2024屆湖北省黃石市江北中學八年級語文第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆湖北省黃石市江北中學八年級語文第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列依次填入下文段畫線處的句子，最恰當的一項是（）人在生命的旅途中，不能沒有朋友的祝福。你的祝福如________，為我送來生機；如_________，為我?guī)硐Ｍ蝗鏮_______為我送來芬芳。①沙漠里的一片綠洲②春天里的一縷涼爽③久旱時的一場甘霖A．①②③ B．③①② C．②①③ D．②③①2．（2分）下列各項中詞語書寫無誤的一項（）A．羈絆瞭望翩然格物致知B．亢奮竄掇連翹?？菔癄€C．虔誠寒噤帷幕消聲匿跡D．踴躍翌日喧嚷目炫神迷3．（2分）下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是（）A．龜裂/龜殼歸省/不省人事載途/載歌載舞B．羈絆/腦畔拙劣/相形見絀鐘磬/罄竹難書C．幽悄/悄愴拾取/拾級而上煞風景/煞是好看D．譬如/癖好矜持/矜寡孤獨瞭望/白云繚繞4．（2分）下列各句中，沒有語病的一項是（）A．第十九屆省運會開幕在即，維揚城已做好了招待從祖國四面八方而來的客人。B．紀錄片《厲害了，我的國》展示了我國在各個領域所取得的舉世矚目的成就。C．人的一生約有一半左右的時間都在思考，只不過成功者總在思考有意義的事。D．一個人能否成為真正的閱讀愛好者，關鍵在于青少年時期要培養(yǎng)閱讀的興趣。5．（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項是A．龜裂訂書機頂禮膜拜默守成規(guī)B．緘默摧化劑?？菔癄€震耳欲聾C．宣泄擋箭牌開源節(jié)流綿里藏針D．側隱發(fā)祥地天衣無縫接踵而至6．（2分）下列詞語中錯別字最多的一項是（）A．拖踏眼框?？菔癄€瞬夕萬變B．懈怠腐飾不知所錯如絲如縷C．嘆惋賦與挑拔離間格物致知D．彷徨豁然自園其說怒不可遏7．（2分）下列填入語段橫線上銜接最為自然恰當的一項是（）.多讀詩，不單是能提高精神審美，更是能讓我們做個情感豐富、豐盈的感性人。愁的時候，__________；樂的時候，_______________；小的時候，_____________；大的時候，____________。①佇倚危樓風細細②金風玉露一相逢③春風得意馬蹄疾④臥看牛郎織女星A．④②③① B．④③①② C．①④③② D．①③④②8．（2分）下列各組詞語中加點字的讀音全都正確的一項是（）A．挑撥離間（jiàn）寒噤（jìn）漩渦（xuàn）襁褓（qiáng）B．風雪載途（zǎi）演繹（yí）眩暈（xuàn）馳騁（chěng）C．悄愴幽邃（qiǎo）遷徙（xí）緘默（jiān）拾級（shí）D．教學相長（jiào）蜷臥（quán）拙劣（zhuō）翌日（yì）9、（4分）閱讀下面的文段，完成下列小題。各拉丹冬有陰陽二坡，西北陰坡盡是冰雪，景色單調，東南陽坡才好看。的確，陽光使這位身披白色披風的巨人變化多端（甲）融雪處裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角與層次畢現(xiàn)，富有雕塑感。①近些年來，驟然掀起一股長江考察熱，一撥又一撥中外勇士在此邁開了認識長江。②短短幾年里，使十多位探險者先后壯烈獻身于這項人類事業(yè)。季節(jié)上的隆冬將盡，但嚴寒還將在此駐防三兩個月。遠不是秋高氣爽時節(jié)的明媚，這一個風云變幻的季節(jié)里，氣勢磅礴的密云來去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中一現(xiàn)尊容。