2023年11月四川攀枝花市社會(huì)建設(shè)事務(wù)中心秋季人才引進(jìn)考核工作筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年11月四川攀枝花市社會(huì)建設(shè)事務(wù)中心秋季人才引進(jìn)考核工作筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.屏幕閱讀與在線閱讀的興起，以及海量信息的便捷搜索，使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)、在線閱讀取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀?？觳褪?、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí)，不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中有較為突出的淺閱讀，紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響2.（1）憶往事（2）發(fā)微信邀請(qǐng)（3）感慨時(shí)光（4）席間暢談（5）同學(xué)聚會(huì)對(duì)上列事件排序正確的是（

）。A.2-5-4-1-3B.1-5-4-3-2C.2-4-5-1-3D.2-1-4-3-53.綿羊

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于高粱A.麻雀水稻B.老鷹麥子C.羚羊玉米D.山羊玫瑰4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D5.如果第6組和第7組休息，那么該天最多可能有幾個(gè)組在工作？A.2B.3C.4D.56.在Excel中，關(guān)于數(shù)據(jù)表排序，下列敘述中（

）是不正確的。A.對(duì)于漢字?jǐn)?shù)據(jù)可以按拼音升序排序B.對(duì)于漢字?jǐn)?shù)據(jù)可以按筆畫降序排序C.對(duì)于日期數(shù)據(jù)可以按日期降序排序D.對(duì)于整個(gè)數(shù)據(jù)表不可以按列排序7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.下列屬于現(xiàn)代高分子材料的是（

）。A.工程塑料B.鈦合金C.化學(xué)纖維D.普通陶瓷9.1/2，1，1，（），9/11，11/13A.2B.3C.1D.7/910.目標(biāo)是人生走向成功的第一步，但塑造自我卻不僅限于規(guī)劃目標(biāo)，要真正塑造自我和過(guò)上自己想要的生活，我們必須奮起行動(dòng)。莎士比亞說(shuō)得好：“行動(dòng)勝過(guò)雄辯?！边@段文字表達(dá)的主要意思是（

）。A.明確目標(biāo)的重要性B.人生不能受規(guī)劃的限制C.真正塑造自我的人生是成功的人生D.行動(dòng)是人生通向成功不可缺少的一步11.男子：未婚：?jiǎn)紊頋hA.四邊形：邊長(zhǎng)相等：菱形B.概念：反映特定事物：專有名詞C.商品：一般等價(jià)物：貨幣D.動(dòng)物：羽毛：鳥12.科舉制度中殿試的錄取者是(

)。A.“大元”B.“解元”C.“進(jìn)士”D.“榜眼”13.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺(tái)，讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，

。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡(jiǎn)單、“融?！比菀?、“復(fù)制粘貼”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難；另一方面，盡管我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化，還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權(quán)成功，無(wú)疑難度更大；而且即便維權(quán)成功，也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)是：A.原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B.隨之而來(lái)的是原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C.影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)不成比例D.走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)引起重視14.張明的所有網(wǎng)友都不是測(cè)試工程師；通過(guò)張明而認(rèn)識(shí)A公司董事的都是測(cè)試工程師；張明的一個(gè)網(wǎng)友通過(guò)張明認(rèn)識(shí)了王剛。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.王剛不是測(cè)試工程師B.王剛不是A公司的董事C.王剛是測(cè)試工程師D.王剛是A公司的董事15.能源價(jià)格高并非全是壞事，因?yàn)閮r(jià)格杠桿自會(huì)調(diào)節(jié)石油的流向，確保人類以剩下的石油找到更好的新能源，而不是全用到幾十年前根本不存在的使夏天變涼爽的能源需求上。實(shí)際上，如果我們遵循價(jià)格杠桿，甚至無(wú)需教育消費(fèi)者，人人都會(huì)做出理智的選擇。那些價(jià)格杠桿不起作用的地方，多是機(jī)制本身有問(wèn)題的地方，改進(jìn)機(jī)制，才能使價(jià)格杠桿更有效。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.改革體制是充分發(fā)揮價(jià)格杠桿作用的前提B.能源的無(wú)謂浪費(fèi)問(wèn)題應(yīng)該受到應(yīng)有的重視C.提高能源價(jià)格有利于合理利用與節(jié)約能源D.要充分發(fā)揮價(jià)格杠桿調(diào)節(jié)能源流向的作用16.下列元素中，屬于稀土元素的是（

）。A.鐵B.汞C.鈧D.鉑17.機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系決定了公文傳遞的：A.時(shí)間B.順序C.方向D.目的18.現(xiàn)在是下午3點(diǎn)半，那么20萬(wàn)秒之后你能聽(tīng)到的第一聲整點(diǎn)報(bào)時(shí)是幾點(diǎn)鐘的？A.凌晨0點(diǎn)B.凌晨4點(diǎn)C.下午2點(diǎn)D.下午6點(diǎn)19.某人因?yàn)樾睦砑膊L試了幾種不同的心理療法：精神分析療法、認(rèn)知行為療法以及沙盤游戲療法。他說(shuō)：“心理療法過(guò)程讓我非常不快樂(lè)，因此，這些療法是無(wú)效的?！币韵履捻?xiàng)如果為真，將最有力質(zhì)疑上述的結(jié)論？A.幾種不同心理療法所針對(duì)的心理疾病是不同的B.嘗試多種心理療法的人要比只嘗試一種療法的人快樂(lè)C.同時(shí)嘗試不同心理療法能夠更容易找到可以起作用的辦法D.治療效果好的人在治療過(guò)程中往往感覺(jué)不快樂(lè)20.卡爾·馬克思說(shuō)：“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王；在專制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律?！标P(guān)于馬克思這段話的理解，下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的：A.從性質(zhì)上看，有民主的法律，也有專制的法律B.在實(shí)行民主的國(guó)家，君主或者國(guó)王不可以參與立法C.在實(shí)行專制的國(guó)家，國(guó)王的意志可以上升為法律D.實(shí)行民主的國(guó)家，也是實(shí)行法律至上原則的國(guó)家21.在直徑10米的圓形小廣場(chǎng)上放置了7根旗桿，將距離最近的兩根旗桿用繩子連起來(lái)，問(wèn)繩子的長(zhǎng)度最長(zhǎng)可能為多少米？A.B.C.5D.22.人們?cè)谝恍┦褂寐蕵O低的物件上浪費(fèi)的金錢額令人吃驚。例如，我姐姐兩年前用300元買了個(gè)便攜式熨斗，可是她只用過(guò)三次，而她堅(jiān)持說(shuō)，不管她使用這個(gè)便攜式熨斗多少次，這次投資是劃算的。因?yàn)椋篈.將來(lái)便攜式熨斗的價(jià)格會(huì)上漲B.她買這個(gè)便攜式熨斗是為了獲得需要時(shí)即能使用的便利C.由于使用頻率這么低，她節(jié)約了大量電能D.由于通貨膨脹，今天的300元已不像兩年前那么值錢23.從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為問(wèn)號(hào)應(yīng)該代表的數(shù)字：A.3B.4C.5D.624.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開始

微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行

分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.借用全方位B.借助持續(xù)性C.依托聚變式D.憑借立體化25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.某網(wǎng)店連續(xù)3次下調(diào)某款手機(jī)的零售價(jià)格，每次下調(diào)幅度分別為：2.7%、5.5%和4.6%。經(jīng)過(guò)3次調(diào)價(jià)，該款手機(jī)零售價(jià)較下調(diào)前大約下降了：A.12.3%B.12.8%C.13.3%D.13.8%27.謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家工作人員財(cái)物的行為是行賄罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤28.某學(xué)生參加了六次測(cè)驗(yàn)，第三次、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分，比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分，那么第四次比第三次多得幾分？A.1B.2C.3D.429.盒子里有5種不同顏色的彈珠，數(shù)量分別為2、3、4、5、9，每次只拿一個(gè)，要確保拿到3個(gè)相同顏色的彈珠，最少需要拿多少次？A.13B.9C.10D.1130.讖緯之學(xué)即對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言，讖緯本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，退匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來(lái)稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解31.作品被收集、出版、發(fā)行的8歲小畫家是（

