初中個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

初中個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃1

我現(xiàn)在上初中三年級(jí)，馬上面臨中考，我的教師在放假前為我們擬訂了一個(gè)作息時(shí)間表，但是我認(rèn)為太苛刻，現(xiàn)將重新制訂的假期規(guī)劃及總體想法說(shuō)明如下：

1、我的成績(jī)應(yīng)當(dāng)屬于上等。在假期里我想還是以學(xué)習(xí)為重；

2、我們的作業(yè)比擬多，要將較多的時(shí)間花在作業(yè)上；

3、我每天下午必需從家里動(dòng)身到場(chǎng)地去熬煉身體，為中考的體育考試做預(yù)備，也許兩三個(gè)鐘頭返回；

4、盼望每天安排肯定的時(shí)間讀英語(yǔ)；

5、保證充分的睡眠時(shí)間；

6、不要太緊，但是消遣的時(shí)間也不用太多，力求充實(shí)。電視我不怎么看。只是在周六晚看的比擬多。我也盡量少上網(wǎng)；

7、盡量具體一些，寫(xiě)出從早到晚做每件事情的時(shí)間；

8、盼望把平常和周末的作息時(shí)間分開(kāi)。

時(shí)間安排時(shí)要留意：

1、早上6：30假如太陽(yáng)沒(méi)升起，空氣中的一氧化碳沒(méi)散開(kāi)，熬煉身體不能是劇烈的，按真正意義上效果最正確時(shí)段是下午四至五點(diǎn)，或到六點(diǎn)，熬煉時(shí)間以喘氣不能正常說(shuō)話、唱歌為限度，科學(xué)合理每人每天運(yùn)動(dòng)不能少于半小時(shí)。

2、最正確學(xué)習(xí)時(shí)間可依據(jù)本人狀況及安排選擇：

早六點(diǎn)是全日四大記憶段之一，相宜攻讀文科學(xué)問(wèn)，假如條件允可，還可大聲朗讀，是為立體記憶。

八點(diǎn)是制造性思維最好的，適合寫(xiě)作與做試驗(yàn)九點(diǎn)是短期記憶最正確階段，明天考什么就攻什么

十點(diǎn)是全日狀態(tài)黃金時(shí)間，有的人可持續(xù)直至十二點(diǎn)半，蠻適合你的想法。二點(diǎn)分析力與制造力最強(qiáng)，適合辯證、規(guī)律的學(xué)科。三點(diǎn)永久記憶段，把枯燥的東西拿出來(lái)啃吧。

同時(shí)三至五點(diǎn)手指靈敏度最高，你練樂(lè)器或打字就抱負(fù)了。四點(diǎn)至五點(diǎn)相宜熬煉，也是全日最有效果的早上維a+c+e各一片，睡前維c+b各一片和牛奶，比什么補(bǔ)品都好，聞名養(yǎng)分學(xué)家洪韶光建議的。每天一個(gè)橙加香蕉（上午）、葡萄（下午）。更重要的，特別重要的是，安康喝水。

作息時(shí)間安排：

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講，除了要對(duì)一年以來(lái)中考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時(shí)間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)規(guī)劃安排，考生可以參考進(jìn)展。

早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲憊已消退，頭腦最糊涂，體力亦充足，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最正確狀態(tài)，正是承受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗(yàn)說(shuō)明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和立刻要考核的東西進(jìn)展“突擊”，可事半功倍。

正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲憊，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)說(shuō)明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果特別好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

黃昏17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成簡(jiǎn)單計(jì)算和比擬消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間相宜做簡(jiǎn)單計(jì)算和費(fèi)力作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)依據(jù)各人狀況妥當(dāng)安排?？煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科穿插安排；也可作難易交替安排。

以下是一位中考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表，可供參考：

每天6：00起床，6：30—7：30復(fù)習(xí)英語(yǔ)，7：40—9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50—11：50機(jī)動(dòng)安排；中午午休；下午2：00—4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：10—6：10復(fù)習(xí)物理；晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文；其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門(mén)課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要把握好。

