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第頁(yè)共頁(yè)中班創(chuàng)意美術(shù)《潑出來的畫》《潑出來的畫》這是一個(gè)溫馨而又有趣的故事,故事里有一位叫小明的男孩,他有個(gè)獨(dú)特的愛好——潑畫。小明是一位活潑好動(dòng)的孩子。每天放學(xué)回家后,他總是迫不及待跑到畫室,翻出一大罐顏料和一張白色畫紙。他把顏料潑到畫紙上,看著不同顏色的顏料飛濺出美麗的圖案,他感到非常快樂和滿足。小明的畫室是一片屬于他自己的天地。他在墻上掛滿了自己的作品,有花草的圖案,有動(dòng)物的圖案,有自然景色的圖案……每一幅畫背后都有小明曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。有一天,小明決定將自己的作品展示給全班同學(xué)。他認(rèn)為,自己的作品一定能給大家?guī)須g樂和驚喜。于是,他向老師遞交了申請(qǐng),并且熱情地邀請(qǐng)全班同學(xué)參觀他的畫室。展示當(dāng)天,小明整理了畫室,將自己的作品進(jìn)行了分類,準(zhǔn)備好了許多白色畫紙和顏料,迎接同學(xué)們的到來。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)小明的畫室,看著掛滿墻的各種顏料潑出來的畫,紛紛驚呼著“太美了!太神奇了!”他們紛紛贊嘆不已。小明看著同學(xué)們的笑容和贊嘆,心里暖暖的。他拉著最好的朋友小花走過來,說:“小花,你來試試吧!”小花猶豫了一下,然后接過小明遞過來的顏料和畫紙。她開始遲疑地潑灑著顏料,嘗試著潑出自己的畫。不久,小花身邊聚集了一群同學(xué),他們紛紛試著用顏料潑灑畫紙,自由自在地表達(dá)著自己的創(chuàng)意,展現(xiàn)著自己的個(gè)性。小明看著同學(xué)們快樂的笑容,感到非常滿足。于是,小明決定把這個(gè)創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)推廣到全校。他向校長(zhǎng)遞交了申請(qǐng),并得到了校長(zhǎng)的支持。從此,全校的學(xué)生們都可以在畫室里盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)意,潑灑出自己的畫作。隨著時(shí)間的推移,小明的畫室越來越熱鬧,畫紙上的畫作越來越豐富多樣。學(xué)生們本來就豐富的想象力得到了充分的發(fā)揮,他們潑灑著顏料,創(chuàng)作出了許多精美的畫作,每一幅畫作都獨(dú)一無二,充滿了生命力和創(chuàng)意。漸漸地,小明的畫室成為了學(xué)生們創(chuàng)意的天堂,也成為了學(xué)校最受歡迎的地方之一。每個(gè)人都能夠在這里找到屬于自己的樂趣和自由,每個(gè)人都可以展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和才華?!稘姵鰜淼漠嫛愤@個(gè)創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的課余生活,還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。通過潑灑顏料和創(chuàng)作畫作,學(xué)生們不僅能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思維力和動(dòng)手能力,還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力。小明的潑畫之路并沒有止步于此。他將自己的作品帶到了各種比賽中,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。他的作品還被展覽在了城市的美術(shù)館里,受到了廣大觀眾的喜愛和贊揚(yáng)。小明真正實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——把顏料潑到畫紙上,創(chuàng)造出屬于自己的美麗世界。故事告訴我們,只要我們有夢(mèng)想并為之努力奮斗,就一
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