青海省西寧市大通回族土族自治縣2024屆七年級生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

青海省西寧市大通回族土族自治縣2024屆七年級生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1．聞名于世的絲綢之路讓小小家蠶出了名，能做成絲綢的蠶絲產(chǎn)自家蠶的（）A．卵期 B．幼蟲期 C．蛹期 D．成蟲期2．傳染病是可防可控的，這是因為傳染病的爆發(fā)和流行，必須具備()環(huán)節(jié)。A．任意一個B．任意兩個C．任意三個D．全部三個3．“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，該類患者一般沒有受損傷的部位是（）A．大腦 B．小腦 C．腦神經(jīng) D．腦干4．兒童、青少年以及傷病員建議多吃（）A．魚 B．花生 C．米飯 D．青菜5．6月6日是世界愛眼日，近幾年來，中學(xué)生患近視的人數(shù)越來越多，不利于預(yù)防近視的做法是（）A．看書寫字時控制眼睛與書本的距離B．發(fā)現(xiàn)視力下降，立即佩戴近視鏡C．課間到教室外活動D．持續(xù)使用電腦的時間不超過1小時6．與青春期男女第二性征發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是（）A．雄性激素和雌性激素 B．精子和卵細(xì)胞C．輸精管和子宮 D．前列腺和子宮7．下列關(guān)于酸雨的敘述中，不正確的是()A．酸雨可以使河流和湖泊酸化，威脅人們的生活B．酸雨主要發(fā)生在工廠鄰里的城市近郊C．酸雨是工廠排放的煙霧造成的，與機(jī)動車排放的尾氣無關(guān)D．酸雨不僅影響植物的生長，還腐蝕建筑物8．下列各組營養(yǎng)物質(zhì)中，都能夠被人體吸收的是（）A．葡萄糖、蛋白質(zhì)和水B．葡萄糖、氨基酸和維生素C．氨基酸、淀粉和無機(jī)鹽D．無機(jī)鹽、維生素和麥芽糖9．骨髄移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血干細(xì)跑能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（如圖），這一過程稱為細(xì)胞的A．分裂B．分化C．生長D．變異10．為探究心臟中的血流方向，某生物興趣小組設(shè)計了向心臟內(nèi)灌水的實(shí)驗，若將水從主動脈灌入，水流從心臟的哪個結(jié)構(gòu)流出？A．肺動脈 B．主動脈C．肺靜脈 D．上、下腔靜脈11．人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)用于（）A．構(gòu)成細(xì)胞 B．交換廢物C．提供能量 D．構(gòu)成細(xì)胞和提供能量12．下列哪一條血管中，血液尿素含量最少（）A．主動脈 B．肺動脈 C．腎動脈 D．腎靜脈13．形成聽覺的部位是（）A．耳蝸B．前庭C．半規(guī)管D．聽覺中樞14．生物體的結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的。肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，適于（）A．肺泡與血液進(jìn)行氣體交換 B．肺與外界進(jìn)行氣體交換C．肺的擴(kuò)張 D．肺的回縮15．圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述錯誤的是（）A．圖中K是左心室，是體循環(huán)的起點(diǎn)B．圖中D是房室瓣，保證血液由心室流向心房C．圖中G是主動脈，連通左心室D．圖中H為肺動脈，里面流靜脈血16．下圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為()A．有感覺，且能縮手B．有感覺，但不能縮手C．無感覺，但能縮手D．無感覺，且不能縮手17．人體的呼吸道需保證氣體順暢通過，其中氣管能保持暢通的原因是A．肌肉較松弛 B．有“C”型軟骨支架C．氣管壁較硬 D．周圍有肌肉牽拉18．通常說的藍(lán)眼睛與黑眼睛，原因是眼球內(nèi)某一結(jié)構(gòu)所含色素不同，這一結(jié)構(gòu)是A．鞏膜 B．虹膜 C．脈絡(luò)膜 D．視網(wǎng)膜19．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛，藥物通過心臟的途徑是（）A．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ B．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→ⅢC．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D．Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ20．邊說邊笑吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是A．氣流沖擊，聲門裂開大 B．氣流沖擊，喉腔擴(kuò)大C．會厭軟骨沒能蓋住喉的入口 D．環(huán)狀軟骨擴(kuò)大21．食物中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，貧血患者應(yīng)該多吃的是A．含淀粉多的食物 B．含維生素多的食物C．含纖維素多的食物 D．含蛋白質(zhì)和鐵多的食物22．下列哪種血管中流動脈血（）A．肺動脈 B．上腔靜脈 C．肺靜脈 D．肝靜脈23．下列有關(guān)人體器官結(jié)構(gòu)和生理活動的說法，不正確的是（）A．人在吸氣時，膈肌舒張，膈頂部下降B．毛細(xì)血管是連通于最小動脈與靜脈之間的血管C．心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動D．小腸5～6米長，內(nèi)表面有很多小腸絨毛，有利于人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)24．在某一時刻測定某一器官的動脈和靜脈血液內(nèi)三種物質(zhì)的含量，其相對數(shù)值如圖所示，該器官是（）A．肺 B．腦 C．腎 D．小腸25．醫(yī)生在檢測某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)液體中時，發(fā)現(xiàn)其含甲乙兩種物質(zhì)的情況如下表。試分析判斷甲乙分別是（