平常：早上6點(diǎn)讀英語(yǔ)至6：30，7點(diǎn)開(kāi)頭學(xué)習(xí)至11。30，午飯后放松一下睡兩小時(shí)，14點(diǎn)學(xué)習(xí)至17：30，晚飯后盡量看一下新聞，19：40學(xué)習(xí)至24點(diǎn)即可休息。

周六：一切照常，只要將晚上看電視的時(shí)間增加1小時(shí)即可。大假：早上依舊讀英語(yǔ)，但不用規(guī)定時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)玩玩有時(shí)學(xué)即可。

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃2

大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全，大學(xué)是為了走向社會(huì)打根底，所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，仔細(xì)對(duì)待每一件事，報(bào)答關(guān)懷我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要肯定的時(shí)間，所以在大一建立目標(biāo)，制定規(guī)劃很有必要，為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的根底。

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.各科成績(jī)到達(dá)全班前十名。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，作為一名師范生，專業(yè)學(xué)問(wèn)更是重要，由于影響的將是一代學(xué)生，因此，我給自己定下了這個(gè)目標(biāo)，以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。

在信息興旺時(shí)代，把握肯定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來(lái)很大便利，而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求，所以規(guī)劃在大一通過(guò)這兩門(mén)考試。

3.每周堅(jiān)持看英文書(shū)、報(bào)刊。

作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，擴(kuò)大詞匯量很有必要，而且還要了解外國(guó)文化，這是一個(gè)長(zhǎng)期積存的過(guò)程，不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的，需要持之以恒。

二.現(xiàn)階段缺乏與困惑

1.詞匯量嚴(yán)峻缺乏。

2.聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。

3.口語(yǔ)表達(dá)不流利

4.語(yǔ)法學(xué)問(wèn)欠缺

5.學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕

三.解決措施

1.多閱讀英文書(shū)籍報(bào)刊，多花時(shí)間查單詞，并定時(shí)復(fù)習(xí)。

2.課外多做聽(tīng)力練習(xí)，提高聽(tīng)力力量。

3.堅(jiān)持參與Englishcorner，提高口語(yǔ)表達(dá)力量。

4.仔細(xì)完成書(shū)本語(yǔ)法練習(xí)。

5.高效完成團(tuán)委工作，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的狀況下，才能去玩。

四.下階段學(xué)習(xí)方法勞逸結(jié)合，堅(jiān)持不懈

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃3

1.早上起床后，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，讀英語(yǔ)書(shū)，或背數(shù)學(xué)概念，（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）。

2.放學(xué)后立即回家，不能貪玩。

3.每天除了完成教師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習(xí)，而且作業(yè)要潔凈，字跡要工整。

4.尋常不看電視，周末可以看一些對(duì)學(xué)習(xí)、智力有益的電視節(jié)目，多看書(shū)看報(bào)，了解課外學(xué)問(wèn)與國(guó)家大事。

5．盡量每三天寫(xiě)一篇作文，多向報(bào)社投稿，提高寫(xiě)作水平。

6.周六與家人一起去活動(dòng)中心，打打球，踢踢毽子，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

7.仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)科目、每一次考試，爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成績(jī)。

8.上課用心聽(tīng)講，下課文明活動(dòng)，爭(zhēng)做“五好小公民”。

9.假期上網(wǎng)不要光玩兒嬉戲，要合理利用電腦，用它來(lái)查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

10.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習(xí)上，不做壞事，多為別人著想。

11.平常不鋪張糧食、水電，不亂花錢(qián)，與同學(xué)建立友情。

12.在家里當(dāng)父母的好幫手，做力所能及的事。

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃4

完畢了收獲滿滿的暑假，新學(xué)期也如約而至，在這一學(xué)期中我也升為了一名初三的學(xué)生，與之前的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的心情都不同，這一次多了一份“斗志”，由于完畢這一年的學(xué)習(xí)后，我便要迎來(lái)高中生活，為了升入心儀的學(xué)校，這一年我要加倍努力!為了保證自己的學(xué)習(xí)效率，我也在這一學(xué)期制定一份學(xué)習(xí)規(guī)劃。

