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Word文檔幼師實(shí)習(xí)總結(jié)范文2000字俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)始難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),總覺(jué)得困難很大,自己工作毫無(wú)閱歷,面向性格各異的孩子,面向新工作,確實(shí)工作很難開(kāi)展。毫無(wú)頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的嬉戲,看著孩子們一張張高興、熱烈高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試自立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊急心理才逐步退去,漸漸的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。
實(shí)習(xí)第一天的畫(huà)面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。早晨,早早的起床,帶著那一點(diǎn)高興,那一點(diǎn)緊急,那一點(diǎn)奇怪???預(yù)備開(kāi)頭實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)年級(jí),我要面向的就是如何讓這些可愛(ài)的孩子接納我,并且喜愛(ài)?我。大班的幼兒在面向生疏人時(shí),都是那么心懷奇怪???,他們會(huì)主動(dòng)上來(lái)和你打招呼,并且問(wèn)這問(wèn)那,很快我就和他們認(rèn)識(shí)起來(lái),打成了一片。我的指導(dǎo)教師可是一名閱歷老道的閘北名師,比起指導(dǎo)教師這個(gè)身份,我覺(jué)得她更像我的媽媽,不只是由于她的年齡和我媽媽相仿,更由于她就像是一位慈祥的母親,用完心血培育我這個(gè)剛誕生的孩子。我會(huì)樂(lè)觀觀看陳教師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),會(huì)準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教教師,并能很快地將教師傳授的閱歷付諸于行動(dòng),成為自己的閱歷。在陳教師的指導(dǎo)和協(xié)助下,我很快得就認(rèn)識(shí)了工作,并且他都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)年級(jí)里每個(gè)幼兒的狀況,我知道作為一名合格的幼兒園教師,需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成敬重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)懷幼兒、理解幼兒的教導(dǎo)觀念。
在實(shí)習(xí)囫圇過(guò)程中,我悟出了要因人施教,面向不同的幼兒要用不同的辦法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己自立的內(nèi)心小世界,而作為他們教師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不專心去了解去發(fā)覺(jué)捕獲他們的閃光點(diǎn)是不可的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處,要想?yún)f(xié)助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)懷和照看幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的交流也十分的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很珍貴的東西。
六個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分;同時(shí)也熟悉到了作為一個(gè)幼兒老師,除了做好幼兒的教導(dǎo)工作外,如何做好與保育員、其他老師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小伴侶們都十分天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,很喜愛(ài)?和他們玩。我試著讓自己變成小伴侶,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的相信和依靠。但這樣卻并不代表小伴侶會(huì)聽(tīng)我的命令做事。一個(gè)緣由就是我還沒(méi)有真正以一個(gè)教師的身份和他們說(shuō)話,命令他們做事。相反地,我把自己當(dāng)作他們的伴侶來(lái)催促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。
我很慶幸能夠跟大班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的教師共同度過(guò)了六個(gè)多月的時(shí)光,小伴侶們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的快樂(lè),而幾位教師的指導(dǎo)和教誨則是一筆珍貴的財(cái)寶。特殊是陳教師,她的課讓我打開(kāi)眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很仔細(xì)的閱讀我們的教案,聽(tīng)取我們的主意,并提出自己的看法。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。要成為一名合共的幼兒老師,除了要有良好的教學(xué)閱歷外,最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),我吸取周圍老師的先進(jìn)閱歷,提高自己的水平。不能對(duì)此疏忽!學(xué)問(wèn)和閱歷都不是天上掉下來(lái)的。惟獨(dú)不斷的吸取、提高!家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子徹低交給你。徹低信賴于你。充分相信你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)懷和愛(ài)惜他們,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),六個(gè)月里:讓我真正的了解幼兒教師是那么的不簡(jiǎn)單。真是:哎,做什么都不簡(jiǎn)單啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的??勺銎饋?lái)是如此之難!
