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文檔簡介
2024屆江蘇省蘇州市區(qū)語文八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1.(2分)下面依次對《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》的表述,無誤的一項是()A.智者的化身當屬軍師諸葛亮,他未出茅廬,便知天下三分之事,書中記敘了許多有關(guān)他的膾炙人口的故事,如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山等。B.“智多星”吳用與一伙好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是“一打祝家莊”。C.梁山好漢秉承著忠義堂外杏黃旗上寫著的“匡扶正義”宗旨,疾惡如仇,劫富濟貧。D.襲人得知寶玉將與寶釵成婚的消息后病倒在床,在寶玉娶親之時,襲人大叫著:“寶玉,寶玉,你好……”就悲慘死去。2.(2分)下列詞語中加點字的注音不正確的一項是()A.瞭望(liào)寒噤(jìn)強詞奪理(qiǎng)銳不可當(dāng)B.緬懷(miǎn)曠野(kuàng)怒不可遏(nù)屏息凝神(bǐng)C.彷徨(páng)襁褓(qiǎng)目眩神迷(xuàn)盡粟一石(shí)D.棱角(léng)拾級(shè)挑撥離間(jiān)憂心忡忡(chōng)3.(2分)下列詞語加點字注音全都正確的一項是()A.冗雜(rǒng)紈绔(kuà)攛掇(cuān)二氧化硅(guī)B.褶皺(zhě)遷徙(xǐ)龜裂(guī
)銷聲匿跡(
nì)C.襁褓(qiǎng)墮落(duò)溺水(
nì)犬牙差互(cī)D.蠻橫(hèng)寒噤(jīn)追溯(sù
)怒不可遏(è)4.(2分)下面對四部中國古典名著的表述,不正確的一項是()A.《三國演義》寫劉備第三次來到隆中草廬,終于見到了諸葛亮,諸葛亮向劉備闡述了“天下三分”的形勢。B.“智取生辰綱”是《水滸傳》中的一個情節(jié),寫的是晁蓋、吳用、宋江、公孫勝、阮氏三雄等人在黃泥岡上用計奪取了由楊志護送的梁中書送給他岳父蔡京的生日禮物。C.《西游記》中的孫悟空,是唐僧的大徒弟,使用的兵器是如意金箍棒,會七十二變,能騰云駕霧,一個筋斗能翻十萬八千里,有一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆。D.“兩彎似蹙非整籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分?!边@是《紅樓夢》中描寫林黛玉的一首詞。5.(2分)下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.龜裂(jūn)斡旋強詞奪理(qiáng)穿流不息B.狩獵(shòu)喧騰分崩離析(bēng)不知所措C.瞭望(liáo)竄掇戛然而止(jiá)??菔癄€D.眼眶(kuāng)追溯銷聲匿跡(nì)輕歌慢舞6.(2分)下列句子成語運用不恰當?shù)囊豁検茿.她將內(nèi)心波動與靜止舞蹈造型天衣無縫地融合于一身,構(gòu)成了舞臺藝術(shù)二度創(chuàng)作的巨大感染力,催人淚下。B.此話如黃鐘大呂,震耳欲聾,值得每一名黨員干部時刻銘記、時刻反思、時刻堅守。C.六月無疑是個歡樂的月份,兒童節(jié)剛過,端午節(jié)、父親節(jié)又將接踵而至,而眾多學子也將完成人生的重要“戰(zhàn)役”,從高考、中考的壓力中解放出來,一個輕松的度假放飛模式即將開啟。D.學習與思考是相輔相成的,缺一不可,只有把學習和思考結(jié)合起來,才能學到切實有用的真知。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)根據(jù)課本,解釋下面句子中加點的詞。