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文檔簡介

法制教育———初二(7)班整理課件今年是實施“五五〞普法規(guī)劃的檢查驗收年,也是“12·4〞全國法制宣傳日確立十周年。為切實開展好今年的全國法制宣傳日活動,宣傳和展示“五五〞普法成就,維護社會和諧穩(wěn)定,天津市委宣傳部、治市辦、市司法局聯(lián)合簽發(fā)?關(guān)于開展2021年“12·4〞全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知?,在全市部署開展2021年全國法制宣傳日系列宣傳活動。據(jù)悉,此次全國法制宣傳日的主題為“弘揚法治精神,促進社會和諧〞,活動從11月中旬開始至12月中旬結(jié)束。宣傳活動將緊密依托“五五〞普法總結(jié)驗收工作,以全國法制宣傳日確立十周年為契機,深入開展法制宣傳教育,著力弘揚法治精神,為推進依法治市進程,加快濱海新區(qū)開發(fā)開放,推動本市各項工作站在高起點、搶占制高點、到達高水平營造良好的法治氣氛。據(jù)了解,此次系列宣傳活動將結(jié)合樹立憲法權(quán)威,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氣氛;加強社會主義法治理念教育,學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法治建設(shè)的理論、方針和政策,促進實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一;宣傳與經(jīng)濟社會開展、維護社會和諧穩(wěn)定、效勞和保障民生相關(guān)的法律法規(guī),培育民主法治觀念、愛國意識和國家平安統(tǒng)一意識,不斷提高公民的法律素質(zhì)和天津各項事業(yè)的法治化管理水平。結(jié)合深入推進三項重點工作,針對非法集資、侵犯知識產(chǎn)權(quán)、制售假冒偽劣商品等經(jīng)濟犯罪活動引發(fā)的不穩(wěn)定因素,經(jīng)濟快速開展、社會轉(zhuǎn)型等因素引發(fā)的社會矛盾糾紛,重點宣傳村民委員會組織法、人民調(diào)解法、天津市城市管理規(guī)定、侵權(quán)責任法、保護知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)、廉政建設(shè)的法律法規(guī)。結(jié)合宣傳貫徹?天津市法制宣傳教育條例?,以市人大常委會執(zhí)法檢查為契機,廣泛宣傳?條例?的重要意義、精神實質(zhì)和主要內(nèi)容,宣傳本市各單位著眼于?條例?貫徹實施采取的具體舉措,進一步擴大?條例?的影響力。結(jié)合“五五〞普法總結(jié)驗收,大力宣傳“五五〞普法以來所取得的巨大成就和成功經(jīng)驗,宣傳“五五〞普法在效勞經(jīng)濟社會開展、維護社會穩(wěn)定、效勞民計民生等方面取得的成效,宣傳本市依托“法律六進〞在開展全民法制宣傳教育等各方面取得的成效及各單位、各部門在“五五〞普法中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進人物。整理課件法律是治國的工具江澤民主席指出:“以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務(wù)的重要方針,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求。〞整理課件你知道的法律有哪些??憲法??刑法??民法通那么??刑事訴訟法??民事訴訟法??婚姻法??繼承法??兵役法??經(jīng)濟合同法??環(huán)境保護法??義務(wù)教育法??未成年人保護法??治安管理處分條例??交通管理法規(guī)?整理課件常見的違法行為1、違反治安管理處分條例的行為包括:擾亂公共秩序妨害公共平安侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反交通管理法規(guī)的行為3、違反義務(wù)教育法的行為4、違反環(huán)境保護法的行為5、民事侵權(quán)的行為整理課件犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。〞在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、成心傷害造成他人重傷和爆炸。〞就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。曾經(jīng)有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵抗它,那些吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要學(xué)會利用法律保護自己!