）血漿腎小囊腔內(nèi)的液體輸尿管內(nèi)的液體甲0.03%0.03%1.8%乙0.1%0.1%0%A．甲是尿素，乙是葡萄糖 B．甲是尿素，乙是蛋白質(zhì)C．甲是葡萄糖，乙是無機(jī)鹽 D．甲是葡萄糖，乙是蛋白質(zhì)26．下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗步驟，請據(jù)圖回答：（1）圖E的操作方法可避免產(chǎn)生__________。（2）圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞中的__________染成深色，便于觀察。（3）若此序列圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗步驟，則圖D所滴液體應(yīng)為__________。（4）臨時裝片制好后，應(yīng)先置于__________（高、低）倍鏡下觀察?，F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要其移到視野的正中央，應(yīng)將裝片向__________移動。（5）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的順序_________________（用字母和箭頭表示）。27．下圖是人體形成尿液的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中1和2是形成尿液的兩個主要的過程，分別代表的是腎小球的_____________，腎小管的_______________。（2）通過1過程在腎小囊腔內(nèi)形成的液體A是__________它和液體B的成分相比主要的區(qū)別是含有_____________________。（3）我們每天都應(yīng)該喝適量的開水，這有利于______________。（4）某病人在尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中有血細(xì)胞，則可能發(fā)生病變的部位是__________。28．傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭。我們一起回顧一下：（1）早在3世紀(jì)，一旦某地瘟疫流行，人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說明人們很早就意識到了傳染病具有_____和_____的特點(diǎn)。（2）北宋時期，我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花；1796年，詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法。這兩種方法都屬于_____免疫。（3）19世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住?，它們統(tǒng)稱為_____。（4）新中國成立初期，我國就開始了預(yù)防接種工作，這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。（5）近些年來，產(chǎn)生了一些新的傳染病，例如，1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，圖中的情形不會傳播艾滋病的是_____。（6）2015年，我國科學(xué)家居呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動物是其_____。用青蒿素來治療瘧疾屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。（7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐，它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法，可見，人類對傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈怠。29．請閱讀下面材料：甲型H1N1流毒為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對該病毒普遍易感。李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施：①要求李兵同學(xué)回家治療；②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個人衛(wèi)生；③要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風(fēng)；④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩；⑤要求學(xué)生合理安排作息時間，加強(qiáng)體育鍛煉；⑥要求學(xué)生不去人群聚集的場所；⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。根據(jù)以上材料，回答下列問題。（1）老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮，此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于____。（2）在老師采取的系列措施中，你認(rèn)為屬于切斷傳播途徑的有____（填序號），屬于保護(hù)易感人群的有____（填序號）。（3）盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學(xué)沒有患病，主要原因除積極預(yù)防外，還因人體具有保護(hù)自身的三道防線，人體的第三道防線由____組成。