(1)食不飽,力不足,才美不外見(韓愈《馬說》)(2)腰白玉之環(huán)(宋濂《送東陽馬生序》)(3)夫不能以游墮事(袁宏道《滿井游記》)(4)斗折蛇行,明滅可見。(柳宗元《小石潭記》)8、(3分)歲暮①唐·杜甫歲暮遠為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②,鼓角動江城。天地日流血,朝廷誰請纓?濟時敢愛死?寂寞壯心驚?。ㄗⅲ俦驹娮饔谔拼趶V德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。1.下面對本詩的理解和賞析不正確的兩項是()A.這首詩的詩題“歲暮”二字,給全詩定了一種低沉的調(diào)子,灶罩上一層暗淡的色彩。B.首聯(lián)寫歲暮時侯自己遠道而來在此做客,沒想到碰上了戰(zhàn)爭,甚是郁悶。C.頷聯(lián)中的“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭,與后句的“鼓角”相應(yīng),從視覺和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張,渲染了時局的艱危。D.頸聯(lián)的“朝廷誰請纓”句運用了用典的手法,作者借典故暗示朝中將士不怕流血為國出征的豪情壯志。E.這首詩前四句主要陳時事,后四句主要抒懷抱,全詩出語渾樸,感情真摯,語言精簡,音韻工諧。2.全詩抒發(fā)了詩人哪些情感?9、(7分)補寫出下列名篇名句的空缺部分。(1)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,________。(柳宗元《小石潭記》)(2)________,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(3)可憐身上衣正單,________。(白居易《賣炭翁》)(4)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,________?!肚f子二則》)(5)________,寂寞沙洲冷。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)閱讀下面的文章,完成下面小題。變臉①變臉是四川地方劇種川劇的表演絕活,產(chǎn)生于上個世紀30年代,最早用于傳統(tǒng)折子戲《歸正樓》。戲中一名叫貝容的俠客為了救人方便,變臉數(shù)張,從此這種新奇的表演方式就延續(xù)下來。川劇的“變臉”被稱為“國寶”“絕活”“奇觀”,變臉藝人頭一扭,手一揮,黑臉、白臉、花臉、紅臉、人臉、鬼臉,唰唰唰十幾張臉就能變出來。②在這期間,變臉在戲班的對臺戲中不斷摸索演變精化,漸漸成為川劇的一大特色。川劇的悲劇極有特色,喜劇獨樹一幟。凡是情感波折、內(nèi)心激變之處,變臉皆有用武之地。川劇以其怪誕猙獰的面相變化表現(xiàn)出人物內(nèi)心不可名狀之律動,作為一種對人物內(nèi)心非常獨特的表現(xiàn)手法,無疑大大增加了川劇本身的表現(xiàn)力。名角表演變臉,常常釀成爆棚之患??梢娎习傩諏@種?;顑菏谴蛐难劾镎J可的。③有報道說,速度最快的藝人能達到1/270秒就變出一張臉。或威武正氣,或猙獰可怖,或滑稽逗樂,任觀者如何凝神定睛也看不出絲毫破綻,看過之后,無不驚嘆。田漢曾說:“四川戲關(guān)于變臉之類具有特長,不知何故?!雹茏兡樖沁\用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技,是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。相傳,“變臉”是古代人類面對兇猛的野獸,為了生存把自己臉部用不同的方式勾畫出不同形態(tài),以嚇唬入侵的野獸。