幼兒園中班主題做飯的爐具教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE6中班主題做飯的爐具教案反思這是中班主題做飯的爐具教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、對(duì)身邊的事物產(chǎn)生興趣，初步學(xué)習(xí)收集資料的方法。2、了解一些安全知識(shí)，懂得自我保護(hù)的方法。問(wèn)題板塊：幼兒提出的問(wèn)題：1、爐具為什么能做飯2、爐具有多少種教師提出的問(wèn)題：怎么樣安全使用爐具主題墻報(bào)：教師與幼兒共同布置墻飾。區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容：圖書區(qū)擺放有關(guān)爐具的圖書；科學(xué)區(qū)擺放幼兒收集回來(lái)的各種爐具圖片；娃娃家展示各種爐具。家園合作：請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到商場(chǎng)參觀各種各樣的爐具，鼓勵(lì)幼兒提出自己的問(wèn)題。資源利用：發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒一起解決疑難?；顒?dòng)一：爐具的用途活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)討論了解爐具的用途及什么是爐具活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片活動(dòng)形式：集體設(shè)計(jì)意圖：了解幼兒的問(wèn)題師幼互動(dòng)：1、引導(dǎo)幼兒討論我們能吃到的東西是什么幫了忙它還能幫我們做什么2、爐具是什么樣子的3、提出疑問(wèn)：幼兒提出自己想知道的有關(guān)爐具的問(wèn)題，老師記錄。幼兒的表現(xiàn)：幼兒對(duì)于爐具的種類感興趣。教育反思：對(duì)于自己感到很好奇，但是家長(zhǎng)又不讓接近的爐具幼兒有些了解又有些猜想。在討論的時(shí)候幼兒都積極發(fā)言。在活動(dòng)中幼兒通過(guò)討論，及對(duì)自家使用爐具的不完整描述，幼兒發(fā)現(xiàn)小朋友家使用的爐具也不同。在過(guò)渡環(huán)節(jié)組織幼兒討論，及利用了時(shí)間，又使幼兒在過(guò)渡環(huán)節(jié)有事可作?；顒?dòng)二：爐具的種類活動(dòng)目的：了解現(xiàn)代爐具活動(dòng)行式：集體活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒的商場(chǎng)參觀；不同爐具的照片設(shè)計(jì)意圖：自己解決問(wèn)題師幼互動(dòng)：1、請(qǐng)幼兒把收集回來(lái)的爐具圖片、照片布置成爐具專賣店。嘗試分類（用電的、用煤氣）2、了解現(xiàn)代爐具1）利用錄像了解過(guò)去的爐具2）現(xiàn)在我家的爐具3）利用圖片了解多種爐具3、如何安全使用爐具在此次活動(dòng)中有的幼兒發(fā)揮想象說(shuō)出了自己想象中的爐具，應(yīng)抓住這一點(diǎn)開展活動(dòng)。教育反思：在此活動(dòng)中有的幼兒發(fā)揮想象說(shuō)出了自己想象中的爐具，應(yīng)抓住這一點(diǎn)展開活動(dòng)?；顒?dòng)三：新型爐具活動(dòng)目標(biāo)：大膽發(fā)揮想象自己創(chuàng)造爐具活動(dòng)形式：集體活動(dòng)準(zhǔn)備：錄像設(shè)計(jì)意圖：鼓勵(lì)幼兒大膽想象師幼互動(dòng)：1、觀察有關(guān)電磁爐、太陽(yáng)爐的錄像。2、討論電磁爐、太陽(yáng)爐的好處。3、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己希望有什么樣的爐具，通過(guò)講述、繪畫、制作的方式表達(dá)出來(lái)。幼兒表現(xiàn)：大多數(shù)幼兒能說(shuō)出自己的想象，但不會(huì)用繪畫及制作的方式表達(dá)。教育反思：對(duì)于用繪畫及制作的方式，幼兒所劃出的都是幼兒所能理解的，并不是成人眼中的表現(xiàn)形式，但幼兒卻能用語(yǔ)言表述自己所畫的內(nèi)容，及形式。因此教師并不能否定幼兒的表現(xiàn)，要結(jié)合幼兒語(yǔ)言的表述看畫，給于肯定及鼓勵(lì)。思維接力棒：在古代原始部落時(shí)代，人們開始時(shí)使用雷電擊中樹木而產(chǎn)生的火種。慢慢的人們開始鉆木取火，現(xiàn)在人們更加方便了,可以控制火、并調(diào)節(jié)火的大小。相關(guān)文章《中班主題教案：準(zhǔn)備做大班哥哥姐姐》：中班主題活動(dòng)準(zhǔn)備做大班哥哥姐姐教案主要包含了主題的產(chǎn)生，社會(huì)生活，活動(dòng)目標(biāo)，語(yǔ)言交流，身體運(yùn)動(dòng)，科學(xué)探究等內(nèi)容，了解大班幼兒的活動(dòng)要求，有做大班幼兒的愿望。愿意與同伴交流并傾聽(tīng)別人的講述。適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看中班主題準(zhǔn)備做大班哥哥姐姐教案吧?！吨邪嘀黝}活動(dòng)教案：玩具總動(dòng)員教案(附教學(xué)反思)》：中班主題活動(dòng)玩具總動(dòng)員教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)的產(chǎn)生，主題背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，探討與同伴共同玩玩具的方法，提高解決問(wèn)題的能力，體驗(yàn)玩具大家一起玩的樂(lè)趣，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看玩具總動(dòng)員教案吧?！吨邪嘀黝}活動(dòng)教案：送貨員教案(附教學(xué)反思)》：中班主題活動(dòng)送貨員教案(附教學(xué)反思)主要包含了教學(xué)意圖，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，活動(dòng)延伸，教學(xué)反思等內(nèi)容，了解不同送貨員的工作與我們生活的關(guān)系，了解他們工作的辛苦，學(xué)看送貨單，嘗試按送貨單的內(nèi)容送貨，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看送貨員教案吧。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班主題做飯的爐具教案反思

這是中班主題做飯的爐具教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)

（2）活動(dòng)三：新型爐具

活動(dòng)目標(biāo)：大膽發(fā)揮想象自己創(chuàng)造爐具

活動(dòng)形式：集體

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄像

設(shè)計(jì)意圖：鼓