③在各拉丹冬以東有牛糞可撿的幾公里處的草壩子上，我們搭起牛毛帳篷。安托師傅他們從崖底冰河里背回大冰塊，我們喝上了長江源頭的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托師傅做起活兒來也不免氣喘吁吁。④他說自己來自海拔低些的聶榮縣人，所以不很適應。我就更不在話下了。此刻倒霉跡象接踵而至，頻頻小震醞釀著某一兩次大地震：手背生起凍瘡，肩背脖頸疼痛得不敢活動，連夜高燒，不思飲食（乙）活動時只能以極輕極慢的動作進行，猶如霹靂舞的（丙）太空步（丁）1．文中加點字的讀音和加點詞語的解釋，全都正確的一項是A．棱角（líng）驟然（jù）接踵而至：意思是指人們前腳跟著后腳，接連不斷。B．棱角（líng）驟然（jù）接踵而至：形容人、馬、車、船等來來往往。C．棱角（léng）驟然（zhòu）接踵而至：形容人或事物一個又—個接連不斷地到來。D．棱角（léng）驟然（zhòu）接踵而至：形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。2．在選文（甲）（乙）（丙）（?。┧奶幰来翁钊霕它c符號，最恰當的一項是A．。；——。B．：……“”。C．——！“?！盌．，。——！3．選文中的四個畫線句子均有語病，下列對其修改，正確的一項是A．①近些年來，一股長江考察熱驟然掀起，一撥又一撥中外勇士在此邁開了認識長江。B．②使十多位探險者短短幾年里先后壯烈獻身于這項人類事業(yè)。C．③各拉丹冬以東有牛糞可撿的幾公里處的草壩子上，我們搭起牛毛帳篷。D．④他說自己是海拔低些的聶榮縣人，所以不很適應。10、填空。（8分）（1）王于興師，________________________。與子偕作?。ā对娊洝で仫L·無衣》）（2）________________________，蓋以誘敵。（《狼》）（3）待從頭、收拾舊山河，________________________。（《滿江紅》）（4）________________________，斷其喉，盡其肉，乃去。（《黔之驢》）（5）自是鼠嫌貧不到，________________________。（《貓兒》）二、閱讀理解。（42分）11、（10分）數字閱讀的美好時代戴上增強現(xiàn)實眼鏡看一本有關兵馬俑的圖書，兵馬俑就以立體的方式呈現(xiàn)在眼前；給手機加上一個反光鏡，再打開繪本時，手機會自動為孩子朗讀繪本內容……許多看似科幻小說中的情節(jié)如今已成現(xiàn)實。12日至14日在杭州舉辦的第五屆中國數字閱讀大會上，5G、人工智能（AI）、增強現(xiàn)實（AR）、虛擬現(xiàn)實（VR）、云計算、區(qū)塊鏈等新技術精彩紛呈，讓人們對數字閱讀的未來更加期待。5G時代，數字閱讀會出現(xiàn)哪些變化？①想親眼看看紫禁城里的生活嗎？想和劇中人物肩并肩走在一起嗎？諾基亞公司在展會現(xiàn)場展示了5G視頻融合技術，用戶對著自己拍攝一段視頻傳到一臺服務器上，就能和任何影視劇中的場景進行融合?！捌鋵嵪喈斢趽笀D，但以前限于速度和帶寬，普通用戶很難做到，有了5G就簡單了。”現(xiàn)場工作人員介紹，這套技術未來可以使用戶在觀看影視劇時直接進入劇中，“演員就好像在你身邊一樣。”我國在5G領域的技術研發(fā)和網絡部署全球領先，5G商用進程也在加速。中國移動旗下的咪咕公司總經理劉昕認為，隨著5G技術的落地、虛擬技術的提升以及人工智能的發(fā)展，打造“沉浸式互動體驗”將是數字閱讀行業(yè)未來的發(fā)展趨勢。他說，如今數字傳播技術帶來的數字閱讀、有聲閱讀、可視化閱讀已超越傳統(tǒng)閱讀體驗，圖文、音頻、視頻及AR/VR技術的加入使閱讀變得生動立體，未來的數字閱讀將變成融合各種感官體驗的沉浸式閱讀。