）。A.限制民事行為能力人B.無(wú)民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.視為完全民事行為能力人32.在公路發(fā)展的早期，它們的走勢(shì)還能順從地貌，即沿河流或森林的邊緣發(fā)展?？扇缃?，公路已無(wú)所不在，狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)物種群被分割得七零八落。與大型動(dòng)物的種群相比，較小動(dòng)物的種群在數(shù)量上具有更大的被動(dòng)性，更容易發(fā)生雜居的現(xiàn)象。這段話的主要意思是：A.公路的發(fā)展造成了動(dòng)物生存狀態(tài)的改變B.公路越發(fā)展，對(duì)動(dòng)物越不利C.公路發(fā)展的程度不同，動(dòng)物所受影響的程度也不同D.公路的發(fā)展應(yīng)考慮到對(duì)動(dòng)物的影響33.根據(jù)SWOT分析框架，一個(gè)組織內(nèi)有優(yōu)勢(shì)外有機(jī)會(huì)，應(yīng)該采用WO戰(zhàn)略。（

）0.正確1.錯(cuò)誤34.荊浩曾經(jīng)在他的《筆記法》中記載了在太行洪谷（凈影峽谷）之中寫生的情形：太行山洪谷深處，風(fēng)景引人入勝，古松“掛岸盤溪”，山崖“披苔裂石”，使他興奮不已，忍不住每日攜帶紙筆置身其中，盡情地描摹寫生，達(dá)到“凡數(shù)萬(wàn)本，方如其真”，可見(jiàn)

。填在劃線處銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.荊浩對(duì)大自然的感情和師法造化的態(tài)度B.荊浩對(duì)這個(gè)仙境般的天然畫廊的摯愛(ài)C.太行洪谷是繪畫寫生的絕佳去處D.太行洪谷自古風(fēng)光迤邐、氣韻雄渾35.每份公文都有附件，它一般作為正文的補(bǔ)充說(shuō)明或參考材料，公文規(guī)范要求附件應(yīng)當(dāng)置于正文之后、發(fā)文機(jī)關(guān)之前，并注明附件的名稱和件數(shù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤36.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡37.①起跳②準(zhǔn)備活動(dòng)③觀眾歡呼④助跑⑤躍過(guò)橫桿A.③②④①⑤B.②④⑤③①C.①④②③⑤D.②④①⑤③38.幻燈片的放映只能從第一張幻燈片開始。（

）A.正確B.錯(cuò)誤39.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.去年上海國(guó)際圖書展公布了這樣一個(gè)調(diào)查結(jié)果，在11-13歲兒童的業(yè)余愛(ài)好中，閱讀排在第六位，居電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻、體育和手機(jī)之后。這是一個(gè)讓人震驚的調(diào)查，其背后呈現(xiàn)出來(lái)的不單是孩子注意力被電子產(chǎn)品所分散的尷尬處境，更有課外閱讀不被重視的現(xiàn)實(shí)命題。

作者對(duì)兒童閱讀現(xiàn)狀的態(tài)度是：

A.悲觀

B.擔(dān)憂

C.震驚

D.無(wú)所謂

41.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí)，應(yīng)當(dāng)提供中文說(shuō)明書。說(shuō)明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項(xiàng)、職業(yè)危害防護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的警示標(biāo)識(shí)和中文警示說(shuō)明。這段文字旨在說(shuō)明：A.說(shuō)明書中需要涵蓋的內(nèi)容B.要提供說(shuō)明書以警示危害C.不能對(duì)潛在危害加以隱瞞D.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示42.凍傷的基本治療目標(biāo)是迅速?gòu)?fù)溫，防止進(jìn)一步的冷暴露以及恢復(fù)血液循環(huán)。（）0.正確1.錯(cuò)誤43.根據(jù)PM2.5檢測(cè)網(wǎng)空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)，24小時(shí)平均值標(biāo)準(zhǔn)值為150－250毫克/立方米屬于：A.輕度污染B.中度污染C.重度污染D.嚴(yán)重污染44.下列有關(guān)物理知識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音B.清晨，樹葉上的露珠是液化而來(lái)的C.光纖通信利用的是光的漫反射原理D.鉛球從高處落下，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能45.高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而，當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門選修課，并且很少有學(xué)生選這門課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持？A.除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專業(yè)學(xué)科上，從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策B.雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科，但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策C.數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分D.如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分46.我國(guó)《行政許可法》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)工作人員辦理行政許可、實(shí)施監(jiān)督檢查，索取或者收受他人財(cái)物或者謀取其他利益，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不構(gòu)成犯罪的：A.依法給予行政處分B.由所在單位進(jìn)行批評(píng)教育C.扣除當(dāng)月工資及獎(jiǎng)金D.開除公職47.有學(xué)者預(yù)計(jì)，某國(guó)今年將實(shí)現(xiàn)16.78萬(wàn)億的財(cái)政支出，同比增速約為10.6%。而該國(guó)上半年實(shí)際支出為7.73萬(wàn)億，由此估算下半年財(cái)政支出增速約為9.7%。得出這一結(jié)論的前提是：A.上半年的實(shí)際支出增速超過(guò)10.6%B.全年的財(cái)政支出增速多年持續(xù)下降C.下半年財(cái)政支出占全年的比重持續(xù)下降D.下半年財(cái)政支出增速多年持續(xù)下降48.科學(xué)家們表示，年幼的狨猴會(huì)學(xué)著在別的狨猴呼喊結(jié)束后再發(fā)聲，這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們

。除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲，沒(méi)有模仿所聽(tīng)到的聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話來(lái)說(shuō)必不可少。但是狨猴研究者表示，靈長(zhǎng)類動(dòng)物仍然在以近乎交談的方式互相呼喊，因?yàn)樗鼈儠?huì)等待別人呼喊結(jié)束后再發(fā)聲——而這種能力經(jīng)常在語(yǔ)言進(jìn)化的討論中被忽略。如果這種技能是后天習(xí)得的，那么它該更接近人類的相當(dāng)技能，因?yàn)閶雰菏窃诤湍赣H咿咿呀呀的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探討人類文明的起源49.根據(jù)事業(yè)單位聘用制度，受聘人員有下列哪些情形的，不能解除受聘合同：A.從事國(guó)家安全工作后在規(guī)定的保密期限內(nèi)的B.正在接受審查尚未作出結(jié)論或者結(jié)案的C.被縣級(jí)以上組織派遣到其他單位支援工作，時(shí)間未滿的D.擔(dān)任國(guó)家級(jí)重大科技攻關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，工作任務(wù)尚未完成50.1913年5月，蕪湖地區(qū)又發(fā)生（嘩變）事件，胡開文遭到搶劫，店鋪被焚，損失慘重，如此一蹶不振。從下列四個(gè)詞語(yǔ)中選出一個(gè)替換括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，使原句的意思保持不變的一項(xiàng)是：A.突變B.混亂C.叛變D.狂躁51.按照我國(guó)《商標(biāo)法》的規(guī)定，不可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的是（

）。A.數(shù)字B.圖形C.氣味D.三維標(biāo)志52.研究表明，在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，農(nóng)村受教育人口的規(guī)模、教育投入水平、學(xué)校布局和軟硬件建設(shè)、教育意識(shí)形態(tài)等方面都會(huì)發(fā)生深刻變革；農(nóng)村教育品質(zhì)的提升，會(huì)提高農(nóng)村地區(qū)人口素質(zhì)，反過(guò)來(lái)又推動(dòng)當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)化向縱深發(fā)展。在一定范圍內(nèi)，城鎮(zhèn)化水平越高，該區(qū)域農(nóng)村教育的整體水平也會(huì)越高。對(duì)這段話概括最全面、準(zhǔn)確的是：A.城鎮(zhèn)化推動(dòng)了農(nóng)村教育整體水平提高B.教育水平的提高會(huì)推動(dòng)城鎮(zhèn)化的進(jìn)程C.農(nóng)村教育品質(zhì)的提升，會(huì)提高農(nóng)村地區(qū)人口素質(zhì)D.城鎮(zhèn)化影響學(xué)校布局和軟硬件建設(shè)、以及教育意識(shí)形態(tài)53.“十三五”期間，山東的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系基本形成。其中，“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系”是指（