一、科目劃分學(xué)習(xí)

對(duì)于不同科目進(jìn)展“區(qū)分對(duì)待”，主要依據(jù)自己的把握程度進(jìn)展規(guī)劃，對(duì)于自己認(rèn)為薄弱的學(xué)科肯定要將時(shí)間安排出來(lái)，“木桶效應(yīng)”就是學(xué)習(xí)中的致命傷，假如不能很好地補(bǔ)齊短板，那么對(duì)于整體的學(xué)習(xí)效果就會(huì)產(chǎn)生很大的影響，因此在這一局部主要在日常的學(xué)習(xí)中進(jìn)展調(diào)整，將薄弱學(xué)科或者記得不是很堅(jiān)固的學(xué)問(wèn)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)，分散的時(shí)間對(duì)于此局部并不適合，所以在這一方面自己在平常也會(huì)留意。

二、規(guī)劃安排的時(shí)間

目前自己可安排的時(shí)間主要集中在自習(xí)課，和上學(xué)前后，目前自己的薄弱學(xué)科有兩科，因此三大塊的時(shí)間，每學(xué)科安排一塊，另一塊的時(shí)間主要用來(lái)兩局部的復(fù)習(xí)和其他學(xué)科的查缺補(bǔ)漏，明確主體方向后，這段時(shí)間主要依據(jù)當(dāng)天的實(shí)際狀況確定，敏捷的運(yùn)用時(shí)間，也是對(duì)一次對(duì)自己力量很好地提高。

三、擅長(zhǎng)的科目學(xué)習(xí)

這一局部無(wú)疑是自己的強(qiáng)項(xiàng)，但是同時(shí)也不能無(wú)視，掉以輕心往往就會(huì)迎來(lái)不好的結(jié)果，因此也要做具體的規(guī)劃。目前規(guī)劃利用早起的時(shí)間背英語(yǔ)單詞，早晨比擬黃金的時(shí)間，自己的默背效率也很高，每天規(guī)劃xx分鐘，單詞量依據(jù)自己的“艾賓浩斯遺忘曲線表”進(jìn)展制定，而且也要結(jié)合當(dāng)天的狀態(tài)，考慮好各項(xiàng)因素。在碎片化的時(shí)間中，背誦各個(gè)學(xué)科的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，比方兩節(jié)課之間的課間休息，排隊(duì)等飯時(shí)的時(shí)間等，每一個(gè)不起眼的小局部，相加起來(lái)都足以讓人驚異，因此這一局部的時(shí)間，也提示自己肯定不能鋪張。

四、階段總結(jié)

對(duì)于一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，適當(dāng)做好總結(jié)，這對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)也是有幫忙的，規(guī)劃以星期為單位，對(duì)于不同學(xué)科進(jìn)展依次總結(jié)，需要加強(qiáng)的地方肯定要準(zhǔn)時(shí)標(biāo)注，在下一個(gè)星期中，重點(diǎn)關(guān)注這一局部，并且對(duì)于時(shí)間進(jìn)展適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

這一學(xué)期是至關(guān)重要的，對(duì)于時(shí)間的處理上也做好了以上的規(guī)劃，盼望自己在這一學(xué)期中可以有所收獲，不斷改正自己的缺乏，在一年后遇見(jiàn)更好的自己，交上一份完善的答卷!

