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新教科版全套三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱：測(cè)量物體長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)量物體的長(zhǎng)度，學(xué)習(xí)使用尺子進(jìn)行測(cè)量。實(shí)驗(yàn)材料-尺子-不同長(zhǎng)度的物體（如鉛筆、書、椅子等）實(shí)驗(yàn)步驟1.準(zhǔn)備不同長(zhǎng)度的物體。2.選擇一個(gè)物體，將尺子的一端對(duì)準(zhǔn)物體的起始位置。3.用尺子的另一端對(duì)準(zhǔn)物體的終點(diǎn)位置，讀取尺子上的刻度數(shù)值。4.記錄下物體的長(zhǎng)度和所讀取的刻度數(shù)值。5.重復(fù)步驟2-4，測(cè)量其他物體的長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果物體長(zhǎng)度（cm）刻度數(shù)值鉛筆1515書2020椅子6060結(jié)論通過使用尺子進(jìn)行測(cè)量，我們可以準(zhǔn)確地測(cè)量物體的長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)名稱：觀察水的三態(tài)變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察水的三態(tài)變化過程，了解水的不同狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)材料-水-燒杯-冰塊-火源（如火柴或打火機(jī)）實(shí)驗(yàn)步驟1.將水倒入燒杯中，使水的表面充滿燒杯。2.將燒杯放置在火源上，加熱水。3.觀察水的變化過程，記錄下所觀察到的現(xiàn)象。4.將冰塊放入燒杯中，觀察冰塊的變化過程，記錄下所觀察到的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果-加熱水：水逐漸變熱，最終沸騰。-冰塊融化：冰塊逐漸融化成水。結(jié)論通過觀察水的三態(tài)變化過程，我們可以了解到水可以存在于固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種不同的狀態(tài)。（以上為示例報(bào)告內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)名稱、目的、

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