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文檔簡介
2023年儲備人員管理方案(草稿)人才的需求,現(xiàn)就2023年儲備人員培訓(xùn)做出如下方案,做到有目的,有計劃,有組織,有保障,防止新企業(yè)2023對儲備人員進(jìn)行招聘、管理的全過程,包括儲備定位、儲備計劃、職業(yè)發(fā)展方向、實習(xí)、3.1總經(jīng)理:負(fù)責(zé)戰(zhàn)略性人才儲備需求意向提出、儲備人員招聘計劃同意。3.2人力資源部:負(fù)責(zé)儲備人員管理方案確定、定位確定、儲備人員招聘需求評審組織、儲備人員招3.4各部門:結(jié)合發(fā)展需要提出儲干儲備需求、配置實習(xí)物品、按規(guī)定安排實習(xí)計劃、對儲備人員實輸出責(zé)任單位備注招聘需求確定總經(jīng)理指示人力資源部總經(jīng)理業(yè)、人數(shù)、到位時間初試入圍人員名單、簡人力資源部招聘活動職職面試計劃人力資源部各部門總經(jīng)理充足考慮個人專業(yè)、目的、目前生產(chǎn)需要辦理入職手續(xù)儲備人員入職手續(xù)規(guī)定牌人力資源部行政部企業(yè)級培訓(xùn)各職能部門人力資源部實習(xí)實習(xí)活動實習(xí)總結(jié)/評價各職能部門人力資源部各階段實習(xí)總結(jié)人力資源部崗位分派各職能部門人力資源部5.1招聘需求提出5.1.2023年11月上旬總經(jīng)理依企業(yè)近三年的戰(zhàn)略思想提出人才儲備總體方向,由人力資源部組5.2招聘初試A.本次招聘采用校園招聘的方式,招聘的院校B.根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)擇業(yè)時間,在11月進(jìn)行校園招聘,11月人力資源部依《招聘流程》公布招聘信息,在校園進(jìn)行企業(yè)招聘宣講和初試,將初試合格5.3復(fù)試與錄取5.3.3面試結(jié)束后人力資源部在3天內(nèi)做出錄取決定,并及時發(fā)出告知,確定統(tǒng)一的入職報屆時間5.4入職和企業(yè)級培訓(xùn)5.4.1儲備人員報到前,行政部應(yīng)提前做好食宿準(zhǔn)備。住宿條件:4人間,提供床上用品,2張書桌,4個坐凳。就餐依一般員工辦理。企業(yè)級培訓(xùn),由人力資源部主導(dǎo),培訓(xùn)時間5天40小時,培訓(xùn)課程如下:C.職業(yè)安全與衛(wèi)生和7SE.員工在東宏的職業(yè)發(fā)展通道和職業(yè)化素養(yǎng)F.管材管件生產(chǎn)工藝流程與現(xiàn)場管理G企業(yè)管理制度4H主講:人力資源部H.平常管理工具簡介:PDCA管理循環(huán)與目的管理計劃管理時間管理I.東宏人力資源政策2H主講:人力資讀一本書:研讀董事長著作《日清日高》,于學(xué)習(xí)期結(jié)束后寫一篇不低于3000字的讀書心得,交人力5.5儲備學(xué)習(xí)期管理C.實習(xí)計劃表見附件。人力資源部同事帶領(lǐng)儲備人員到實習(xí)單位報到,由實習(xí)單位為其指定指導(dǎo)老F.優(yōu)秀實習(xí)生評比:將對考核優(yōu)良,優(yōu)秀的學(xué)員發(fā)放榮膺證書和物質(zhì)獎勵5.6實習(xí)考核與轉(zhuǎn)正5.6.2到期轉(zhuǎn)正時,由人力資源部匯總,綜合評分低于75分者,將不予轉(zhuǎn)正。(如時間/條件容許,增長交流活動A.實習(xí)期間安排實習(xí)生與在職工工一次籃球比賽B.在實習(xí)期結(jié)束后,統(tǒng)一安排一次外出一日旅游。)5.7崗位分派所有實習(xí)任務(wù)結(jié)束時,結(jié)合實習(xí)綜合體現(xiàn)及企業(yè)目前崗位需要,將其分派到各對應(yīng)崗位。人員需求部門負(fù)責(zé)人員參照儲備人員考核表綜合理解其體現(xiàn),根據(jù)崗位任職資格,進(jìn)行人員與崗位匹配,擇優(yōu)選擇,未匹配上的在其原實習(xí)崗位繼續(xù)工作。5.8方案的效果評估第一階段,在試用期滿時,儲備人員的流失率不高于10%.第二階段,在入職滿一年時,儲備人員的流失率不高于20%,用人部門評鑒滿意度80分以上。六、有關(guān)附件6.1《人才儲備需求表》6.2《儲備人員招聘計劃表》6.3《儲備人員實習(xí)計劃表》6.4《階段性實習(xí)總結(jié)表》6.6《儲備人員實習(xí)期評價表》生效日期:2023年10月25日需求部門需求原因需求崗位人員規(guī)定備注(總監(jiān))專業(yè)方向?qū)W歷規(guī)定未來發(fā)展方向備注(人力資源總監(jiān))(總經(jīng)理)姓名入職時間實習(xí)內(nèi)容作業(yè)要點常見錯誤及防備階段性實習(xí)導(dǎo)師評語實習(xí)內(nèi)容實習(xí)心得發(fā)現(xiàn)的問題被考核人:(5優(yōu)秀/4優(yōu)良/3一般/2較差/1極差) 工作態(tài)度(20分)積極性:能積極擔(dān)當(dāng)工作團(tuán)體意識:能積極協(xié)助團(tuán)體組員的工作,參與團(tuán)體活動熱情高,能二適應(yīng)能力(20分)能吃苦耐勞,工作不挑剔三安全素質(zhì)(15分)規(guī)操作四能力(25學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)有措施,學(xué)習(xí)積極具執(zhí)行力5分應(yīng)掌握的技能已掌握,熟悉工作流程和作業(yè)原則5分工作品質(zhì)到達(dá)規(guī)定5分工作效率:能準(zhǔn)時完畢交辦的工作5分五(20分)5分5分實習(xí)總結(jié)準(zhǔn)時提交5分實習(xí)匯報質(zhì)量好5分六綜合評價1、成績部分:3、發(fā)展提議:七說明1、“綜合評價”部分由考核人以文字描述形式對被考核人進(jìn)行評價;2、考核成績<100、≥9
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