這幾月經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記,由于這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我熟悉到正確的人生觀,價(jià)值觀。也希翼我和陳教師的工作能協(xié)作的更默契。
老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛勞的事情,需要幼教工耐心、精心、愛(ài)心、責(zé)任心并重,缺一不行,總之,要當(dāng)一名好幼教不簡(jiǎn)單啊~在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì)的不斷長(zhǎng)進(jìn)使幼兒園對(duì)幼兒老師的要求是越來(lái)越高。我情愿用我的全部熱烈與愛(ài)心,換取孩子們的愉快以及家長(zhǎng)的衷心,實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),做教師難,做個(gè)幼兒教師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到將來(lái)的幼兒教導(dǎo)事業(yè)。
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金工實(shí)習(xí)總結(jié)范文2000字
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械創(chuàng)造的基本工藝辦法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械創(chuàng)造的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),了解了機(jī)械創(chuàng)造的普通操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素養(yǎng)。
因?yàn)樵┓偶?,所以我們只舉行了為期9天的金工實(shí)習(xí)。期間,我接觸了數(shù)銑、pLC、數(shù)車、焊接、鑄造、迅速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等15個(gè)工種。天天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。在實(shí)習(xí)時(shí)光里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的樂(lè)觀的協(xié)作下,我們沒(méi)有發(fā)生一例損害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,遺憾地完成了9天的金工實(shí)習(xí)。
在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削辦法和質(zhì)量的檢測(cè)。鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力量,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)往返回的銼,中午歇息的時(shí)候,囫圇人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午最終把作品弄出來(lái),雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我汗水的結(jié)晶,是我一天下來(lái)奮斗的結(jié)果。接下來(lái)的工種是鑄造,可以說(shuō)徹低是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是精心加耐心了。后來(lái)又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過(guò)那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,挑選入刀途徑,放好原料即可。然后,我們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)電弧焊,經(jīng)過(guò)了半天的電弧焊練習(xí),我們對(duì)電弧焊雖然沒(méi)徹低把握,但也了解并學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)關(guān)于電弧焊的基本操作,我們主要把握的是摩擦引弧。之后還學(xué)習(xí)了許多好玩的工種,例如迅速成型、線切割和數(shù)車,在這三個(gè)工種中,我都能夠完成自己的作品。看著自己親自設(shè)計(jì)并完成的作品,心里感到非常欣慰。
本次實(shí)習(xí)感想:
時(shí)間如流水,兩周時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,為期兩周的金工實(shí)習(xí)給我體味頗多,我主要從以下幾點(diǎn)綻開(kāi)。
1、通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械創(chuàng)造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,認(rèn)識(shí)工程材料主要成形辦法和主要機(jī)械加工辦法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。了解機(jī)械創(chuàng)造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械創(chuàng)造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工辦法和主要機(jī)械加工辦法上,具有初步的自立操作技能。
3、在了解、認(rèn)識(shí)和把握一定的工程基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4、實(shí)習(xí)過(guò)程中制訂的同學(xué)實(shí)習(xí)守則,加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對(duì)同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培養(yǎng)也起到了較好的促進(jìn)作用。
5、培養(yǎng)和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。
