《電磁鐵電磁繼電器》教學(xué)設(shè)計(jì)

第3節(jié)電磁鐵電磁繼電器教案設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）知道電磁鐵的構(gòu)成和影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。（2）了解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。（3）認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。過(guò)程與方法（1）觀察電磁鐵和電磁繼電器的構(gòu)造。（2）探究并了解電磁繼電器的應(yīng)用。（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力以及分析概括等能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的好奇感，在解決問(wèn)題的過(guò)程中體驗(yàn)成功的喜悅。（2）認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響，激發(fā)學(xué)生為科學(xué)服務(wù)的意識(shí)和理想。2、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是九年級(jí)學(xué)生，在知識(shí)層面上，學(xué)生已經(jīng)具備了對(duì)磁場(chǎng)和電生磁知識(shí)的初步了解，但對(duì)本節(jié)課所學(xué)的電磁鐵電磁繼電器還不清楚，對(duì)其應(yīng)用更是了解甚少。在能力層面上，九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)能夠通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)出一些規(guī)律，但在物理所要求的嚴(yán)謹(jǐn)性方面仍有較大不足，語(yǔ)言表達(dá)也有欠缺。因此在教學(xué)中教師更重視對(duì)現(xiàn)象的理論分析，并引導(dǎo)學(xué)生自己描述現(xiàn)象，表達(dá)結(jié)論。3、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）電磁鐵的結(jié)構(gòu)和影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。（2）電磁繼電器的結(jié)構(gòu)與工作原理。（3）電磁繼電器的電路連接和應(yīng)用。難點(diǎn)：（1）電磁繼電器的工作原理。（2）電磁繼電器的電路連接和應(yīng)用。4、教學(xué)過(guò)程

活動(dòng)1【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)上節(jié)知識(shí)（采用電子白板和幻燈片播放等多媒體輔助教學(xué)）1、什么叫電流的磁效應(yīng)？（奧斯特實(shí)驗(yàn)）2、通電螺線管的磁場(chǎng)方向如何判斷？（安培定則）3、舉例練習(xí)。（從電子白板中取出螺線管和小磁針進(jìn)行操作）活動(dòng)2【導(dǎo)入】引入新課二、引入新課我們發(fā)現(xiàn)了電可以生磁，并能夠人工控制磁場(chǎng)。但通電螺線管的磁場(chǎng)還比較弱，我們?cè)谕娐菥€管內(nèi)插入鐵芯，就能大大加強(qiáng)了磁性，這就制成了電磁鐵?；顒?dòng)3【導(dǎo)入】新課學(xué)習(xí)三、新課教學(xué)板書：20.3電磁鐵（一）認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，預(yù)習(xí)和討論討論：（把你學(xué)到的知識(shí)跟同學(xué)們討論一下）(二)什么是電磁鐵？1、定義：板書：帶有鐵芯的螺線管叫電磁鐵。2、電磁鐵中鐵芯的作用(三)、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)1、猜想與假設(shè)：討論：影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的因素有哪些？展示：自己的正確猜測(cè)。2、設(shè)計(jì)電路：如圖：3、引導(dǎo)學(xué)生如何觀察和分析4、認(rèn)識(shí)探究方法：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，用吸引鐵釘?shù)臄?shù)量表示。（轉(zhuǎn)換法）分別要控制哪些變量？（控制變量法）如表：5、分析：（分別請(qǐng)2個(gè)學(xué)生上臺(tái)分析和講解）（教師追問(wèn)，并得出結(jié)論。強(qiáng)調(diào)重要的三個(gè)因素）研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱時(shí)，閉合開關(guān)S后，通過(guò)觀察比較__________得出結(jié)論；Ａ．比較１、3（或2、4）兩次實(shí)驗(yàn)可知：鐵芯不變，線圈中的電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。B．比較1、2（或3、4）兩次實(shí)驗(yàn)可知：匝數(shù)一定時(shí)，線圈中的電流越大，磁性越強(qiáng)Ｃ.有鐵芯比不有鐵芯磁性強(qiáng)6、結(jié)論：（四）電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)？（討論和總結(jié)）（讓學(xué)生說(shuō)出來(lái)）板書：①磁性的有無(wú)可用電流的通斷來(lái)控制；②磁性的強(qiáng)弱可用電流的大小來(lái)控制；③電磁鐵的極性可用電流方向的變換來(lái)控制.（五）電磁鐵的應(yīng)