大班美術(shù)活動教案《小蜜蜂畫像》_第1頁
大班美術(shù)活動教案《小蜜蜂畫像》_第2頁
大班美術(shù)活動教案《小蜜蜂畫像》_第3頁
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第頁共頁大班美術(shù)活動教案《小蜜蜂畫像》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒觀察細節(jié)、繪畫技巧和創(chuàng)造力的能力；2.通過繪畫活動，激發(fā)幼兒對大自然的興趣和熱愛；3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備素描紙、顏色鉛筆、水彩筆等繪畫工具；2.準(zhǔn)備一張小蜜蜂的圖片或卡片。教學(xué)過程：【導(dǎo)入】1.教師帶領(lǐng)幼兒觀察小蜜蜂的圖片或卡片，引發(fā)幼兒對小蜜蜂的認知和興趣，詢問幼兒小蜜蜂有什么特點、喜歡在哪里活動等問題。2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)對小蜜蜂的觀察，一起討論小蜜蜂的形狀、顏色、身上的花紋等細節(jié)?！静僮鳌?.教師提供素描紙和顏色鉛筆，讓幼兒盡量按照自己對小蜜蜂的印象畫出小蜜蜂的輪廓。鼓勵幼兒在畫中加入一些細節(jié)，比如小蜜蜂的眼睛、翅膀、蜜蜂的毛絨等特征。2.繪畫完成后，教師鼓勵幼兒分享自己的作品，并對幼兒的努力給予肯定和夸獎。3.接下來，教師為幼兒展示一些關(guān)于蜜蜂的圖片或繪本，讓幼兒觀察細節(jié)，體驗大自然的美妙。【總結(jié)】1.教師引導(dǎo)幼兒回顧繪畫的過程，詢問他們在繪畫中遇到的困難和解決方法。并與幼兒一起總結(jié)并復(fù)習(xí)所學(xué)到的小蜜蜂的特征和繪畫技巧。2.教師對幼兒的繪畫作品進行點評，鼓勵幼兒分享自己的感受和體驗，增強幼兒對自己繪畫技能的自信心?！就卣寡由臁?.繼續(xù)鞏固幼兒的繪畫技巧，可以嘗試用水彩筆給小蜜蜂上色，或者用剪紙、貼紙等材料制作小蜜蜂的圖案。2.引導(dǎo)幼兒觀察蜜蜂在花叢中采蜜的過程，在教室內(nèi)或戶外布置蜜蜂采蜜的場景，讓幼兒通過角色扮演來體驗和理解蜜蜂的工作?！窘虒W(xué)反思】通過這個美術(shù)活動，《小蜜蜂畫像》，幼兒能夠在觀察繪畫對象的過程中，提升自己的觀察力和細節(jié)處理能力。同時，通過創(chuàng)作小蜜蜂畫像，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表達能力。還可以通過觀察蜜蜂的生活方式，讓幼兒對大自然產(chǎn)生

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