身為高校生的我們經(jīng)受了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告訴理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐是有差距的,但我們向來(lái)沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際把握學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感觸到了車間中的氣氛。學(xué)生們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)老師仔細(xì)、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。
在課堂中的我們感觸到了動(dòng)手能力重要性,只靠著腦子的思量、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,惟獨(dú)在擁有科學(xué)學(xué)問(wèn)體系的同時(shí),嫻熟把握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和閱歷的不斷堆積,才干把學(xué)問(wèn)靈便、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教導(dǎo)體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入高校的高校生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于小學(xué)和社會(huì)過(guò)渡階段的高校就擔(dān)當(dāng)了培養(yǎng)同學(xué)實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)同學(xué)實(shí)踐能力的有效途徑?;诖?,學(xué)生們必需賦予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)光,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)把握的理論學(xué)問(wèn)舉行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教導(dǎo)正巧相反。這兩種學(xué)習(xí)辦法相輔相成,相互補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本學(xué)問(wèn)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
這次實(shí)習(xí),讓我們明了做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致,不得有半點(diǎn)粗心,同時(shí)也培養(yǎng)了我們脆弱不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
酒店實(shí)習(xí)總結(jié)范文2000字
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我感受最深刻的是對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)問(wèn)重要,但實(shí)踐更重要。進(jìn)入職場(chǎng)以后,要做到的就是空杯心理,忘掉自己的學(xué)歷,通過(guò)理論加實(shí)踐來(lái)熬煉自己的能力。一個(gè)企業(yè)不僅僅是只看你什么學(xué)歷,企業(yè)最看重的是你的能力。對(duì)于服務(wù)業(yè),要做的第一件事情就是誠(chéng)摯待人,放低姿勢(shì),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,在工作崗位上奮勉向上,培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力,能力才是成長(zhǎng)的資本,才是通向?qū)?lái)的道路。
實(shí)習(xí)短短的幾個(gè)星期,讓我感到收獲很大,切身體味到工作的辛勞,社會(huì)的復(fù)雜,實(shí)踐的重要和讀書(shū)的須要。實(shí)習(xí)期間我會(huì)仔細(xì)結(jié)合書(shū)本學(xué)問(wèn),并根據(jù)酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)漸漸開(kāi)展工作,樂(lè)觀的學(xué)習(xí)酒店服務(wù)流程,日常操作程序。讓我深刻的熟悉到學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的緊密結(jié)合不行分割。讓我熟悉到了學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的同等關(guān)系,實(shí)習(xí)主要是為了把所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)及其在實(shí)際中的應(yīng)用有一定的感性熟悉,從而協(xié)助我將酒店管理課堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐閱歷相結(jié)合,為日后課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),更有利于對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)理解和把握。同時(shí)這次酒店認(rèn)知實(shí)習(xí)的閱歷將有助于日后就業(yè)。在此,我謝謝酒店為我制造一個(gè)良好的平臺(tái)。