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃5

我也是剛從學(xué)校出來(lái)的畢業(yè)生，我深知制定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃很重要。我認(rèn)為盡早制訂好適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃并付諸于行動(dòng)，從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸，才能在中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，取得較抱負(fù)的成績(jī)。需考的六門(mén)學(xué)科每門(mén)都很重要，不能因分值的凹凸而重“大三”，輕“小三”，要同等對(duì)待。而制訂復(fù)習(xí)規(guī)劃首先要清晰地了解自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀----既明白自己擅長(zhǎng)的是什么，不擅長(zhǎng)的是什么。擅長(zhǎng)的地方要連續(xù)保持，并時(shí)常再穩(wěn)固一下做到熟能生巧。不擅長(zhǎng)的則一個(gè)地方都不行以漏掉，要全部都登記來(lái)，然后依據(jù)這些整理出來(lái)的條目一條一條解決，抓緊時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)認(rèn)真地把這些“硬骨頭”消化掉。

復(fù)習(xí)，要把書(shū)上學(xué)問(wèn)點(diǎn)逐一復(fù)習(xí)，搞清晰，并協(xié)作肯定量的簡(jiǎn)潔反映學(xué)問(wèn)點(diǎn)的練習(xí)。做關(guān)于學(xué)問(wèn)點(diǎn)的習(xí)題，嫻熟把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)的內(nèi)外脈絡(luò)含義，解決學(xué)問(wèn)盲點(diǎn)。依據(jù)中考各科的趨勢(shì)重點(diǎn)安排復(fù)習(xí)綜合題，考試熱點(diǎn)章節(jié)。

不要懶，不能讓不懂的問(wèn)題越堆越多，不懂就問(wèn)很重要。固然得保證充分的睡眠，不然復(fù)習(xí)課就沒(méi)精神認(rèn)真聽(tīng)了

從長(zhǎng)期看，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。規(guī)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：

1、準(zhǔn)備考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；

2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)，在每次小測(cè)驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不行定得太高，否則結(jié)果假如離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)非常打擊自信念。

從短期看，作出一周至一天的規(guī)劃來(lái)，可以使自己對(duì)學(xué)過(guò)的東西有一個(gè)更好的把握。對(duì)于一周的規(guī)劃，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，假如你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望超過(guò)對(duì)升學(xué)的熱衷，規(guī)劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些。對(duì)于一天的規(guī)劃來(lái)說(shuō)，要留意對(duì)教師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，全面把握是非常重要的?？傊?，遠(yuǎn)期與近期規(guī)劃都應(yīng)符合自身狀況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展調(diào)整，才能到達(dá)它的效果。

下面是復(fù)習(xí)規(guī)劃的制定問(wèn)題。復(fù)習(xí)規(guī)劃的制定已是完全針對(duì)中考而言的。學(xué)完全部的內(nèi)容后，教師一般會(huì)按他出的規(guī)劃帶著同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，課余時(shí)間沒(méi)有必要按教師的思路做。首先，規(guī)劃書(shū)中要有充分的時(shí)間留給根底學(xué)問(wèn)，無(wú)論哪一科，根底學(xué)問(wèn)往往比考生無(wú)視，實(shí)際上，這才是高分的基石，必需踏實(shí)。其次，考試題型訓(xùn)練，熟識(shí)中考，消退手生的感覺(jué)，做到嫻熟解題。第三，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不行少，許多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無(wú)法正常發(fā)揮的。最終，在接近考試時(shí)，回憶根底學(xué)問(wèn)與歷屆考題應(yīng)是規(guī)劃的主要內(nèi)容，這時(shí)規(guī)劃不要過(guò)緊，養(yǎng)足精神備考。

以上就是我個(gè)人對(duì)制定規(guī)劃的一點(diǎn)兒心得。固然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，信任你們都可以考出個(gè)好成績(jī)。

這是我以前的學(xué)習(xí)規(guī)劃你可以參考一下：

1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍。

2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、仔細(xì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門(mén)課。

4、寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。

5、對(duì)于副課每學(xué)完一課后，要專心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背過(guò)。

6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要比照《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解局部進(jìn)展進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交教師批改或?qū)Ρ却鸢?，找出錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。

