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考試筆試試題綜合知識(shí)(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸B.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)C.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命D.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小【答案】:D2.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理B.營(yíng)造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營(yíng)造自我教育氛圍D.營(yíng)造自我教育氛圍,形成自我教育意識(shí),省思自我教育哲理【答案】:A3.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀(guān)、中觀(guān)、微觀(guān)等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于()層次的課程體系。A.宏觀(guān)B.宇觀(guān)C.微觀(guān)D.中觀(guān)【答案】:A4.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.教學(xué)反思B.崗位培訓(xùn)C.校本研修D(zhuǎn).學(xué)歷進(jìn)修【答案】:A5.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí),容易悲觀(guān)失望,難以自拔;面對(duì)某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問(wèn)題。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.強(qiáng)烈性B.波動(dòng)性C.敏感性D.狹隘性【答案】:D6.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的層次結(jié)構(gòu)B.高等教育規(guī)模和質(zhì)量C.高等教育的程度結(jié)構(gòu)D.誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、為誰(shuí)辦學(xué)和怎么辦學(xué)【答案】:D7.以“項(xiàng)目為主線(xiàn),教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱(chēng)作()。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.問(wèn)題教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:A8.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.代理的角色B.管理的角色C.育人的角色D.研究的角色【答案】:B9.下列屬于《水滸傳》中的人物是:A.黃蓋B.呂蒙C.晁蓋D.蔣干【答案】:C10.下列不屬于揭示事物本質(zhì)的是A.人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。B.意識(shí)是人腦對(duì)客觀(guān)世界的反映。C.日出于東落于西D.新生事物是不可戰(zhàn)勝的【答案】:C11.()不是唐代詩(shī)人李白的作品。A.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》B.《望廬山瀑布》C.《望天門(mén)山》D.《夢(mèng)游天姥吟留別》【答案】:A12.與黃培芳、譚敬昭并稱(chēng)為“粵東三子”的清代作家是:()A.袁枚B.汪中C.張維屏D.嚴(yán)復(fù)【答案】:C13.有“詩(shī)佛”之稱(chēng)的是唐代詩(shī)人()。A.李賀B.賈島C.孟浩然D.王維【答案】:D14.火山噴發(fā)出的刺鼻氣體的主要成分是(),當(dāng)伴隨落雨時(shí),便會(huì)大面積、大密度產(chǎn)生(),這種物質(zhì)會(huì)灼傷皮膚、眼睛和粘膜。A.石灰B.硫磺C.二氧化碳D.二氧化氮【答案】:B15.關(guān)于唯理論,下列說(shuō)法不正確的是()。A.認(rèn)為人的感性和經(jīng)驗(yàn)不可靠B.主張從具有普遍必然性的、不證自明的理論出發(fā),通過(guò)邏輯演C.代表人物有笛卡爾、斯賓諾莎和萊布尼茨等D.認(rèn)為“凡在理智中的,無(wú)一不在感覺(jué)中”【答案】:D16.關(guān)于導(dǎo)體及其導(dǎo)電原理,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.酸堿溶液導(dǎo)電,是因?yàn)槿芤簝?nèi)含有自由離子B.金屬導(dǎo)電,是因?yàn)榻饘僦杏锌梢宰杂梢苿?dòng)的電子C.人體導(dǎo)電,是因?yàn)槿梭w內(nèi)含有大量水分和礦物質(zhì)D.石墨導(dǎo)電,是因?yàn)槭泻刑荚亍敬鸢浮浚篋17.根據(jù)我國(guó)《票據(jù)法》的規(guī)定,對(duì)匯票的持票人承擔(dān)連帶責(zé)任的主體不包括()。A.出票人B.見(jiàn)證人C.承兌人D.背書(shū)人【答案】:B18.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重點(diǎn)是()。A.推動(dòng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展B.走共同富裕道路C.發(fā)展社會(huì)事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧文化D.解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題【答案】:D19.小張冒用同事小李的名字見(jiàn)女網(wǎng)友,并發(fā)生矛盾,導(dǎo)致女網(wǎng)友到公司投訴小李。該事件中,小張侵犯了小李的()。A.名譽(yù)權(quán)B.平等權(quán)C.信仰權(quán)D.姓名權(quán)【答案】:D20.駕駛執(zhí)照在法理上屬于()。A.規(guī)范性法律文件B.司法性文件C.行政性文件D.非規(guī)范性法律文件【答案】:D21.我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星的名字是()。A.“東方紅一號(hào)”B.“神舟一號(hào)”C.“銀河一號(hào)”D.“天宮一號(hào)”【答案】:A22.