2024屆寧夏吳忠市紅寺堡區(qū)回民中學(xué)物理八下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆寧夏吳忠市紅寺堡區(qū)回民中學(xué)物理八下期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是A．如圖所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C．如圖所示地鐵站臺邊，人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車D．如圖所示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因2．下列物體利用了連通器原理的是A．密度計(jì) B．船閘 C．吸塵器 D．彈簧測力計(jì)3．某物體在水平面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動，其s-t圖像如圖所示，對該物體的運(yùn)動情況進(jìn)行分析，得出的結(jié)論錯誤的是A．物體在7s內(nèi)運(yùn)動的路程為6mB．以出發(fā)點(diǎn)為參照物，物體在中間3s內(nèi)是靜止的C．物體前2s內(nèi)的速度大于最后2s內(nèi)的速度D．物體在前5s內(nèi)的平均速度為0.4m/s4．同一個雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時，雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底，如圖所示。由此可知（）A．甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力B．向甲杯中加入鹽，雞蛋所受浮力會增大C．乙圖中的液體是水D．向乙杯中加入水，雞蛋所受浮力會減小5．下列幾種方法中，可以提高機(jī)械效率的是A．有用功一定，增大額外功 B．額外功一定，增大有用功C．有用功一定，增大總功 D．總功一定，增大額外功6．如圖甲所示,長期不用的水龍頭會因生銹而很難打開,維修人員常會用一長鐵管套在水龍頭上,如圖乙所示,用同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處,則會很容易打開水管,此過程中,改變了力的作用效果的因素是A．大小B．作用點(diǎn)C．方向D．以上說法都不正確7．潛水員完全進(jìn)入水中后，當(dāng)他繼續(xù)下潛的過程中，受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A．壓強(qiáng)變大 B．壓強(qiáng)變小 C．浮力變大 D．浮力變小8．如圖所示，關(guān)于正在運(yùn)行中的自動扶梯和站在扶梯上的乘客，下列說法正確的是A．乘客到達(dá)終點(diǎn)時，不能立刻停下來，是因?yàn)槌丝途哂袘T性B．以自動扶梯為參照物，乘客是運(yùn)動的C．乘客對扶梯的壓力和扶梯對乘客的支持力是一對平衡力D．乘客受到的重力和扶梯對乘客的支持力是一對相互作用力9．如圖所示，把一根兩端開口的細(xì)玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響，把這個自制氣壓計(jì)從山下移到山上后()A．h增大，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓B．h減小，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C．h增大，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓D．h減小，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓10．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是A．破鏡難圓說明分子間有斥力 B．宇宙是有起源的、有中心的C．面包被捏扁說明分子間有空隙 D．花香四溢說明分子是運(yùn)動的11．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）A．他只受重力和支持力的作用B．他的重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小C．他只受重力和摩擦力的作用D．他的勢能轉(zhuǎn)化為動能，機(jī)械能不變12．下列幾個粒子中，空間尺度最小的是A．電子 B．夸克 C．中子 D．原子二、填空題13．在撐桿跳比賽中，當(dāng)運(yùn)動員用力撐桿時，桿會變彎，這說明________，小明同學(xué)在踢足球時腳感到疼，這說明________.14．用如圖甲所示的裝置將實(shí)心物體A從深井中吊出來，拉力的功率隨時間的變化如圖乙所示，已知動滑輪的重力為60N，物體勻速上升的速度始終為1m/s(不計(jì)繩重、摩擦及阻力，ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg)．則物體浸沒在水中時受到的浮力為__________N；物體浸沒在水中時滑輪組的機(jī)械效率為___________；15．在如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變;圖____主要表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變:圖______主要表示物體具有慣性(該題各空均選填“甲”、“乙”、“丙”).16．用力捏一下易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體的___發(fā)生改變；足球運(yùn)動員用頭頂球攻門，球飛入網(wǎng)窩，此時運(yùn)動員對球的作用力使球的___發(fā)生改變.三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）老師上完功率一節(jié)后，小紅想測出自己從一樓到四樓的功率．現(xiàn)有如下器材：A天平、B彈簧測力計(jì)、C臺秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計(jì)、H皮尺．（1）請幫小紅選擇最合適的測量工具_(dá)_______．（填序號）（2）請幫她寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號表示所測的物理量．（3）請幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)表格．（4）請你用所測的物理量寫出小紅上樓的功率表達(dá)式．18．（8分）物理小組探究“彈簧的伸長量與其受到拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示（1）探究過程中，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，請?jiān)趫D乙中作出彈簧的伸長量與其受到的拉力的關(guān)系圖象____（2）彈簧的長度6.5cm時，彈簧受到的拉力是_____N（3）由圖象得出：在彈性限度內(nèi)，彈簧的_____與其受到的拉力成_____19．（8分）在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，水平桌面上的器材有：彈簧測力計(jì)、質(zhì)量和形狀均相同的長方體木塊A和B（粗糙程度不同）、長木板，實(shí)驗(yàn)裝置和過程如圖所示，其中拉力的大小關(guān)系是：F3<F1<F2，則:（1）實(shí)驗(yàn)中，每次用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動，這樣操作的目的是為了測量（_______________）的大小。（2）在騎自行車剎車時，捏閘用力越大，自行車就停得越快，應(yīng)用了“比較（________）兩次實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論”。（3）比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)知道，木塊A受到的滑動摩擦力大于木塊B受到的滑動摩擦力，其原因是木塊A的接觸面更（__________）。（4）從本實(shí)驗(yàn)的器材中選擇長木板，并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車還可以驗(yàn)證“力與運(yùn)動的關(guān)系”，進(jìn)而得出（___________）第一定律。四、作圖題20．（8分）一個繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿，己知阻力F2的方向，以及動力F1的力臂，在圖中補(bǔ)全F2的力臂以及動力F1．21．（8分）如圖所示，是靜止在水平桌面上的茶杯，請畫出茶杯對桌面壓力的示意圖；（______）五、計(jì)算題22．（10分）小明為了測量圖中整盒酸奶的相關(guān)物理量，先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中，然后觀察了盒上標(biāo)注的凈含量。測量步驟①測整盒酸奶的質(zhì)量②喝掉部分酸奶后，測質(zhì)量③用純凈水將喝掉的酸奶補(bǔ)齊后，測質(zhì)量測量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g（1）酸奶的密度是多少kg/m3？（2）整盒酸奶的體積是多少mL?23．（12分）彈簧測力計(jì)懸掛著一長方體物塊，將物塊從盛水的燒杯上方緩慢下降直至完全浸沒水中，物塊下降過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F隨下降高度h的變化關(guān)系如圖所示，求：（1）物塊受到的最大浮力；（2）物塊的密度；（3）將物塊繼續(xù)緩慢下降至容器的水平底部，當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)為零時，物塊對容器底部的壓強(qiáng)．