而且，在5G高速度、低延時、大容量的帶動下，“萬物皆可為媒介”，數字閱讀的空間和場景會得到極大拓展，“未來隨時隨地都可以閱讀。”中國音像與數字出版協(xié)會第一副理事長張毅君認為，深度數字化將大幅提升讀者的閱讀體驗，閱讀不僅僅局限在書本、手機、電腦等現(xiàn)有終端，未來各種終端閱讀設備之間能無縫切換，智能手機、車聯(lián)網、可穿戴設備、智能家居……都將成為閱讀的載體，讀者可以隨時隨地隨身隨心獲得專業(yè)優(yōu)質的閱讀內容。②長期以來，我國數字閱讀一直受困于技術領先而內容不足，讀者抱怨優(yōu)質內容少。這種情況正在發(fā)生變化。據《2018年度中國數字閱讀白皮書》顯示，近70%的數字閱讀用戶認為2018年的數字閱讀內容質量有所提升。數字閱讀產品數量大幅提升，僅網絡文學總品種就超過1600萬部，數字內容創(chuàng)作者的總人數從2015年的480萬人增長到2018年的862萬人。亞馬遜中國副總裁劉書說，電子書的普及極大促進了中國出版行業(yè)的數字化進程。目前亞馬遜中國上的圖書50%實現(xiàn)了紙電同步出版。亞馬遜中國擁有超過70萬種圖書，“這些都是出版社的正版優(yōu)質圖書，讀者的選擇余地大大增加了。”數字閱讀內容的豐富和質量的提升，也刺激了讀者的付費意愿上升。據統(tǒng)計，有68.7%的電子書用戶愿意付費區(qū)間在20元以上?！暗珜嶋H上，讀者只要買到了一本滿意的電子書，他的實際付費就會明顯高于20元的付費意愿，人均實際付費在33元到41元之間?！睆堃憔f。近年來，我國知識付費發(fā)展迅猛，2018年，知識付費用戶群體達3億人。其中音頻課程尤其受讀者歡迎。據中國新聞出版研究院去年4月發(fā)布的調查數據顯示，2017年我國有兩成以上國民有聽書習慣。成年國民的聽書率為22.8%，較2016年提高了5.8個百分點；未成年人聽書率也達到了22.7%。聽書成為各種閱讀方式中增長最快的方式之一。影響力向基層民眾和海外讀者延伸我國數字閱讀不但在國內收獲海量用戶，也贏得了越來越多國際讀者的關注。據統(tǒng)計，目前有超500部中國網絡文學作品被翻譯到海外，海外中國網絡文學網站日活躍人數達50萬人，相關網站的日均訪問量達500萬次。2015年，中國實體書在美國亞馬遜網站上只有5000種，2018年已經增加到9萬種。劉書說，亞馬遜中國與美國出版社合作出版了22部中國作品的英文版，路遙的《人生》、紫金陳的《無證之罪》、賈平凹的《秦腔》等受到美國讀者的喜愛?！?jié)選自2019年4月16日《人民日報》1．通讀全文，在①②處補上合適的標題。①______________________________②__________________________2．下列選項中，最符合作者本意的一項（）A．諾基亞公司展示的5G視頻融合技術，可以使用戶在觀看電視劇時直接進入劇中。B．據《2018年度中國數字閱讀白皮書》顯示，超過一半的數字閱讀用戶認為2018年的數字閱讀內容質量有所提升。C．近年來，我國知識付費發(fā)展迅猛，其中音頻課程尤其受讀者歡迎。聽書成為各種閱讀方式中增長最快的方式。D．據統(tǒng)計，目前有500部中國網絡文學作品被翻譯到海外，路遙的《人生》、紫金陳的《無證之罪》等作品受到美國讀者的喜愛。3．請根據《2018年青年數字閱讀供需示意圖》，談談青年數字閱讀的現(xiàn)狀。4．近兩年來，中學生對數字化閱讀的興趣越來越高。數字化閱讀作為一種新的閱讀方式紛紛進校園。結合鏈接材料，談談你對數字閱讀的思考。鏈接材料：某校八年級的李明同學喜歡上了數字化閱讀，他常用課余的零碎時間來瀏覽新聞，了解科技知識，偶爾也讀讀名著，看看喜歡的微博，常與同學交流閱讀心得。