（4）接種疫苗屬于計劃免疫，疫苗能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)叫做____，凡是能引起機(jī)體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做____。30．[實(shí)驗背景]吃零食有多種危害，比如油炸食品、冷飲、甜食、麻辣類食品等含有多種嚴(yán)重?fù)p傷學(xué)生身體健康的有害物質(zhì)。以油炸食品為例，在油炸品中，有許多三無油炸品違法使用地溝油，還有些商販即使是使用合格食用油，但他們?yōu)榱斯?jié)約成本常常將油反復(fù)高溫加熱使用，其中的不飽和脂肪酸經(jīng)高溫加熱后所產(chǎn)生的聚合物—二聚體、三聚體，毒性較強(qiáng)。大部分油炸、烤制食品，尤其是炸薯條中含有高濃度的丙烯酰胺，俗稱丙毒，能使一些動物及人中樞神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)，產(chǎn)生腦出血癥狀，致癌危害性明顯增加，誘導(dǎo)動物遺傳突變等。下面是科學(xué)家有關(guān)丙烯酰胺損害生殖系統(tǒng)的一個探究實(shí)驗[實(shí)驗?zāi)康腯探究丙烯酰胺對動物生殖系統(tǒng)的損害[實(shí)驗器材]雄性大鼠若干只(同等大小)，丙烯酰胺，天平，其它。[實(shí)驗過程]1.稱取不同劑量的丙烯酰胺，每種劑量均各稱取5份。2.給幾只大鼠分別用不同劑量的丙烯酰胺各染毒5天。3.通過一定的程序，觀察被不同劑量染毒5天的各個大鼠的生殖能力。[實(shí)驗現(xiàn)象]當(dāng)丙烯酰胺量較小時，大鼠的生殖能力沒有受到什么影響；當(dāng)染毒大鼠的丙烯酰胺達(dá)到15mg/(kg.d)時，大鼠的生殖能力受到明顯損害。請結(jié)合所學(xué)知識，根據(jù)實(shí)驗完成以下題目：（1）提出問題是科學(xué)探究的開始，請針對該實(shí)驗提出問題：________（2）根據(jù)實(shí)驗過程，你認(rèn)為該實(shí)驗屬于對照實(shí)驗嗎？______（3）實(shí)驗延伸交流：①初中生正處于人生生長發(fā)育階段的________期，應(yīng)注意科學(xué)飲食，少吃零食。②下列不宜多吃的食物是（___）A．魚肉B．菠菜C．干吃方便面D．棗③吃零食不僅危害身體，還讓一些同學(xué)養(yǎng)成了亂放垃圾，甚至是亂扔垃圾的壞習(xí)慣。垃圾要分類處理，零食包裝塑料袋屬________于垃圾。另外我們應(yīng)該不亂扔垃圾，從每一件事做起，從小養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)意識，保護(hù)地球上所有生物，包括人類賴以生存的________。31．閱讀材料，回答下列各題：材料一：春季溫度上升，微生物繁殖較快，病毒病菌傳播的較快，易發(fā)的呼吸道傳染病有流感、風(fēng)疹、水痘、手足口病等，這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二：市衛(wèi)生局目前正有針對性地開展四項預(yù)防措施：①督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對教室、宿舍、餐廳、圖書館（閱覽室）等學(xué)生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣，確保各項消毒措施落實(shí)到位^②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)全民體質(zhì)”。③建議大家注意御寒保暖，規(guī)律作息，飲食保健，增強(qiáng)抵抗力。④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時隔離治療。⑤有針對性的進(jìn)行預(yù)防注射，減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三：如圖A?D四是人體免疫的三道防線示意圖，人體能夠依靠自身免疫系統(tǒng)進(jìn)行自身健康的防御和保護(hù)。（1）麻疹、手足口病等疾病是由病毒引起的，致病病毒為該傳染病的_____，它們不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。（2）根據(jù)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)判斷，患者的唾液或飛沫屬于_____。（3）材料一中預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是_____（填數(shù)字）。（4）材料三的圖示中，_____（填字母）能夠抵御流感病毒等各種病原體，屬于非特異性免疫。計劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施，圖中_______（填字母）即屬于該免疫類型。（5）某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無法預(yù)防手足口病，原因是_____。（6）疫苗可使人體產(chǎn)生抗體，下圖為某同學(xué)第二次注射乙肝疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體的量隨時間變化示意圖，其中最為正確的是______。A．B．C．D．（7）某同學(xué)為預(yù)防H7N9禽流感自行購買了板藍(lán)根沖劑，其包裝袋上印有“0TC”字樣。這種藥屬于______藥。