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

A．對著兩張平行的紙吹氣，兩紙中間的空氣流速大壓強(qiáng)小，而兩紙的外部空氣流速小壓強(qiáng)大，兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差，所以兩張紙被壓到一起，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故A不合題意；B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起，是因?yàn)橐后w對容器底和側(cè)壁有壓強(qiáng)。不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故B符合題意；C．當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車。能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故C不合題意；D．相等的時間內(nèi)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上面的路程大于下面的路程，機(jī)翼上面的空氣流速大于下面的流速，機(jī)翼上面的壓強(qiáng)小于下面的壓強(qiáng)，出現(xiàn)壓強(qiáng)差，出現(xiàn)了壓力差，這個壓力差就是機(jī)翼向上的升力；能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故D不符合題意。2、B【解題分析】

A．密度計(jì)是利用阿基米德原理和漂浮條件工作的。故A錯誤。B．船閘的上游和閘室、閘室和下游是上端開口下端連通的，利用了連通器原理。故B正確。C．吸塵器工作時，其內(nèi)部氣壓很小，外界大氣壓將空氣和灰塵壓入吸塵器，利用了大氣壓。故C錯誤。D．彈簧測力計(jì)是利用彈簧彈性限度內(nèi)受到拉力越大，其伸長量越長的原理工作的。故D錯誤。3、C【解題分析】