實(shí)習(xí)是一個(gè)人從青澀走向勝利的第一個(gè)驛站,是通向?qū)嶋H工作的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),帶著幸福的感觸,我們開(kāi)頭須要走的路程——實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)雖然是殘酷的,但是可以收獲到勝利和希翼。我們要記住自己的目標(biāo)和抱負(fù),這樣才干在自己的崗位上盡職盡責(zé),不辭辛勞,勇于奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng),終于才干實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)定目標(biāo)。不讓人看不起,不給自己抹黑,用自己的實(shí)力來(lái)證實(shí)給別人看——我是一個(gè)強(qiáng)者,不論工作還是學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)頭實(shí)習(xí),我的情緒特殊感動(dòng)。心里總有一個(gè)念頭,我最終可以離開(kāi)枯燥的課本了。當(dāng)我踏進(jìn)酒店時(shí),感覺(jué)到自己的挑選已經(jīng)錯(cuò)了,可那時(shí)已經(jīng)晚了。大概這就是每個(gè)實(shí)習(xí)生必經(jīng)的心理斗爭(zhēng)吧。后來(lái)酒店給我們做了一系列支配:就餐、填寫(xiě)職位申請(qǐng)表、領(lǐng)工卡、和征服、部門培訓(xùn)、上班等,緊湊的支配讓我們從同學(xué)變成了員工。和正式員工一樣,同樣打卡記錄考勤,同樣穿職工工服,和正式員工不同的是,我們實(shí)習(xí)生有著另一種身份,那就是同學(xué)的身份。雖然實(shí)習(xí)是我們學(xué)業(yè)的一種延長(zhǎng),也是我們學(xué)業(yè)不行缺少的一部分。但是我們有的是青春的熱烈,有的是學(xué)問(wèn)的渴求和對(duì)將來(lái)的憧憬。
三個(gè)月,只是短暫的三個(gè)月,卻讓我學(xué)到了十八年都沒(méi)學(xué)到的東西,這就是社會(huì)的力氣。短短三個(gè)月,我宛然長(zhǎng)大了許多,知道了珍惜,學(xué)會(huì)了忍讓、寬容,懂得生活、了解了艱巨、嘗到了酸甜苦辣。我不得不從心里去感激實(shí)習(xí)教給我這么多,感激父母把我養(yǎng)育成人。
實(shí)踐,就是把我們?cè)谛W(xué)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)實(shí)用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)這段時(shí)光的學(xué)習(xí),學(xué)到了一些在小學(xué)學(xué)不到的東西,由于環(huán)境不同,接觸的人與事也不同,從中學(xué)到的東西也就不一樣了,而且我以前所學(xué)的不是酒店管理,學(xué)的是中餐烹飪,沒(méi)有關(guān)于干酒店管理方面的閱歷,可是我們的經(jīng)理領(lǐng)班和同事們對(duì)我都很關(guān)懷,有什么地方不清晰總是不厭其煩的教育我,為我指出錯(cuò)誤和需要改正的地方,使我漸漸的了解了這里的工作流程,很快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。
在餐廳里,別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書(shū)的同學(xué),我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我臉上就能看出來(lái)。呵呵……大概沒(méi)有經(jīng)受過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名的遭受吧!我并沒(méi)有由于我在他們面前沒(méi)有閱歷而后退,我信任我也能像他們做的一樣好。我的工作很雜,上班的時(shí)光不固定,雖然時(shí)光長(zhǎng)了點(diǎn),但熱血而衰老的我并沒(méi)有絲毫感到過(guò)累。我覺(jué)得這是一種激勵(lì),感悟了生活,接觸了社會(huì)。
記得我們經(jīng)理說(shuō)過(guò),小學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份誠(chéng)摯,盡管是中專生,同學(xué)終歸還是保持著同學(xué)身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客人、同事、上司等等,關(guān)系很復(fù)雜,但是我得去面向我從未面向過(guò)得一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,同學(xué)實(shí)際操作能力與在小學(xué)理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這段實(shí)習(xí)期間,這一點(diǎn)我感觸很深。在小學(xué),理論學(xué)的無(wú)數(shù),而其實(shí)多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到是書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,有可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。但是總算是社會(huì)的一份子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)習(xí)兩個(gè)多月過(guò)去了,在這短短的兩個(gè)月中。我熟悉到要明確自己的目標(biāo),必需要與同事之間友好相處,與客人之間有良好的交流。同時(shí),在實(shí)習(xí)期間可以靈便的把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,在此,我謝謝小學(xué)教師的諄諄教育,以及酒店領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)心。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅熬煉了我的操作技能,同時(shí),讓我從中體味到應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上自立,敢于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己迅速成長(zhǎng)??偟膩?lái)說(shuō)作為一名快要畢業(yè)的同學(xué),無(wú)論是在今后的工作或是生活中,這次實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本堆積。
實(shí)習(xí)總結(jié)2000字
實(shí)習(xí)其實(shí)就是我們開(kāi)頭工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),小學(xué)布置這一項(xiàng)任務(wù)給我們無(wú)非就是想從我們的實(shí)習(xí)總結(jié)中看看我們的實(shí)習(xí)表現(xiàn)罷了!下面我為大家收拾了實(shí)習(xí)總結(jié)2000字,希翼對(duì)你有所啟發(fā)!