川劇把“變臉”搬上舞臺,用絕妙的技巧使它成為一門獨特的藝術(shù)。⑤變臉的手法大體分為“抹臉”“吹臉”“扯臉”三種。此外還有一種“運氣變臉”。⑥“抹臉”是將化妝油彩涂在臉的某一特定部位上,到時用手往臉上一抹,便可變成另外一種臉色。如果要全部變,則油彩涂于額上或眉毛上,如果只變下半部臉,則油彩可涂在臉或鼻子上。如果只需變某一個局部,則油彩只涂要變的位置即可。如《白蛇傳》中的許仙,《放裴》中的裴禹,《飛云劍》中的陳倉老鬼等都采用“抹臉”的手法。⑦“吹臉”只適合于粉末狀的化妝品,如金粉、墨粉、銀粉等。有的是在舞臺的地面上擺一個很小的盒子,內(nèi)裝粉末,演員到時做一個伏地的舞蹈動作,趁機將臉貼近盒子一吹,粉末撲在臉上,立即變成另一種顏色的臉?!痘钭阶佣肌分械淖佣迹吨沃猩健分械臉费蜃拥热宋锏淖兡?,采用的便是“吹臉”的方式。⑧“扯臉”是比較復(fù)雜的一種變臉方法。它是事前將臉譜畫在一張一張的綢子上剪好,每張臉譜上都系一把絲線,再一張一張地貼在臉上。絲線則系在衣服的某一個順手而又不引人注目的地方(如腰帶上之類)。隨著劇情的進展,在舞蹈動作的掩護下,一張一張地將它扯下來。如《白蛇傳》中的缽?fù)ㄗ辖痃t缽),可以變綠、紅、白、黑等七、八張不同的臉。再如《舊正樓》中的賊、《望娘灘》的聶龍等也使用“扯臉”。“扯臉”有一定的難度。一是粘臉譜的粘合劑不宜太多,以免到時扯不下來,或者一次把所有的臉譜都扯下來;二是動作要干凈利落,假動作要巧妙,能掩觀眾眼目。⑨還有一種方式是“運氣變臉”。傳說已故川劇名演員彭泗洪,在扮演《空城計》中的諸葛亮時,當琴童報告司馬懿大兵退去以后,他能夠運用氣功使臉由紅變白,再由白轉(zhuǎn)青,意在表現(xiàn)諸葛亮如釋重負后的后怕。⑩總之,變臉在川劇中是很絕的一門技藝,現(xiàn)在已被其他兄弟劇種所借鑒,并且已經(jīng)流傳國外。(選自《中國川劇網(wǎng)》)1.文章介紹了有關(guān)于變臉的哪些知識?請概括作答。2.文中第③段畫線句子引用田漢的話有何作用?3.請結(jié)合文章內(nèi)容說說變臉是如何為川劇增加表現(xiàn)力的。11、(15分)閱讀下列文段,完成小題。西湖綢傘①西湖綢傘,以竹作骨,以綢張面,輕巧悅目,式樣美觀,攜帶方便,素有“西湖之花”的美稱。②傘,在我國歷史非常悠久,據(jù)說4000多年前的黃帝時代就已制作。古代的傘又稱為“蓋”,它和扇一樣,最初是用鳥的羽毛制成。隨著絲織品的出現(xiàn),才逐漸采用羅絹作傘。發(fā)明了紙以后,油紙傘又風行起來。明清時代,我國制傘業(yè)尤為發(fā)達,從這時起,不少小說和戲曲都有寫到傘。眾所周知,《白蛇傳》中許仙借傘的故事,就發(fā)生在杭州西湖斷橋邊。③西湖綢傘創(chuàng)制于本世紀30年代初,據(jù)說是由都錦生絲織廠工人竹振斐創(chuàng)作的,由于選料得當,制作精細,別出心裁,一上市就受到人們歡迎。到了1935年春天,杭州出現(xiàn)了第一家專門制造綢傘的作坊,這就是著名的“竹氏傘作”。新中國成立以后,辦起了國營杭州西湖傘廠,又成立了杭州工藝美術(shù)研究所西湖綢傘組,有400多名職工,10多名研究人員,年產(chǎn)綢傘60萬把上下,其中出口的占三分之二。由于提高了制傘技藝,綢傘越制越精,目前國際市場上雖然出現(xiàn)了各式各樣的撐收自如的自動傘,但西湖綢傘仍以其獨特風格,博得人們喜愛。④西湖綢傘選料考究,制作精巧。它的圓形是采用特制的傘面綢作的。這種傘面綢薄如蟬翼,織造細密,透風耐曬,易于折疊,色彩瑰麗,單是染色就有湖色、墨綠、果綠等顏色。僅僅是描繪山水、風光、花鳥、人物等圖案就有西湖十景、古代仕女、龍鳳、奔馬、梅雀、蝴蝶等數(shù)十種,這是其他傘所望塵莫及的。傘骨則采用江南獨特的淡竹制成,這種竹篾質(zhì)細潔,色澤玉潤,有棗紅、桃紅、天藍、桔黃等20多種顏色,烈日曝曬也不會彎曲。在傘面上還采用噴、刷、繡、畫等多種多樣的方法。