小學(xué)生合唱大賽評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)表_第1頁
小學(xué)生合唱大賽評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)表_第2頁
小學(xué)生合唱大賽評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生合唱大賽評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)表評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)在小學(xué)生合唱大賽中,評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)涵蓋以下幾個(gè)方面:1.音準(zhǔn):合唱團(tuán)的成員能夠準(zhǔn)確地唱出音高,保持和聲的正確性。2.節(jié)奏:合唱團(tuán)能夠統(tǒng)一的掌握歌曲的節(jié)奏,保持良好的節(jié)奏感。3.音色:合唱團(tuán)的成員能夠產(chǎn)生清晰、飽滿、和諧的聲音,保持統(tǒng)一的音色。4.表現(xiàn)力:合唱團(tuán)的演唱具有感染力,能夠傳達(dá)出歌曲所要表達(dá)的情感。5.協(xié)作能力:合唱團(tuán)的成員能夠密切合作,互相配合,形成整體的和聲效果。分?jǐn)?shù)表根據(jù)以上評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),可以使用以下分?jǐn)?shù)表對(duì)小學(xué)生合唱團(tuán)進(jìn)行評(píng)分:評(píng)估項(xiàng)目分?jǐn)?shù)范圍音準(zhǔn)0-10分節(jié)奏0-10分音色0-10分表現(xiàn)力0-10分協(xié)作能力0-10分評(píng)委可以根據(jù)合唱團(tuán)在各個(gè)評(píng)估項(xiàng)目上的表現(xiàn),給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。總分為各項(xiàng)目分?jǐn)?shù)的累加。注意事項(xiàng)評(píng)估過程中,需要注意以下事項(xiàng):1.評(píng)委應(yīng)當(dāng)獨(dú)立進(jìn)行評(píng)分,不受他人影響。2.評(píng)分應(yīng)基于合唱團(tuán)的整體表現(xiàn),而非個(gè)別成員的表現(xiàn)。3.評(píng)分時(shí)應(yīng)盡量避免主觀因素的干擾,注重客觀評(píng)價(jià)。4.評(píng)分結(jié)果應(yīng)公正、公平,不受其他因素的干擾。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和分?jǐn)?shù)表的目的是為了幫助評(píng)委對(duì)小學(xué)生合唱團(tuán)進(jìn)行全面、客觀的評(píng)估,確保比賽的公正性和公平性。同時(shí)也鼓勵(lì)小學(xué)生合唱團(tuán)在音準(zhǔn)、節(jié)奏、音色、表現(xiàn)力和協(xié)作能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論