重點(diǎn)落實(shí)期末物理練習(xí)檢測(cè)分析與診斷

目錄

一、全區(qū)統(tǒng)練情況概述....................................2

二、試題剖析及診斷......................................2

【試題】1................................................................................................................................2

【試題】2................................................................................................................................4

【試題】3................................................................................................................................6

【試題】4................................................................................................................................9

【試題】5..............................................................................................................................11

【試題】6..............................................................................................................................13

【試題】7..............................................................................................................................15

【試題】8..............................................................................................................................18

【試題】9..............................................................................................................................20

【試題】10............................................................................................................................22

【試題】11............................................................................................................................25

【試題】12............................................................................................................................27

【試題】13............................................................................................................................31

【試題】14...........................................................................................................................32

【試題】15............................................................................................................................37

【試題】16...........................................................................................................................42

【試題】17............................................................................................................................46

【試題】18...........................................................................................................................50

【試題】19...........................................................................................................................52

【試題】20............................................................................................................................55

高三物理學(xué)科統(tǒng)練檢測(cè)診斷

第一學(xué)期期末練習(xí)2011年1月

一、全區(qū)統(tǒng)練情況概述

此次統(tǒng)練物理試卷的滿分為100分，測(cè)試時(shí)間為90分鐘。全區(qū)共有名考生參

加了測(cè)試，全體考生的平均得分為54.63分,難度系數(shù)為0.55。按照抽樣統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,

試卷中各個(gè)小題的得分情況如下：

1.客觀題

題號(hào)123456789101112

分值

平均得分

難度系數(shù)

2.主觀題

題號(hào)1314151617181920(1)20(1)20(1)

分值

平均得分

難度系數(shù)

二、試題剖析及診斷

【試題】1.某電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖1-1所示，電場(chǎng)中有N、8兩點(diǎn)，則以下判斷正確的

是()

A.4點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于8點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，3點(diǎn)的電勢(shì)高于4點(diǎn)的電勢(shì)

B.若將?個(gè)電荷由/點(diǎn)移到8點(diǎn)，電荷克服電場(chǎng)力做功，則----

該電荷一定為負(fù)電荷

C.一個(gè)負(fù)電荷處于4點(diǎn)的電勢(shì)能大于它處于8點(diǎn)的電勢(shì)能L、

D.若將一個(gè)正電荷由/點(diǎn)釋放，該電荷將在電場(chǎng)中做加速度圖

減小的加速運(yùn)動(dòng)

【命題意圖】

本題主要考查有關(guān)電場(chǎng)的基本概念和性質(zhì)。

【試題分析】

(1)涉及的知識(shí)

電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線；電勢(shì)、電勢(shì)能。

(2)解題的基本思路

電場(chǎng)線的作用是可以用來形象的描述電場(chǎng)，電場(chǎng)線的疏密程度表示場(chǎng)強(qiáng)的大小，電場(chǎng)線

的切線方向表示電場(chǎng)的方向；在電場(chǎng)中，沿電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低。掌握了以上知識(shí)點(diǎn)，就

可以根據(jù)題中給出的電場(chǎng)線分布，選出正確答案。

(3)解題的方法

從圖1-1中可以看出，4處的電場(chǎng)線比8處的密，即4點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于8點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，從8

到4正是沿電場(chǎng)線的方向，因此8點(diǎn)的電勢(shì)高于/點(diǎn)的電勢(shì)，A選項(xiàng)正確；將電荷從/

點(diǎn)移到8點(diǎn)，克服電場(chǎng)力做功，說明電場(chǎng)力沿8/方向，與電場(chǎng)線方向相同，電荷為正電荷,

B選項(xiàng)錯(cuò)；因5點(diǎn)電勢(shì)高于N點(diǎn)電勢(shì)，若為正電荷，則在8點(diǎn)電勢(shì)能大于在N點(diǎn)電勢(shì)能，

負(fù)電荷則相反，C選項(xiàng)正確；正電荷在工點(diǎn)受力方向沿電場(chǎng)線向左，將一個(gè)正電荷由/點(diǎn)

釋放，正電荷將向左運(yùn)動(dòng)，/點(diǎn)左方的電場(chǎng)線更密，因此該電荷的加速度將增大，D選項(xiàng)錯(cuò)。

【問題診斷】

（1）可能出錯(cuò)之處

對(duì)某1組校全體學(xué)生答題結(jié)果進(jìn)行分析，出錯(cuò)的地方主要為選項(xiàng)A和C少選了一個(gè)；

極少數(shù)同學(xué)誤選了其他選項(xiàng)。

（2）錯(cuò)誤原因分析

選項(xiàng)人數(shù)比例%

AC20976.5

A207.32

C259.15

B20.73

AB31.09

BC20.73

ABC20.73

D20.73

ABD20.73

CD10.36

ACD51.83

部分同學(xué)出現(xiàn)少選A的情況,主要是學(xué)生對(duì)電場(chǎng)線對(duì)電場(chǎng)的描述記憶不清的結(jié)果；少

選C,主要是因?yàn)轭}目中放入電場(chǎng)的是負(fù)電荷，電勢(shì)高的地方電勢(shì)能反而小，有的學(xué)生因此

沒有判斷清楚。

【措施建議】

從教學(xué)角度來看，通過本題，反映出了學(xué)生對(duì)基本概念的理解及記憶，還不到位，在平

時(shí)的訓(xùn)練中，不能一味求全求難，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基本概念的訓(xùn)練。

從學(xué)生學(xué)習(xí)角度看,學(xué)生應(yīng)該首先分析自己出錯(cuò)的原因，是自己基本概念沒有理解到位,

還是解題習(xí)慣上的問題，這樣自己在復(fù)習(xí)時(shí)才更有針對(duì)性，避免出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。

