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2024屆邗江實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知為常數(shù),點(diǎn)在第二象限,則關(guān)于的方程根的情況是()A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.無(wú)法判斷2.將兩個(gè)全等的直角三角形紙片構(gòu)成如圖的四個(gè)圖形,其中屬于中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.B.C.D.3.已知一次函數(shù)y=ax+b(a≠0,a,b為常數(shù)),x與y的對(duì)應(yīng)值如表:x﹣10123y3210﹣1不等式ax+b<0的解集是()A.x>﹣2 B.x<2 C.x>0 D.x>24.已知一組數(shù)據(jù):10,8,6,10,8,13,11,12,10,10,7,9,8,12,9,11,12,9,10,11,則分組后頻率為0.2的一組是()A.6~7B.8~9C.10~11D.12~135.平行四邊形所具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角線相等 B.鄰邊互相垂直C.每條對(duì)角線平分一組對(duì)角 D.兩組對(duì)邊分別相等6.方差是表示一組數(shù)據(jù)的A.變化范圍 B.平均水平 C.?dāng)?shù)據(jù)個(gè)數(shù) D.波動(dòng)大小7.下列算式正確的()A.=1 B.=C.=x+y D.=8.要使分式的值為零,則的取值應(yīng)滿(mǎn)足()A. B. C. D.9.如圖,數(shù)軸上表示一個(gè)不等式的解集是()A. B. C. D.10.如圖,在邊長(zhǎng)為4的等邊△ABC中,D,E分別為AB,BC的中點(diǎn),EF⊥AC于點(diǎn)F,G為EF的中點(diǎn),連接DG,則DG的長(zhǎng)為()A.2 B.C. D.111.下列關(guān)于變量,的關(guān)系,其中不是的函數(shù)的是()A. B.C. D.12.在中,,,,則的長(zhǎng)是()A.4 B. C.6 D.二、填空題(每題4分,共24分)13._______14.如果等腰直角三角形的一條腰長(zhǎng)為1,則它底邊的長(zhǎng)=________.15.菱形ABCD的對(duì)角線cm,,則其面積等于______.16.如圖,設(shè)四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,以對(duì)角線AC為邊作第二個(gè)正方形ACEF,再以對(duì)角線AE為邊作第三個(gè)正方形AEGH,如此下去.則第2016個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為_(kāi)____17.如圖,平行四邊形AOBC中,對(duì)角線交于點(diǎn)E,雙曲線(k>0)經(jīng)過(guò)A,E兩點(diǎn),若平行四邊形AOBC的面積為24,則k=____.18.在一次函數(shù)y=(k﹣3)x+2中,y隨x的增大而減小,則k的取值_____.三、解答題(共78分)19.(8分)解下列一元二次方程(1)(2)20.(8分)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,A、B、C三點(diǎn)在格點(diǎn)上,作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)C1的坐標(biāo).21.(8分)計(jì)算:4(﹣)﹣÷+(+1)1.22.(10分)如圖,平行四邊形中,在邊上,,為平行四邊形外一點(diǎn),連接、,連接交于,且.(1)若,,求平行四邊形的面積;(2)求證:.23.(10分)為了了解學(xué)校開(kāi)展“孝敬父母,從家務(wù)勞動(dòng)做起”活動(dòng)的實(shí)施情況,該校抽取八年級(jí)50名學(xué)生,調(diào)查他們一周(按七天計(jì)算)做家務(wù)所用時(shí)間(單位:小時(shí))得到一組數(shù)據(jù),繪制成下表:時(shí)間x(小時(shí))劃記人數(shù)所占百分比0.5x≤x≤1.0正正1428%1.0≤x<1.5正正正1530%1.5≤x<272≤x<2.548%2.5≤x<3正510%3≤x<3.533.5≤x<44%合計(jì)50100%(1)請(qǐng)?zhí)畋碇形赐瓿傻牟糠?;?)根據(jù)以上信息判斷,每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的學(xué)生所占的百分比是多少?(3)針對(duì)以上情況,寫(xiě)出一個(gè)20字以?xún)?nèi)的倡導(dǎo)“孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng)”的句子.24.(10分)我省松原地震后,某校開(kāi)展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),八年級(jí)一班的團(tuán)支部對(duì)全班50人捐款數(shù)額進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖.(1)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)直接寫(xiě)出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);25.(12分)△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側(cè)作正方形ADEF,連接CF,(1)觀察猜想如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),①BC與CF的位置關(guān)系為:.②BC,CD,CF之間的數(shù)量關(guān)系為:;(將結(jié)論直接寫(xiě)在橫線上)(2)數(shù)學(xué)思考如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí),結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)你寫(xiě)出正確結(jié)論再給予證明.