參考答案1、B【解題分析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育的概念：發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，而且幼蟲和成蟲有明顯的差別。（2）家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程：【題目詳解】蠶的發(fā)育過程包括：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個過程，為完全變態(tài)發(fā)育，春蠶由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹．春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來了，無法吐絲了，所以能做成絲綢的蠶絲產(chǎn)自家蠶的幼蟲期，故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例。理解掌握完全變態(tài)發(fā)育的概念及過程是解答此題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病?！绢}目詳解】傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)?！绢}目點(diǎn)撥】知道傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，就流行不起來。3、D【解題分析】

（1）腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關(guān)；

（2）小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；

（3）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）?！绢}目詳解】腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）?！爸参锶恕笔侵钢挥行奶?、呼吸等基本生命活動的病人，因此植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干。

故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道腦干的作用。4、A【解題分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！绢}目詳解】蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一，瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)。它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動等的調(diào)節(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)；另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量。但供能的主要物質(zhì)是糖類；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分。魚含有較豐富的蛋白質(zhì)，花生主要含有脂肪和蛋白質(zhì)，米飯主要提供能量，青菜主要含有豐富的維生素等。綜上分析可知，兒童、青少年以及傷病員建議多吃魚。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查食物中營養(yǎng)物質(zhì)的作用，熟記蛋白質(zhì)的功能是解答此題的關(guān)鍵。5、B【解題分析】試題分析：預(yù)防近視要做到：三要、五不看，有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生。三要是：讀書寫字的姿勢要正確，讀書寫字時眼與書的距離保持在33cm左右；看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠(yuǎn)處眺望一會兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確。五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時間不要太久。看書寫字時控制眼睛與書本的距離、課間到教室外活動和持續(xù)使用電腦的時間不超過1小時都可以預(yù)防近視。發(fā)現(xiàn)視力下降，應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，合理安排，不要立即配戴近視鏡?？键c(diǎn)：本題考查的是眼的保健6、A【解題分析】

促性腺激素由垂體分泌，作用于性腺，促進(jìn)性腺合成并分泌相應(yīng)的性激素，從而激發(fā)和維持相應(yīng)的第二性征出現(xiàn)。【題目詳解】進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等?！绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是理解性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。7、C【解題分析】

酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或為云、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨?！绢}目詳解】酸雨危害水生生物，它使許多河、湖水質(zhì)酸化，導(dǎo)致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕，湖泊失去生態(tài)機(jī)能，最后變成死湖，威脅人們的健康，故A正確；工廠中排放的廢氣進(jìn)入到空氣后，會在當(dāng)?shù)鼗蚋浇斐伤嵊?，故B正確；機(jī)動車輛排放尾氣中含有大量的有害物質(zhì)，如二氧化硫、氮氧化合物等，它們是形成酸雨的主要原因，故C錯誤；酸雨直接危害植物的芽和葉，使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn)，嚴(yán)重時使成片的植物死亡，酸雨不但能夠影響植物的生長，還腐蝕建筑物，故D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知酸雨的危害和預(yù)防措施。8、B【解題分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，其中，維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！绢}目詳解】食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)中，水、無機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收，而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收。A、葡萄糖和水屬于小分子，可以直接被吸收，蛋白質(zhì)需要被消化成氨基酸才能被吸收，A錯誤；B、葡萄糖、氨基酸和維生素都屬于小分子物質(zhì)，可以直接被吸收，B正確；C、氨基酸和無機(jī)鹽屬于小分子，可以直接被吸收，淀粉需要被消化成葡萄糖才能被吸收，C錯誤；D、無機(jī)鹽和維生素屬于小分子，可以直接被吸收，麥芽糖需要被消化成葡萄糖才能被吸收，D錯誤。所以答案選擇B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵就是掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收特點(diǎn)。9、B【解題分析】

