《企業(yè)財務(wù)會計》教案

《企業(yè)財務(wù)會計》教案教學(xué)目標(biāo)：

1.了解企業(yè)財務(wù)會計的基本概念和內(nèi)容。

2.理解企業(yè)財務(wù)報表的編制原則和方法。

3.掌握財務(wù)報表中的各項指標(biāo)的計算方法。

4.知道企業(yè)財務(wù)會計的相關(guān)原則和法規(guī)。

教學(xué)重點：

1.企業(yè)財務(wù)會計的基本概念和內(nèi)容。

2.企業(yè)財務(wù)報表的編制原則和方法。

3.財務(wù)報表中的各項指標(biāo)的計算方法。

教學(xué)難點：

1.企業(yè)財務(wù)報表的編制原則和方法。

2.財務(wù)報表中的各項指標(biāo)的計算方法。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.教學(xué)資料：企業(yè)財務(wù)會計教材、案例分析材料等。

2.媒體設(shè)備：多媒體投影儀、計算機(jī)等。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入（5分鐘）

通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生回憶已經(jīng)學(xué)過的財務(wù)會計知識，并引出企業(yè)財務(wù)會計的概念和重要性。

二、知識講解（30分鐘）

1.企業(yè)財務(wù)會計的概念和內(nèi)容

2.企業(yè)財務(wù)報表的種類和編制方法

3.財務(wù)報表中的各項指標(biāo)的計算方法

三、案例分析（40分鐘）

1.通過案例分析的方式，讓學(xué)生運用所學(xué)知識分析財務(wù)報表，并計算相關(guān)指標(biāo)。

2.引導(dǎo)學(xué)生從財務(wù)報表中獲取企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況信息。

四、討論和總結(jié)（15分鐘）

1.學(xué)生討論案例分析過程中遇到的問題，并互相交流解決方法。

2.老師總結(jié)本節(jié)課的重點難點知識，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要注重實際操作和思考。

五、作業(yè)布置（5分鐘）

布置相關(guān)的作業(yè)，如閱讀相關(guān)教材章節(jié)、完成相關(guān)的案例分析等。

六、課堂小結(jié)（2分鐘）

老師對本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，并展望下節(jié)課的內(nèi)容。

教學(xué)反思：

本節(jié)課的教學(xué)重點是讓學(xué)生掌握企業(yè)財務(wù)報表編制和指標(biāo)計算的方法，通過案例分析使學(xué)生能夠在實際情況中理解和運用所學(xué)知識。由于時間有限，對于案例分析的選擇要選擇典型的案例，以便讓學(xué)生充分理解和熟悉相關(guān)的財務(wù)會計知識。另外，在分組討論和總結(jié)過程中，要給學(xué)生充分的發(fā)言機(jī)會，引導(dǎo)他們主動思考和提問，以提高他們的學(xué)習(xí)主動性和思維能力。七、教學(xué)延伸（40分鐘）

在上節(jié)課所學(xué)的基礎(chǔ)上，可以延伸教學(xué)，介紹企業(yè)財務(wù)會計的相關(guān)原則和法規(guī)，如會計準(zhǔn)則、稅法等，以提供學(xué)生更全面的財務(wù)會計知識。

1.會計準(zhǔn)則

會計準(zhǔn)則是企業(yè)財務(wù)會計的基礎(chǔ)，它規(guī)定了企業(yè)在編制財務(wù)報表時應(yīng)遵循的原則和要求。常見的會計準(zhǔn)則包括國際財務(wù)報告準(zhǔn)則（IFRS），中國會計準(zhǔn)則等。教師可以通過案例分析或講解的方式，讓學(xué)生了解會計準(zhǔn)則的重要性和應(yīng)用。

2.稅法

稅法是指國家對企業(yè)所得稅、增值稅等方面的稅收規(guī)定。企業(yè)財務(wù)會計需要遵守相關(guān)的稅法規(guī)定，在編制財務(wù)報表時需要考慮稅收因素的影響。教師可以通過講解稅法的基本原則和應(yīng)用，讓學(xué)生了解企業(yè)財務(wù)會計與稅法之間的關(guān)系。

八、課堂互動（20分鐘）

1.小組討論

在課堂中，可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生結(jié)合實際案例，共同探討企業(yè)財務(wù)會計的相關(guān)問題。每個小組選擇一份真實企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行分析和討論。每個小組派代表進(jìn)行匯報，共同分享分析結(jié)果和思考過程。

2.討論回顧

通過互動討論，學(xué)生可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識，并且在討論中互相學(xué)習(xí)和借鑒。教師可以根據(jù)討論內(nèi)容進(jìn)行回顧，澄清學(xué)生在討論過程中存在的疑問，同時提供更多的案例和實例，以加深學(xué)生的理解和記憶。

九、課后復(fù)習(xí)（10分鐘）

通過布置作業(yè)和提供復(fù)習(xí)資料，要求學(xué)生在課后對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。學(xué)生可以閱讀相關(guān)教材的章節(jié)、完成相關(guān)案例分析或習(xí)題，在復(fù)習(xí)的過程中鞏固知識點，提高學(xué)習(xí)效果。

十、課堂總結(jié)（2分鐘）

教師對本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的重點難點，鼓勵學(xué)生多思考、多實踐，注重培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)會計分析能力和綜合運用能力。

以上是一節(jié)關(guān)于企業(yè)財務(wù)會計的教案，通過講解基本概念和內(nèi)容、案例分析以及相關(guān)原則和法規(guī)的引入，可以幫助學(xué)生全面了解企業(yè)財務(wù)會計的重要性和基本知識，掌握財務(wù)報表編制和指標(biāo)計算的方