7、遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力

求接受為滿足答復(fù)。

1、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，首先要梳理一下自身的學(xué)習(xí)狀況，找出自己把握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題、簡(jiǎn)單丟分的學(xué)問(wèn)點(diǎn)等；然后再合理的安排時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。

2、可以學(xué)習(xí)把握速讀記憶的力量，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培育形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見(jiàn)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。假如你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的.去練習(xí)一下。

3、要學(xué)會(huì)整合學(xué)問(wèn)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、把握的學(xué)問(wèn)分類，做成思維導(dǎo)圖或?qū)W問(wèn)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理糊涂，便利記憶、溫習(xí)、把握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新學(xué)問(wèn)和已學(xué)學(xué)問(wèn)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的學(xué)問(wèn)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題（馬虎做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷），最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集（錯(cuò)題集要?dú)w類），當(dāng)我們進(jìn)展考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃6

一、閱讀：1、閱讀世界名著2本2、中國(guó)古典文學(xué)名篇：詩(shī)300首，詞20首，文5篇。

3、閱讀古文學(xué)常識(shí)書(shū)籍4、中國(guó)名著，文學(xué)若干本5、科學(xué)類書(shū)籍若干方式以自由學(xué)習(xí)為主，

二、文體：1、下象棋，圍棋，國(guó)際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車(chē)5、漫步養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣、

三、寫(xiě)畫(huà)：1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫(huà)畫(huà)5、打字。

四、摘抄美文一篇。

五、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記一篇。

六、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子自主學(xué)習(xí)的力量，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使孩子更喜愛(ài)學(xué)習(xí)，喜愛(ài)生活！

8：30做暑假作業(yè)10頁(yè)

9：30休息半小時(shí)

10：00背英語(yǔ)半小時(shí)

10：40思維訓(xùn)練半小時(shí)自由閱讀，活動(dòng)時(shí)間，爭(zhēng)論溝通說(shuō)明：規(guī)劃依據(jù)實(shí)際狀況而定，今后要事先規(guī)劃好，遵照?qǐng)?zhí)行，以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣！

中午午休

2：40寫(xiě)字10分鐘

3：00做暑假作業(yè)10頁(yè)

4：00休息（完成摘抄）

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃7

初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，學(xué)問(wèn)范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型，找出解題的，理清思路，快速的將答案表達(dá)清晰，這一點(diǎn)對(duì)初二的學(xué)習(xí)是極為重要的！

1、學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。

白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，應(yīng)當(dāng)抄下來(lái)以積存素材，在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)輕松許多。

2、主次清楚，把握重點(diǎn)學(xué)科。

初二時(shí)，每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū)（教材全解），課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)懷時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì)涉及的考點(diǎn)等。

3、帶著興趣，帶著問(wèn)題，帶著目的聽(tīng)課。

課后進(jìn)展總結(jié)，歸納出所講常識(shí)的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

4、還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外平常預(yù)備錯(cuò)誤集錦本，遇到簡(jiǎn)潔出錯(cuò)的問(wèn)題就準(zhǔn)時(shí)登記來(lái)。這樣，復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊。初中一年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)簡(jiǎn)單沖刺上去。

5、課后溫習(xí)加穩(wěn)固練習(xí)。

每次聽(tīng)完課，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)許多，查找到一種適合自己的狀況的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本看起來(lái)很舒適，就用哪一本。假如不會(huì)選擇，可以詢問(wèn)以下教師。

假如有問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)討教教師，有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三高三中考高考的試題，并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考高考題類整理，進(jìn)展期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀表達(dá)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要學(xué)問(wèn)點(diǎn)是否能夠敏捷運(yùn)用等。

在初二完畢時(shí)，可以通過(guò)月考、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思索在馬上到來(lái)的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成績(jī)，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個(gè)微小的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到，所以不能對(duì)任何一個(gè)把握得不夠的學(xué)問(wèn)點(diǎn)輕言放棄。