）。A.以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)B.以先進(jìn)制造業(yè)為支柱C.以服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)D.以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)54.一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純粹的語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能。現(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。

下列說(shuō)法不符合文意的是：

A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史C.歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在55.期界問(wèn)題，是指在現(xiàn)代企業(yè)中由于雇傭關(guān)系很短，導(dǎo)致職工的種種短視行為，以及此類行為對(duì)企業(yè)造成的危害。下列屬于期界問(wèn)題的是：A.因?yàn)檫€有一年就退休了，老趙感覺(jué)力不從心，工作效率也越來(lái)越差B.因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)，剛來(lái)一個(gè)月的小李弄丟了一個(gè)大客戶，公司損失巨大C.因?yàn)橛X(jué)得轉(zhuǎn)正渺茫，在試用期的小王每天努力工作表現(xiàn)自己D.因?yàn)橹缓炗啺肽甑暮贤?，小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧56.空間站：宇航員A.實(shí)驗(yàn)室：科研單位B.學(xué)校：家長(zhǎng)C.電視臺(tái)：主持人D.游樂(lè)園：游客57.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼58.關(guān)于氣候，下列說(shuō)法不正確的是：A.我國(guó)冬季南北溫差很大的主要原因是緯度的影響B(tài).秦嶺—淮河一線是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線C.我國(guó)氣候的突出表現(xiàn)是季風(fēng)氣候顯著D.世界上大多數(shù)動(dòng)植物在我國(guó)都能找到適合生長(zhǎng)的地區(qū)，主要是因?yàn)槲覈?guó)氣候類型復(fù)雜59.甲：大家都知道“吸煙有害健康”。乙：我可不這么認(rèn)為！你看林醫(yī)生他們夫妻二人不是都吸煙嗎？乙做出這一結(jié)論，所蘊(yùn)含的必要前提是：A.醫(yī)生比一般人更注意身體健康B.醫(yī)生比一般人更了解吸煙對(duì)身體的危害C.不知道吸煙有害健康的人都會(huì)去吸煙D.吸煙的人都不知道吸煙有害健康60.如果圖①對(duì)應(yīng)于圖②，那么圖③對(duì)應(yīng)于哪一項(xiàng)？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示61.“1944年深秋，在北碚復(fù)旦大學(xué)登輝堂前，一位穿著褪色米黃風(fēng)雨衣的莘莘學(xué)子，腳下夾著本書迎著颯颯江風(fēng)向圖書館匆匆走去?！边@句話中的“莘莘學(xué)子”使用正確。A.正確B.錯(cuò)誤62.216，108，72，54，（

）A.36B.48C.43.2D.46.463.細(xì)胞膜：細(xì)胞A.皮膚：肌體B.盔甲：身體C.植被：土地D.土壤：地球64.裝修房屋時(shí)，比較節(jié)能的做法是包上暖氣罩。（

）0.正確1.錯(cuò)誤65.公益∶奉獻(xiàn)A.逃稅∶犯罪B.知識(shí)∶智慧C.命令∶執(zhí)行D.配置∶資源66.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①②⑤，③④⑥

C.①②⑥，③④⑤

D.①④⑤，②③⑥

67.小王購(gòu)買紅藍(lán)兩種筆共132支，紅筆定價(jià)為10元，藍(lán)筆定價(jià)為18元，正值商店促銷優(yōu)惠，紅筆打八五折，藍(lán)筆八折，最后總費(fèi)用比原定費(fèi)用少18%，那么買了多少紅筆？A.68支B.70支C.72支D.74支68.每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)主機(jī)的網(wǎng)卡上都配有一個(gè)全球唯一的地址，這個(gè)地址是：A.域名地址B.IP地址C.MAC地址D.靜態(tài)IP地址69.①喜獲糧食豐收②農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)③自負(fù)盈虧④生產(chǎn)積極性提高⑤實(shí)行分田包產(chǎn)到戶A.②③⑤①④B.⑤③②④①C.⑤②④③①D.⑤②③①④70.左邊給定的是圖形外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A.AB.BC.CD.D71.下列哪組成語(yǔ)反映了同一種人際關(guān)系？（

）

A.琴瑟和鳴破鏡重圓

B.負(fù)荊請(qǐng)罪載舟覆舟

C.結(jié)草銜環(huán)青梅竹馬

D.相濡以沫舐?tīng)偾樯?2.0

，

2

，（），

66

，

628

，

7780A.8B.10C.33D.4473.學(xué)校讓160名學(xué)生使用新教材，半年后發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)積極性提高了，學(xué)校由此得出新教材更有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)的結(jié)論。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？（

）A.使用新教材的學(xué)生中有少部分人原來(lái)學(xué)習(xí)積極性不高B.使用新教材的學(xué)生中有少部分人原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不好C.別的學(xué)校使用新教材的學(xué)生成績(jī)也提高了D.同年級(jí)使用原教材的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高74.爆胎：事故：保險(xiǎn)A.旱災(zāi)：減產(chǎn)：補(bǔ)貼B.前衛(wèi)：時(shí)尚：流行C.能源：電力：生產(chǎn)D.論壇：交流：學(xué)術(shù)75.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻76.夫妻雙方，一方因身體受到傷害獲得醫(yī)療費(fèi)，這屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤77.在某公司年終晚會(huì)上，主持人在3個(gè)小箱中各放了一個(gè)獎(jiǎng)品，讓小李、小郭、小楊、小黎四人猜一下各個(gè)箱子中放了幾等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。小李說(shuō)：“1號(hào)箱是三等獎(jiǎng)，2號(hào)箱是特等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是一等獎(jiǎng)?！毙」f(shuō)：“1號(hào)箱是二等獎(jiǎng)，2號(hào)箱是特等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是四等獎(jiǎng)?！毙钫f(shuō)：“1號(hào)箱是安慰獎(jiǎng)，2號(hào)箱是三等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是五等獎(jiǎng)?！毙±枵f(shuō)：“1號(hào)箱是二等獎(jiǎng)，2號(hào)箱是四等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是安慰獎(jiǎng)?！比绻幸粋€(gè)人恰好猜對(duì)了兩個(gè)，其余三人都只猜對(duì)了一個(gè)。那么第二個(gè)箱子中放的是：A.特等獎(jiǎng)B.二等獎(jiǎng)C.五等獎(jiǎng)D.安慰獎(jiǎng)78.電腦運(yùn)行中要快速切換到桌面，通?？梢允褂孟铝心姆N組合鍵：A.Ctrl+AB.win鍵+DC.win鍵+LD.Shift+空格79.243，162，108，72，48，（

）A.26B.28C.30D.3280.每當(dāng)一種新技術(shù)出現(xiàn)，都會(huì)有關(guān)于舊的治理規(guī)則是否適用、是否需要升級(jí)，以及是否需要制定新的治理規(guī)則的討論。面對(duì)________的人工智能技術(shù)及其引發(fā)的問(wèn)題，如何用法律條文________最佳應(yīng)對(duì)方案、________對(duì)未來(lái)的共識(shí)，是一項(xiàng)艱巨挑戰(zhàn)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.突飛猛進(jìn)

探索

匯集B.欣欣向榮

摸索

聚集C.日新月異

探尋

凝聚D.異彩紛呈

追尋

集結(jié)81.一國(guó)貨幣匯率下降，即對(duì)外貶值，這會(huì)導(dǎo)致本國(guó)出口減少。（）0.正確1.錯(cuò)誤82.目標(biāo)管理實(shí)際上是一種承諾管理。（