在中國(guó)文學(xué)史上有“小李杜”之稱(chēng)的是:A.李商隱B.李商隱C.李白D.李白【答案】:A23.“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”中的“?!笔侵更S河最終流入()A.南海B.黃海C.渤海D.東?!敬鸢浮浚篊24.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.成年期B.初中時(shí)期C.高中時(shí)期D.大學(xué)時(shí)期【答案】:D25.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)校或者其他高等教育機(jī)構(gòu)發(fā)給相A.肄業(yè)證書(shū)B(niǎo).學(xué)習(xí)證明C.結(jié)業(yè)證書(shū)D.畢業(yè)證書(shū)【答案】:C26.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話(huà),了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.一周D.半月【答案】:A27.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)目標(biāo)B.科學(xué)信仰C.科學(xué)精神D.科學(xué)原則【答案】:C28.下面不屬于宏觀(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容的是()。A.制定各門(mén)課程的教學(xué)大綱B.制定教學(xué)成效考核的辦法C.確定教學(xué)目標(biāo)D.制定教學(xué)計(jì)劃【答案】:C29.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和()。A.根源特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.個(gè)人特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】:C30.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾,這種認(rèn)知方式屬于()A.場(chǎng)依存型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.發(fā)散型D.沉思型【答案】:A31.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是()。A.它是受一定利益關(guān)系制約的B.它是一種思想關(guān)系C.它是師德意識(shí)意識(shí)形成的基礎(chǔ),并通過(guò)教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)D.它是一種思想觀(guān)念和理論體系【答案】:D32.學(xué)過(guò)高等數(shù)學(xué)后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。A.逆向負(fù)遷移B.逆向正遷移C.順向正遷移D.順向負(fù)遷移【答案】:B33.對(duì)成就動(dòng)機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測(cè)成就的目標(biāo)是()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】:D34.下列選項(xiàng)中,不屬于課外的科研活動(dòng)形式的是()A.參加教學(xué)實(shí)習(xí)B.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)C.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)D.聽(tīng)取校內(nèi)外專(zhuān)家的學(xué)術(shù)報(bào)告【答案】:A35.當(dāng)前,我國(guó)高等學(xué)校的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實(shí)行的一直是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長(zhǎng)為首的校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征包括()。A.學(xué)術(shù)自由B.專(zhuān)業(yè)性和學(xué)術(shù)性C.大學(xué)自治D.科研性和服務(wù)性【答案】:ABC37.職業(yè)道德的特征主要是()。A.自律性、他律性B.普遍性、職業(yè)性C.繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性D.行業(yè)性和多樣性【答案】:ABCD38.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)C.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論D.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)【答案】:ABCD39.愛(ài)崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.勤奮B.享受C.自覺(jué)D.頑強(qiáng)【答案】:ACD40.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體()。A.角色的社會(huì)化B.思想意識(shí)和價(jià)值觀(guān)念的社會(huì)化C.行為的社會(huì)化D.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力【答案】:ABCD41.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭(zhēng)議,適用《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.辭職B.辭退C.履行聘用合同.D.任期變化【答案】:ABC42.在職業(yè)實(shí)踐中,()才能做到公私分明。A.增強(qiáng)大局意識(shí)B.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己C.富有奉獻(xiàn)精神D.不得以權(quán)謀私【答案】:ABCD43.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國(guó)家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類(lèi)型()。