大一的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)3篇關(guān)于大三學(xué)習(xí)的計(jì)劃書(shū)

大一的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)3篇關(guān)于大三學(xué)習(xí)的計(jì)劃書(shū)剛剛完畢了為期16天的軍訓(xùn)，我又過(guò)了一關(guān)!

我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門(mén)的學(xué)生一樣，在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng)。人活著做人還是做事，頭腦要時(shí)時(shí)保持糊涂，知道自己是干什么的，知道自己想要什么。

我要做著充分的積存，在機(jī)遇將來(lái)之前悄悄無(wú)聞，在機(jī)遇降臨之時(shí)，異軍突起，一鳴驚人!

下面我要寫(xiě)出我的大一規(guī)劃的考慮。

一，我學(xué)德語(yǔ)的兩個(gè)考慮

1、中國(guó)的經(jīng)濟(jì)走勢(shì)到目前為止很難猜測(cè)。我的一個(gè)朋友說(shuō)中國(guó)股市還能上升80年，在我看來(lái)卻沒(méi)有那么樂(lè)觀?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)跑沫已經(jīng)消失了，3G市場(chǎng)的火暴程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場(chǎng)在后的形勢(shì)更加難以琢磨。

今年以來(lái)，德國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)表現(xiàn)良好，呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需“三駕馬車”一齊拉動(dòng)的局面。出口是德國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最大動(dòng)力。據(jù)估計(jì)，今年德國(guó)出口將增長(zhǎng)約9%，進(jìn)口將增長(zhǎng)約8%，國(guó)際貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的奉獻(xiàn)將達(dá)0.9%，德國(guó)將連續(xù)保持出口大國(guó)的地位。假如是這樣的話，德國(guó)的投資市場(chǎng)還是可以考慮的。

2、假如，我是說(shuō)假如我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話，那么中國(guó)的德國(guó)公司也在我的考慮范圍之內(nèi)。其實(shí)在中國(guó)相比擬之下，日本企業(yè)多，但是我學(xué)不下去日語(yǔ)，一看日語(yǔ)就想吐。

二，關(guān)于社會(huì)實(shí)踐

在大學(xué)里，我最多參與兩個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，由于太多的課外實(shí)踐很分散精力，也得不到更為直接的利益。社會(huì)閱歷是要長(zhǎng)在腦子里的。

三，關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)

我是學(xué)法學(xué)的，市教委竟然擔(dān)心排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué)!太過(guò)分了!太過(guò)分了!數(shù)學(xué)學(xué)不好，其他的科目也別想好，這是硬道理。我預(yù)備向我在北師大附中的班長(zhǎng)借書(shū)復(fù)印，還要抄他的數(shù)學(xué)筆記，向他借卷子等等。不知道人家肯不愿給我面子。這以為著我將在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里與我的同學(xué)爭(zhēng)論數(shù)學(xué)，而且又是在沒(méi)有任何教師監(jiān)視的狀況下，就看我的意志了。

四，關(guān)于股票投資

我的股票投資真正的實(shí)施應(yīng)當(dāng)是在明年初，由于剛上大學(xué)要忙功課，還有好多事情要熟識(shí)。我不反對(duì)當(dāng)代大學(xué)生以打工的方式掙錢(qián)，但是這種方式起點(diǎn)太低。年輕人，有體力有精力有時(shí)間，不要以做零工為長(zhǎng)社會(huì)閱歷的借口。固然，不是全部的人都適合做股票投資，由于要看許多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)類的書(shū)，還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)展企業(yè)，市場(chǎng)類的分析。

大一的學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)2

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)頭，新學(xué)期初始，一切事物都布滿了活力與生氣。新生活意味著新開(kāi)頭，新開(kāi)頭象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)頭是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的準(zhǔn)備。過(guò)去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了肯定的成績(jī)，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作規(guī)劃如下：

大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好肯定的語(yǔ)言根底。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)和根底常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)規(guī)劃來(lái)自我敦促，自我鼓勵(lì)。反思自己有哪些方面做到缺乏，反思自己該如何改善、反思自己連續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得確定，只有不斷地反省，才能為將來(lái)的路指明方向。

大一學(xué)習(xí)規(guī)劃詳細(xì)安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在教師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程學(xué)問(wèn)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)展一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)規(guī)劃，有哪一些做得缺乏的地方，下個(gè)月要留意改良。

6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上消失的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7、在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我的專業(yè)，我系始終都比擬重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