(3)拓展延伸如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),延長(zhǎng)BA交CF于點(diǎn)G,連接GE,若已知AB=2,CD=BC,請(qǐng)求出GE的長(zhǎng).26.某服裝廠準(zhǔn)備加工240套服裝,在加工80套后,采用了新技術(shù),使每天的工作效率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,結(jié)果共10天完成,求該廠原來(lái)每天加工多少套服裝?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解題分析】試題分析:已知點(diǎn)P(a,c)在第二象限,可得a<0,c>0,所以ac<0,即可判定△=b2﹣4ac>0,所以方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.故選B.考點(diǎn):根的判別式;點(diǎn)的坐標(biāo).2、C.【解題分析】試題分析:A、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;D、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):中心對(duì)稱(chēng)圖形.3、D【解題分析】
根據(jù)不等式ax+b<0的解集為函數(shù)y=ax+b中y<0時(shí)自變量x的取值范圍,由圖表可知,y隨x的增大而減小,因此x>1時(shí),函數(shù)值y<0,即不等式ax+b<0的解集為x>1.【題目詳解】解:由圖表可得:當(dāng)x=1時(shí),y=0,且y隨x的增大而減小,所以不等式ax+b<0的解集是:x>1,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式之間的關(guān)系,難度適中.4、D【解題分析】分析:分別計(jì)算出各組的頻數(shù),再除以10即可求得各組的頻率,看誰(shuí)的頻率等于0.1.
詳解:A中,其頻率=1÷10=0.1;
B中,其頻率=6÷10=0.3;
C中,其頻率=8÷10=0.4;
D中,其頻率=4÷10=0.1.
故選:D.
點(diǎn)睛:首先數(shù)出數(shù)據(jù)的總數(shù),然后數(shù)出各個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),即頻數(shù).根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)進(jìn)行計(jì)算.5、D【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)角相等,對(duì)角線互相平分,對(duì)邊平行且相等,繼而即可得出答案.【題目詳解】平行四邊形的對(duì)角相等,對(duì)角線互相平分,對(duì)邊平行且相等.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì).6、D【解題分析】
根據(jù)方差的意義進(jìn)行求解即可得.【題目詳解】方差是用來(lái)表示一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查方差的意義:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的方差,通常用s2表示,其公式為S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2](其中n是樣本容量,表示平均數(shù)).方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.7、A【解題分析】
A、分子(-a+b)2=(a-b)2,再與分母約分即可;B、把分子和分母都除以-1得出結(jié)論;C、是最簡(jiǎn)分式;D、分子和分母同時(shí)擴(kuò)大10倍,要注意分子和分母的每一項(xiàng)都要擴(kuò)大10倍.【題目詳解】A、==1,所以此選項(xiàng)正確;B、=≠,所以此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不能化簡(jiǎn),是最簡(jiǎn)分式,所以此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、=≠,所以此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的化簡(jiǎn),依據(jù)是分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變;要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:①當(dāng)分子、分母的系數(shù)為分?jǐn)?shù)或小數(shù)時(shí),應(yīng)運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分式的分子、分母中的系數(shù)化為整數(shù),如選項(xiàng)D;②當(dāng)分子或分母出現(xiàn)完全平方式時(shí),要知道(a-b)2=(b-a)2,如選項(xiàng)A;③當(dāng)分子和分母的首項(xiàng)系數(shù)為負(fù)時(shí),通常會(huì)乘以-1,化為正數(shù),要注意每一項(xiàng)都乘,不能漏項(xiàng),如選項(xiàng)B;④因式分解是基礎(chǔ),熟練掌握因式分解,尤其是平方差公式和完全平方公式.8、B【解題分析】
分式的值為零時(shí),分子且分母,由此求得應(yīng)滿(mǎn)足的條件.【題目詳解】由題意得,,∴.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的值為零的條件.若分式的值為零,需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個(gè)條件缺一不可.9、C【解題分析】
根據(jù)在數(shù)軸上表示不等式解集的方法解答即可.【題目詳解】∵-1處是空心圓圈,且折線向右,
∴這個(gè)不等式的解集是x>-1.
