三個(gè)高考物理一輪復(fù)習(xí)提分的重要環(huán)節(jié)

/三個(gè)2019年高考物理一輪溫習(xí)提分的重要環(huán)節(jié)2019高考一輪溫習(xí)即將結(jié)束,查字典物理網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了高考物理一輪溫習(xí)提分的重要環(huán)節(jié),希望大家的能力更上一層樓。1.預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是預(yù)習(xí)。有的同學(xué)不注重聽課前的這一環(huán)節(jié),會(huì)說我在初中從來就沒有這個(gè)習(xí)慣。這里我們需要注意,高中物理與初中有所不同,無論是從課程要求的程度,還是課堂的容量上,都需要我們在上課之前對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。在每次上課前,抽出一段時(shí)間(沒有時(shí)間的限制,長那么20分鐘,短那么課前的5、6分鐘,重要的是過程)將知識預(yù)先瀏覽一下,一那么可以幫助我們熟悉課上所要學(xué)習(xí)的知識,做好上課的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備;二那么可以使我們明確課堂的重點(diǎn),找出自己理解上的難點(diǎn),從而做到有的放矢地去聽課,有的同學(xué)感到聽課十分吃力,原因就在于此。另外,還有更重要的一點(diǎn)就是預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)鍛煉我們的自學(xué)能力和獨(dú)立思考能力(要知道以后進(jìn)入大學(xué)深造或走上工作崗位,這些可是極其重要的)。我們應(yīng)該逐漸養(yǎng)成預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。2.上課上課是我們學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。對此我準(zhǔn)備強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題：(1)主動(dòng)聽課。有人將我們的聽課分成了三種類型：即主動(dòng)型、自覺型和強(qiáng)制型。主動(dòng)型就是能夠根據(jù)老師講課的程序主動(dòng)自覺地思考,在理解根底知識的根底上,對難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行推理性的思維和接受;自覺型那么是能對老師講課的程序進(jìn)行思考,能根本接受講解的內(nèi)容和根底知識,對難點(diǎn)和重點(diǎn)一般不能進(jìn)行自覺推理思維,要在老師的知道下才能完成這一過程;而強(qiáng)制型那么是指在課堂學(xué)習(xí)中,思維緩慢,推理滯留,必須在老師的不斷知道啟發(fā)下才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。那么,你屬于哪一種類型呢?我說,如果你屬于強(qiáng)制型,那你要試著改變自己,由強(qiáng)制型變?yōu)樽杂X型;如果你是自覺型,那么你就要加強(qiáng)主動(dòng)意識,努力變成主動(dòng)型,畢竟我們是學(xué)習(xí)的主人!總之,我們應(yīng)該以主動(dòng)的態(tài)度去聽講,積極地進(jìn)行思考,努力參與到老師的課堂教學(xué)中去。(2)注意課堂要點(diǎn)。要聽好課,我們應(yīng)善于抓課堂的要點(diǎn),這主要是指重點(diǎn)和難點(diǎn)兩個(gè)方面。心理學(xué)研究說明,我們聽課注意力集中的時(shí)間一般在20分鐘左右,(要想一節(jié)課幾十分鐘內(nèi)都保持精力高度集中是不可能的),所以我們應(yīng)將這有限的集中注意時(shí)間用到刀刃上。上課時(shí),我們應(yīng)有意識地去注意老師講課的重點(diǎn)內(nèi)容。有經(jīng)驗(yàn)的老師,總是將主要精力放在突出重點(diǎn)上,進(jìn)行到重要的地方,或放慢速度,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào);或板書綱目,理清頭緒;或條分縷析,仔細(xì)講解等,我們應(yīng)培養(yǎng)自己善于去抓住這些。對于難點(diǎn),那么可能因人而異,這就需要我們在預(yù)習(xí)時(shí)做到心中有數(shù),到時(shí)候注意專心專意,仔細(xì)聽講。總之,我們要做到會(huì)聽,能聽出門道。3.溫習(xí)有的同學(xué)課后總是急著去完成作業(yè),結(jié)果是一邊做作業(yè),一邊翻課本、筆記。而在這里我要強(qiáng)調(diào)我們首先要做的不是做作業(yè),而應(yīng)該靜下心來將當(dāng)天課堂上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真思考、回憶,在此根底上