）A.正確B.錯(cuò)誤83.小剛從A點(diǎn)開始向前走15米，然后向右轉(zhuǎn)60度，他再向前走15米，向右轉(zhuǎn)60度。他繼續(xù)這樣的走法，最后回到A點(diǎn)。小剛一共走了多少米？A.40B.50C.60D.9084.現(xiàn)代基本技術(shù)包括：A.物質(zhì)變化技術(shù)B.信息控制技術(shù)C.能源轉(zhuǎn)換技術(shù)D.能量轉(zhuǎn)換技術(shù)85.我們通常稱以平民的身份相交往的朋友為：A.布衣之交B.君子之交C.金蘭之交D.莫逆之交86.孫的座位不可能是以下哪項(xiàng)？A.第三B.第四C.第五D.第六87.詞典∶詞語(yǔ)A.地圖∶地點(diǎn)B.盲文∶閱讀C.電影∶臺(tái)詞D.電腦∶游戲88.正確的發(fā)文處理程序是：A.擬稿、核稿、繕印、簽發(fā)B.簽發(fā)、擬稿、核稿、繕印C.核稿、簽發(fā)、擬稿、繕印D.擬稿、核稿、簽發(fā)、繕印89.A、B兩個(gè)盒子共有棋子108顆，先從A盒子中取出棋子放入B盒，再?gòu)腂盒中取出棋子放入A盒，這時(shí)兩盒的棋子數(shù)相等。問(wèn)A盒中原有棋子是多少？A.40顆B.48顆C.52顆D.60顆90.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水91.有一個(gè)走鋼絲的人，技術(shù)超群，他能在兩幢20層高的大樓間，手持一根平衡桿，在鋼絲上自由行走。成千上萬(wàn)的人被他令人窒息的壯舉吸引。只見(jiàn)他走過(guò)鋼絲后，讓其助手騎在他肩上，準(zhǔn)備再走一遍，觀賞的人們報(bào)以熱烈持久的掌聲，他示意人們停止鼓掌，然后大聲問(wèn)：“你們相信我和我的助手能走過(guò)去嗎？”“是的，我們相信！”人群狂熱地大喊。他停了停，然后大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意騎在我的肩上？”人群死一般寂靜。這段文字最適合的標(biāo)題是：A.自信與自負(fù)B.相信與信任C.人之相處，貴在真心D.藝高人膽大，膽大藝更高92.安慰劑效應(yīng)，指病人雖然獲得無(wú)效的治療，但卻“預(yù)料”或“相信”治療有效，而讓病患癥狀得到舒緩的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列屬于安慰劑效應(yīng)的是：A.教練在比賽前對(duì)隊(duì)員說(shuō)：“放松，不要緊張，你是實(shí)力最強(qiáng)的?！苯Y(jié)果該隊(duì)員獲得第一名B.老人得了癌癥，醫(yī)生和其子女都對(duì)他說(shuō)：“您只是得了腸炎，按時(shí)吃藥和休息，再配合醫(yī)生治療，很快就能出院了。”老人覺(jué)得自己漸漸好了起來(lái)C.甲肚子疼，醫(yī)生檢查后說(shuō)：“沒(méi)事，你可能吃得太多，有些消化不良?！奔茁?tīng)后立刻感到不疼了D.五歲的小華得了感冒不愛(ài)吃藥，媽媽拿著藥對(duì)他說(shuō)：“小華，媽媽給你買了糖，快過(guò)來(lái)吃啊!”小華很聽(tīng)話地把藥吃了93.壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自________的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_來(lái)，或鉆石覓縫，________如泉；或淌過(guò)石板，潺潺成溪；或被夾在中間，哀哀打漩；還有那順壁掛下的，亮晶晶的________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.另覓出路

嘩嘩

狀如絲縷B.奪路而走

汩汩

如絲如縷C.狼奔豕突

淙淙

如絲如縷D.橫沖直撞

涓涓

狀如絲縷94.經(jīng)營(yíng)：納稅A.借書：歸還B.評(píng)比：投票C.球賽：運(yùn)動(dòng)D.注冊(cè)：登記95.甲商店購(gòu)入400件同款夏裝，7月以進(jìn)價(jià)的1.6倍出售，共售出200件；8月以進(jìn)價(jià)的1.3倍出售，共售出100件；9月以進(jìn)價(jià)的0.7倍將剩余的100件全部售出，總共獲利15000元。問(wèn)這批夏裝的單件進(jìn)價(jià)為多少元?A.125B.144C.100D.12096.除了書本上的知識(shí)之外，我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問(wèn)而無(wú)常識(shí)，與人談話時(shí)，會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座，空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅，你就成為不受歡迎的人物，所謂常識(shí)，包羅萬(wàn)象，一切都該去留神知道，才可使你活潑風(fēng)趣，談起話來(lái)左右逢源，這段話的主要意思是（

）。A.沒(méi)有常識(shí)的人是沒(méi)有價(jià)值的人B.缺乏常識(shí)的人不易與人交往C.常識(shí)包括包羅萬(wàn)象D.常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要97.矛盾的特殊性原理要求在實(shí)際工作中（

）。A.具體問(wèn)題具體分析B.堅(jiān)持兩點(diǎn)論全面地看問(wèn)題C.堅(jiān)持重點(diǎn)論D.全面有重點(diǎn)地看問(wèn)題98.由“所有的金子都是閃光的”可推出“有些閃光的東西是金子”。

A.正確

B.錯(cuò)誤

99.汽車：方向盤：輪胎A.警察：交警：武警B.人民幣：日元：美元C.音樂(lè)：流行音樂(lè)：古典音樂(lè)D.衣服：衣領(lǐng)：衣袖100.企鵝：極地

A.黑駿馬：跑馬場(chǎng)

B.衛(wèi)星：太空

C.白鰭豚：揚(yáng)子江

D.咖啡：巴西101.風(fēng)是地球上的一種自然現(xiàn)象，它是由（

）引起的。A.人類活動(dòng)B.氣象災(zāi)害C.月球引力D.太陽(yáng)輻射102.有法律責(zé)任未必有法律制裁，但無(wú)法律責(zé)任必定無(wú)法律制裁。（）0.正確1.錯(cuò)誤103.44DDbBMnA.11AApPxyB.22BBeFjkC.33CCgGOpD.55OQsTUv104.某慈善組織號(hào)召企業(yè)向受暴雨襲擊的某地區(qū)捐贈(zèng)帳篷。某地區(qū)為表謝意向該組織詢問(wèn)是哪些企業(yè)進(jìn)行了捐贈(zèng)。經(jīng)調(diào)查，了解到以下情況：（1）四家企業(yè)都沒(méi)有捐贈(zèng)。（2）丁企業(yè)沒(méi)有捐贈(zèng)。（3）乙企業(yè)和丁企業(yè)至少有一家企業(yè)沒(méi)有捐贈(zèng)。（4）四家企業(yè)中確有企業(yè)捐贈(zèng)。后來(lái)得知上述四種情況兩種為真，兩種為假。由此可以推出：A.甲企業(yè)沒(méi)有進(jìn)行捐贈(zèng)B.乙企業(yè)進(jìn)行了捐贈(zèng)C.丙企業(yè)沒(méi)有進(jìn)行捐贈(zèng)D.丁企業(yè)進(jìn)行了捐贈(zèng)105.