【類似題目】

1.如圖1-2所示，在靜止點(diǎn)電荷+0所產(chǎn)生的電場(chǎng)中，有與+0共面的Z、二”、、B

B、C三點(diǎn)，且8、C處于以+0為圓心的同一圓周上。設(shè)從B、C三點(diǎn)的電

A

場(chǎng)強(qiáng)度大小分別為ErEB、EC,電勢(shì)分別為以、加9c，則下列判斷中正°'-']

確的是（）

1C

A.EA<EB,（PB=<PCB.EA>EB,<pA>（pB-

C.E^>EB,（pA?pBD.E^>EC,<PB=<PC圖1-2

答案：BD

2.如圖1-3所示，實(shí)線是電場(chǎng)中一簇方向未知的電場(chǎng)線，虛線是一個(gè)帶電粒子通過該

電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，內(nèi)b是運(yùn)動(dòng)軌跡上的兩點(diǎn)，若帶電粒子只受電場(chǎng)力作用，根據(jù)此

圖能作出判斷的是（）°

A.帶電粒子所帶電荷的正、負(fù)-

B.帶電粒子在〃兩點(diǎn)何處受力較大~、------

C.帶電粒子在66兩點(diǎn)何處的動(dòng)能較大

b

圖1-3

D.帶電粒子在m6兩點(diǎn)何處的電勢(shì)能較大

答案：BCD

3.如圖14所示，平行線代表電場(chǎng)線，但未標(biāo)明方向，一個(gè)帶正

電、電量為10"C的微粒在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用，當(dāng)它從4點(diǎn)運(yùn)動(dòng)、一一:B

到8點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減少了10'J,已知/點(diǎn)的電勢(shì)為一10V,則以下判斷------r---------:一

正確的是()

A.微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線1所示A"

B.微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線2所示圖1-4

C.8點(diǎn)電勢(shì)為零

D.2點(diǎn)電勢(shì)為一20V

4.假設(shè)空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)“隨x變化情況如圖1-5所示，根據(jù)圖

中信息可以確定下列說法中正確的是()

A.空間各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的方向均與x軸垂直

B.電荷沿x軸從0移到xi的過程中，?定不受電場(chǎng)力的作用

C.正電荷沿X軸從應(yīng)移到冷的過程中，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小

D.負(fù)電荷沿X軸從X4移到會(huì)的過程中，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增加

答案：D

【試題】2.如圖2-1所示，矩形導(dǎo)線框a從"與無限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線在同

一平面內(nèi)，直導(dǎo)線中的電流方向由M到M導(dǎo)線框的時(shí)邊與直導(dǎo)線平行。

若直導(dǎo)線中的電流增大，導(dǎo)線框中將產(chǎn)生感應(yīng)電流，導(dǎo)線框會(huì)受到安培力

左

的作用，則以下關(guān)于導(dǎo)線框受到的安培力的判斷正確的是()

A.導(dǎo)線框有兩條邊所受安培力的方向相同

B.導(dǎo)線框有兩條邊所受安培力的大小相同

C.導(dǎo)線框所受的安培力的合力向左

D.導(dǎo)線框所受的安培力的合力向右

【命題意圖】

本題主要考查楞次定律及安培定則。

【試題分析】

(1)涉及的知識(shí)

楞次定律；安培右手定則判斷電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)；安培左手定則判斷安培力的方向。

(2)解題的基本思路

導(dǎo)線中的電流在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng)，當(dāng)電流增大時(shí)，穿過矩形線框的磁通量隨之增大，

由楞次定律即可判斷出線框中感應(yīng)電流的方向，再山左手定則可判斷出感應(yīng)電流在磁場(chǎng)中受

到的安培力。

(3)解題的方法

由安培右手定則，導(dǎo)線中的電流在導(dǎo)線右側(cè)產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，當(dāng)電流增大

時(shí)，向里穿過線框的磁通量增大，根據(jù)楞次定律，線框中產(chǎn)生了逆時(shí)針的感應(yīng)電流，根據(jù)安

培左手定則或楞次定律，線框受到垂直各邊向里的安培力的作用，即各邊受力方向都不同，

A選型錯(cuò)；而由對(duì)稱性知，線框上下兩邊所在處的磁場(chǎng)大小相同，電流大小也相同，兩邊所

受安培力大小相同，B選項(xiàng)正確；/邊距導(dǎo)線較近，該處磁場(chǎng)較強(qiáng)，應(yīng)有外邊受到的向右

的安培力大于方邊受到的向左的安培力，因此導(dǎo)線框所受的安培力的合力向右?；蚋鶕?jù)楞

次定律，線框若遠(yuǎn)離導(dǎo)線，則可起到阻礙磁通量增大的效果，因此安培力合力向右，選項(xiàng)C

錯(cuò)誤，D正確。

【問題診斷】

（1）可能出錯(cuò)之處

對(duì)某1組校全體學(xué)生答題結(jié)果進(jìn)行分析，出錯(cuò)的地方主要為少選了選項(xiàng)B；另有少部分

同學(xué)選擇了C；極少數(shù)同學(xué)誤選了其他選項(xiàng)。

（2）錯(cuò)誤原因分析

選項(xiàng)人數(shù)比例%

BD16058.6

B93.29

C93.29

AC10.36

BC103.66

D8129.6

AD10.36

ABD20.73

少選了B的學(xué)生，主要是因?yàn)榫€框處于非勻強(qiáng)場(chǎng)中，學(xué)生對(duì)線框受到的安培力不知該

怎么分析，學(xué)生不知道利用對(duì)稱性進(jìn)行分析；而誤選C的學(xué)生，主要是因?yàn)轭}目具有較高

的綜合度，左右手定則的運(yùn)用都不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，因此有些學(xué)生在判斷中出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