整理課件1.是國家的根本法,具有最高的法律效力。A、刑法B、憲法2.中華人民共和國的一切權(quán)力屬于。A、人民B、中國共產(chǎn)黨3.中華人民共和國在法律面前一律平等。A、人民B、公民4.中華人民共和國公民的尊嚴不受侵犯。A、人身B、人格5.不得披露未成年人的個人隱私。A、任何組織和個人B、學(xué)校6.?中華人民共和國義務(wù)教育法?是在公布的。A、1986年B、1978年7.營業(yè)性電子游戲場所在,不得允許未成年人進入,并應(yīng)當設(shè)置明顯的未成年人禁止進入標志。A、任何時候B、國家法定節(jié)假曰外8.禁止在附近開辦營業(yè)性歌舞廳,營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進入的場所。A、居民住宅區(qū)B、廠礦企業(yè)C、中小學(xué)校D、商業(yè)區(qū)9.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的法制教育負有責任。A、直接B、間接10.?中華人民共和國未成年保護法?規(guī)定,要把青少年培養(yǎng)成的社會主義事業(yè)接班人。A、品德、智力、體質(zhì)、美育B、有理想、有道德、有文化、有紀律BABBAAACBB整理課件判斷題1.完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)是包括臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的神圣職責

2.中華人民共和國人民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。3.營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當采取措施,不得允許未成年人進入。4.違反了校紀,但我沒有違反法律,學(xué)校對我沒有方法進行處理,如果學(xué)校對我進行處理就違反了?中華人民共和國未成年人保護法?。5.?中華人民共和國未成年人保護法?都是規(guī)定保護未成年人權(quán)利的條款,是要求大人的,我們知道了也沒用。6.我被人家搶過錢,所以我必須再從他人身上搶回來,這也是一種正當防衛(wèi)的表現(xiàn)。

7.同學(xué)在公共場交談時,千萬不要將自己家地址、號碼等一些具體情況大聲說出來,更不要輕易把家里的號友告訴陌生人。8.李剛經(jīng)常欺負我同學(xué)并把我同學(xué)打傷,同學(xué)讓我?guī)椭鉀Q,我才去打了李剛,這應(yīng)該說是見義勇為。9.放學(xué)路上遇到有人攔劫,盡量不要與其發(fā)生正面沖突,可以先把錢物給他們,然后報告老師、家長。同學(xué)們上下學(xué)最好結(jié)伴一起走。√√×√××√××整理課件1.不得披露未成年人的個人隱私。A、任何組織和個人B、學(xué)校2.?中華人民共和國義務(wù)教育法?是在公布的。A、1986年B、1978年3.營業(yè)性電子游戲場所在,不得允許未成年人進入,并應(yīng)當設(shè)置明顯的未成年人禁止進入標志。A、任何時候B、國家法定節(jié)假曰外4.禁止在附近開辦營業(yè)性歌舞廳,營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進入的場所。A、居民住宅區(qū)B、廠礦企業(yè)C、中小學(xué)校D、商業(yè)區(qū)5.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的法制教育負有責任。A、直接B、間接6.?中華人民共和國未成年保護法?規(guī)定,要把青少年培養(yǎng)成的社會主義事業(yè)接班人。A、品德、智力、體質(zhì)、美育B、有理想、有道德、有文化、有紀律7.法律規(guī)定:父母、監(jiān)護人必須保證適齡未成年人接受九年義務(wù)教育。如果未成年人自己不愿意上學(xué),就違法了。A、未成年人B、父母、監(jiān)護人AABCABA整理課件法制教育案例1第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準備搶劫,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下南明河,幸好受害者會游泳,自己游上了岸。更有些受害者不敢報案,所以他們作案的實際數(shù)字還沒有統(tǒng)計上來。據(jù)了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。更有個家庭,他的爸爸死了,媽媽出走,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,沒有經(jīng)濟來源,屬于低保家庭。他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣,想上學(xué)就上,慢慢地就和不良少年混在一起。