8、身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于英文的寫(xiě)作力量是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫(xiě)一些練筆。

9、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

10、培育良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的教師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。慢慢把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的根底，是人生的動(dòng)身點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公正，公正，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體規(guī)劃。如有不妥請(qǐng)教師同學(xué)指正。

大一的學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)3

上學(xué)期工作中，有成績(jī)也有缺乏。成績(jī)是同學(xué)們根本能在期末考試中取得好的成績(jī)并且自己也得到了熬煉;缺乏是沒(méi)有完全調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的積極性。我們肯定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿足的成績(jī)，現(xiàn)作此規(guī)劃以更好的進(jìn)展學(xué)習(xí)和生活：

一、目的和要求

1、同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī);同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。

2、拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，大家積極備考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和區(qū)一級(jí)計(jì)算機(jī)考試，爭(zhēng)取一次全部通過(guò);同時(shí)鼓舞大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。

二、方法和步驟

總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干，大家相互協(xié)作，做好班級(jí)工作，尤其是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(zhǎng)、兄弟班漢語(yǔ)言的學(xué)習(xí)委員相互溝通，共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立。

仔細(xì)做好常規(guī)工作，加強(qiáng)與教師與同學(xué)的溝通，平常就和各小組長(zhǎng)保持聯(lián)系，關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活狀況，搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見(jiàn)，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。同時(shí)，向輔導(dǎo)員反應(yīng)的信息意見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反應(yīng)同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的群論壇，使同學(xué)同步獲知反應(yīng)的意見(jiàn)。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和教師反應(yīng)下來(lái)的解決方案或方法，整理成文，發(fā)送到班級(jí)群論壇。積極與教師溝通，促進(jìn)師生間的溝通和理解。

三，時(shí)間安排

1、在第一周到第五周，集中全力抓計(jì)算機(jī)考試，發(fā)動(dòng)大家并在同學(xué)中開(kāi)展互幫互助。

2、每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼競(jìng)賽;六月是期末考試發(fā)動(dòng)。

3、每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié)，匯總閱歷教訓(xùn)。

四、幾點(diǎn)措施

1、成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題，組員隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員對(duì)教師負(fù)責(zé)。

2、大到以班為單位，分為一班和二班;小到以組為單位，七個(gè)六人小組，鼓舞之間綻開(kāi)正常的學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

3、在月末和學(xué)期末，依據(jù)各組綜合表現(xiàn)，評(píng)定出榜樣小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè)，總結(jié)表彰并賜予肯定嘉獎(jiǎng)。借此鼓舞大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí)，積極回答下列問(wèn)題，保質(zhì)保量完成作業(yè)，同時(shí)積極參與校內(nèi)外活動(dòng)，是自己真正的快速成長(zhǎng)起來(lái)。

4、開(kāi)展智力競(jìng)答活動(dòng)，調(diào)動(dòng)對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，增進(jìn)同學(xué)了解;問(wèn)題研討競(jìng)賽或就大學(xué)生問(wèn)題的辯論競(jìng)賽，培育團(tuán)隊(duì)合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝，了解探究神奇美妙的中國(guó)文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì);向04級(jí)師兄師姐慶祝實(shí)習(xí)，并開(kāi)溝通會(huì)，記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)閱歷;連續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向進(jìn)展。

5、依據(jù)校院班級(jí)不同的時(shí)地狀況相應(yīng)的開(kāi)展應(yīng)時(shí)活動(dòng)。

附：學(xué)習(xí)小組運(yùn)行規(guī)劃

一、組長(zhǎng)工作

1、收發(fā)日常作業(yè)。記錄交作業(yè)狀況：正常交，遲交，還是未交(正常交不扣分，遲交扣一分，不交扣2分);記錄每次作業(yè)平均分。

2、記錄平常上課表現(xiàn)，主動(dòng)舉手回答下列問(wèn)題者一人一次加一分，答復(fù)正確者一人一次再加一分，答復(fù)錯(cuò)誤不扣分，被叫起答復(fù)正確者一人一次加一分。

3、在班級(jí)活動(dòng)中，小組積極參與活動(dòng)著一人一次加一分，表現(xiàn)優(yōu)異被表?yè)P(yáng)或獲得獎(jiǎng)項(xiàng)者一人一次再加二分。

4、記錄課余參與課外課程學(xué)習(xí)并獲得證書(shū)者，一人一次加五分。

5、