生態(tài)文明是由人的問(wèn)題引起的，

最終指向人的生存和發(fā)展，

要建設(shè)生態(tài)文明，就必須對(duì)人自身的觀念、行為作出深刻的檢視。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.因?yàn)樯踔了訠.雖然并且但是C.由于甚至因此D.既然并且那么106.全球范圍內(nèi)的森林是一個(gè)巨大的碳匯，它們通過(guò)光合作用和林木生產(chǎn)所吸收的碳多于其通過(guò)呼吸和腐爛所釋放的碳。與此同時(shí)，在森林環(huán)境中，樹木生長(zhǎng)相對(duì)較快，蒸發(fā)掉大量會(huì)形成云的水分，從而使氣候冷卻。這就意味著森林具有降溫作用，還吸收了更多的導(dǎo)致全球變暖的二氧化碳，所以說(shuō)森林是顯而易見(jiàn)的氣候“冷卻器”。以下哪項(xiàng)如果為真，沒(méi)有質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？（

）A.近十幾年，一些地區(qū)不斷增加林木植被，擴(kuò)大森林覆蓋率，但當(dāng)?shù)貧夂蜃兣⑽锤纳艬.高緯度的北方森林會(huì)產(chǎn)生萜烯，萜烯形成氣溶膠后會(huì)阻擋陽(yáng)光、形成云粒C.在山區(qū)或干燥地區(qū)，森林會(huì)降低地球的表面反射率，讓地球反射回太空的入射光減少D.樹木釋放的有機(jī)化合物中，包含一種名為異戊二烯的化合物，它能夠與空氣中的氮氧化物發(fā)生反應(yīng)，形成強(qiáng)大的升溫作用107.完璧歸趙：戰(zhàn)國(guó)（

）A.紙上談兵：三國(guó)B.多多益善：宋朝C.指鹿為馬：秦朝D.狐假虎威：春秋108.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D109.位于北半球中緯度的山區(qū)，其陽(yáng)坡的環(huán)境特點(diǎn)是：A.溫度較高，相對(duì)濕度較小B.溫度較高，相對(duì)濕度較大C.溫度較低，相對(duì)濕度較小D.溫度較低，相對(duì)濕度較大110.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值，一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論，________，最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法，實(shí)現(xiàn)二者的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡

集思廣益

兼顧B.權(quán)衡

齊心協(xié)力

融合C.衡量

博采眾長(zhǎng)

統(tǒng)一D.均衡

廣開言路

兩全111.ICU（重癥監(jiān)護(hù)病房）是醫(yī)院里病情最緊急、治療費(fèi)用最高的科室，在這里，醫(yī)生們見(jiàn)到了太多明知不可為而為之的_______，也學(xué)會(huì)了接受那些不該放棄的放棄。ICU抉擇之難，不僅在于要直面醫(yī)學(xué)上的不確定性，更多的是病房門外的人基于情感、金錢與人性的_______和考量。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爭(zhēng)取

沖突B.堅(jiān)持

博弈C.迷茫

選擇D.執(zhí)著

判斷112.[圖1]各種新聞媒體對(duì)民眾的影響力上圖中作為新聞來(lái)源和新聞可信度兩個(gè)指標(biāo)之間差距最小的一種媒介是（）。

A、電視

B、報(bào)紙

C、廣播

D、雜志113.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機(jī)，字士衡114.電視臺(tái)對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于螞蟻A.電臺(tái)蟋蟀B.電視蟻巢C.媒介昆蟲D.網(wǎng)絡(luò)工蟻115.司法過(guò)程的啟動(dòng)總是以具體案件的發(fā)生為前提，在大多數(shù)案件中，司法活動(dòng)必須由當(dāng)事人的訴訟行為來(lái)啟動(dòng)，這體現(xiàn)了司法的（

）特征。A.中立性B.權(quán)威性C.被動(dòng)性D.獨(dú)立性116.師徒兩人各加工一批零件，師傅加工的零件數(shù)比徒弟多1/3，而徒弟加工零件的時(shí)間比師傅多1/8，那么，師傅的工作效率比徒弟高：A.35%B.40%C.45%D.50%117.申請(qǐng)人可以放棄或者變更仲裁請(qǐng)求，被申請(qǐng)人可以承認(rèn)或者反駁仲裁請(qǐng)求，但無(wú)權(quán)提出反請(qǐng)求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤118.煙花∶火藥A.草坪∶草地B.鐵路∶高鐵C.電視∶機(jī)頂盒D.茶包∶茶葉119.目前，焦化廢水的處理技術(shù)

是生物技術(shù)，在焦化廢水組成中各種成分均會(huì)對(duì)生物處理效果產(chǎn)生一定影響，有些是作為微生物的營(yíng)養(yǎng)，相反，有些成為生物的

劑。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.基礎(chǔ)還原B.中心催化C.本質(zhì)激活D.核心抑制120.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A.AB.BC.CD.D121.①交警在線節(jié)目對(duì)車禍作了報(bào)道②交警在現(xiàn)場(chǎng)拾到一只破碎的汽車燈罩③對(duì)一型號(hào)車輛逐一排查④確定為某品牌汽車零件⑤車禍?zhǔn)軅弑凰偷结t(yī)院A.①③④②⑤B.②④⑤①③C.⑤①②④③D.④②⑤③①122.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況，一個(gè)人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的

。②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步

。③終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，

想起許多童年的往事。A.終止

蛻化

難免B.中止

退化

難免C.中止

蛻化

不免D.終止

退化

不免123.糾紛當(dāng)事人對(duì)人民調(diào)解員提出回避要求，人民調(diào)解委員會(huì)（

）。A.應(yīng)當(dāng)耐心做當(dāng)事人工作B.應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)C.應(yīng)當(dāng)予以更換D.不予以更換124.一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素，還合成了大量放射性元素，它們會(huì)衰變、裂變，釋放出大量能量，將碎片自身加熱，使其發(fā)光，最亮?xí)r雖然沒(méi)有超新星那么亮，卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右，因此被稱為千新星。2017年8月，天文學(xué)家首次觀測(cè)到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波，并在大約10小時(shí)后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象，從而徹底證實(shí)了中子星并合可以合成大量重元素這個(gè)猜想。由此可以推出：A.千新星中含有大量的金、銀元素B.引力波可以釋放大量能量C.超新星比新星更亮D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的125.公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特急”“平急”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤126.3，65，35，513，99，（

）A.1427B.1538C.1642D.1729127.若某月周六、周日共9天，并且這個(gè)月的最后一天為周六，那么該月可能是（

）。A.第一天為周四的9月B.第一天為周四的5月C.第一天為周五的7月D.第一天為周三的2月128.據(jù)環(huán)境新聞網(wǎng)報(bào)道，由氣候?qū)W家們組成的課題組最近發(fā)表研究成果，到21世紀(jì)末，北極地區(qū)的氣候?qū)⒂蓸O地、副極地氣候變?yōu)楦鼫嘏臍夂蝾愋汀ｋS之而來(lái)的變化包括這一地區(qū)的冰原逐漸消退，讓步給更多具有南部形態(tài)的植被，格陵蘭地區(qū)冰層也將進(jìn)一步融化。由這段文字可以推斷出的一項(xiàng)是：A.人類的過(guò)度開發(fā)導(dǎo)致全球氣候變暖B.北極地區(qū)的氣候?qū)⒆優(yōu)閬啛釒夂駽.北極地區(qū)的植被面積將會(huì)有所擴(kuò)大D.氣候變暖是由溫室氣體排放引起的129.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D130.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎131.央視百家講壇車載系列——易中天解說(shuō)先秦諸子百家爭(zhēng)鳴全集（18CD）若按原價(jià)出售，每套利潤(rùn)為成本價(jià)的25%，后來(lái)按原定價(jià)的90%出售，結(jié)果每天售出的套數(shù)比降價(jià)前增加了1.5倍，后來(lái)每天經(jīng)營(yíng)這種商品的總利潤(rùn)比降價(jià)前增加了：A.10%B.15%C.20%D.25%132.14，38，87，167，248，（