【措施建議】

從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度來看，本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多：電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)，楞次定律判斷感應(yīng)

電流，安培左右手定則判斷安培力。學(xué)生應(yīng)針對(duì)答題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，分析自己是哪里出現(xiàn)了

問題，使今后的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。

從教師教學(xué)的角度來看，針對(duì)學(xué)生答題中出現(xiàn)的問題，在教學(xué)中應(yīng)注意對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)

的訓(xùn)練，以提高教學(xué)的實(shí)效性。

【類似題目】

1.如圖2-2所示，長(zhǎng)直導(dǎo)線右側(cè)的矩形線框/cd與直

導(dǎo)線位于同一平面，當(dāng)長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流發(fā)生如圖所示的變

化時(shí)（圖中所示電流方向?yàn)檎较颍?，線框中的感應(yīng)電流與

線框受力情況為（）

A.?到時(shí)間內(nèi)，線框內(nèi)電流的方向?yàn)闆Q“力，線框受

安培力向右

B.”到忖間內(nèi)，線框內(nèi)電流的方向?yàn)閍bed。，線框受安培力向左

C.”到為時(shí)間內(nèi)，線框內(nèi)電流方向發(fā)生一次改變

D.在右時(shí)刻，線框內(nèi)無電流，線框不受安培力

答案：BD

2.如圖2-3甲所示，兩個(gè)閉合圓形線圈8的圓心重合，放在同一水平面內(nèi)，線圈B

中通以如圖2-3乙所示的交變電流，設(shè)片0時(shí)電流沿逆時(shí)針方向（圖中箭頭所示）。對(duì)于線

圈兒在“?，2時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是（

A.有順時(shí)針方向的電流，且有擴(kuò)張的趨勢(shì)

B.有順時(shí)針方向的電流，且有收縮的趨勢(shì)

C.有逆時(shí)針方向的電流，且有擴(kuò)張的趨勢(shì)

D.有逆時(shí)針方向的電流，且有收縮的趨勢(shì)

答案：D

3.圖2/中力是一底邊寬為L(zhǎng)的閉合線框，其電阻為凡現(xiàn)使線框以恒定的速度丫沿

X軸向右運(yùn)動(dòng)，并穿過圖中所示的寬度為4的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，已知乙

<d,且在運(yùn)動(dòng)過程中線框平面始終與磁場(chǎng)方向垂直。若以x軸正方

向作為力的正方向，線框從圖2-4所示位置開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻作為時(shí)

間的零點(diǎn)，則在圖2-5所示的圖像中，可能正確反映上一述過程中磁

場(chǎng)對(duì)線框的作用力F隨時(shí)間t變化情況的是（）圖24

圖2-5

答案：D

4.矩形導(dǎo)線框Hcd放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，在外力

控制下處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖2-6（甲）所示。磁感

線方向與導(dǎo)線框所在平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨

時(shí)間變化的圖象如圖2-6（乙）所示。片0時(shí)刻，

磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直導(dǎo)線框平面向里，在。?4sd

時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)線框ad邊所受安培力隨時(shí)間變化的圖（甲）

象（規(guī)定以向左為安培力正方向）可能是圖2-7中圖2-6

圖2-7

答案：D

【試題】3.在圖3-1所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為E,電源內(nèi)阻為心閉合開關(guān)S,待電流

達(dá)到穩(wěn)定后，將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭尸從圖示位置向。端移動(dòng)一些，待電流再次達(dá)到穩(wěn)

定后，則與尸移動(dòng)前相比（）

A.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

B.小燈泡L變亮

C.電容器C的電荷量減小

D.電源的總功率變大

【命題意圖】

考查含容電路的動(dòng)態(tài)變化分析，會(huì)根據(jù)電路結(jié)構(gòu)判斷回路總電阻、總電流、端電壓和局

部電流電壓變化，知道電容器在直流電路的作用，知道電源的釋放、輸出、內(nèi)耗功率。

【典型模型】

含容電路變化模型

【試題分析】

（1）涉及的知識(shí)

電容器與跟它并聯(lián)的用電器兩端的電壓相等。

①電源的功率（電源的總功率）P尹EI

②電源的輸出功率PH產(chǎn)U/

③電源內(nèi)部消耗的功率P,.=/2人閉合電路中只要有一只電阻的阻值發(fā)生變化，就會(huì)影響

整個(gè)電路，使總電路和每?部分的電流、電壓都發(fā)生變化。討論依據(jù)是：閉合電路歐姆定律、

部分電路歐姆定律、串聯(lián)電路的電壓關(guān)系、并聯(lián)電路的電流關(guān)系。

總結(jié)規(guī)律如下：

①總電路上R增大時(shí)總電流/減小，路端電壓。增大

②變化電阻本身和總電路變化規(guī)律相同

③和變化電阻有串聯(lián)關(guān)系（通過變化電阻的電流也通過該電阻）的看電流（即總電流減

小時(shí)，該電阻的電流、電壓都減小）

④和變化電阻有并聯(lián)關(guān)系的（通過變化電阻的電流不通過該電阻）看電壓（即路端電壓

增大時(shí)，該電阻的電流、電壓都增大）

（2）解題的基本思路

分析滑動(dòng)變阻器阻值的變化利用閉合電路歐姆定律得到電流表和電壓表的變化，由電源

總功率概念得到變化情況，由部分電路歐姆定律得到滑動(dòng)變阻器的電壓變化情況，從而知道

電容器的電壓變化情況。

（3）解題的方法

滑動(dòng)觸頭P從圖示位置向。端移動(dòng)一些，滑動(dòng)變阻器阻值的變大，山閉合電路歐姆定

E

律/=----------,U=E-〃得到干路電流變小，電源端電壓變大，即電流表示數(shù)變小和

R+RL+r

電壓表示數(shù)變大，A對(duì)。由電源總功率P小E/得到變小，小燈泡的電功率片=尸耳變小，

亮度變暗，B、D錯(cuò)。由電源的端電壓等于小燈泡和滑動(dòng)變阻器的電壓之和，端電壓變大，

小燈泡的電壓變小，得到滑動(dòng)變阻器的電壓變大，電容器并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端，