有時他也熱衷明星八卦、網絡小說，導致上課分神。12、（16分）閱讀下面的文章,回答下列各小題。做一個勇于批判又敢于擔當的人——在北京大學2018年開學典禮上的演講①一個勇于批判的人,往往也有強烈的完美主義和理想主義的心理,很難接受事物的瑕疵,因此不會輕易給人贊美和肯定,甚至對自己也未必滿意,索性潔身自好,徹底不做事。相反,一個勇于任事的人,喜歡在一點一滴的具體事功中獲得意義,不愿過多地批判甚至刻意回避現(xiàn)實的陰暗面,更愿意去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的合理性,希望承擔建設和改善的責任。②大家想過沒有,當這兩種人相遇的時候,會是一種什么樣的場景?③一個把批判精神貫穿到底的人,可能會覺得社會上遍地不公,無能之輩橫行。這些無能之輩整日里蠅營狗茍,渾渾噩噩,國家就要毀在他們這些人手里,恨不得要對他們進行正當防衛(wèi)。④而一個只想著埋頭做事的人,可能會覺得社會上整天空發(fā)議論、不干實事的閑散人太多了,有些人就是不肯傳播正能量,總是盯著社會的不足之處,把它們夸大渲染,像個蒼蠅一樣討厭。⑤天下興亡,匹夫有責。如何從我做起,避免那令人痛心疾首的事情發(fā)生?⑥一個人在青年時代養(yǎng)成的品格,會影響他的一生。所以,我給各位同學的建議是:從今天開始,在學習生活中,既要培養(yǎng)自己敢于批判的精神,也要鍛煉自己勇于任事的作風。將來大家離開校園,承擔社會角色時,是在朝還是在野,是批判者還是建設者,個人選擇總是要有所側重。但是,只要一個人在青年時代,就有意識地同時培養(yǎng)自己批判者和建設者的精神品質,在他進入社會之后,就不會輕易地把與自己做出不同選擇的人,視為敵人。⑦當他作為批判者,發(fā)起猛烈批評的炮火時,他也同時能夠看到,這個社會中有光明的地方。他能夠批評荒謬,也肯定進步,能夠對那些勇于任事的建設者給予理解和尊重。當他作為建設者,也能夠正確對待批評的聲音,能夠把不同的意見,——哪怕再刺耳——一也當作是對事業(yè)的鞭策,而不是播上自己的耳朵或對方的嘴巴。之所以能做到這一點,都是因為在他年輕的時候,就努力做一個敢于批判也勇于擔當的人。先在自己身上,反復訓練,左右互搏,實現(xiàn)了這種人格的對立統(tǒng)一,才可能擴充出一個真正的“兼容并包”的格局和胸懷。1．作者在演講中對學生提出了什么樣的希望?_________________________________________2．第①-④段在文章中的作用是什么?_____________________________________3．文中劃線句子中加點的“哪怕再剌耳”能否刪去?談談你的看法。_________________________________________________________4．聯(lián)系自己的實際,談談你讀了這篇文章后的感受。______________________________________________13、（12分）閱讀下面的文段，回答各題冬韻①十二月，冬天徹底拉開它的大幕，正襟危坐。那些嚴寒中的生靈都已準備妥當，開始接受它冰冷的訓令了。②清晨，太陽升起時格外莊嚴，殷紅布滿整個東方的山脊，在冬日短暫的白晝中，這是最神圣的時刻，天空在十二月猶如一個安靜的處子，它收起了電閃雷鳴，不再對土地叫囂，天地一時達成和解，再也不用對那些肆意招搖的植物頤指氣使。暴躁的豬獾在艱難地吃完河邊的最后一批根莖之后，沮喪地離開了，冬天把幾乎所有的宴席全部解散?，F(xiàn)在，是天和地暢談的莊嚴時刻，那高懸的藍空，以從未有過的平和之態(tài)俯瞰大地，陽光以更精純的色質傾向原野，草木、鳥雀不再接受它的溫度，我的心仿佛也被帶入到那浩渺的天空中聆聽晨曦的諄諄教導。