A.配置型B.復(fù)合型C.集中型D.分散型【答案】:BCD44.高校教師職業(yè)道德社會(huì)培育的途徑和方法有()。A.優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境,B.加強(qiáng)法治道德建設(shè),督促教師自我道德修養(yǎng)的提升C.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),D.推進(jìn)宣傳教育與制度管理,【答案】:ACD45.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.輿論監(jiān)督B.群眾監(jiān)督C.自我監(jiān)督D.制度監(jiān)督E.法律監(jiān)督F.上級(jí)監(jiān)督【答案】:ABCDEF46.李某花1.5萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了某股份公司發(fā)行的股票2000股,但該公司股票尚未上市?,F(xiàn)李某欲退還已購(gòu)股票。在下列哪些情況下李某可以要求發(fā)起人退股()A.公司董事會(huì)同意B.發(fā)起人未按期召開(kāi)創(chuàng)立大會(huì)C.公司未按期募足股份D.公司股東大會(huì)同意【答案】:BC47.把科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為各類(lèi)工程咨詢(xún)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)思想的內(nèi)容包括()。A.促進(jìn)全面發(fā)展B.堅(jiān)持以人為本C.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展D.推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展【答案】:ABCD48.關(guān)于法的分類(lèi)的說(shuō)法正確的是()。A.依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達(dá)形式的不同,可以把法分為成文法和不成文法B.依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同,可以把法分為根本法和普通法C.依據(jù)法的適用范圍的不同,可以把法分為一般法和特別法D.依據(jù)法規(guī)定的內(nèi)容不同,可以把法分為實(shí)體法和程序法【答案】:ABCD49.下列公文不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文的是()。A.規(guī)定B.報(bào)告C.會(huì)議記錄D.條例【答案】:ACD50.“一國(guó)兩制”由我國(guó)首次提出并付諸實(shí)踐,這一制度的重大歷史意義有()。A.是從我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要一個(gè)和平的國(guó)際環(huán)境出發(fā)B.創(chuàng)造性地把和平共處五項(xiàng)原則用來(lái)處理一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部問(wèn)題C.豐富了馬克思主義原則的堅(jiān)定性與策略的靈活性相統(tǒng)一的原理D.豐富和發(fā)展了馬克思主義的國(guó)家學(xué)說(shuō)【答案】:ABCD51.表現(xiàn)關(guān)心民生疾苦的詞句()。A.莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎B.安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏C.先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)D.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村【答案】:BC52.在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這說(shuō)明()。A.科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用B.理論與實(shí)際相結(jié)合是馬克思主義的基本原則C.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)有決定作用D.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是用理論指導(dǎo)實(shí)踐【答案】:AB53.新中國(guó)建立時(shí)制定的外交政策是()。A.“另起爐灶”B.“一邊倒”C.“平等互惠”D.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”【答案】:ABD54.不可再生的能源包括()。A.天然氣B.石油C.生物質(zhì)能D.煤炭【答案】:ABD55.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則包括()。A.文明禮貌B.助人為樂(lè)C.愛(ài)護(hù)公物D.保護(hù)環(huán)境【答案】:ABCD56.“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,人人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,積極主動(dòng)地愛(ài)護(hù)他人,幫助他人,具體來(lái)說(shuō),應(yīng)該做到()。A.我為人人B.見(jiàn)危相救C.熱心公益D.遇難相幫【答案】:ABCD57.政府支出包括()。等類(lèi)型。A.稅收B.政府購(gòu)買(mǎi)C.國(guó)債D.政府轉(zhuǎn)移支付【答案】:BD58.《2018年我國(guó)政府工作報(bào)告》表示繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策的同時(shí),罕見(jiàn)地調(diào)低了財(cái)政赤字率目標(biāo)。下列說(shuō)法正確的是()。A.國(guó)債是彌補(bǔ)財(cái)政赤字的主要來(lái)源B.高赤字比率會(huì)擾亂正常的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,形成沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行C.地方財(cái)政不設(shè)立赤字D.赤
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