電壓變化情況相同，山電容的定義式。=2得到電容器的帶電量變大，C錯(cuò)。所以正確答

U

案為Ao

【問題診斷】

（1）可能出錯(cuò)之處

題號(hào)正確答案正確人數(shù)A人數(shù)A率％AD人數(shù)AD率％BCD人數(shù)BCD率％

3A434393.512.1724.35

3A

對(duì)一類校某中學(xué)全體學(xué)生答題統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析，可能出錯(cuò)的地方主要為選項(xiàng)D。有一

少部分人錯(cuò)選B、C、Do

（2）錯(cuò)誤原因分析

錯(cuò)選D主要是對(duì)電源總功率概念不清，認(rèn)為輸出功率，外電阻變大，電源輸出功率變

大。

錯(cuò)選B、C、D主要原因是對(duì)滑動(dòng)變阻器的電阻變化分析錯(cuò)誤，認(rèn)為是滑動(dòng)變阻器的左

端接入電路，阻值變小，得到相反結(jié)果。

【措施建議】

從教學(xué)角度來看，告訴學(xué)生分析含容電路變化問題的思路：電容器在直流電路起斷路作

用，認(rèn)清電路結(jié)構(gòu)為外電路串聯(lián)，由滑動(dòng)變阻器的局部變化分析電源的端電壓和電流變化，

最后分析局部電路的電壓變化，要利用端電壓等于外電路串聯(lián)電阻的電壓之和。

從學(xué)生學(xué)習(xí)角度來看，首先分析自己在該問題上出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)、解題方法

或者具體操作時(shí)某步驟出錯(cuò)。如果錯(cuò)誤出現(xiàn)在8,需要對(duì)小燈泡亮暗變化加強(qiáng)理解，實(shí)際指

功率變化情況或不能區(qū)分小燈泡的電壓與電壓表的電壓關(guān)系，誤認(rèn)為?樣；如果問題出現(xiàn)在

漏C,可能不會(huì)判斷滑動(dòng)變阻器的電壓變化（阻值和電流都變化），以后遇到此類問題需要

充分利用端電壓等于各串聯(lián)電壓之和，干路電流等于各支路電流之和；可以練習(xí)類似題目1、

3,如果問題出現(xiàn)在D,則需要復(fù)習(xí)電源總功率的概念，并針對(duì)性課卜練習(xí)類似題目2題。

【類似題目】

1.如圖3-2所示的電路中，E為電源電動(dòng)勢(shì)，廠為電源內(nèi)電阻,

氏、%均為定值電阻，色為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)&的滑動(dòng)觸點(diǎn)在“端時(shí)

合上開關(guān)S,此時(shí)三個(gè)電表Ai、A2和V的示數(shù)分別為八、/2和U。

現(xiàn)將總的滑動(dòng)觸點(diǎn)向b端移動(dòng)，則三個(gè)電表示數(shù)的變化情況是

()

A.6增大，增大,。增大

B./|減小，/2增大,U減小圖3-2

C.7增大,，2減小,U增大

D.減小,，2減小，。減小

答案：B

說明：此題考查電路動(dòng)態(tài)分析。

2.如圖3-3所示，電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻不計(jì)的電源與三個(gè)

燈泡和三個(gè)電阻相接。只合上開關(guān)S”三個(gè)燈泡都能正常工

作。如果再合上S2,則下列表述正確的是（）

圖3-3

A.電源輸出功率減小B.心上消耗的功率增大

C.通過當(dāng)上的電流增大D.通過當(dāng)上的電流增大

答案：C

說明：此題考查電路中電壓、電流、功率的變化

3.如圖3-4所示電路中，開關(guān)S閉合一段時(shí)間后，下列說

法中正確的是()

A.將滑片N向右滑動(dòng)時(shí)，電容器放電

B.將滑片N向右滑動(dòng)時(shí);電容器繼續(xù)充電

C.將滑片“向上滑動(dòng)時(shí)，電容器放電

D.將滑片M向上滑動(dòng)時(shí)，電容器繼續(xù)充電

答案：A

說明：此題考查含容電路動(dòng)態(tài)分析

【試題】4.如圖4-1所示，將一個(gè)半徑為r的不帶電的金屬球放在絕緣支架上，金屬球的

右側(cè)放置一個(gè)電荷量為。的帶正電的點(diǎn)電荷，點(diǎn)電荷到金屬球表面的最近距離也為八由于

靜電感應(yīng)在金屬球上產(chǎn)生感應(yīng)電荷。設(shè)靜電力常量為九則關(guān)于金屬球內(nèi)的電場(chǎng)以及感應(yīng)電

荷的分布情況，以下說法中正確的是()

A.電荷。與感應(yīng)電荷在金屬球內(nèi)任意位置激發(fā)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)都是等

大且反向的

B.感應(yīng)電荷在金屬球球心處激發(fā)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)￡'=%g,方向向右0J

2產(chǎn)