③寒流在十二月接踵而至，整個高原猶如矮下去一樣。風開始肆虐，朝高地猛吹，登上任何一個制高點，遠處沉悶的“唰唰”聲一陣接一陣從光禿的樹枝間襲來，又向遠處掠去。④冬天的風是矯健的。行走在這兒，身體任何裸露的部分都會被無情地告知，讓人瑟瑟發(fā)抖，仿佛必須蜷縮在思想的深處才可獲得溫暖。不論什么樹木，在這個時節(jié)，幾乎都成了一色，不走近觀察，無法辨別。這不是一個發(fā)表自我的日子，是寒風執(zhí)掌大自然政令的時期，那激起自我意識的暖流還遠在后頭。但寒風對樹木來年哪一枝煥發(fā)生機都了如指掌，樹上的枯枝碎屑不時被清理而掉落下來，厚厚的堆積成一層，它要為春天的新芽疏通路障。無論溝壑，還是渠灣，都會被透明的陽光從早到晚一一光顧，不會有哪一塊被忽略。凜冽的風和明亮的陽光是構成冬日的主要內容，前者像嚴厲的父親，鞭策、激勵我們接受考驗、鄙歪棄邪，后者則像一位慈祥的母親，自始至終用溫情滋養(yǎng)著我們。⑤在十二月，大自然會毫不吝嗇地把陽光拋灑下來，從南到北，都盛滿了澄明的光瀑。先前被煙霾塵封的寰宇，現(xiàn)在，開始熱烈地歡迎新世界的到來。清晰、透亮的自然界都在為步入下個紀元而容光煥發(fā)。目及這遼遠的高原地質，一座座雄渾的山峰延綿無際，清晰可辨，就連山崖上的光影都折射出分明的性格，這些山體的巨大棱角要盡情欣賞它自己不屈的氣魄了，現(xiàn)在是它們展示其骨骼和力量的時刻。⑥只要站得夠高，就可以望得更遠，胸懷也一下子無比豁達起來，渾身暖烘烘，陽光中仿佛蘊含著警醒的顆粒。站在這陽光浸滿的世界，無形中充滿了強烈的偉人情懷，再不必耽于世俗的紛擾和糾葛了，此刻，我和大地都披上了這榮耀的光輝。⑦十二月是自然在一年中駛向終點的最后一班列車，它放緩了速度，不會有任何事物被丟下，所有細節(jié)都會被以最精簡的方式保留，如同遠游者浪跡他鄉(xiāng)的行囊。置身于十二月的荒野，那些兒女情長被冬日的篩網一并抖落,一種更直接、更永恒的思想浸透著我的骨骼。1．文中多處描寫風，你能說出冬天的風有什么特點嗎？2．選文開頭說“那些嚴寒中的生靈都已經準備妥當，開始接受它冰冷的訓令了”那些嚴寒中的生靈是怎樣接受“冰冷的訓令”的？3．賞析第②段的畫線句子，說說運用多種修辭手法的表達效果。天空在十二月猶如一個安靜的處子，它收起了電閃雷鳴，不再對土地叫囂，天地一時達成和解，再也不用對那些肆意招搖的植物頤指氣使。4．第④段中加點詞語“疏通路障”指的是什么？5．有人說“陽光”是本文的文眼，請談談你的理解或看法？三、寫作。（50分）14、作文。在生活中，一些細小的東西或看似無關緊要的細節(jié)常常被我們忽略，但不是所有的細節(jié)都無足輕重，不是所有的渺小都微不足道。有的細節(jié)中常常包含著真情真意，蘊含著生活真諦，帶給我們感動和思考……這些不該忽略的細節(jié)往往就是我們豐富和成就自己的關鍵所在。請以“不該被忽略的細節(jié)”為題，寫一篇記敘文。要求：①不少于600字；②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、B【解題分析】

B.考查句子的銜接與連貫?？筛鶕M線后的“生機”“希望”“芬芳”來判斷，它們依次對應的是“甘霖”，因為有了“甘霖”給人帶來生機；“綠洲”給人以希望；“芬芳”對應“涼爽”。故選B。2、A【解題分析】

B.攛掇。C.銷聲匿跡。D.目眩神迷。故選A。3、D【解題分析】