制作一把外型美觀的西湖綢傘,要經(jīng)過選竹、制傘骨、上傘面三大階段。選竹,俗稱“號竹”。每年傘廠會派出有經(jīng)驗的老師傅,到余杭、奉化、安吉、德清等淡竹產(chǎn)地,翻山越嶺,在竹林中尋覓,挑選具有三年以上竹齡、粗細在五六公分、色澤均勻、沒有陰陽面和斑疤的淡竹,過嫩、過老、過大、過小的竹都不能要,真是“百里挑一”,這樣的淡竹每株僅取中段2至4節(jié)作傘骨。加工成傘骨要經(jīng)過擦竹、劈長骨、編挑、整形、劈青篾、銑槽、劈短骨、鉆孔等到十多道工序。一把綢傘35個根骨,每根骨4毫米寬。如果把一段竹劈成了36根,就需要“抽骨”以保持竹筒圓潤,竹節(jié)平整。上傘面要經(jīng)過縫角、繃面、上架、剪繃邊、穿花線、刷花、摺傘、貼青、裝桿、包頭、裝頭、裝柄、打釘口等十六道工序,道道工序都必須全神貫注,不得馬虎。這樣制成的傘重量只有半斤左右。收攏時,彩色的綢面不外露,傘骨恰好還原成一段淡雅的圓竹,結(jié)節(jié)宛然,十分樸素大方。撐開時,傘面五光十色,有的緋紅如旭日一輪,有的蔚藍同晴空一色,有的青綠像碧水一泓,美不勝收。⑤西湖綢傘的品種很多,有遮陽、遮雨的日用綢傘,有五彩繽紛的彩虹傘,有舞蹈演員在臺上撐打的舞蹈傘,也有雜技團演員走鋼絲用的雜技綢傘等。(鏈接材料)近年來,隨著市場的開拓,新的制作方法、新的材質(zhì)、新的工藝層出不窮,使得我國的民間藝術(shù)品種類越來越豐富。但在這種市場化的過程中,國務(wù)院參事、中國民間文藝家協(xié)會主席馮驥才先生有兩點擔心:一是市場放開后,各類民間藝術(shù)品的傳承人過于盲目互相學習,互相借鑒。在“互學”過程中,自己一些本來非常有地方和地域特色的東西就給丟失了。二是隨著科學技術(shù)的發(fā)展,一些手工的東西用機器來代替。比如牙雕、玉雕、石刻等,一旦用機器代替,很快就能生產(chǎn)出來,批量賺錢,但手工的東西沒了,內(nèi)涵也就沒有了。1.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,錯誤的一項是()A.文章主要是從創(chuàng)制歷程、材料選擇、制作方法和品種樣式四個方面介紹西湖綢傘的。B.最早的西湖綢傘是用羽毛制作而成的,后來才改成以竹作骨,以綢張面。C.制作西湖綢傘,必須經(jīng)過選竹、制傘骨、上傘面三大階段的工序才能完成。D.符合一定的竹齡、粗細、色澤要求,沒有陰陽面和斑疤的淡竹才會被西湖綢傘選用。2.文章第④段畫線句子運用了哪種說明方法,有什么作用?3.結(jié)合鏈接材料,請你談?wù)勎骱I傘受人們歡迎的原因。四、名著閱讀與綜合性學習(10分)12、(5分)運用你課外閱讀積累的知識,完成下面的問題。____A__已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式黨員。她工作非常努力,盡管個人生活非常不幸,但她并沒有落在其他先進工人的后面。工人們信任這個寡言少語的女工:她當選為工廠委員會的委員。____B__為他的終身伴侶成為一個布爾什維克感到自豪,這減輕了他的痛苦。選文中的A是______,B是______。13、(5分)觀察圖片,按要求答題。這幅圖片被作者命名為《沉魚落雁閉月羞花》,請談?wù)勀銓Ξ嬅婕邦}目的理解。______________________________________________________________________五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)“生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞……此時,你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語。請以“生活需要________”為題,寫一篇文章。提示和要求:(1)在題目橫線上可填上適當?shù)脑~語(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)使題目完整,并將題目抄寫在正文第一行。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限,字數(shù)不少于600字。(3)文中若需出現(xiàn)真實校名、人名,可用化名代替。
