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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于本詩:《飲酒》是一組五言古詩,共二十首,是陶淵明在棄官歸隱后陸續(xù)寫成的,為酒后即興之作,大多直抒胸臆,揮灑真情,實(shí)際上是借“飲酒”的題目,寫對(duì)世事人生的感慨。這里選的是第五首,是其中最有名的一篇。本篇寫在欣賞自然景物中所領(lǐng)會(huì)到的一種特有的生活情趣與美的享受。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
作者簡(jiǎn)介陶淵明(365~427),名潛,字元亮,謚號(hào)靖節(jié),人稱靖節(jié)先生,自稱五柳先生。東晉文學(xué)家。開創(chuàng)山水田園派,并將其推向高峰。后世稱其“百世田園之主,千古隱逸之宗”。和山水詩的鼻祖——南朝宋的謝靈運(yùn)合稱“陶謝”。主要作品《歸去來兮辭》、《桃花源記》、《歸園田居》、《飲酒》點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
按節(jié)奏誦讀詩歌飲酒晉·陶淵明結(jié)廬\在\人境,而無\車馬\喧。問君\何\能爾,心遠(yuǎn)\地\自偏。采菊\(chéng)東籬\下,悠然\見\南山。山氣\日夕\佳,飛鳥\相與\還。此中\(zhòng)有\(zhòng)真意,欲辨\已\忘言。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。居住在喧囂的塵世,為什么生活是如此的平靜、心靈是如此的安寧呢?原來是自己保留著一顆遠(yuǎn)離俗世的心。這幾句語言樸實(shí),卻道出了他自己的心境和生活的真諦。解釋:敘事點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。自己在東籬下采菊,不經(jīng)意間看見了南山。山中的落日,回巢的飛鳥,都顯得那樣美妙,那么富有人情,都能讓人忘記周圍的一切,讓人體會(huì)到生活的真諦。但世界上最美好的東西往往是無法用語言表達(dá)的,只能用心靈去感受它。解釋:繪景議論抒情點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
研習(xí)第一層
1.既然生活在人來人往的環(huán)境中,為何“而無車馬喧”呢?
“車馬喧”指“上層人士之間的交往”?!岸鵁o車馬喧”意指作者疏遠(yuǎn)了奔逐于俗世的車馬客,看淡了權(quán)力、地位、財(cái)富等。2.心遠(yuǎn)地自偏”“遠(yuǎn)”的對(duì)象是什么?遠(yuǎn)離官場(chǎng),更進(jìn)一步說,是遠(yuǎn)離塵俗,超凡脫俗。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
“結(jié)廬在人境,而無車馬喧?!眱删浜汀皢柧文軤枺倪h(yuǎn)地自偏。”兩句是什么關(guān)系?
陶淵明“結(jié)廬的人境”,并不是十分偏僻的地方,怎么會(huì)聽不到車馬的喧鬧呢?詩人好像領(lǐng)會(huì)了讀者的心理,所以用了一個(gè)設(shè)問句“問君何能爾”,然后自己回答“心遠(yuǎn)地自偏”。只要思想上遠(yuǎn)離了那些達(dá)官貴人們的車馬喧囂,其他方面也自然地與他們沒有糾纏了。(由果及因)心遠(yuǎn)與地偏又是什么關(guān)系?這里揭示了一個(gè)怎樣的人生哲理?