）A.384B.412C.416D.456133.蘇伊士運(yùn)河提供了歐洲至印度洋和西太平洋附近土地最近的航線，是亞洲與歐洲的分界線。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式135.一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)多地沙漠生態(tài)的研究顯示，不同種類的沙漠細(xì)菌能在不同的溫度下生存。有些細(xì)菌喜歡像亞利桑那州和新墨西哥這樣的悶熱環(huán)境，有些則在俄勒岡州南部和猶他州的涼爽氣候下過(guò)得很好。出于氣候變化導(dǎo)致溫度變得不穩(wěn)定，沙漠細(xì)菌可能很難適應(yīng)，因而荒漠土將更容易受到侵蝕。上述材料討論的主要內(nèi)容是：A.沙漠細(xì)菌的生存環(huán)境B.沙漠細(xì)菌的種類及習(xí)性C.氣候變化對(duì)沙漠生態(tài)的影響D.荒漠土的生態(tài)現(xiàn)狀136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.區(qū)塊鏈對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于核電站A.密碼學(xué)反應(yīng)堆B.比特幣放射性C.云平臺(tái)常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng)原子能138.夸張是為了達(dá)到某種效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修飾方式。根據(jù)上述定義，下列未運(yùn)用夸張修飾手法的是（

）。A.筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開C.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)D.蜀道之難，難于上青天139.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.民事法律行為可以采取書面形式、口頭形式或其他形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.下列各句中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是：A.馮伯伯，您惠贈(zèng)給我的書籍內(nèi)容翔實(shí)，觀點(diǎn)新穎，我一定會(huì)好好惠存，細(xì)心研讀。B.張震把妻子創(chuàng)作的書畫送給老領(lǐng)導(dǎo)并附信：“拙荊在美術(shù)學(xué)院工作，此為其涂鴉之作，敬請(qǐng)笑納。”C.新來(lái)的鄰居常邀朋友來(lái)家中聚會(huì)，每次他都會(huì)喊我一聲：“來(lái)吧，歡迎叨擾?！盌.兩國(guó)之間的復(fù)雜關(guān)系我請(qǐng)教了多位高人，難以厘清，只好不恥下問(wèn)，請(qǐng)您指點(diǎn)迷津。143.寡

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

利

對(duì)于

（

）A.孤；弊B.眾；鈍C.多；益D.少；害144.某開發(fā)區(qū)發(fā)展委員會(huì)召開環(huán)境工作專題圓桌會(huì)議，參加會(huì)議的有委員會(huì)主任和副主任，以及委員會(huì)所屬的開發(fā)區(qū)環(huán)保局、工業(yè)局和農(nóng)業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)。他們八個(gè)人均勻地坐在一張會(huì)議圓桌旁，只有一個(gè)同部門的正職和副職的座位被分隔開了。并且：（1）委員會(huì)副主任對(duì)面的人是坐在環(huán)保局局長(zhǎng)左邊的一位局長(zhǎng)；（2）工業(yè)局副局長(zhǎng)左邊的人是坐在農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)對(duì)面的一位副局長(zhǎng)；（3）農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)右邊的人是一位副局長(zhǎng)，這位副局長(zhǎng)坐在委員會(huì)主任左邊第二個(gè)位置上的副局長(zhǎng)的對(duì)面。則座位一定被隔開的是：A.環(huán)保局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)B.工業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)C.農(nóng)業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)D.委員會(huì)的主任和副主任145.一國(guó)貨幣匯率下降，即對(duì)外貶值，這會(huì)導(dǎo)致本國(guó)進(jìn)口減少。（

）0.正確1.錯(cuò)誤146.某果園有桃樹和梨樹各若干棵。如果每棵桃樹收獲40斤，每棵梨樹收獲30斤，則一共收獲水果7160斤；如果每棵桃樹收獲30斤，每棵梨樹收獲40斤，則一共收獲水果7050斤。該果園有桃樹和梨樹一共：A.186棵B.197棵C.203棵D.214棵147.下列關(guān)于繼承權(quán)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.喪偶兒媳對(duì)公、婆，喪偶女婿對(duì)岳父、岳母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人B.同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額，一般應(yīng)當(dāng)均等C.公民可以立遺囑將個(gè)人財(cái)產(chǎn)指定由法定繼承人的一人，或者數(shù)人繼承D.無(wú)行為能力人、限制行為能力人可以作為遺囑見(jiàn)證人148.如果把各項(xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子，那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”，實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的

協(xié)調(diào)，才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子，下好改革一盤棋。填入畫橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.溝通B.統(tǒng)一C.整合D.耦合149.這篇文章意在（

）。A.指出器官捐獻(xiàn)的瓶頸B.提示一個(gè)心理學(xué)規(guī)律C.比較中外的醫(yī)療水平D.反對(duì)過(guò)度的夸大宣傳150.通貨膨脹是：A.金屬貨幣流通條件下經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象B.紙幣流通條件下特有的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象C.金屬貨幣流通條件下和紙幣流通條件下都沒(méi)有的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象D.紙幣流通條件下和金屬貨幣流通條件下共有的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象151.東西伯利亞北極大陸架富含甲烷。當(dāng)?shù)厍蛱幱诤淦跁r(shí)，這個(gè)大陸架成為一個(gè)凍結(jié)的北極沿岸平原，不向外滲漏甲烷，隨著地球溫度升高和海平面上升，這個(gè)大陸架被海水淹沒(méi)。在深水區(qū)，甲烷氧化成二氧化碳，而后鉆出海面。較淺水區(qū)，大量甲烷沒(méi)有足夠時(shí)間氧化，直接逃逸進(jìn)大氣層，在更大程度上影響全球氣候。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.東西伯利亞北極大陸架深水區(qū)甲烷的含量高于淺水區(qū)B.最新研究表明東西伯利亞地區(qū)開始進(jìn)入新一輪寒冷期C.海水深度與甲烷氧化為二氧化碳之間不存在線性關(guān)系D.最新研究表明甲烷造成的溫室效應(yīng)并不比二氧化碳大152.甲有一套房子價(jià)值200萬(wàn)，他賣給了乙，乙付了全款，并且約定一個(gè)月后辦理房屋登記。幾天后這一區(qū)域房子突然升值，甲又把這套房子以250萬(wàn)賣給了丙，丙要求辦理完畢登記之后才付款，于是甲為丙辦理了房屋登記手續(xù)，此時(shí)這套房子屬于（

）。A.甲B.乙C.丙D.經(jīng)乙丙協(xié)商一致后確認(rèn)歸屬153.造成大氣污染的有害氣體是：A.氮?dú)?，氧氣B.稀有氣體C.一氧化碳，二氧化硫D.氮?dú)猓趸?54.以下各項(xiàng)中，屬于商業(yè)賄賂行為的是：A.入賬的折扣行為B.給中間人傭金C.將商品打折賣給對(duì)方但不入賬D.低于成本價(jià)打折155.6，3，5，13，2，63，（