C.感應(yīng)電荷全部分布在金屬球的表面上

D.金屬球右側(cè)表面的電勢(shì)高于左側(cè)表面圖4-1

【命題意圖】

考查對(duì)靜電感應(yīng)概念及靜電平衡的幾個(gè)特點(diǎn)的理解。

【典型模型】

點(diǎn)電荷、感應(yīng)導(dǎo)體模型

【試題分析】

(1)涉及的知識(shí)

點(diǎn)電荷的電場(chǎng)分布情況為非勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E=k4。

R2

不帶電的金屬球在外電場(chǎng)的作用下，導(dǎo)體內(nèi)的自由電子發(fā)

生定向移動(dòng)，使導(dǎo)體內(nèi)電荷重新分配，使導(dǎo)體表面局部帶上電。

荷。這種現(xiàn)象叫做靜電感應(yīng)。如圖4-2所示，不帶電的枕形導(dǎo)y，一［T

體放在帶正電小球附近，在近端感應(yīng)出異種電荷，在遠(yuǎn)端感應(yīng)旦旦生

圖4-2

處同種電荷。導(dǎo)體中沒有電荷定向移動(dòng)的狀態(tài)叫靜電平衡狀態(tài)。

處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體：①內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零(表面的場(chǎng)強(qiáng)垂直于表面)：②整個(gè)導(dǎo)體是

等勢(shì)體。

(2)解題的基本思路

由靜電感應(yīng)的概念和靜電平衡的兩個(gè)特點(diǎn)——場(chǎng)強(qiáng)處處為零，電勢(shì)處處相等可以處理四

個(gè)選項(xiàng)。

(3)解題的方法

由矢量合成的知識(shí)，在導(dǎo)體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)為零，只能是點(diǎn)電荷在導(dǎo)體內(nèi)的外電場(chǎng)與感應(yīng)電荷在

導(dǎo)體內(nèi)激發(fā)的感應(yīng)電場(chǎng)處處等值反向，感應(yīng)電荷在球心處的場(chǎng)強(qiáng)不能用感應(yīng)電荷直接來計(jì)

算，但可以轉(zhuǎn)換為計(jì)算外電場(chǎng)在球心的大小和方向。帶正電的點(diǎn)電荷。球心處激發(fā)的電場(chǎng)

場(chǎng)強(qiáng)E=k￡,方向向左。感應(yīng)電荷在金屬球球心處激發(fā)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)￡=左絲，方向向

4r24r2

右。由電荷分布表面和電勢(shì)處處相等可判定A對(duì)B錯(cuò)，C對(duì)D錯(cuò)。

【問題診斷】

(1)可能出錯(cuò)之處

正確正確AC人AC

題號(hào)A人數(shù)A率%B人數(shù)B率%C人數(shù)C率%D人數(shù)D率%

答案人數(shù)數(shù)率％

4AC2017372043.4812.17715.2212.17

對(duì)一類校某中學(xué)全體學(xué)生答題統(tǒng)計(jì)結(jié)果

進(jìn)行分析，可能出錯(cuò)的地方主要為選項(xiàng)5、D。

有--少部分人漏選A或C。

(2)錯(cuò)誤原因分析

少數(shù)漏選A：對(duì)分場(chǎng)強(qiáng)和合場(chǎng)強(qiáng)概念不

清，不能準(zhǔn)確判斷而漏選。

漏選C：感應(yīng)電荷在導(dǎo)體表面分布的特

點(diǎn)不清而漏選。

錯(cuò)選B、D主要原因是：場(chǎng)強(qiáng)公式使用時(shí)

分母應(yīng)為4/，誤計(jì)算為2尸，錯(cuò)選B。電勢(shì)認(rèn)為是點(diǎn)電荷的電場(chǎng)分布，沒有考慮感應(yīng)電場(chǎng)，

錯(cuò)選D。

【措施建議】

從教學(xué)角度來看，在講解此題時(shí)，可以系統(tǒng)復(fù)習(xí)靜電感應(yīng)的原理和靜電平衡應(yīng)達(dá)到的狀

態(tài)，如果學(xué)生從原理上清楚，這四個(gè)選項(xiàng)不容易出錯(cuò)。

從學(xué)生學(xué)習(xí)角度來看，首先分析自己在該問題上出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，是靜電平衡的特點(diǎn)不

清楚還是點(diǎn)電荷電場(chǎng)的分布公式出錯(cuò)。如果錯(cuò)誤出現(xiàn)A,對(duì)靜電平衡的場(chǎng)強(qiáng)特點(diǎn)不清，錯(cuò)誤

出現(xiàn)在5,需要對(duì)點(diǎn)電荷電場(chǎng)分布公式進(jìn)行復(fù)習(xí)；如果問題出現(xiàn)在C,對(duì)帶電導(dǎo)體電荷分布

特點(diǎn)不清；如果問題出現(xiàn)在D,對(duì)靜電平衡的電勢(shì)分布特點(diǎn)不清。

【類似題目】

1.一金屬球殼，原來不帶電?，F(xiàn)沿球的直徑的延長(zhǎng)線放置一均勻帶電的細(xì)桿如

圖4-3所示?金屬球上的感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)在球內(nèi)直徑上八b、c三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小分別為

E,、Eb、Ec,三者相比

A.瓦，最大B.與最大

C.&最大D.Ea=Eh=Ec

答案：C

2.長(zhǎng)為L(zhǎng)的導(dǎo)體棒原來不帶電，將一帶電量為q

的點(diǎn)電荷放在距棒左端R處，如圖4-4所示，當(dāng)達(dá)到靜

電平衡后棒上感應(yīng)的電荷在棒內(nèi)中點(diǎn)處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)的大

小等于.

