統(tǒng)編版必修二堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖課件

統(tǒng)編版必修二堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖課件引言堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖的內(nèi)涵和意義社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度國有企業(yè)改革與發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展與貢獻(xiàn)堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖的實(shí)踐探索總結(jié)與展望contents目錄引言01

課程背景與目的貫徹黨的教育方針本課程旨在幫助學(xué)生深入理解和貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過課程學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展本課程致力于促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。本課程主要涵蓋堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、建設(shè)更高水平的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等核心內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容課程采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，通過課堂講授、案例分析、小組討論、社會(huì)實(shí)踐等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和思考。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)問題，組織學(xué)生進(jìn)行研討和交流，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。教學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容與安排堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖的內(nèi)涵和意義02改革開放初期，我國確立了以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。隨著改革開放的深入，非公有制經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長、促進(jìn)創(chuàng)新、增加就業(yè)等方面的重要力量。為了進(jìn)一步鞏固和完善基本經(jīng)濟(jì)制度，黨的十六大提出了“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”的方針，即“必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。兩個(gè)毫不動(dòng)搖的提出背景鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)堅(jiān)持公有制的主體地位，發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用，增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展消除對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的歧視和限制，為其創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)的活力和創(chuàng)造力。兩個(gè)毫不動(dòng)搖的內(nèi)涵促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖，有利于優(yōu)化資源配置，提高經(jīng)濟(jì)效率，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。維護(hù)社會(huì)公平正義堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖，有利于促進(jìn)社會(huì)公平正義，保障人民平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家目標(biāo)堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖，有利于調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，匯聚起實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家目標(biāo)的磅礴力量。堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖的意義社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度03公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展有利于發(fā)揮各種所有制經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)和長處，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展。公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的意義包括國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)等，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。多種所有制經(jīng)濟(jì)按勞分配是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則。多種分配方式包括按要素分配、按貢獻(xiàn)分配等，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下資源配置的重要手段。按勞分配為主體、多種分配方式并存的意義有利于激發(fā)社會(huì)成員創(chuàng)造財(cái)富的活力，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富充分涌流。按勞分配為主體、多種分配方式并存03社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的意義有利于實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展；有利于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，實(shí)現(xiàn)共同富裕。01市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟(jì)。02社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同社會(huì)主義基本社會(huì)制度結(jié)合在一起的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，使市場(chǎng)在國家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起決定性作用。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制國有企業(yè)改革與發(fā)展04改革開放初期，對(duì)國有企業(yè)進(jìn)行放權(quán)讓利、承包經(jīng)營等改革嘗試。初步探索階段制度創(chuàng)新階段縱深推進(jìn)階段建立現(xiàn)代企業(yè)制度，推進(jìn)股份制改革，實(shí)現(xiàn)政企分開、政資分開。深化國有企業(yè)改革，推動(dòng)國有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大，培育具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流企業(yè)。030201國有企業(yè)改革歷程國有企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位，在關(guān)鍵領(lǐng)域和重要行業(yè)具有控制力。發(fā)展現(xiàn)狀國有企業(yè)存在體制機(jī)制不靈活、創(chuàng)新能力不足、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)等問題。面臨挑戰(zhàn)國有企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)深化國有企業(yè)改革的措施與方向加強(qiáng)國有資產(chǎn)監(jiān)管完善國有資產(chǎn)監(jiān)管體制，防止國有資產(chǎn)流失，實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值。完善現(xiàn)代企業(yè)制度健全公司法人治理結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)董事會(huì)建設(shè)，形成有效制衡的公司法人治理結(jié)構(gòu)。推進(jìn)混合所有制改革引入非國有資本，實(shí)現(xiàn)股權(quán)多元化，激發(fā)企業(yè)活力。推進(jìn)國有企業(yè)重組與整合優(yōu)化國有資本布局結(jié)構(gòu)，推動(dòng)國有企業(yè)兼并重組和資源整合，提高國有資本運(yùn)營效率。加強(qiáng)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)加大科技研發(fā)投入，培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍，提升國有企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展與貢獻(xiàn)05非公有制經(jīng)濟(jì)開始萌芽，主要以個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)為主。改革開放初期非公有制經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速發(fā)展階段，逐漸成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。90年代以后非公有制經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步重視和支持，發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。黨的十八大以來非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程地位非公有制經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，與公有制經(jīng)濟(jì)共同構(gòu)成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)。作用非公有制經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、擴(kuò)大就業(yè)、增加稅收等方面發(fā)揮著重要作用。同時(shí)，非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還有利于推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提高國民經(jīng)濟(jì)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用國家出臺(tái)了一系列支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策，如鼓勵(lì)民間投資、降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻、加大金融支持力度等。政策各級(jí)政府積極采取措施促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，如加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、優(yōu)化營商環(huán)境、提供公共服務(wù)等。同時(shí)，還鼓勵(lì)非公有制企業(yè)加強(qiáng)自主創(chuàng)新和技術(shù)研發(fā)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。措施促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策與措施堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖的實(shí)踐探索06優(yōu)化民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境各地出臺(tái)一系列政策措施，優(yōu)化民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)保護(hù)各地加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，依法保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)和合法利益。深化國有企業(yè)改革各地積極推進(jìn)國有企業(yè)改革，完善現(xiàn)代企業(yè)制度，提高國有企業(yè)活力和競(jìng)爭(zhēng)力。各地在堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖方面的實(shí)踐探索民營企業(yè)拓展國際市場(chǎng)民營企業(yè)積極拓展國際市場(chǎng)，參與國際競(jìng)爭(zhēng)和合作，提升企業(yè)國際化水平。企業(yè)間加強(qiáng)合作不同所有制企業(yè)之間加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，促進(jìn)共同發(fā)展。國有企業(yè)加強(qiáng)自主創(chuàng)新國有企業(yè)通過加強(qiáng)自主創(chuàng)新，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力和品牌影響力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)在堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖方面的實(shí)踐探索個(gè)人應(yīng)增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公平正義。增強(qiáng)法律意識(shí)個(gè)人應(yīng)不斷提升自身素質(zhì)和能力水平，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。提升自身素質(zhì)個(gè)人應(yīng)積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特長，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)個(gè)人在堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖方面的實(shí)踐探索總結(jié)與展望07教學(xué)內(nèi)容豐富課程涵蓋了堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖的理論基礎(chǔ)、歷史背景、現(xiàn)實(shí)意義、實(shí)踐要求等多個(gè)方面，內(nèi)容全面、深入。課程目標(biāo)達(dá)成本課程通過系統(tǒng)講解和案例分析，使學(xué)生深刻理解了堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖的重要意義和內(nèi)涵，掌握了相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐技能。教學(xué)方法多樣課程采用了講授、討論、案例分析等多種教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高了教學(xué)效果。課程總結(jié)123未來將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)堅(jiān)持兩個(gè)毫不動(dòng)搖的理論研究，不斷完善