）。A.B.C.D.156.3，9，6，9，27，（

），27A.15B.18C.20D.30157.化學(xué)反應(yīng)：指一種或多種物質(zhì)改變化學(xué)組成、性質(zhì)和特征成為與原來(lái)不相同的另一種或多種物質(zhì)的變化。下列變化哪一種不屬于化學(xué)反應(yīng)：A.以石油為原料合成聚乙烯B.木炭燃燒獲取熱量C.葡萄通過(guò)乙醇等工藝制造成葡萄酒D.自來(lái)水加熱變成水蒸氣158.271本書要放入大小兩種書柜，已知大書柜可以放37本書，小書柜可以放20本書，若使每個(gè)書柜剛好放滿，則需要的大書柜數(shù)量為2個(gè)。A.正確B.錯(cuò)誤159.《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》中所說(shuō)的商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人：A.采用的生產(chǎn)技術(shù)B.采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息C.采用的科學(xué)成果D.采用的經(jīng)營(yíng)方式160.153，179，227，321，533，（）A.789B.919C.1229D.1079161.被保險(xiǎn)人謊稱發(fā)生了保險(xiǎn)事故，向保險(xiǎn)公司索賠，保險(xiǎn)公司有權(quán)解除保險(xiǎn)合同并退還保險(xiǎn)費(fèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.飛行器在速度接近音速時(shí)會(huì)有一股強(qiáng)大的阻力，使飛行器產(chǎn)生強(qiáng)烈的振蕩，速度衰減。這一現(xiàn)象被稱為音障。要突破音障，對(duì)超音速飛機(jī)的結(jié)構(gòu)有一定要求。下列機(jī)翼的設(shè)計(jì)有利于突破音障的是：A.又薄又短B.又薄又長(zhǎng)C.又厚又短D.又厚又長(zhǎng)163.人臉識(shí)別是利用可見(jiàn)光________人臉圖像信息，不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別，后兩種采集方式需要利用電子壓力傳感器、掃描儀等，容易被人察覺(jué)，因此有可能________和欺騙。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收集誤判B.判斷遮蔽C.獲取偽裝D.捕捉復(fù)制164.概念混淆，是指由于自然語(yǔ)言的多義性和模糊性而產(chǎn)生的非形式謬誤。構(gòu)型歧義，是指由于句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的不正確而產(chǎn)生的歧義性謬誤。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于構(gòu)型歧義的是：A.一人去算命，問(wèn)家庭，算命先生掐指一算，說(shuō)，父在母先亡B.問(wèn)：如果你哥哥有五個(gè)蘋果，你拿走三個(gè)，結(jié)果怎樣？答：結(jié)果他會(huì)揍我一頓C.三個(gè)秀才問(wèn)考試結(jié)果，算命先生伸出一個(gè)手指頭，說(shuō)了一個(gè)“一”，便再不出聲D.元宵夜，一女子想去觀燈，丈夫說(shuō)：“家中不是已點(diǎn)燈了嗎？”165.據(jù)美國(guó)《赫芬頓郵報(bào)》報(bào)道，擁抱除了讓我們有安全和被愛(ài)的感覺(jué)外，更有益于身體健康，并且沒(méi)有任何“副作用”，是不可或缺的健康催化劑。如果下列表述為真，不能加強(qiáng)上述論斷的是（

）。A.當(dāng)我們擁抱某人時(shí)，會(huì)釋放后葉催產(chǎn)素（也被稱為“擁抱荷爾蒙”），它會(huì)讓人感到愉悅、內(nèi)心溫暖B.擁抱會(huì)動(dòng)用到多個(gè)感覺(jué)器官，視覺(jué)、觸覺(jué)、手臂的運(yùn)動(dòng)都能激活大腦的興奮細(xì)胞，最明顯的作用是降低血壓和促進(jìn)血液循環(huán)C.父母經(jīng)常擁抱孩子，能夠與孩子建立良好的情感聯(lián)系D.研究證實(shí)經(jīng)常與愛(ài)人擁抱有益心臟健康166.1，3，4，8，15，27，（

）A.45B.65C.58D.50167.在極早期宇宙，有一段高速膨脹的時(shí)期，暴脹是由一種被稱作暴脹子場(chǎng)的勢(shì)能推動(dòng)的。在很短的時(shí)間內(nèi)，宇宙突然脹大到可以包容今天人類所看到的以及更多無(wú)法看到但存在的一切的尺度。空間的彎曲被抹平了，暴脹子場(chǎng)中的量子漲落也從亞原子尺度被放大到天體物理尺度。暴脹子的衰變產(chǎn)生了大爆炸的熱，而其中的那些量子漲落則導(dǎo)致了物質(zhì)的不均勻性，為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。

這段文字意在說(shuō)明：

A.宇宙的產(chǎn)生與形成

B.量子的漲落與膨脹

C.物質(zhì)多樣性的起源

D.暴脹子衰變的過(guò)程168.笨鳥：先飛A.破舊：立新B.未卜：先知C.禮賢：下士D.勤能：補(bǔ)拙169.按照公文的來(lái)源劃分，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的有（

）。A.收文、發(fā)文B.上行文、下行文、平行文C.通用公文、專用公文D.本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文170.巴西

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

德語(yǔ)A.拉丁語(yǔ)；德國(guó)B.英語(yǔ)；阿根廷C.葡萄牙語(yǔ)；奧地利D.西班牙語(yǔ)；柏林171.某高校計(jì)劃招聘81名博士，擬分配到13個(gè)不同的院系，假定院系A(chǔ)分得的博士人數(shù)比其他院系都多，那么院系A(chǔ)分得的博士人數(shù)至少有多少名？A.6B.7C.8D.9172.三國(guó)時(shí)期有“臥龍、鳳雛、幼麟、?；ⅰ敝f(shuō)，其中“幼麟”是指（

）。A.趙統(tǒng)B.呂蒙C.典韋D.姜維173.春耕：秋收：冬藏A.立功：表彰：晉級(jí)B.偷盜：受罰：悔恨C.勤奮：致富：捐款D.報(bào)名：參賽：奪冠174.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈，情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商175.四川已探明有工業(yè)儲(chǔ)量的礦種89種，其中（

）儲(chǔ)量居全國(guó)之冠。A.釩、鐵B.釩、鉑C.釩、天然氣D.釩、鈦176.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花177.對(duì)以下西方著名典故的喻指，解釋錯(cuò)誤的是：A.潘多拉的盒子——造成災(zāi)害的根源B.諾亞方舟——世外仙境，也指避世隱居的地方C.斯芬克斯之謎——復(fù)雜、神秘、難以理解的問(wèn)題D.達(dá)摩克利斯劍——潛在的隨時(shí)可能發(fā)生的危機(jī)178.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是：A.婚姻、職業(yè)、政治面貌B.家世、民族、文化程度C.國(guó)籍、收入、工作單位D.種族、戶口、父輩職業(yè)179.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī)，藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí)，吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身，并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚、龜、豬、人四個(gè)過(guò)程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí)，為世界中世紀(jì)史上所僅有。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)識(shí)密切相關(guān)B.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)C.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先D.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)180.①更讓人驚奇的是，亞馬遜上游雖然緊靠安第斯山脈，但河底的巖石顆粒與安第斯山脈的巖石并不一致，反而與河流中下流的巖石屬同一種類，也就是說(shuō)亞馬遜河上游底部古老的沉淀物或許來(lái)自河流的下游②近年來(lái)，科學(xué)家們?cè)趤嗰R遜河流的上游發(fā)現(xiàn)來(lái)自下游的一種名為鋯石的沉淀物③美國(guó)地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)亞馬遜河河底的鋯石年齡在13億到21億年，但安第斯山脈只有幾百萬(wàn)歲，這表明亞馬遜河流域的礦物質(zhì)不可能來(lái)自年輕的安第斯山脈④鋯石是一種縮小的礦物質(zhì)，它來(lái)自許多早已化為塵埃的古代血系，在滄海桑田的變化中，地質(zhì)學(xué)家們常通過(guò)檢測(cè)鋯石來(lái)判斷山脈河流的年齡⑤人們都說(shuō)亞馬遜河發(fā)源于南美大陸西海岸邊緣的安第斯山脈，但其實(shí)幾千萬(wàn)年前或許并非如此，證據(jù)就是這種來(lái)自亞馬遜河底部的沉淀物鋯石⑥有的人驚呼這是亞馬遜河倒流！可是亞馬遜河真的曾經(jīng)倒流嗎？將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②⑥⑤④③①B.⑤④②⑥①③C.④⑤②③①⑥D(zhuǎn).③④⑥①②⑤181.某公司招聘總經(jīng)理秘書，程薔、朱莉、李萍、薛芳四人前去應(yīng)聘。該公司規(guī)定的錄用條件是：①有碩士研究生學(xué)歷。②英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話熟練。③有兩年以上文秘工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在已知：（1）程薔和朱莉兩人中有一人只上過(guò)本科；（2）朱莉和薛芳的最后學(xué)歷相同；（3）李萍和薛芳英語(yǔ)會(huì)話能力相仿；（4）每個(gè)人至少符合一個(gè)條件，有三人符合條件①，二人符合條件②，一人符合條件③。經(jīng)考核，四人中有一人符合要求被錄用，這個(gè)人是：A.程薔B.朱莉C.李萍D.薛芳182.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲B.子彈頭列車——翠鳥C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴183.該公文第（三）條中的錯(cuò)別字有（）。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)184.勤的積極意義是要人進(jìn)德修業(yè)，不但不同于草木，也有異于禽獸，成為________的萬(wàn)物之靈。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.名副其實(shí)B.名負(fù)其實(shí)C.名符其實(shí)D.名附其實(shí)185.下列哪一說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子186.人們常常引用古希臘典故來(lái)分析當(dāng)今世界的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。下列古希臘典故與其寓意對(duì)應(yīng)正確的是：A.潘多拉的盒子——世事變幻無(wú)常B.阿喀琉斯之踵——強(qiáng)大事物的軟肋C.修昔底德陷阱——安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險(xiǎn)D.達(dá)摩克利斯之劍——守成大國(guó)與崛起大國(guó)必有一戰(zhàn)187.食鹽放在空氣中會(huì)：A.風(fēng)化B.潮解C.結(jié)晶D.溶解188.關(guān)于詩(shī)詞中反映的生物知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”描述的是柳樹進(jìn)行無(wú)性繁殖B.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)D.“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素189.“兩點(diǎn)論”就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，既要看到主要矛盾，又不忽略次要矛盾。（