1、提高自我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素養(yǎng)。

3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)潔的家常菜。

1、針對(duì)自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)展反思，調(diào)整。

2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)好自我切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。（安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料）

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展，確認(rèn)自我已經(jīng)把握了哪些學(xué)問(wèn)，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹(shù)立自我對(duì)本學(xué)科的信念。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展、抄錄，翻開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)展分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)展仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。（盡可能用自我的力氣解決問(wèn)題）

5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)挨次進(jìn)展梳理排列。了解自我學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后能夠請(qǐng)教師一齊幫助解決。

6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一齊分析、解決問(wèn)題。回家后運(yùn)用教師解決問(wèn)題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自我的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點(diǎn)務(wù)必根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次，切不行東一榔頭西一棒的無(wú)序）

7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里（背出），慢慢地構(gòu)成解題方法的量的積存。

8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。（也能夠聽(tīng)音樂(lè)等，做自我有興趣的事）

9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2、每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。（也能夠安排一些相宜的消遣活動(dòng)）

3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

1、設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃有始有終。

1、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，準(zhǔn)時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

2、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行規(guī)劃時(shí)，也要敬重學(xué)生的要求，切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃8

進(jìn)入初中，各方面都有不一樣的地方，比方說(shuō)科目的多少，功課的多少，所以必需制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃，來(lái)保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績(jī)。

我給你制定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，盼望可以接受。

首先要在課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，其次要把教師布置的作業(yè)認(rèn)仔細(xì)真的完成，這樣學(xué)習(xí)就勝利了一大半。還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，怎樣預(yù)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn)，蝦米那群毆開(kāi)說(shuō)一下預(yù)習(xí)的竅門(mén)：預(yù)習(xí)就是把其次天的課程實(shí)習(xí)一遍，預(yù)習(xí)的過(guò)程就是把自己不會(huì)的問(wèn)題找出來(lái)，等到其次天的時(shí)候讓教師幫助解答。預(yù)習(xí)最根本的就是把課本仔認(rèn)真細(xì)的過(guò)一遍，記住大致內(nèi)容，這樣的話其次天的學(xué)習(xí)就輕松多了。

還有就是復(fù)習(xí)，不少同學(xué)都說(shuō)考前一周是復(fù)習(xí)的最正確時(shí)期，其實(shí)不然，其實(shí)復(fù)習(xí)沒(méi)有明確的時(shí)間，只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回憶以前學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，在腦海里回味一遍，使之更堅(jiān)固的記在腦子里。

總之學(xué)習(xí)不能沒(méi)有一個(gè)好的規(guī)劃，一個(gè)好的學(xué)習(xí)規(guī)劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)、所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的規(guī)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速掃瞄一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及構(gòu)造，以便能準(zhǔn)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作教師，做好筆記來(lái)幫忙自己記住教師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思索，跟得上教師的思維與節(jié)奏、

課堂上做的筆記要在課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)教師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的熟悉。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目、

找一個(gè)寧?kù)o的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館，寧?kù)o而沒(méi)有干擾。開(kāi)頭學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以穩(wěn)固、背誦全部科目必背的課文、

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。

上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。

仔細(xì)上每一節(jié)課。集中留意力，思索教師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向教師提問(wèn)，做到當(dāng)天的學(xué)問(wèn)當(dāng)天融會(huì)貫穿。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。

積極參與學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上抱負(fù)的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)，盼望我根據(jù)規(guī)劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)、

1、每天6：10起床、翻開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯、

2、到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么，回憶昨天的東西、

3、充分利用每堂課，仔細(xì)聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法、

4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右、剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史、每天中午背3——5首古詩(shī)、同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛教師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決、

1、每天6：10起床、翻開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯、

2、到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么，回憶昨天的東西、

3、充分利用每堂課，仔細(xì)聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法、

4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右、剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史、每天中午背3——5首古詩(shī)、同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛教師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決、