A.jūn/guī；xǐng/xǐng；zài/zài。B.bàn/pàn；zhuō/chù；qìng/qìng。C.qiǎo/qiǎo；shí/shè；shā/shà。D.pì/pǐ；jīn/guān；liào/liáo。故選D。4、B【解題分析】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬热萁嵌确治鲈~義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。B項沒有語病。其他各項語病如下：A項缺少賓語中心語，在句末加上“的準備”。C項語意重復，“約有”與“左右”重復，可去掉其中一個。D項不合邏輯，兩面對一面，可把“能否”去掉。點睛：病句的類型主要有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。5、C【解題分析】

A．默守成規(guī)----墨守成規(guī)；B.摧化劑----催化劑；C.正確；D.側隱-----惻隱；故選C。6、A【解題分析】

A.應為：拖沓、眼眶、瞬息萬變；B.應為：腐蝕、不知所措；C.應為：賦予、挑撥離間；D.應為：自圓其說。故選A。7、D【解題分析】

根據文段的大意，結合“樂”“愁”等詞，依詩句意可判斷。如“佇倚危樓風細細”后有“望極春愁”，所以可填一空。“春風得意馬蹄疾”自然是“樂”的表現(xiàn)。“臥看牛郎織女星”是“小的時候”的遐想。由此運用排除法，即可得出答案。故選D。8、D【解題分析】

A.漩渦（xuán）、襁褓（qiǎng）。B.風雪載途（zài）、演繹（yì）。C.遷徙（xǐ）、拾級（shè）。故選D。9、1．C2．B3．D【解題分析】1．字音題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據音義對應的規(guī)律辨別讀音。對于字音題型，平時要注意積累，讀準字音，標準調號。拿不準的字要查字典。如“棱角”：棱與角；器物的尖利部分；外露出來的才干。“棱”讀“l(fā)éng”。注意據義定音。理解成語意思。著重體會關鍵成語在特定語境中的含義。同時了解成語的本義和基本義，能夠根據語境推斷成語的含義。如“接踵而至”在這里是形容人或事物一個又—個接連不斷地到來之意。故選C。2．考查標點符號。甲出后的內容是“變化多端”的具體內容，所以“變化多端”后要加冒號給予提示。乙處省略了大地震后人們其它的身體不適的情況，所以應用省略號?！疤詹健笔翘厥夥Q謂，所以丙處與丁處分別使用前后的雙引號，引號外（后）加句號。故選B。3．A.①殘缺賓語。改為“近些年來，驟然掀起一股長江考察熱，一撥又一撥中外勇士在此邁開了認識長江的步伐”。B.②殘缺主語。改為“短短幾年里，十多位探險者先后壯烈獻身于這項人類事業(yè)”。C.③語序錯誤。改為“在各拉丹冬以東幾公里處有牛糞可撿的草壩子上，我們搭起牛毛帳篷”。D.修改正確。故選D。10、修我矛戟乃悟前狼假寐朝天闕因跳踉大?莫慚尸素在吾廬【解題分析】

詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復習詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句；其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內容；第三是要記清楚詩文名句中的每個字，默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“戟”“寐”“闕”“踉”“?”等字的書寫。二、閱讀理解。（42分）11、1．①“沉浸式互動體驗”將拓展閱讀的載體和場景；②內容豐富、質量提升，刺激了讀者的付費意愿。2．B3．2018年青年數字閱讀文學類供需均呈增長趨勢，而藝術類需求不變供給減少，新聞類供給不變需求減少。4．示例:數字化閱讀有利也有弊。它有利于人們方便快捷地獲取大量信息，開闊視野,滿足興趣愛好。但它信息繁雜,其中的不良信息對中學生健康成長不利。我們要合理使用數字化閱讀。