）A.正確B.錯(cuò)誤190.孝心消費(fèi)：指子女或晚輩為表達(dá)自己對(duì)父母或長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)而進(jìn)行的消費(fèi)。下列不屬于孝心消費(fèi)的是：A.小趙特地取出爺爺存折里的錢來(lái)為爺爺買了兩份壽險(xiǎn)，爺爺很高興B.小劉解囊為年過(guò)八旬的奶奶找了個(gè)保姆，每月付給酬金1400元C.教師節(jié)這天，同學(xué)小顧特地到鮮花店買了一束鮮花送給語(yǔ)文老師D.每逢父母結(jié)婚紀(jì)念日，小王都要給父母送一份禮品表示祝賀191.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖茿.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.樹根∶根雕∶工藝品A.紙張∶風(fēng)箏∶春天B.粘土∶唐三彩∶古董C.消費(fèi)∶借貸∶信用D.泥沙∶混凝土∶建筑193.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí)，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它________萎頓和衰老，由青春到死亡，由美麗到________。它雖美卻不________生命，即使告別，也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.超越

消失

吝嗇B.跨越

消逝

吝惜C.穿越

消亡

憐惜D.跨過(guò)

消遁

在意194.以下句子中加橫線的詞語(yǔ)屬于：我躺在沙坑里，然后用沙子蓋住身體。A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.代詞195.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際工作成效是控制過(guò)程的第一步。（

）0.正確1.錯(cuò)誤196.生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過(guò)程，分為原生演替和次生演替兩類。在過(guò)去從未有過(guò)植被，或者原來(lái)有過(guò)植被但被徹底破壞，原有植被下的土壤已不復(fù)存在的裸地上開始的演替稱為原生演替；在原有植被雖已被破壞，但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是：A.人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林B.某島嶼火山爆發(fā)后，火山巖漿覆蓋整座島嶼C.當(dāng)森林被反復(fù)砍伐后，演化成為了稀疏的草原D.水壩建成后下游湖泊干涸，沿湖植被大多枯死197.在生活中，我們常見(jiàn)的露水是由于水的（

）而形成的一種自然現(xiàn)象。A.汽化B.液化C.升華D.凝華198.“對(duì)癥下藥”指的是醫(yī)生針對(duì)患者的病癥用藥，比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在，采取有效的方法。從哲學(xué)角度來(lái)看，這啟示我們要：A.重視認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的作用B.具體問(wèn)題具體分析C.用發(fā)展的眼光看問(wèn)題D.充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性199.公文查辦是核查重要公文的執(zhí)行情況，督促并協(xié)助承辦單位全面、具體地落實(shí)公文精神、解決有關(guān)問(wèn)題的活動(dòng)。（）0.正確1.錯(cuò)誤200.0，3，2，5，4，7，（

）A.6B.7C.8D.9201.根據(jù)《民法典》的規(guī)定，依照（

），應(yīng)當(dāng)由本人親自實(shí)施的民事法律行為，不得代理。A.法律規(guī)定B.交易習(xí)慣C.民事法律行為的性質(zhì)D.當(dāng)事人約定202.由“考前保持良好心態(tài)有助考出好的成績(jī)”可以推出“考前心態(tài)不好的人一定考不出好的成績(jī)”。0.正確1.錯(cuò)誤203.，，，，（

）A.B.C.D.204.以下不屬于基督教派別的是：A.摩尼教B.東正教C.天主教D.新教205.過(guò)濾

對(duì)于

（

）

正如

（

）

對(duì)于

消毒A.木炭；漂白粉B.吸煙；氧化C.空隙；細(xì)菌D.除雜；殺菌206.金錢槭別名雙輪果，是槭樹科金錢槭屬植物，生長(zhǎng)于海拔1000至2000米的林邊或疏林中，可高達(dá)15米，是我國(guó)特有植物。其葉對(duì)生，為奇數(shù)羽狀復(fù)葉；初夏開白色花，雌雄同株，圓錐花序；果實(shí)分為兩個(gè)小堅(jiān)果，周圍有廣翅，外形如錢。由于林木亂砍濫伐，金錢槭成年植株極為稀少，加上天然更新能力較弱，很難長(zhǎng)出幼樹，它們像大熊貓一樣需保護(hù)和進(jìn)行人工繁殖。這段文字意在說(shuō)明：A.金錢槭如大熊貓般珍稀B.亟需加大對(duì)金錢槭保護(hù)力度C.環(huán)境破壞導(dǎo)致金錢槭極為稀少D.天然更新能力不強(qiáng)導(dǎo)致金錢槭極為稀少207.用于擴(kuò)展人的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和記憶器官的功能，消除信息交流的空間障礙和時(shí)間障礙的信息技術(shù)是：A.感測(cè)和識(shí)別技術(shù)B.控制與顯示技術(shù)C.計(jì)算和處理技術(shù)D.通信與存儲(chǔ)技術(shù)208.撰擬向有關(guān)主管部門申請(qǐng)批準(zhǔn)的函，態(tài)度需要謙和誠(chéng)懇，下面用語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.敬請(qǐng)函復(fù)B.承蒙多予關(guān)照C.敬祈見(jiàn)復(fù)D.敬請(qǐng)函復(fù)為盼209.聲音在哪個(gè)介質(zhì)中傳播最快？A.空氣B.金屬C.玻璃D.水210.選出最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示211.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示212.“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空。”這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)，其中對(duì)應(yīng)的物理變化正確的是（

）。A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象213.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛214.研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英文單詞，一共十組，每組十對(duì)詞匯，每學(xué)習(xí)完一組，對(duì)參與者進(jìn)行回想測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)中，每錯(cuò)一次，他們將會(huì)看到兩種圖片的一種，一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片，例如一把指向自己的槍；另一種是普通的圖片，例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn)，清除短暫記憶的效果。最后再對(duì)這一百對(duì)詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示，那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此，研究人員認(rèn)為，負(fù)面情緒有助于記憶力提高。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠解釋這一現(xiàn)象：A.看有負(fù)面影響的圖片時(shí)，大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理B.這40名被試大學(xué)生中，有的人曾經(jīng)學(xué)過(guò)斯瓦西里語(yǔ)C.能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻D.人們?cè)谇榫w不穩(wěn)定時(shí)，注意力很難集中215.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息，尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇，并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義，下列違反了知情同意原則的是：A.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況，家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書上簽字B.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽(tīng)懂，因此讓醫(yī)生替他們做決定C.某患者在進(jìn)行檢查前，醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知，患者表示清楚，但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷，在得知是自費(fèi)檢查時(shí)，拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前，醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案，一種是效果較好但昂貴的進(jìn)口藥，一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥，家屬和患者的意見(jiàn)不一致，請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意，在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)216.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過(guò)程，信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過(guò)程叫做記憶。對(duì)于知識(shí)，信息的記憶稱為陳述性記憶，這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對(duì)短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶非常關(guān)鍵，新皮層腦區(qū)則掌管長(zhǎng)時(shí)記憶的儲(chǔ)