答案：KQ/(R+L/2)2

3.有一絕緣空心金屬球A,帶有4X104c的正電

荷，一個(gè)有絕緣柄的金屬小球B,帶有2X10《C的負(fù)隹

球跟A球的內(nèi)壁相接觸，如圖4-5所示，則B球上電量

A球上電量為C,分布在.

答案：0、2Xl(p6、A的外表面

A

圖4-5

4.在一個(gè)導(dǎo)體球殼內(nèi)放一個(gè)電量為+Q的點(diǎn)電荷，用與表示球殼外任一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，則

()

A.當(dāng)+Q在球殼中央時(shí)，￡p=0

B.不論+Q在球殼內(nèi)何處，0一定為零

C.只有當(dāng)+Q在球心且球殼接地時(shí)，Ep=O

D.只要球殼接地，不論+Q在球殼內(nèi)何處，Ep一定為零

答案：D

【試題】5.在圖5-1所示電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為12V,電源內(nèi)阻為

1.0Q,電路中的電阻為1.5。，小型直流電動(dòng)機(jī)M的內(nèi)阻為0.5。，

閉合開關(guān)S后，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電流表的示數(shù)為2.0A。則以下判斷中I

正確的是()5)

A.電動(dòng)機(jī)的輸出功率為14W

B.電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為7.0V

C.電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱功率4.0W

D.電源輸出的電功率為24W

【命題意圖】

考查對(duì)非純電阻電路的理解、能量守恒的物理思想方法以及運(yùn)用電路知識(shí)分析、解決問

題的能力。

【典型模型】

非純電阻電路中的電動(dòng)機(jī)模型。

【試題分析】

(1)涉及的知識(shí)

非純電阻電路部分歐姆定律不成立；電動(dòng)機(jī)消耗的功率，輸出功率和熱功率的計(jì)算方法。

電源消耗的功率，輸出電功率和熱功率的計(jì)算方法。以及能量守恒的物理思想：電源消耗的

功率=電源輸出電功率+電源熱功率；電動(dòng)機(jī)消耗的功率=電動(dòng)機(jī)輸出功率+電動(dòng)機(jī)熱功率

(2)解題的基本思路

電動(dòng)機(jī)模型中能量守恒的運(yùn)用，電動(dòng)機(jī)消耗的功率=電動(dòng)機(jī)輸出功率+電動(dòng)機(jī)熱功率，

以及P,&=UI2期=/VP出1熱I的計(jì)算方法。

物理量利用控制變量的方法進(jìn)行定性分析。

(3)解題的方法

電源熱功率0熱=/0=2?x1=4w

電源消耗的功率夕總=￡7=12x2=24w

電源輸出電功率口出=p忌-p熱=20w

根據(jù)歐姆定律，電動(dòng)機(jī)的電壓U=E-/(火+r)=12-2x(1.5+1)=7V

電動(dòng)機(jī)消耗的功率p總i=UI=7x2=14w

電動(dòng)機(jī)的熱功率p熱］=l2r=22X0.5=2w

電動(dòng)機(jī)的輸出功率P出]=?？?-。糊=12w所以，只有B正確

【問題診斷】

（1）可能HI錯(cuò)之處

ABCDABACADBD

人數(shù)1859235119123

百分比10.06%32.96%12.85%28.49%10.61%0.56%1.12%1.68%

5蟠盼咨

35.00%

30.00%

25.00%

20.00%

15.00%

10.00%

5.00%

0.00%

（2）錯(cuò)誤原因分析

錯(cuò)選A,主要是電動(dòng)機(jī)的輸出功率和電動(dòng)機(jī)的消耗功率不分。

錯(cuò)選D,主要是電源的輸出功率和電源的消耗功率不分。

關(guān)于C選項(xiàng)，學(xué)生正答率幾乎100%

【措施建議】

從教學(xué)角度來看，在講解此題時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是電路中能量守恒的物理思想：電源消耗的

功率=電源輸出電功率+電源熱功率；電動(dòng)機(jī)消耗的功率=電動(dòng)機(jī)輸出功率+電動(dòng)機(jī)熱功率：

以及P電=UIp熱=I2R計(jì)算方法。電動(dòng)機(jī)模型不能使用歐姆定律，只能使用電壓關(guān)系來

間接求解。

從學(xué)生學(xué)習(xí)角度來看，首先分析自己在該問題上出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)還是解題方

法不會(huì)。讓學(xué)生自己進(jìn)行實(shí)際分析，鞏固對(duì)該類問題解決方法的理解。認(rèn)真聽取教師上課講

解方法，并做好針對(duì)性的課下練習(xí)。

【類似題目】

1.一個(gè)微型吸塵器的直流電動(dòng)機(jī)的額定電壓為U,額定電流為/,線圈電阻為凡將它

接在電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為一的直流電源的兩極間，電動(dòng)機(jī)恰好能正常工作，則（）

[/2

A.電動(dòng)機(jī)消耗的總功率為U/B.電動(dòng)機(jī)消耗的熱功率為匕

K

Jr

C.電源的輸出功率為E/D.電源的效率為1—點(diǎn)

答案：AD

2.有一內(nèi)電阻為4.4Q的電解槽和一盞標(biāo)有“110V60W”的燈泡串聯(lián)后接在電壓為220V

的直流電路兩端，燈泡正常發(fā)光，則（）

A.電解槽消耗的電功率為120WB.電解槽的發(fā)熱功率為60W

C.電路消耗的總功率為120WD.電解槽將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率約為58.7W

答案：CD

說明：使學(xué)生充分理解非純電阻電路，即將電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的電路。這道題是將