實(shí)習(xí)總結(jié)2000字一
出小學(xué)大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的閱歷堆積,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。吃的苦中苦,方為人上人,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),信任自己一定會(huì)演繹出出色的一幕。
剛進(jìn)入海格通信集團(tuán)股份有限公司的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,對(duì)自己的崗位彌漫期盼,對(duì)公司彌漫奇怪???。領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開(kāi)頭的時(shí)候就是培訓(xùn),一系列的培訓(xùn),什么入職須知培訓(xùn)、平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)、保密培訓(xùn)、新員工行為培訓(xùn)。然后就是做一些瑣碎的小事,比如給教師傅打下手,幫領(lǐng)導(dǎo)復(fù)印資料,跑單,什么都從基礎(chǔ)開(kāi)頭,學(xué)焊接、做電纜,甚至小至上螺絲。這些都是很容易的任務(wù),但是我都很專心的去完成,并沒(méi)有灰心,也沒(méi)覺(jué)得大材小用,俗話說(shuō)的好:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,不積跬步,無(wú)以至千里惟獨(dú)從一點(diǎn)一滴的堆積,做好每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,未來(lái)才干有更好成果。
記得有一次是一個(gè)產(chǎn)品的廠檢,剛好這批次的產(chǎn)品是我和另兩位同事一起跟的,但是一個(gè)同事忙著另一個(gè)產(chǎn)品復(fù)調(diào),而另一個(gè)同事有其他事情不在,于是主管叫我負(fù)責(zé)協(xié)作質(zhì)檢人員廠檢。當(dāng)初心里想著:完了!怎么辦!怎么辦!究竟第一次一個(gè)人獨(dú)自跟產(chǎn)品,心里著急的啊,沒(méi)方法,只能硬著頭皮頂上。開(kāi)頭向來(lái)很緊急,手忙腳亂,一下不知道怎么辦,連之前調(diào)過(guò)的步驟都遺忘了,當(dāng)初努力的讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。查看調(diào)試筆記,一步一步漸漸來(lái),最終完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。其實(shí)期間也會(huì)遇到自己不懂的一些原理,質(zhì)檢人員有時(shí)情緒不好的時(shí)候會(huì)說(shuō)這都不知道,初調(diào)復(fù)調(diào)是怎么調(diào)的!,真正用到的時(shí)候,很茫然,也碰到了難堪的時(shí)候,就是由于這樣,才會(huì)熟悉到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。我向來(lái)銘記海格的工作理念細(xì)膩,細(xì)膩,再細(xì)膩。但是總的結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)還是挺愜意的,這又是我實(shí)習(xí)中的第一次挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和積極的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)堆積和技能的培養(yǎng)。
實(shí)習(xí),只是一個(gè)好聽(tīng)的名詞,無(wú)非是給自己一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的階段,是我工作生涯真正的一個(gè)起點(diǎn),也是從同學(xué)過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不行或缺的階段。回想幾個(gè)月前剛來(lái)到海格公司的我們,對(duì)公司彌漫各種奇怪???,對(duì)工作彌漫各種期盼,對(duì)社會(huì)彌漫各種向往。而這幾個(gè)月的經(jīng)受和磨練,讓我似脫胎換骨,將自己改變成另一個(gè)角色,對(duì)工作有深刻的理解,特殊是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到同事們對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。讓我感觸最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
在生活方面,宿舍是四人間的小宿舍,和室友關(guān)系很融洽,幾乎天天都和室友一起上下班,和同事相處很和睦,有時(shí)會(huì)一起聚餐,逛街,看電影。我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注重觀看了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。短短幾個(gè)月的熬煉,給我僅是初步的閱歷堆積,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,閱歷與經(jīng)驗(yàn)還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完美自我。因此,面向過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的挑選;面向現(xiàn)在,我努力拼搏;面向未來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn)。抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己一定會(huì)演繹出出色的一幕。帶著這份珍貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多崎嶇,我都會(huì)從容面向,勇于挑戰(zhàn)!直達(dá)自己勝利的彼岸?,F(xiàn)在,我要與這一段人生揮手告辭,面臨人生下一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我有些膽怯也有些擔(dān)憂,但我會(huì)用我的左手緊緊握住我的右手,給自己力氣,用自信的微笑,去迎接每一次的挑戰(zhàn),當(dāng)我回首記憶的時(shí)候,每一個(gè)走過(guò)的人生站點(diǎn)都布滿我脆弱的笑臉。
