeworkstayedathomewatchedTVplayedsoccerwithmyfriendscleanedmyroomhelpedmumcookdinnerPracticing
Writeaboutwhatyoudidlastweekend.(3b)
參考句式
Ihadabusy/relaxing…weekend.
Ihadalotofthingstodo.Idid/played/watched/…Itwas…Theweatherwas…,soIwentto…with…
Iwastired,butIwasreallyhappy.Ifelttired,butIhadalotoffun.Whataboutyourlastweekend?Canyoutellme?小貼士:注意時態(tài)(一般過去時),動詞過去式的正確使用,時間短語及介詞,文章結(jié)構(gòu),單詞拼寫正確,書寫工整等“總分總法”寫周末活動◆總:總體概括周
末感受?!舴郑阂詴r間為主
線,運用一般過
去時具體介紹周
末的活動?!艨偅号c開頭首尾
呼應(yīng),結(jié)尾總結(jié)全文。請根據(jù)下面表格中的內(nèi)容寫一篇短文,介紹你是如何度過周末的。要求:70詞左右,開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Ihadareallybusyweekend
_______________________________________________________________________________Myweekend周六上午參觀消防站下午去釣魚晚上看電視周日上午畫畫下午探望爺爺奶奶
Ihadareallybusyweekend.①
OnSaturdaymorning②,Ivisitedafirestation.Ilearnedhowtocallthefirestation.Thenintheafternoon,Iwentfishingwithmyfather.Intheevening,IwatchedTVathome.TherewasashowaboutlearningEnglish.Itwasreallyinteresting.OnSundaymorning,Idrewsomepictures.Thenintheafternoon,Ivisitedmygrandparents.IwastiredbutIhadsomuchfun?、鄯段?
【Post-writing】Shareyourcompositionwithyourclassmatesandtrytoimproveit!評分標準
1.
開頭有主題句,給2分;
2.
能用一般過去時寫出4-6個活動,語句較流暢,基本無語法錯誤,給6-9分;
3.
結(jié)尾有關(guān)于表達感受的句子,給2分
4.書寫較規(guī)范,給1-2分;
5.
反之扣除相應(yīng)的分數(shù)。NameGrade
◆本文采用“總分總法”寫作。以時間為主線,充分運用一般過去時記敘周末所做的事?!舯疚奶聿庶c:
①開頭點明周末很繁忙。
②從周六開始,敘述所做的事情。具體到某天的上午用on。
③與開頭首尾呼應(yīng),結(jié)尾總結(jié)全文,表達周末結(jié)束后的感受。名師點評:Thankyou,everyone!
Ihadabusyweekend.Onsaturdaymorning,Icleanedmyroom.Intheafternoon,Ididmyhomework.Itwasalittledifficult.onsaturdaynight,Istayedathomeandh
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