幼兒園中班主題尋找春天的足跡教學(xué)設(shè)計

PAGEPAGE3中班主題尋找春天的足跡教案這是中班主題尋找春天的足跡教案，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。尋找春天的足跡mdash;mdash;小記我們在春天里主題活動卷一只柳笛，吹出春天的歡欣愉悅；做一只風(fēng)箏，放飛春天的生機(jī)勃勃；捧一把小花，飄香春天的繽紛多彩；聽一聲鳥鳴，驚喜春天的萬物蘇醒！春天邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的世界，來到了每一個角落。沐浴著春的陽光，嗅著春的清香，感受著柔風(fēng)細(xì)雨的呵護(hù)，我在享受著春天帶來的幸福，孩子們呢他們是否也發(fā)現(xiàn)了春的足跡呢春天小草變綠了?；ㄩ_了。樹長葉子了。說來說去，小朋友只能說出這么多，為什么滿眼的春色在小朋友眼里這么干巴巴呢我便動員小朋友走進(jìn)自然，尋找春天。什么方式能讓我們把找到的春天比較全面地記錄下來呢經(jīng)過小朋友的討論我們選擇了用照相機(jī)，因為這種形式較快，又不受個人能力限制，有利于調(diào)動每一位幼兒的積極性，使幼兒有成功感。為了讓幼兒更自由、更寬松地尋找春天，我們分小組開展了這次活動，孩子們可高興了。把花園兜個遍；把小草看個夠；把小兔喂個夠。他們還做起了小導(dǎo)演，請我拍這拍那，底片沖出來一瞧！哇！真是一群小天才！墻角的綠藤、萬紫千紅的野花、樹尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、樹下的勿忘我、濕泥里冒出的新葉、草地上嬉戲的小雞讓你不得不嘆服這群小不點的慧與純。我們把照片貼在春天長長的畫卷上，吳蕓辰小朋友寫了看！這是我找到的春天！其他小作家也紛紛在畫卷上畫著眼里的春天：迎春花、蠶寶寶、柳樹、燕子、放風(fēng)箏的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐著火車去春游的人們這么美的春天，讓我們的小朋友詩興大發(fā)，紛紛在照片下題詩落款?？纯此麄兊拿枋霭桑捍禾煸谔覙渖?，被我抓到了。小草從泥土里使勁地鉆出來。雨落在芭蕉上，芭蕉變綠了。春天排得多整齊?；ê孟?，哦我醉了。春天是我們的笑臉。春天爬得多高啊！春天爬上了我家的墻。春天給小樹戴上了綠色的蝴蝶結(jié)。黃豆寶寶的脖子變長了。我真想把詩句都寫下來，我想這該是本世紀(jì)最美的詩篇了。四月的春天，有絢麗的陽光；四月的春天，有稚嫩的笑臉；四月的春天，更有小朋友的活潑身影，因為他們將回到大自然的懷抱中，去感覺春天，去體驗春天，去擁抱春天！大自然等待我們的擁抱，你走進(jìn)她了嗎相關(guān)文章《中班社區(qū)活動：明珠口腔門診》：中班主題活動明珠口腔門診教案主要包含了設(shè)計初衷，活動目標(biāo)，客座教師，活動對象，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，初步了解牙科醫(yī)生的工作，消除補(bǔ)牙、換牙的緊張感。養(yǎng)成從小保護(hù)牙齒的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看中班社區(qū)活動明珠口腔門診教案吧?！吨邪嘀黝}：我在馬路邊》：中班主題活動我在馬路邊教案主要包含了主題的產(chǎn)生，主題的目標(biāo)，活動名稱，活動目標(biāo)，活動過程，活動準(zhǔn)備，設(shè)計思路等內(nèi)容，認(rèn)識一些簡單的交通標(biāo)志，知道它們的含義。培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識。適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看中班主題我在馬路邊教案吧?！吨邪嘀黝}活動教案：找朋友教案》：中班主題活動找朋友教案主要包含了設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)相鄰數(shù)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒分析問題的能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看找朋友教案吧。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班主題尋找春天的足跡教案

這是中班主題尋找春天的足跡教案，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)

（2）說來說去，小朋友只能說出這么多，為什么滿眼的春色在小朋友眼里這么干巴巴呢我便動員小朋友走進(jìn)自然，尋找春天

（3）墻角的綠藤、萬紫千紅的野花