多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn),也是可以在工作中逐漸把握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不行能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清晰該做些什么,加上自己的工作和高校主修的課程沒(méi)有太大的聯(lián)系,剛開(kāi)頭覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親手動(dòng)手實(shí)踐。最終在短短時(shí)光對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說(shuō)是不可的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才干把事請(qǐng)干到最好。
實(shí)習(xí)期間,我從末浮現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。虛心謹(jǐn)慎,仔細(xì)聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議謙虛聽(tīng)齲并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、自立思量、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素養(yǎng)。能夠做到聽(tīng)從指揮,與同事友好相處,敬重領(lǐng)導(dǎo),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
實(shí)習(xí)總結(jié)2000字二
光陰似箭,時(shí)光就像一葉偏舟載著我駛向抱負(fù)的彼岸,不管不顧。驀然回首,不得不感嘆時(shí)間是如此不經(jīng)用,畢業(yè)以來(lái)加入公司已有一年。縱使魯迅先生認(rèn)為時(shí)光的流駛可以洗滌舊跡,而我也覺(jué)得時(shí)光的流逝同樣也能沉淀幻想。我覺(jué)得我這一年的見(jiàn)習(xí)生活就猶如人生工作狀態(tài)的縮影:從高興到迷惘,再?gòu)拿糟饺谌肫渲校溟g不乏酸甜苦辣。然而自己也從一個(gè)喜愛(ài)?向往將來(lái)的無(wú)知青年蛻變成了一個(gè)接受現(xiàn)實(shí)的成熟老人。我認(rèn)為一年的實(shí)習(xí)收獲良多,其中最大的收獲就是心智的成熟。
參與工作以來(lái),我先后被支配到見(jiàn)習(xí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)及工人師傅的耐心教育下,我從一個(gè)對(duì)業(yè)一無(wú)所知的人改變成能夠把握產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)以及工藝流程,還有在生產(chǎn)過(guò)程中可能造成質(zhì)量缺陷的因素。同時(shí),在平安科的見(jiàn)習(xí)也讓我知道作為平安環(huán)保管理人員要注重哪些方面的問(wèn)題?,F(xiàn)將一年的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
一、端正心態(tài),戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己
在我看來(lái),剛走出小學(xué)大門的工作經(jīng)受是人生中一筆巨大的財(cái)寶。由于它不僅僅是角色的改變,更重要的是心態(tài)和對(duì)自身要求的改變。在當(dāng)初那個(gè)自由散漫已泛濫成災(zāi)的高校生活里,很少人能嚴(yán)格要求自己,做的無(wú)數(shù)事都是隨性而為,長(zhǎng)久如此,就使人養(yǎng)成散漫的壞習(xí)慣。對(duì)于我也是如此,這些年自由的高校生活使我養(yǎng)成了一種自覺(jué)近乎凄慘的人格,緘默寡言且不談,內(nèi)心也少有澎湃,對(duì)無(wú)數(shù)事都看得極淡極輕,火花都算不上,更不要說(shuō)一往情深。有時(shí)自我反省,覺(jué)得自己似乎老氣橫秋,缺少了那么點(diǎn)朝氣,單調(diào)而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角,澆滅了自己青春的火焰。但加入公司以來(lái),全新的工作環(huán)境讓我重新找回了自己,重新思量自己的人生,重新要求自己,天天按時(shí)起床、上班,投入緊急而充實(shí)的工作中,從今不再空想主義、享樂(lè)主義,只在腳踏實(shí)地地向前走,雖然走的慢,但我覺(jué)得走得穩(wěn),心里彌漫了一種踏實(shí)、厚重的感覺(jué),于平庸的工作中逐漸找到自己的方向。
二、學(xué)問(wèn)無(wú)邊界,于平庸的工作中學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、把握新技能