A．由s-t圖象可知，當(dāng)t=7s時，路程s=6m，即物體在7s內(nèi)運(yùn)動的路程等于6m，故A正確；B．由s-t圖象可知，在2～5s內(nèi)，物體運(yùn)動的路程為零，其速度為0，則以出發(fā)點(diǎn)為參照物，物體靜止，故B正確；C．物體在前2s內(nèi)運(yùn)動的路程為2m，后2s內(nèi)運(yùn)動的路程為6m-2m=4m，即在相等時間內(nèi)物體運(yùn)動的路程不相等，根據(jù)可知，則物體在前2s內(nèi)小于后2s內(nèi)的速度，故C錯誤；D．物體在前5s內(nèi)的平均速度：，故D正確．4、C【解題分析】試題分析：（1）當(dāng)浮力等于重力時，物體漂浮或懸??；當(dāng)浮力小于重力時，物體下沉，據(jù)此分析圖甲、圖乙中浮力與重力的關(guān)系；（2）當(dāng)液體的密度大于物體的密度時物體漂浮，當(dāng)液體的密度小于物體的密度時物體下沉，據(jù)此判斷甲乙兩圖哪個是鹽水．解：A、因?yàn)殡u蛋在甲圖中漂浮，所以F浮甲=G，故A錯誤；B、雞蛋在甲圖中漂浮，則ρ甲＞ρ雞蛋，向甲杯中加入鹽，水的密度變大，則ρ甲′＞ρ雞蛋，所以雞蛋仍漂浮，則雞蛋所受浮力不變；故B錯誤；C、雞蛋在甲圖中漂浮，ρ甲＞ρ雞蛋；在乙圖中雞蛋沉底，ρ乙＜ρ雞蛋，所以ρ甲＞ρ乙，即甲圖中的液體是鹽水，乙圖中的液體是水，故C正確．D、由于乙圖中的液體是水，向乙杯中加入水，液體的密度不變，所以雞蛋所受浮力不變，故D錯誤．故選C．5、B【解題分析】

A．機(jī)械效率是有用功和總功的比值，總功等于有用功和額外功之和，所以有用功一定，增大額外功時，總功增大，因此有用功與總功的比值減小，故A不符合題意；B．額外功不變，增大有用功，總功變大，因此有用功與總功的比值將增大，故B符合題意；C．有用功不變，總功增大，則有用功與總功的比值減小，故C不符合題意；D．因?yàn)榭偣Φ扔谟杏霉皖~外功之和，所以總功一定，增大額外功，有用功將減小，則有用功與總功的比值減小，故D不符合題意．6、B【解題分析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn)，都影響力的作用效果；長鐵管套在水管上，力的大小、方向沒有變化，但力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化，影響力的作用效果，即容易打開水管了，可見力的作用點(diǎn)影響力的作用效果，故選B。7、A【解題分析】

潛水員完全進(jìn)入水中后，水的密度ρ水不變，所排開的水的體積不變，由F浮=ρ水gV排知道，受到的浮力不變；由于所處深度h增大，由p=ρ水gh知道，他受到的壓強(qiáng)變大，綜上所述，只有A正確。8、A【解題分析】試題分析：乘客到達(dá)終點(diǎn)時，不能立刻停下來，是因?yàn)槌丝途哂袘T性，A正確；以自動扶梯為參照物，乘客是靜止的，B錯誤；乘客對扶梯的壓力和扶梯對乘客的支持力是一對相互作用力，C錯誤；乘客受到的重力和扶梯對乘客的支持力大小相等，不是一對相互作用力，D錯誤；故選A?！究键c(diǎn)定位】運(yùn)動和靜止的相對性，平衡力和相互作用力的區(qū)別9、A【解題分析】

由題意知瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之和，當(dāng)把這個自制氣壓計(jì)從山下移到山上后，外界大氣壓強(qiáng)減小，故玻璃柱內(nèi)水的壓強(qiáng)增大才能與瓶內(nèi)壓強(qiáng)平衡，故h增大，瓶內(nèi)壓強(qiáng)始終大于外界氣壓．答案選A．10、D【解題分析】

A．“破鏡難圓”是因?yàn)殓R子破后，分子間的距離較大，分子間作用力幾乎為零，故A錯誤；B．宇宙是有起源的，宇宙沒有中心，故B錯誤；C．手捏面包時，由于面包間有空隙，面包被捏扁，不能說明分子間有空隙，故C錯誤；D．花香四溢是由于香味分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動，擴(kuò)散到空氣中，故D正確。11、B【解題分析】

AC．小朋友下滑過程中受力平衡，重力的方向是豎直向下的，故小朋友一定還受到了支持力和摩擦力的作用，即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三個力的作用，故A、C錯誤；B．小朋友勻速下滑，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減??；質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，機(jī)械能減小，故B正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故D錯誤。12、B【解題分析】

原子是由原子核和核外電子組成的，所以原子比原子核大；原子核是由質(zhì)子和中子組成的，所以原子核比質(zhì)子大；而夸克則是比質(zhì)子更小的微粒，在這幾種微粒中夸克是最小的，故選B．二、填空題13、力可以是物體發(fā)生形變力的作用是相互的【解題分析】

撐桿跳時，撐桿彎曲，物體在力的作用下形狀發(fā)生了改變，這說明力能使物體形狀發(fā)生改變．腳對足球施加力，足球?qū)δ_也施加一個力，說明了力的作用是相互的．14、12080%【解題分析】