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃9

時(shí)間過(guò)得真是快呀！一轉(zhuǎn)瞬就開(kāi)頭了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)了！新學(xué)期固然要有新學(xué)期的準(zhǔn)備啦！

下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期的準(zhǔn)備！

第一：新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言！在上課假如不舉手的話就不知道一些題目的對(duì)錯(cuò)，也學(xué)不到什么東西，假如不動(dòng)腦想問(wèn)題那你的腦就會(huì)像生繡的鋼鐵一樣，到最終就可能會(huì)完蛋了！

第一節(jié)語(yǔ)文課，王教師說(shuō)：“不行能在學(xué)校坐一學(xué)期吧，總要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋的！”這句話給了我很大的啟發(fā)！我心想在語(yǔ)文課上，我自己會(huì)答復(fù)的題目，我就要自己舉手，雖然，我的心“砰砰”的跳，我特別的緊急！但是，我肯定肯定要把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的！

戰(zhàn)勝方法：首先，我要在“課前五分鐘”里嘗試，我有一個(gè)方法：我在“課前五分鐘”發(fā)言的時(shí)候，我就認(rèn)為臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)人，只是自己在訓(xùn)練，我想：這樣字，我可能就不會(huì)在那么緊急、不會(huì)再那么可怕了！

其次：我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)寫(xiě)的一塌糊涂、亂七八糟！我不能由于趕時(shí)間去看電視、玩電腦，就把作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂、亂七八糟，現(xiàn)在，就算是有得電視看、有得玩電腦，我的作業(yè)也要一筆一畫(huà)的寫(xiě)好它，做完作業(yè)再看電視！我肯定要在這一學(xué)期把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉！

戰(zhàn)勝方法：我在家里做作業(yè)的時(shí)候，不能磨磨蹭蹭的，雖然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作業(yè)寫(xiě)得糊里糊涂的！我抓緊寫(xiě)完作業(yè)是為了這兩個(gè)——看書(shū)——《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》和看電視！

學(xué)習(xí)和運(yùn)東西的道理是一樣的，當(dāng)天的事情肯定要當(dāng)天做完，不要偷懶，今日不做，明天也是要做的，在這學(xué)期我要改掉這些毛病，讓我更上一層樓。

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃10

一、時(shí)間規(guī)劃

1、制定合理的作息時(shí)間表

起床：6：00晨練：6：20—7：00學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語(yǔ)早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）學(xué)習(xí)：14：30—16：30語(yǔ)文、英語(yǔ)（歷史或地理、政治）休息：16：30—19：30（看小說(shuō)）

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問(wèn)，寫(xiě)日記星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息規(guī)劃，決不因其他事情而不按規(guī)劃行事。假如有特別狀況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必需加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)規(guī)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之。規(guī)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂；不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問(wèn)他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊學(xué)問(wèn)必需時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊學(xué)問(wèn)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采納名目回憶法，對(duì)不會(huì)的學(xué)問(wèn)盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力，看幾部英文原版片。

6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng)，不斷完善自己，讀些勵(lì)志的書(shū)籍。

3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。培育自己形成一種思維全面、反響靈敏、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個(gè)旅游規(guī)劃，體驗(yàn)大自然的美妙和其它想探究的世界。

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃11

早上7：30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上8：00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。〈由于早上頭腦是最糊涂的，數(shù)學(xué)規(guī)律思維比擬強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

早上九點(diǎn)半開(kāi)頭休息半個(gè)小時(shí)?！磳W(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該伸展伸展筋骨了，因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)?！?/p>

早上10;00開(kāi)頭學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！幢M量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉

中午12;00吃飯。

中午午休1個(gè)小時(shí)。

下午1：00開(kāi)頭學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比擬自由，依靠自己的勞逸程度，充分安排自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書(shū)籍，這樣也可以擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面，為寫(xiě)作積存材料。

備注：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是根底呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不行開(kāi)小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過(guò)一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃12