參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1、A【解題分析】
本題考查文學常識。B.“智多星”吳用與一伙好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是“智取生辰綱”。故B錯誤。C.梁山好漢秉承著忠義堂外杏黃旗上寫著的“替天行道”宗旨,疾惡如仇,劫富濟貧。故C錯誤。D.黛玉得知寶玉將與寶釵成婚的消息后病倒在床,在寶玉娶親之時,黛玉大叫著:“寶玉,寶玉,你好……”就悲慘死去。故D錯誤。故選A。2、D【解題分析】
D.有誤。間(jiān)——jiàn。3、C【解題分析】試題分析:字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A紈绔(kù)。B龜裂(jūn)。D寒噤(jìn)。4、B【解題分析】
“智取生辰綱”這一故事中沒有涉及宋江。故選B。5、B【解題分析】此題考查學生對字音、字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生在平時的學習中注意字音的識記和積累,特別是形近字、多音字,這樣才能輕松應(yīng)對該種題型。A.應(yīng)為強詞奪理(qiǎng)、川流不息;B.正確;C.應(yīng)為瞭望(liào)、攛掇;D.應(yīng)為眼眶(kuàng)、輕歌曼舞。6、B【解題分析】
A.天衣無縫:神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。與語境相合,使用正確。B.震耳欲聾:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。與“黃鐘大呂”所表達的“音樂或言辭莊嚴、正大、高妙、和諧”相悖。C.接踵而至:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來。也用來形容來者很多,絡(luò)繹不絕。與語境相合,使用正確。D.相輔相成:指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。與語境相合,使用正確。故選B。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、⑴見,通“現(xiàn)”。⑵腰:腰佩。⑶墮:壞、耽誤。⑷斗:像北斗星那樣。【解題分析】試題分析:本題考查實詞的解釋,解答時根據(jù)句意回顧所學認真作答即可。(1)句意:吃不飽,力不足,它的才能和美好的素質(zhì)也就表現(xiàn)不出來。見,通“現(xiàn)”。(2)句意:腰配白玉環(huán)。腰:腰佩。(3)句意:能夠不因為游玩而耽誤公事。墮:壞、耽誤。(4)句意:看到溪岸像北斗七星那樣曲折,像蛇爬行那樣彎曲,或隱或現(xiàn)。斗:像北斗星那樣。8、1.BD2.①歲末暮年,漂泊異鄉(xiāng)的孤苦;②邊塞起戰(zhàn)事,對百姓命運、國家命運的憂慮(憂國憂民);③朝廷之臣無人請纓,對庸懦無能的朝廷官員的失望和譴責;④不怕犧牲,愿意為國挺身而出的壯志豪情;⑤不被重用,報國無門的悲憤。【解題分析】1.B.濟時敢愛死?寂寞壯心驚?。簽榫葧r危我怎敢惜于一死?仕途寂寞的我亦難免壯心勃動!這一聯(lián)表現(xiàn)了杜甫希望“請纓”,為國而戰(zhàn),但是報國無門,悲憤。