（1）由圖甲可知，n＝2，則拉力F拉繩的速度v＝2vA＝2×1m/s＝2m/s；由圖乙可知，圓柱體A離開水面后拉力F的功率P′＝420W，由P＝Fv得，繩子自由端的拉力：F′＝＝＝210N；不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力F′＝(GA+G輪)，A的重力：GA＝2F′G輪＝2×210N-60N＝360N；由圖乙可知，圓柱體A在水中拉力F的功率P＝300W，由P＝Fv得，繩子自由端的拉力：F＝＝150N，不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力F＝(GAF浮+G輪)，解得：F浮＝120N；（2）物體浸沒在水中的機(jī)械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝80%．15、甲丙乙【解題分析】

第一空．圖甲中，運(yùn)動員騰空后，撐桿的形狀發(fā)生變化，表示力能能改變物體的形狀；第二空．圖丙中，運(yùn)動員頭球攻門時，頭對足球的力，使足球的運(yùn)動方向發(fā)生變化，即表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變；第三空．圖乙中，汽車剎車時，人向前傾，是由于人具有慣性，保持原來的行駛狀態(tài)發(fā)生前傾所致；16、形狀運(yùn)動狀態(tài)【解題分析】

[1]用力捏易拉罐，易拉罐變形，說明力可以改變物體的形狀。[2]運(yùn)動員對球施力，球運(yùn)動的方向和速度發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。三、實(shí)驗(yàn)題17、CDH實(shí)驗(yàn)步驟：a.用臺秤測出小紅的質(zhì)量mb.用皮尺測出從一樓到四樓的高度hc.用秒表測出小紅從一樓到四樓的時間t上樓的功率：即功率表達(dá)式為：【解題分析】試題分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，應(yīng)用功率公式求出功率的表達(dá)式，然后根據(jù)功率表達(dá)式確定需要測量的量，選擇實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．解：上樓時要克服自身重力做功，上樓的功率：P====；（1）測功率需要測量：小紅的質(zhì)量m、上樓的時間t、樓的高度h，因此需要的測量工具為：臺秤、秒表、皮尺，故選CDH；（2）實(shí)驗(yàn)步驟：a、用臺秤測出小紅的質(zhì)量m；b、用皮尺測出從一樓到四樓的高度h；c、用秒表測出小紅從一樓到四樓的時間t；（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示：小紅的質(zhì)量m/kg

一樓到四樓的高度h/m

一樓到四樓的時間t/s

功率P/W

（4）上樓的功率：P====；功率表達(dá)式為：P=；故答案為（1）CDH；（2）如上所述；（3）如表所示；（4）P=．【點(diǎn)評】本題考查了實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格、求功率表達(dá)式，知道實(shí)驗(yàn)原理、應(yīng)用功率公式求出功率表達(dá)式是正確解題的前提與關(guān)鍵．18、1.25伸長正比【解題分析】

（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來如圖所示：(2)拉力每增加0.5N彈簧都伸長1cm,當(dāng)懸掛物體后，彈簧的長度是6.5cm,由于在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比，則0.5N1cm=F6.5cm-4cm，拉力【題目點(diǎn)撥】,19、摩擦力甲乙粗糙牛頓【解題分析】

第一空．用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動，此時木塊受平衡力的作用，由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)，據(jù)此間接測量摩擦力；第二空．在騎自行車剎車時，為使自行車停得快，用力捏閘，通過增大壓力，從而增大摩擦力，比較甲乙兩次實(shí)驗(yàn)可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，摩擦力越大，因此應(yīng)用了“比較甲乙兩次實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論”。第三空．比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)知道，木塊A和B質(zhì)量相同，重力相同，對接觸面的壓力相同，木塊A受到的滑動摩擦力大于木塊B受到的滑動摩擦力，其原因是木塊A的接觸面更粗糙。第四空．從本實(shí)驗(yàn)的器材中選擇長木板，并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車，通過比較阻力越小，小車運(yùn)動距離越大，進(jìn)而推理得出物體不受力的情況，即牛頓第一定律。四、作圖題20、見解析【解題分析】過O點(diǎn)作阻力F2的垂線段，即為F2的力臂L2；根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系，過力臂L1的右端，作垂直于力臂L1的直線，與杠桿的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn)；已知阻力F2的方向向下，為使杠桿平衡，則動力F1的方向應(yīng)向上，然后標(biāo)出F1的方向，如圖所示：