故選:C.【題目點(diǎn)撥】考查的是在數(shù)軸上表示不等式的解集.在數(shù)軸上實(shí)心圓點(diǎn)包括該點(diǎn),空心圓圈不包括該點(diǎn),大于向右小于向左.10、B【解題分析】
直接利用三角形的中位線定理得出,且,再利用勾股定理以及直角三角形的性質(zhì)得出EG以及DG的長(zhǎng).【題目詳解】連接DE∵在邊長(zhǎng)為4的等邊△ABC中,D,E分別為AB,BC的中點(diǎn)∴DE是△ABC的中位線,∴,且,∵EF⊥AC于點(diǎn)F∴,∴故根據(jù)勾股定理得∵G為EF的中點(diǎn)∴∴故答案為:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的線段長(zhǎng)問(wèn)題,掌握中位線定理、勾股定理是解題的關(guān)鍵.11、B【解題分析】
根據(jù)函數(shù)的定義可知,滿(mǎn)足對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng)關(guān)系,據(jù)此即可確定函數(shù)的個(gè)數(shù).【題目詳解】解:A、C、D當(dāng)x取值時(shí),y有唯一的值對(duì)應(yīng),
故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)的定義.函數(shù)的定義:在一個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x,y,對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量.12、C【解題分析】
根據(jù)勾股定理計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,a=8,c=10,∴b==6,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、2019【解題分析】
直接利用平方差公式即可解答【題目詳解】=2019【題目點(diǎn)撥】此題考查平方差公式,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則14、【解題分析】
根據(jù)等腰直角三角形兩腰相等及勾股定理求解即可.【題目詳解】解:∵等腰直角三角形的一腰長(zhǎng)為1,則另一腰長(zhǎng)也為1∴由勾股定理知,底邊的長(zhǎng)為故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的腰相等,勾股定理等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握基本的定理及圖形的性質(zhì)是解決此類(lèi)題的關(guān)鍵.15、【解題分析】
根據(jù)菱形的性質(zhì),菱形的面積等于兩條對(duì)角線乘積的一半,代入數(shù)值計(jì)算即可。【題目詳解】解:菱形ABCD的面積===【題目點(diǎn)撥】本題考查了菱形的性質(zhì):菱形的面積等于兩條對(duì)角線乘積的一半。16、()1.【解題分析】
首先求出AC、AE、HE的長(zhǎng)度,然后猜測(cè)命題中隱含的數(shù)學(xué)規(guī)律,即可解決問(wèn)題.【題目詳解】∵四邊形ABCD為正方形,
∴AB=BC=1,∠B=90°,
∴AC2=12+12,AC=;
同理可求:AE=()2,HE=()3…,
∴第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)an=()n-1,
∴第2016個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為()1,
故答案為()1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理在直角三角形中的運(yùn)用,考查了學(xué)生找規(guī)律的能力,本題中找到an的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.17、1【解題分析】
解:設(shè)A(x,),B(a,0),過(guò)A作AD⊥OB于D,EF⊥OB于F,如圖,由平行四邊形的性質(zhì)可知AE=EB,∴EF為△ABD的中位線,由三角形的中位線定理得:EF=AD=,DF=(a-x),OF=,∴E(,),∵E在雙曲線上,∴=k,∴a=3x,∵平行四邊形的面積是24,∴a?=3x?=3k=24,解得:k=1.故答案為:1.18、k<3【解題分析】
試題解析:∵一次函數(shù)中y隨x的增大而減小,∴解得,故答案是:k【題目詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀?!三、解答題(共78分)19、;.【解題分析】
(1)利用因式分解法進(jìn)行求解即可;(2)利用公式法進(jìn)行求解即可.【題目詳解】(1),(x+2)(x+8)=0x+2=0或x+8=0,所以;(2),a=3,b=6,c=-2,b2-4ac=62-4×3×(-2)=60>0,x===-1±,所以.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解一元二次方程,根據(jù)一元二次方程的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行求解是解題的關(guān)鍵.20、C1的坐標(biāo)為:(﹣3,﹣2)【解題分析】
直接利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的性質(zhì)得出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案.【題目詳解】如圖所示:△A1B1C1,即為所求,點(diǎn)C1的坐標(biāo)為:(﹣3,﹣2).【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)變換,正確得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.21、1﹣6.【解題分析】