電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的非純電阻電路。能量守恒的進(jìn)一步利用，電路消耗的總功率=電燈的電

能+電解槽消耗的電功率，電解槽消耗的電功率=電解槽的發(fā)熱功率+電解槽將電能轉(zhuǎn)化為化

學(xué)能的功率。

3.有?個(gè)直流電動(dòng)機(jī)，把它接入0.2V電壓的的電路時(shí)，電機(jī)不轉(zhuǎn)，測(cè)得流過電動(dòng)機(jī)的

電流是0.4A；若把電動(dòng)機(jī)接入2.0V電壓的電路中，電動(dòng)機(jī)正常工作，工作電流是1.0A。求：

（1）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率是多少？

（2）如果在電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，轉(zhuǎn)子突然被卡住，電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率是多大？

解析：

（1）理解卡住的的電動(dòng)機(jī)沒有電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，只有內(nèi)能，純電阻。

=0.5Q

I。0.4

電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)p出=UI-I2R=2xl-l2xO.5=1.5W

（2）如果在電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，轉(zhuǎn)子突然被卡住，電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率

4=[=3=2xl=2W

4.如圖5-2所示為利用電動(dòng)機(jī)提升重物的示意圖，其中。是直流電動(dòng)機(jī)。尸是一個(gè)質(zhì)

量為加的重物，它用細(xì)繩拴在電動(dòng)機(jī)的軸上。閉合開關(guān)S,重物P以速度v勻速上升，這時(shí)

電流表和電壓表的示數(shù)分別是5A和110V,重物P上升的速度v=0.7m/s。已知該裝置機(jī)械

部分的機(jī)械效率為70%,重物的質(zhì)量為機(jī)=45kg（g=10m/s2）

求：

（1）電動(dòng)機(jī)消耗的電功率，及繩對(duì)重物做功的機(jī)械功率

各多大？

（2）電動(dòng)機(jī)線圈的電阻？

解析:（1）550W.315W

(2)4Q

圖5-2

【試題】6.在我們生活的地球周圍，每時(shí)每刻都會(huì)有大量的山帶電粒子組成的宇宙射線向

地球射來，地球磁場(chǎng)可以有效地改變這些宇宙射線中大多數(shù)帶電粒

子的運(yùn)動(dòng)方向，使它們不能到達(dá)地面，這對(duì)地球上的生命有十分重、出

要的意義。若有一束宇宙射線在赤道上方沿垂直于地磁場(chǎng)方向射向

地球，如圖6-1所示，在地磁場(chǎng)的作用下，射線方向發(fā)生改變的情

況是（）

A.若這束射線是由帶正電荷的粒子組成，它將向南偏移

B.若這束射線是由帶正電荷的粒子組成，它將向北偏移

C.若這束射線是由帶負(fù)電荷的粒子組成，它將向東偏移

D.若這束射線是由帶負(fù)電荷的粒子組成，它將向西偏移

答案：D

【命題意圖】

對(duì)洛倫茲力進(jìn)行考查，考查學(xué)生對(duì)左手定則的掌握。

【試題分析】

(1)涉及的知識(shí)

判斷洛倫茲力的方向；地球上不同地點(diǎn)地磁場(chǎng)的方向。

(2)解題的基本思路

依據(jù)左手定則進(jìn)行判斷。

(3)解題的方法

地磁場(chǎng)線垂直穿過手心，四指方向代表正電荷運(yùn)動(dòng)方向或者負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)反方向，則拇指

代表洛倫茲力的方向。

【問題診斷】

(1)可能出錯(cuò)之處

A126.70%

6'趣?!揚(yáng)節(jié)舉

B8245.81%

C2815.64%

D4826.82%

AC21.12%

BC52.79%

BD21.12%

(2)錯(cuò)誤原因分析

四指指向不是代表帶電粒子運(yùn)動(dòng)方向，而是應(yīng)該為正電荷運(yùn)動(dòng)方向，如果是負(fù)電荷，則

應(yīng)該為運(yùn)動(dòng)的反方向。

【措施建議】

在平時(shí)的教學(xué)中注意基本概念以及基本知識(shí)的理解與掌握,尤其是對(duì)于左手定則中的每

一個(gè)部分各代表什么含義要講清、練會(huì)。

【類似題目】

1.極光是由來自宇宙空間的高能帶電粒子流進(jìn)入地極附近的大氣層后，由于地磁場(chǎng)的

作用而產(chǎn)生的.如圖6-2所示，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)并證實(shí)，這些高能帶電粒子流向兩極做螺旋運(yùn)動(dòng),

旋轉(zhuǎn)半徑不斷減小.此運(yùn)動(dòng)形成的原因是()

A.可能是洛倫茲力對(duì)粒子做負(fù)功，使其動(dòng)能減小

B.可能是介質(zhì)阻力對(duì)粒子做負(fù)功，使其動(dòng)能減小主

C.可能是粒子的帶電量減小

D.南北兩極的磁感應(yīng)強(qiáng)度較強(qiáng)

答案：BD。圖62

2.我國第21次南極科考隊(duì)在南極觀看到了美麗的極光.極光是由來自太陽的高能量帶

電粒子流高速?zèng)_進(jìn)高空稀薄大氣層時(shí),被地球磁場(chǎng)俘獲,從而改變?cè)羞\(yùn)動(dòng)方向，向兩極做螺

旋運(yùn)動(dòng)，如圖6-3所示.這些高能粒子在運(yùn)動(dòng)過程中與大氣分子或原子劇烈碰撞或摩擦從而

激發(fā)大氣分子或原子，使其發(fā)出有一定特征的各種顏色的光.地磁場(chǎng)的存在，使多數(shù)宇宙粒子

不能達(dá)到地血而向人煙稀少的兩極偏移，為地球生命的誕生

和維持提供了天然的屏障.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)并證實(shí)，向兩極做螺旋