所以“邊隅還用兵”表達的不是碰倒戰(zhàn)爭的郁悶,而是對生活和時局的失望與嘆息,對家國的擔心。故B錯誤。D.“朝廷誰請纓”意思是朝廷上有誰敢于請纓?這一句是杜甫對當時那些貪祿戀位、庸懦無能的文武大臣的諷刺和責問,表現(xiàn)了他深深的失望和憤怒。故D錯誤。故選BD。2.本題考查對詩歌主題的理解。要結(jié)合時代背景、具體詩句或詞語來體會。1)“歲暮遠為客”寫在年末作者仍然遠在異鄉(xiāng)當客人,不能和家人團圓,表現(xiàn)了一種漂泊的孤獨凄苦。2)“邊隅還用兵”,“還”字有仍然之意,言自己雖避地西蜀,暫得一席安身之所,沒想到這里仍有戰(zhàn)爭,隱含詩人對生活和時局的失望與嘆息,進而表現(xiàn)了對百姓、家國的命運的憂慮。3)“天地日流血,朝廷誰請纓?”上句高度概括安史之亂以來朝廷的亂局,百姓的苦難,下句則表達了對當時那些貪祿戀位、庸懦無能的文武大臣的諷刺和責問,表現(xiàn)了他深深的失望和憤怒。4)“濟時敢愛死?”為濟時活民,豈敢愛惜一己之性命而茍且偷安,直白的表達了杜甫希望為國殺敵的豪情。5)“寂寞壯心驚!”在客居邊隅的寂寞歲月中,壯志一天天消磨,每想及此,詩人便感到憤激,不由得拍案驚起,心如刀割。報國無門的悲憤油然而生。9、(1)參差披拂(2)氣蒸云夢澤(3)心憂炭賤愿天寒(4)摶扶搖直上九萬里(5)揀盡寒枝不肯棲【解題分析】
默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“披拂、愿天寒、摶、揀、棲”等字詞容易寫錯。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、1.(1)變臉技藝的產(chǎn)生。(2)變臉的四種方法(“抹臉”“吹臉”“扯臉”“運氣變臉”)。2.引用田漢對川劇變臉技藝的評價,具體有力地說明了川劇變臉技術(shù)難度很大,變臉表演者技藝高超等特點,使說明更具有說服力,增強了說明的權(quán)威性。3.川劇中凡是情感波折、內(nèi)心激變之處,變臉皆有用武之地。川劇以其怪誕猙獰的面相變化表現(xiàn)出人物內(nèi)心不可名狀之律動,作為一種對人物內(nèi)心非常獨特的表現(xiàn)手法,大大增加了川劇本身的表現(xiàn)力?!窘忸}分析】1.本題考查說明文內(nèi)容的理解與概括。閱讀全文,提取關(guān)鍵字,對有效信息分析歸納。從文中①-④段“戲中一名叫貝容的俠客為了救人方便,變臉數(shù)張,從此這種新奇的表演方式就延續(xù)下來”、“變臉在戲班的對臺戲中不斷摸索演變精化”、“川劇把‘變臉’搬上舞臺,用絕妙的技巧使它成為一門獨特的藝術(shù)”可概括為變臉技藝的產(chǎn)生過程;⑤-⑨段以總分的形式介紹了變臉的四種方法。2.本題考查說明方法及其作用。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字、作比較等。答題模式:運用了……的說明方法,具體準確地說明了……(事物)的……特征,使說明更具有說服力。這里引用田漢的話,具體有力地說明了川劇變臉難度大的特點,增強說服力,也側(cè)面表現(xiàn)了變臉表演者技藝高超。3.本題考查說明文的信息提取與概括。閱讀全文,確定答題區(qū)域,提取關(guān)鍵字,對有效信息分析歸納。第②段中找到與題干一致的語句“無疑大大增加了川劇本身的表現(xiàn)力”,確定答題區(qū)域,從上文中即可找出答案。即“凡是情感波折、內(nèi)心激變之處,變臉皆有用武之地。川劇以其怪誕猙獰的面相變化表現(xiàn)出人物內(nèi)心不可名狀之律動,作為一種對人物內(nèi)心非常獨特的表現(xiàn)手法,無疑大大增加了川劇本身的表現(xiàn)力。”11、1.B2.打比方或舉例子,生動形象地寫出撐開時的西湖綢傘五光十色、美艷動人的特點。3.具有精良的制作方法;選用優(yōu)質(zhì)的材料;保留傳統(tǒng)的工藝技術(shù);保留著地域特色風格;蘊含著人文內(nèi)涵。