第二個案例是團伙殺人案。2001年,某區(qū)的保安撥打了110,警察接到了,得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場,把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查,是不良少年幫害,錯傷他人。有一個叫王**幫在網(wǎng)上發(fā)布消息,要報復(fù)**。帶了十多個人,乘上了中巴車,到了兇案地,當場殺傷三名中學(xué)生,一人重傷,兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間,他們認為沒事了,就陸陸續(xù)續(xù)地回到貴陽,結(jié)果全被公安機關(guān)抓獲。經(jīng)調(diào)查,他們的家庭也都是單親家庭。整理課件法制教育案例2一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準備搶劫,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下南明河,幸好受害者會游泳,自己游上了岸。更有些受害者不敢報案,所以他們作案的實際數(shù)字還沒有統(tǒng)計上來。據(jù)了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。更有個家庭,他的爸爸死了,媽媽出走,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,沒有經(jīng)濟來源,屬于低保家庭。他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣,想上學(xué)就上,慢慢地就和不良少年混在一起。

第二個案例是團伙殺人案。2001年,某區(qū)的保安撥打了110,警察接到了,得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場,把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查,是不良少年幫害,錯傷他人。有一個叫王**幫在網(wǎng)上發(fā)布消息,要報復(fù)**。帶了十多個人,乘上了中巴車,到了兇案地,當場殺傷三名中學(xué)生,一人重傷,兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間,他們認為沒事了,就陸陸續(xù)續(xù)地回到貴陽,結(jié)果全被公安機關(guān)抓獲。經(jīng)調(diào)查,他們的家庭也都是單親家庭。整理課件總結(jié)從這四個案件來看,都有一個重要的原因:家庭破滅,受到社會上的不良接觸,逐步走上了犯罪的道路。看黃色書刊,電影,上網(wǎng)。也有自身原因,不良習(xí)慣,小時候,經(jīng)常偷偷摸摸地偷同學(xué)的東西,同學(xué)不向老師反映。所以就給他了時機,產(chǎn)生了僥幸心理。

家庭,父母教育都很重要,如果教育不好,危害很大,離婚使孩子過早地嘗到苦澀,或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡,把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的,所以他們就走向犯罪。人生出來,本來就是友善的,最重要的就是父母親的教育。他們的犯罪特點是低齡化,團伙化,手段惡劣,情節(jié)嚴重,有時會產(chǎn)生報復(fù)心理,不考慮后果。有時喊起一大群人,一起坐車從城南到城北拿刀殺人。

為了增強自我防范意識,我們應(yīng)遵守以下幾點:

1、自我平安防范,不要與不良青少年交往。

2、不要登陸不良網(wǎng)址。

3、不觀看,不下載黃色資料。

4、遠離毒品,拒絕吸毒。

當我們在生活中遇到犯罪的時候應(yīng)該做到以下幾點:

1、要躲避犯罪,樹立自我保護意識,不提倡斗爭。

2、如果受害,應(yīng)告知學(xué)校,教師及家長,或向有關(guān)部門報告。

3、加強法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。

整理課件笑話1、難題“您聽好了,〞被告向他的辯護律師說:“如果我可以只蹲半年監(jiān)獄,您將得到另外100塊錢酬金。〞法庭上,律師絞盡腦汁,滔滔不絕。被告如愿以償。律師后來對別人說:“這可真是個棘手的問題,本來法官想判他無罪釋放。〞

2、能說英語一個搶劫嫌疑犯在紐約的法庭上被提審時,法官問他能不能說英語,他答復(fù)道:“會一點點兒〞?!澳隳苡糜⒄Z說點什么?〞法官問?!鞍涯愕腻X交出來。〞嫌疑犯答道。3、嚇唬賊的一年近四十尚未婚嫁的老姑娘在她新租的公寓門口樹了一個非常醒目的牌子,上書:“破鐵偵探所〞。一天,一個女顧客敲開了她的家門,“非常抱歉,未能事先與您約好就冒然造訪。我是看到您門口的牌子來

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