“心遠(yuǎn)”與“地偏”是主觀精神與客觀環(huán)境之間的關(guān)系。這四句,包含著精辟的人生哲理,它告訴我們,人的精神世界,是可以自我凈化的,在一定的條件下,只要發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,就可以改變客觀環(huán)境對(duì)自己的影響,到處都可以找到生活的樂趣?!靶倪h(yuǎn)”一詞,反映了詩人超塵脫俗,毫無名利之念的精神世界。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
研習(xí)第二層
詩人筆下描繪了一幅怎樣的田園風(fēng)光?表達(dá)了詩人怎樣的心境?(意境分析)在東邊的籬笆下,詩人在采擷菊花,正在專心聚志悠閑地采,偶一抬頭,無意間望見了悠遠(yuǎn)的南山:太陽下山時(shí),山色十分美麗,成群的飛鳥結(jié)伴而還?;h笆、菊、山、鳥、日、人景,由近及遠(yuǎn),構(gòu)成了一幅質(zhì)樸率真、自由恬淡,令人神往的田園風(fēng)光的圖景,表達(dá)詩人回歸自然后的悠閑自得的心境。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
“見”字用得極妙,“見”是無意中的偶見,南山的美景正好與采菊時(shí)的心境相映襯,準(zhǔn)確生動(dòng)的表現(xiàn)了詩人悠然自得。如果用“望”字,便是心中先有南山,才有意去望,就失去了一種意趣?!耙徽Z天然萬古新,豪華落盡見真淳?!?/p>
——元好問《論詩》一品佳句--煉字美采菊東籬下,悠然見南山。“見”與“望”點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
“采菊”是俯,“見南山”是仰,俯仰之間,南山的美景正好與采菊時(shí)悠然自得的心境相合,合成物我兩忘的“無我之境”,表現(xiàn)出詩人悠然淡泊、超脫于世俗之外的情懷。二品佳句--意境美寫隱居的閑適生活為何偏采“菊”?“采菊”這一動(dòng)作包含著詩人怎樣的志趣?
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陶淵明愛菊,寄寓了自己孤芳自賞、高潔傲岸的品格;他也愛采菊悠然自得的生活,包含著詩人悠然淡泊、超脫世俗、回歸自然的志趣。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
飛鳥相與還的“還”山氣日夕佳,飛鳥相與還羈鳥戀舊林,池魚思故淵此句有兩意:
1、在己,鳥知回,我知回,已回。
2、在人,鳥知回,你們?yōu)槭裁床豢辖邮苓@美好的歸宿,投身寧靜優(yōu)美的自然懷抱中呢?這兩句詩的深刻含義是:鳥飛倦了,也知還家,可有些人呢?為什么還要奔波于齷齪的官場(chǎng)之中,不肯接受這種美好的歸宿呢?不思返歸這優(yōu)美寧靜的大自然的懷抱呢?遠(yuǎn)離塵世紛擾回歸自然懷抱堅(jiān)守心靈凈土自勉勸人點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
此中有真意,欲辨已忘言指遠(yuǎn)離污濁官場(chǎng)、回歸自然的悠然自得的隱居生活。人生真諦那就是人生不應(yīng)該為功名利祿所累,不應(yīng)該在污濁的現(xiàn)實(shí)前迷失自我,而應(yīng)回歸自然,堅(jiān)守住心靈的凈土。只可意會(huì),不可言傳。至情言語即無聲點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
藝術(shù)特色:1、情、景、理交融的藝術(shù)特色前四句敘事含理(人境——無喧——心遠(yuǎn)——地偏);中間四句寫景寓理(采菊——見山——日夕——鳥還);最后兩句抒情悟理(真意——忘言)整首詩余音繞梁,回味悠長(zhǎng)。2、平易樸素的語言中富于情趣與理趣。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
詩的主題
這首詩通過描寫優(yōu)美的田園風(fēng)光與悠然自得的田園生活,表現(xiàn)了作者對(duì)污濁官場(chǎng)的厭棄、對(duì)田園生活的熱愛以及決心歸隱自潔、超脫世俗的人生追求。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
歸納:結(jié)合我們學(xué)過的陶淵明的其他詩文,評(píng)評(píng)陶淵明是一個(gè)什么樣的人?我們應(yīng)該如何看待陶淵明的思想精神?陶淵明棄官歸隱,潔身自好,追求恬靜的田園生活,完善獨(dú)立的人格,
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