開(kāi)學(xué)啦！我興高采烈的往學(xué)校走，由于我又可以見(jiàn)到尊敬的教師和朝夕相處的同學(xué)們。在去學(xué)校的路上，我在想，過(guò)完這個(gè)學(xué)期，我就是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了，所以在這個(gè)新學(xué)期里，自己要有一個(gè)好的成績(jī)和表現(xiàn)，為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，我已經(jīng)做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備。下面我給大家講一講我的準(zhǔn)備把！

首先，我要仔細(xì)學(xué)習(xí)、用心聽(tīng)講、課堂上積極發(fā)言，每天按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。不在課堂上和同學(xué)交頭接耳、不做小動(dòng)作。和同學(xué)要和諧相處，學(xué)習(xí)上要相互幫忙，生活中相互照看，不再和同學(xué)們吵架、打鬧。喜愛(ài)班集體，幫忙教師做一些力所能及的事情。我>長(zhǎng)大了，不能讓父母操勞了。在家里我也要幫媽媽做一些家務(wù)活，比方，掃地、

擦桌子、洗碗、洗衣服。。。我能做的盡量幫媽媽去做，調(diào)整好自己的作息時(shí)，不讓父母擔(dān)憂。在節(jié)假日里，多探望孤寡老人。我還要撿礦泉水瓶，賣(mài)自己看過(guò)的書(shū)籍、玩具。掙到的錢(qián)給孤寡老人買(mǎi)吃的、喝的。給老人們講好玩的>故事、讀新聞，讓老人感到不再孤獨(dú)。怎么樣啊？我的新學(xué)期準(zhǔn)備還不錯(cuò)吧！只要我仔細(xì)努力，根據(jù)規(guī)劃去做，學(xué)習(xí)成績(jī)和生活力量就會(huì)不斷的提高。而且每一天都會(huì)過(guò)的特別充實(shí)，我肯定要說(shuō)到做到。

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃13

1、每天6：10起床。翻開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么，回憶昨天的東西。

3、充分利用每堂課，仔細(xì)聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈!

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛教師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)方式：

對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平常的積存。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě)。這是前面根底的10分。后面的閱讀肯定要留意平常的積存，首先要多讀好的文章，留意積存其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析肯定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候肯定要在把握文章中心的根底上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是根底功不夠了......關(guān)于作文首先卷面肯定要干凈，有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧!肯定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是馬虎......所以對(duì)于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候假如時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái)，重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最終加一點(diǎn)：切忌驕。

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課留意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要嫻熟(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用，練習(xí)信任教師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也肯定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)穩(wěn)固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培育同樣重要，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依靠與課外培育。

物理是一門(mén)理科，但同時(shí)又與日常生活親密相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平常的生活中可以留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象，比方打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是由于人的手對(duì)它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，留意觀看，并且要親自動(dòng)手做一做。

政治考試的時(shí)候應(yīng)當(dāng)是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)敏捷，但是萬(wàn)變不離其中?？荚囍皩?duì)教材肯定要熟識(shí)，我是采納通讀教材的方式熟識(shí)教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給......答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。假如閉卷肯定要背得各個(gè)概念。

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)潔的，我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對(duì)教材也要熟識(shí)，同樣可以采納通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對(duì)于大大事肯定要清晰地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平常就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好......歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科，所以課外的積存是最重要的。課外的把握若是豐富了，自然不會(huì)怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積存，我個(gè)人推舉《中國(guó)地理雜志》一書(shū)，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門(mén)，那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

最終一點(diǎn)，學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合。

初中個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃14

為了更好地發(fā)揮前段學(xué)習(xí)所獲的技能和學(xué)習(xí)所得，也為了能提高自身的綜合素養(yǎng)，提高自身的教學(xué)水平，提高自身的教學(xué)修養(yǎng)，使自身的教育教學(xué)水平在.校本研修中得質(zhì)上的飛躍和提高.