我于20xx年7月旬至9月底被支配到生產(chǎn)車間見(jiàn)習(xí),先后在部、部見(jiàn)習(xí),因?yàn)槲宜鶎W(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè),很少有機(jī)會(huì)接觸到與機(jī)械有關(guān)的學(xué)問(wèn),甚至不知道何為液壓油缸,更不知道它是用來(lái)做什么的,所以初入車間。感覺(jué)自己無(wú)所適從。但慶幸的是我身邊有一幫學(xué)機(jī)械的同事以及有著多年工作閱歷的工人師傅。我深深地知道,生產(chǎn)車間是一個(gè)企業(yè)的前線,同時(shí)也關(guān)系著囫圇企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)情況,在其中能學(xué)到任何地方都學(xué)不到的東西,它也能把理論順當(dāng)應(yīng)用到實(shí)踐的地方。比如,各個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品在生產(chǎn)工藝上存在哪種區(qū)分,存在這種區(qū)分的緣由,而這些區(qū)分是我在圖紙上看不出來(lái)的,通過(guò)在生產(chǎn)車間對(duì)實(shí)物舉行觀摩以及動(dòng)手操作,這些東西都會(huì)自然地進(jìn)入自己的腦海里。同時(shí)在通過(guò)自己動(dòng)手操作的時(shí)候,也能清楚地了解在工藝上哪方面的失誤解給產(chǎn)品質(zhì)量帶來(lái)影響,從而能更好地提升產(chǎn)品的質(zhì)量。記得有一次我在裝配油缸的時(shí)候因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)密封件,差點(diǎn)帶來(lái)很大的棘手,最后在師傅的教育協(xié)助下才予以解決。從今我越發(fā)明了千里之堤,潰于蟻穴道理,尤其對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),不能放過(guò)一絲的失誤。雖然在車間的見(jiàn)習(xí)時(shí)光惟獨(dú)短短的三個(gè)月,但我接觸到了之前都沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的領(lǐng)域,并把握了一定的機(jī)械學(xué)問(wèn)。理論基于實(shí)踐,實(shí)踐賦予我們閱歷,車間的實(shí)踐讓我受益匪淺。
20xx年10月至今,我被支配到見(jiàn)習(xí)??剖遥喈?dāng)于一個(gè)生產(chǎn)的組織者與管理者。特殊是平安環(huán)保管理,是一個(gè)權(quán)小責(zé)任大的工作。平安科主要負(fù)責(zé)公司平安環(huán)保方面的日常工作,工作內(nèi)容比較繁瑣。在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)光,在部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下我從一個(gè)管理者的角度了解了日常管理的細(xì)節(jié),也知道了作為一個(gè)安環(huán)工作人員要盡量做到面面俱到,考慮各種突發(fā)狀況。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,20xx年我公司的年度平安生產(chǎn)目標(biāo)就是要通過(guò)平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)企業(yè)認(rèn)證,同時(shí)也要通過(guò)ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。以此為契機(jī),我學(xué)到了無(wú)數(shù)東西,也將學(xué)會(huì)更多的東西。日常平安環(huán)保管理中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教育,我把握了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)哪些是平安隱患,可能帶來(lái)哪些后果,并如何整改如此種種,都是書(shū)本上所學(xué)不到的,惟獨(dú)通過(guò)實(shí)戰(zhàn)。
一年的見(jiàn)習(xí)生活結(jié)束了,此時(shí)此刻,心里百感交集,感懷時(shí)光過(guò)得太快,工作卻沒(méi)有做到自己抱負(fù)的狀態(tài),雖然學(xué)到無(wú)數(shù)東西,但也發(fā)覺(jué)工作中無(wú)數(shù)不足的地方,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的錯(cuò)綜復(fù)雜性,加上自己工作閱歷的匱乏,有些工作沒(méi)有融入其中,對(duì)無(wú)數(shù)東西不知道如何下手。在以后的工作中,我會(huì)多問(wèn)、多看、多動(dòng)手,有條不紊地融入到工作中去。
寥寥數(shù)筆,難以縱情。人生的動(dòng)力緣于對(duì)前方的未知,人生歡樂(lè)與否在于已知和抱負(fù)的差距,我知道,人生不乏圓滿,我唯一所能做的就是尋覓圓滿與滿足的平衡點(diǎn)。保持一顆平時(shí)心在人生的道路上不拋棄,不放棄,仔細(xì)做事,踏實(shí)做人,做那個(gè)不起眼的蝸牛。我信任,這個(gè)不起眼的蝸牛終于會(huì)登上頂峰,讓萬(wàn)人臣服,由于,它是一步一步走上去的。
實(shí)習(xí)總結(jié)2000字三
首先,我很榮幸上海諧音通訊服務(wù)公司能夠接收我離校后的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的連續(xù),是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和訓(xùn)練同學(xué)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)小學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。
進(jìn)入工作后的第一天,公司為我們十位實(shí)習(xí)生容易地開(kāi)了個(gè)小會(huì),通過(guò)項(xiàng)目部高經(jīng)理的介紹我也對(duì)公司的各個(gè)部門有了初步的熟悉。
作為高校,第一次出來(lái)實(shí)習(xí)難免會(huì)有所緊急,因?yàn)樽约河譀](méi)有什么閱歷,所以一開(kāi)頭都不知道該
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