運(yùn)動(dòng)的這些高能粒子的旋轉(zhuǎn)半徑是不斷減小的，這主要與下

列哪些因素有關(guān)()

A.洛倫茲力對(duì)粒子做負(fù)功,使其動(dòng)能減小

B.空氣阻力做負(fù)功,使其動(dòng)能減小

C.靠近南北兩極的磁感應(yīng)強(qiáng)度增強(qiáng)圖6-3

D.太陽對(duì)粒子的引力做負(fù)功

答案：BC

3.在等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)a、b、c處，各有一條長(zhǎng)

直導(dǎo)線垂直穿過紙面，導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流，方

向如圖6-4所示。則過c點(diǎn)的導(dǎo)線所受安培力的方向()

，曲±

A.與劭邊平行，豎直向上

B.與公邊平行，豎直向下

C.與劭邊垂直，指向左邊

D.與劭邊垂直，指向右邊圖6-4

答案：C

4.帶電粒子垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，其受到的洛倫茲力的方向，卜一列表述正確的是

()

A.與磁場(chǎng)方向相同

B.與運(yùn)動(dòng)方向相同

c.與運(yùn)動(dòng)方向相反

D.與磁場(chǎng)方向垂直

答案：D

【試題】7.如圖7-1所示，閉合的矩形導(dǎo)體線圈"cd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的對(duì)稱

軸OO'勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，沿著OO'方向觀察，線圈沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)

度為B,線圈匝數(shù)為〃，/邊的邊長(zhǎng)為小，加/邊的邊長(zhǎng)為小線圈電阻

為R,轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為。，則當(dāng)線圈轉(zhuǎn)至圖示位置時(shí)(CD)8°

A.線圈中感應(yīng)電流的方向?yàn)榫捅刃臍猓??

B.線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為2〃8/2。jB

c.穿過線圈磁通量隨時(shí)間的變化率最大,MM/'

n2B2l^coO,

D.線圈ad邊所受安培力的大小為一「圖7一1

【命題意圖】

考查交流電的產(chǎn)生，最大值問題以及受力問題。綜合性知識(shí)題目，考查范圍廣泛，從電

磁感應(yīng)的電流方向、電動(dòng)勢(shì)、磁通量變化、電動(dòng)勢(shì)最大值以及受力等多角度考查學(xué)生對(duì)基本

知識(shí)以及基本概念的掌握。

【試題分析】

(1)涉及的知識(shí)

交流電的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值、安培力大小、電流方向。

(2)解題的基本思路

右手定則判斷電流方向；根據(jù)最大值公式、安培力公式判定電動(dòng)勢(shì)以及安培力大小。

(3)解題的方法

A.根據(jù)右手定則，4d邊將要向里運(yùn)動(dòng)切割磁感線，所以產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向?yàn)楸?/p>

B.此時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為最大值時(shí)刻，根據(jù)公式應(yīng)該為〃臺(tái)3/乙

C.磁通量的變化率即為感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

22

nBldlcos

D.根據(jù)尸￡=nBcol.L=>—1=-

12R

【問題診斷】

(1)可能出錯(cuò)之處

A2212.29%

B2111.73%

C4122.91%

D5631.28%

AB10.56%

AC31.68%

AD21.12%

BC42.23%

BD52.79%

CD2111.73%

ACD31.68%

(2)錯(cuò)誤原因分析

在計(jì)算安培力的時(shí)候公式中忘記了乘上線圈的匝數(shù)，因此誤以為第四個(gè)選項(xiàng)為錯(cuò)誤選

項(xiàng)。

【措施建議】

在平時(shí)的教學(xué)中注意基本概念以及基本知識(shí)的理解與掌握,尤其是對(duì)于公式當(dāng)中的每??

個(gè)物理量的含義、公式的使用需要什么條件等等要重點(diǎn)關(guān)注。

學(xué)生要理解磁通量、磁通量的變化、磁通量的變化率三者之間的區(qū)別。在具體應(yīng)用中要

不斷理解與體會(huì)。

【類似題目】

1.如圖7-2所示，邊長(zhǎng)為m總電阻為R的閉合正方形單匝線框，放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為2

的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感線與線框平面垂直.當(dāng)線框由圖示位置以3的角速度轉(zhuǎn)過180。角的過程

中，求：

(1)磁通量變化量為多大？

(2)線框中的平均電動(dòng)勢(shì)多大？平均電流多大?

(3)流過線框?qū)Ь€橫截面的電荷量是多少？

(4)線框中產(chǎn)生多少熱量？

解析：

(1)△①=BS—(-BS)=2BJ

A02Ba4a)

圖7-2

(2)￡=Z=71

2Ba2(o

T=-TIR

1R

A02B/

(3)q—I\t—R=R

E2

(4)0=R注意，此時(shí)E必須用有效值，故

B"B2a20)2it7tB2a4a)

Q=(?)2?MR=2&co=2R

2.如圖7-3所示，邊長(zhǎng)為。的正方形閉合線框/BCD在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞力8邊勻速轉(zhuǎn)動(dòng),

磁感應(yīng)強(qiáng)度為8,初始時(shí)刻線框所在平面與磁感線垂直，經(jīng)過f時(shí)間后轉(zhuǎn)過120。角，求:

(1)線框內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)在/時(shí)間內(nèi)的平均值;

(2)轉(zhuǎn)過120。角時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值.

解析：

XXXXX

4----------D

(1)因?yàn)閷O=及入0—

2XXXXXX

B----------C

XXXXXX

所以97?