既要用它來獲取豐富的信息，開闊視野，滿足興趣愛好；又要注意分辨，自覺抵制不良信息的誘惑，不要影響學習和生活。(能從利弊兩方面展開分析即可。）【解題分析】1．擬寫小標題。要注意題文一致；一語破的；簡潔明快；旗幟鮮明。答題時內容無損原意，不能丟掉語段中重要的信息；特別是要抓住關鍵性的詞語或句子進行分析。如①處，可抓住文章中“打造‘沉浸式互動體驗’將是數字閱讀行業(yè)未來的發(fā)展趨勢”“數字閱讀的空間和場景會得到極大拓展”等關鍵句分析整理，即可得出正確答案。②處，可提取文中“數字閱讀內容的豐富和質量的提升，也刺激了讀者的付費意愿上升”一句分析，即可整理出正確答案。2．A“可以使用戶在觀看電視劇時直接進入劇中”錯。原句是“這套技術未來可以使用戶在觀看影視劇時直接進入劇中”，注意“未來”這個條件。C“聽書成為各種閱讀方式中增長最快的方式”錯。原文是“聽書成為各種閱讀方式中增長最快的方式之一”，注意“之一”這一范圍。D“據統(tǒng)計，目前有500部中國網絡文學作品被翻譯到海外”錯。原文“據統(tǒng)計，目前有超500部中國網絡文學作品被翻譯到海外”，注意“超”這個詞語所指明的范圍。3．此題屬于分析坐標圖表的題目，注意坐標圖表的名稱、項目，通過坐標的縱軸和橫軸確定“點”的位置，然后分析這個“點”的坐標所代表的發(fā)展趨勢。如此題以“2018年青年數字閱讀供需示意圖”為陳述對象。找到橫軸（x軸，代表需求）上代表新聞的坐標點與縱軸（y軸，代表供給）上代表藝術的坐標點，即可分析出2018年藝術類需求不變供給減少，新聞類供給不變需求減少的結論。再看第一象限中的“語言”“教育”“歷史”等項所在的坐標位置，即可分析出2018年青年數字閱讀文學類供需均呈增長趨勢的趨勢。4．考查對材料的個性化解讀。這是一道開放性試題，能從利弊兩方面展開分析即可，也就是要一分為二地辯證分析。利：人們方便快捷地獲取大量信息，開闊視野,滿足興趣愛好。弊：信息繁雜,其中的不良信息對中學生健康成長不利。所以我們要興利除弊：合理使用數字化閱讀，既要用它來獲取豐富的信息，又要自覺抵制不良信息的誘惑。即取其精華，去其糟粕。讓數字化閱讀更好地為我們的健康成長服務。12、1．在學習生活中,既要培養(yǎng)自己敢于批判的精神,也要鍛煉自己勇于任事的作風。(或“做一個勇于批判又敢于擔當的人”)。2．擺出勇于批判并把批判精神貫穿始終的人的表現(xiàn)和勇于任事并只想著埋頭做事的人的想法,用作論據,從而得出觀點。3．不能刪去?！澳呐略俅潭睆娬{了不同意見的表達程度,表明一個人要能夠聽得進非常刺耳的聲音,這樣才能具有真正的“兼容并包”的格局和胸懷。4．作為青年要培養(yǎng)自己對國家、社會的責任感，要有勇氣，要能抵抗住不良社會風氣?！窘忸}分析】1．本題考查的是分析概括議論文的主要觀點?！爸行恼擖c”是一篇議論文的靈魂，所以讀懂一篇議論文，概括中心論點是考試常見的題型。分析中心論點，可以從文章的標題、開頭、結尾，有時也可以根據文章的內容用自己的語言來概括。從“我給各位同學的建議是：從今天開始,在學習生活中,既要培養(yǎng)自己敢于批判的精神,也要鍛煉自己勇于任事的作風”可以提煉出作者對學生的希望。2．此題考查的是議論文開頭的作用。議論文開頭往往為列舉現(xiàn)象，講述故事，它的作用是多重的。列舉了……事例（或引用了……名言），引出本文論點（或論題）；具體有力地論證了……論點；激發(fā)讀者的閱讀興趣。這四段文字列舉了兩種人的表現(xiàn)，用來充當文章的論據，自然而然地引出文章的中心論點。3．這道題考查的是議論文語言的嚴密性。解答此類題，首先要說說加點詞語的語境意義，然后說刪去后的變化，最后指出這個詞體現(xiàn)了議論文語言的嚴密性?！澳呐略俅潭笔菑某潭壬霞右詮娬{，突出“這種聲音”的難于接受，從而表現(xiàn)了寬容的意義和“他”的格局。