【解題分析】1.試題分析:本題考查的是對說明文內(nèi)容的理解和篩選。最早的傘是用鳥的羽毛制成的,但最早的西湖綢傘并不是用羽毛制成的。故選:B。2.試題分析:本題是對說明方法及其作用的考查。文章第④段畫線句子運用了打比方或舉例子,生動形象地寫出撐開時的西湖綢傘五光十色、美艷動人的特點。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明對象。說明方法就是為說明觀點和說明對象服務(wù)的。點睛:常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運用說明方法要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的。恰當?shù)剡\用說明方法,能提高說明語言的科學性和準確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。3.試題分析:本題考查學生篩選信息的能力。在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合題目的提示,找出合適的內(nèi)容即可。如可從制作方法、優(yōu)質(zhì)的材料、傳統(tǒng)技術(shù)、地域風格、人文內(nèi)涵等角度作答。四、名著閱讀與綜合性學習(10分)12、達雅保爾(或:保爾?柯察金)【解題分析】
本題考查學生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。選文中的A是達雅,B是保爾。達雅·柯察金娜是小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金真正的愛人,妻子,第三個戀人。她在保爾的幫助下入了黨,逐漸在政治上變得成熟,成了保爾的伴侶及黨內(nèi)的同志。13、一語雙關(guān),“沉魚落雁閉月羞花”既指因為環(huán)境污染導致的魚兒、大雁死亡,月亮被遮蔽,花兒枯萎,也指中國古代的四大美女;用形容古代四大美女的詞匯來形容現(xiàn)代環(huán)境污染后的惡劣現(xiàn)狀,以美襯丑,使譴責環(huán)境污染的主題更鮮明。【解題分析】試題分析:考查學生的綜合分析能力。圖片被命名為《沉魚落雁閉月羞花》?!俺留~落雁閉月羞花”原指古代四大美女,在這里用來形容現(xiàn)在被污染后的惡劣環(huán)境。作答時,要結(jié)合圖片上內(nèi)容來具體闡釋“沉魚”“落雁”“閉月”“羞花”的深層含義,并分析其命名的妙處。五、書寫與作文(53分)14、例文:生活需要正能量現(xiàn)代社會的節(jié)奏快速跳動著,許多人都忙忙碌碌地過完一天又一天,為事業(yè)、學業(yè)和家庭而奮斗著,因此堆積的壓力就越來越多。很少有人有樂觀的生活態(tài)度,積極健康的為人處事。因此,生活反而會成為一種負擔!所以,生活需要“正能量”!何謂“正能量”?這詞原本是天文學的專有名詞,后來英國的學者把它當做心理學著作的標題,告訴我們:每個人身上都是帶有正能量的,而只有健康、積極、樂觀的人生態(tài)度才帶有正能量,和他們交往你也會覺得很快樂。的確,這不僅是“正能量”的含義,更是現(xiàn)在都市人缺乏的一種生活態(tài)度!現(xiàn)代人每天都忙碌著,壓力也隨之而來。學生有來自家長和學校的壓力,白領(lǐng)有來自職場的壓力,結(jié)了婚的成年男士有來自家庭的壓力......這些壓力無處不在,每一刻每一秒都壓得人無法喘息。有些人沒有曠達樂觀的態(tài)度,也不懂得去宣泄情緒,那么結(jié)果往往是會誤入歧途,釀成大禍!“小悅悅”事件讓人們看到了人性冷漠與殘忍;“瘦肉精”
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