先根據(jù)二次根式的乘除法則和完全平方公式計(jì)算,然后合并即可.【題目詳解】原式=4﹣4﹣+3+1+1=1﹣8﹣4+4+1=1﹣6.故答案為:1﹣6.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.22、(1);(2)證明見(jiàn)解析.【解題分析】
(1)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由求出DH的長(zhǎng),然后根據(jù)平行四邊形的面積求法求解即可;(2)在上截取點(diǎn),使,連接,首先證明和是等邊三角形,即可得到,,,然后可證,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)易得結(jié)論.【題目詳解】解:(1)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),∵,∴,∴,∵四邊形是平行四邊形,∴,∴,∴,(2)在上截取點(diǎn),使,連接.∵∴是等邊三角形,∴,,∵,,∴AE=AB,∵四邊形是平行四邊形,∴,∴是等邊三角形,∴,,∵,∴,∴,∴,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、等邊三角形的判定以及三角形全等的判定和性質(zhì),根據(jù)題意作出常用輔助線是解題關(guān)鍵.23、(1)詳見(jiàn)解析;(2)58%;(3)詳見(jiàn)解析.【解題分析】
(1)根據(jù)百分比的意義以及各組的百分比的和是1即可完成表格;(2)根據(jù)百分比的意義即可求解;(3)根據(jù)實(shí)際情況,寫(xiě)出的句子只要符合題意,與家務(wù)勞動(dòng)有關(guān)即可,答案不唯一.【題目詳解】解:(1)一組的百分比是:;一組的百分比是:;一組的人數(shù)是2(人;(2)每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的學(xué)生所占的百分比是:;(3)孝敬父母,每天替父母做半小時(shí)的家務(wù).【題目點(diǎn)撥】本題難度中等,考查統(tǒng)計(jì)圖表的識(shí)別,要注意統(tǒng)計(jì)表中各部分所占百分比的和是1,各組人數(shù)的和就是樣本容量.24、(1)見(jiàn)解析;(2)20.【解題分析】
(1)求得捐款金額為30元的學(xué)生人數(shù),把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可.(2)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義解答;【題目詳解】解:(1)捐款金額為30元的學(xué)生人數(shù)=50-6-15-19-2=8(人),把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如圖所示;(2)數(shù)據(jù)總數(shù)為50,所以中位數(shù)是第25、26位數(shù)的平均數(shù),即(20+20)÷2=20.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).除此之外,本題也考查了中位數(shù)的認(rèn)識(shí).25、(1)CF⊥BD,BC=CF+CD;(2)成立,證明詳見(jiàn)解析;(3).【解題分析】試題分析:(1)①根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠BAC=∠DAF=90°,推出△DAB≌△FAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;②由正方形ADEF的性質(zhì)可推出△DAB≌△FAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CF=BD,∠ACF=∠ABD,根據(jù)余角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠BAC=∠DAF=90°,推出△DAB≌△FAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論(3)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到BC=AB=4,AH=BC=2,求得DH=3,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AD=DE,∠ADE=90°,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到NE=CM,EM=CN,由角的性質(zhì)得到∠ADH=∠DEM,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到EM=DH=3,DM=AH=2,等量代換得到CN=EM=3,EN=CM=3,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到CG=BC=4,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.試題解析:解:(1)①正方形ADEF中,AD=AF,∵∠BAC=∠DAF=90°,∴∠BAD=∠CAF,在△DAB與△FAC中,,∴△DAB≌△FAC,∴∠B=∠ACF,∴∠AC
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