4．本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力。這是一道開放性試題，解答此類題型，要注意：寫出感悟最深的一點；絕對不能脫離文章內容；要運用議論性的語言；語言通順、有條理。此題要圍繞“勇于批判”“敢于擔當”兩個方面來回答。13、1．風開始肆虐，一陣接一陣地襲掠；風是矯健的，讓人瑟瑟發(fā)抖；風是凜冽的，鞭策、激勵我們接受考驗、鄙歪棄邪。2．暴躁的豬獾在艱難地吃完河邊的最后一批根莖之后，沮喪地離開了；草木、鳥雀不再接受它的溫度；樹上的枯枝碎屑不時被清理而掉落下來。（答出任意兩點即可）3．運用比喻和擬人的修辭手法，生動形象地寫出了十二月的天空不再刮風下雨、電閃雷鳴、非常安靜的特點。4．是指寒風清理掉樹上的枯枝碎屑；是指枯枝碎屑堆積起來作為大樹春天的生長的肥料。5．示例一：我認為“陽光”是文眼，因為本文主要寫了冬天的陽光帶來的感受，以此表達冬天的韻味。示例二：我認為“陽光”不是文眼，因為這篇文章除了寫冬天的陽光外，還寫了冬天的風，以此來表達冬天的韻味?！窘忸}分析】1．本題考查理解文章內容。要結合關鍵句子回答?！帮L開始肆虐，朝高地猛吹，登上任何一個制高點，遠處沉悶的‘唰唰’聲一陣接一陣從光禿的樹枝間襲來，又向遠處掠去”“冬天的風是矯健的。行走在這兒，身體任何裸露的部分都會被無情地告知，讓人瑟瑟發(fā)抖，仿佛必須蜷縮在思想的深處才可獲得溫暖”“凜冽的風和明亮的陽光是構成冬日的主要內容，前者像嚴厲的父親，鞭策、激勵我們接受考驗、鄙歪棄邪，……”。最后精煉的整合答案即可。2．本題考查理解文章內容。要結合關鍵句子回答。找到描寫嚴寒中的生靈接受“冰冷的訓令”的句子即可?！氨┰甑呢i獾在艱難地吃完河邊的最后一批根莖之后，沮喪地離開了”“草木、鳥雀不再接受它的溫度”“樹上的枯枝碎屑不時被清理而掉落下來，厚厚的堆積成一層”。最后精煉的整合答案。3．本題考查從修辭手法的角度賞析句子?！蔼q如一個安靜的處子”運用了比喻的修辭手法，“收起了”“對土地叫囂”“達成和解”“對那些肆意招搖的植物頤指氣使”是擬人的修辭手法。然后依據比喻、擬人修辭的答題模板“運用了比喻、擬人的修辭手法，形象生動的寫出了xx事物的……特點，表達作者……的情感”進行答題。這里要寫的對象是“十二月的天空”，“安靜”“收起了電閃雷鳴，不再對土地叫囂，天地一時達成和解，再也不用對那些肆意招搖的植物頤指氣使”寫出了十二月的天空非常安靜的特點，不再刮風下雨、電閃雷鳴。4．本題考查對重點詞語含義的理解。關鍵是要理解其語境義。由“寒風對樹木來年哪一枝煥發(fā)生機都了如指掌，樹上的枯枝碎屑不時被清理而掉落下來”可知，“疏通路障”的意思寒風清理掉樹上的枯枝碎屑；由“厚厚的堆積成一層”可知，“疏通路障”的意思還指枯枝碎屑堆積起來作為大樹春天的生長的肥料，有“化作春泥更護花”之意。5．本題考查文章主旨。要結合文章內容回答。“文眼”指文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內容的關鍵性詞句。“陽光”是否是本文的文眼，要結合具體內容分析。認為是，可以從本文主要寫了冬天的陽光帶來的感受是角度分析，因為文章幾乎每一段都寫到了冬天陽光的特點，如“清晨，太陽升起時格外莊嚴，殷紅布滿整個東方的山脊，在冬日短暫的白晝中，這是最神圣的時刻”“無論溝壑，還是渠灣，都會被透明的陽光從早到晚一一光顧，不會有哪一塊被忽略。”“在十二月，大自然會毫不吝嗇地把陽光拋灑下來，從南到北，都盛滿了澄明的光瀑”“站在這陽光浸滿的世界，無形中充滿了強烈的偉人情懷，再不必耽于世俗的紛擾和糾葛了，此刻，我和大地都披上了這榮耀的光輝”……以此表達冬天的韻味，表現(xiàn)了文章的主旨；認為