細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織?！绢}目詳解】在正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞，具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞前體細(xì)胞，最終分化生成各種血細(xì)胞成分，它們具有良好的分化增殖能力。故選B。10、B【解題分析】

心臟的有四個腔，左右心室、左右心房，四個腔相連通的血管如圖：

?！绢}目詳解】在心臟的結(jié)構(gòu)中心房和心室之間有房室瓣，心室和動脈之間有動脈瓣，保證血液只能由心房流向心室，由心室流向動脈，即心房→心室→動脈，不會倒流。因此若將水從主動脈灌入，則水流還是會從主動脈流出?！绢}目點(diǎn)撥】掌握心臟的結(jié)構(gòu)和相連通的血管，以及各種瓣膜的作用。11、D【解題分析】

此題考查了食物中的營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用，據(jù)此回答?！绢}目詳解】人體中含量最多的物質(zhì)是水，約占人體的三分之二，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，對于身體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有主要作用；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料?？傊澄镏械臓I養(yǎng)物質(zhì)一部分用于細(xì)胞的構(gòu)成，另一部分提供能量用于生命活動的需要?！绢}目點(diǎn)撥】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。12、D【解題分析】

血液流經(jīng)腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。【題目詳解】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時經(jīng)過濾過作用，血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)過濾到腎小囊中形成原尿，當(dāng)經(jīng)過腎小管的重吸收作用時，全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里，而尿素、尿酸卻全部留在了尿液中。這樣造成流經(jīng)腎臟的血液（即腎靜脈）中尿素含量最少。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能此類的知識點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，應(yīng)熟知和強(qiáng)化記憶。13、D【解題分析】

此題考查耳的結(jié)構(gòu)及各部位功能以及聽覺的形成過程。耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。（1）外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集聲波的作用，外耳道將聲波傳至鼓膜。（2）中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，鼓膜把聲波振動轉(zhuǎn)為機(jī)械振動，聽小骨把鼓膜的振動擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；（3）內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規(guī)管過敏的人，在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動時，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船。耳蝸中有聽覺感受器，感受振動的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動?！绢}目詳解】聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查聽覺的形成過程。理解掌握耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程是解答此題的關(guān)鍵。14、A【解題分析】試題分析：肺的功能定位是肺泡，肺泡數(shù)量多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換?？键c(diǎn)：肺的結(jié)構(gòu)。15、B【解題分析】

心臟的結(jié)構(gòu)，如圖：A上腔靜脈，B動脈瓣，C右心房，D房室瓣，E下腔靜脈，F(xiàn)右心室，G主動脈，H肺動脈，J左心房，K左心室，I肺靜脈，G主動脈?！绢}目詳解】血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，循環(huán)路線如下：。根據(jù)圖示可知：A．圖中K是左心室，左心室是體循環(huán)的起點(diǎn)，A正確。B．圖中D是房室瓣，保證血液由心房流向心室，不能倒流，B錯誤。C．G主動脈，左心室與主動脈相連，C正確。D．圖中H為肺動脈，里面流靜脈血，D正確。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】掌握心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)路線是關(guān)鍵。16、B【解題分析】試題分析：反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如④傳出神經(jīng)被破壞，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，即不能運(yùn)動?？键c(diǎn)：反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。17、B【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。【題目詳解】呼吸道都有骨或“C”軟骨作支架，把氣管支撐起來，保證呼吸道內(nèi)的氣體能順暢通過。其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，能對吸入的空氣具有清潔、濕潤和溫暖的作用。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能。18、B【解題分析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；我們通常所說的藍(lán)眼睛與黑眼睛，指的是虹膜的顏色?！绢}目詳解】虹膜中含有許多色素細(xì)胞，色素細(xì)胞中所含色素量的多少就決定了虹膜的顏色。色素含量與皮膚顏色是一致的，并且與種族的遺傳有關(guān)系。東方人是有色人種，虹膜中色素含量多，所以，眼珠看上去呈黑色；西方人是白色人種，虹膜中色素含量少，基質(zhì)層中分布有血管，所以，看上去眼珠呈淺藍(lán)色。

故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】該題考查了虹膜的顏色：虹膜顏色與色素細(xì)胞中色素的含量有關(guān)。19、B【解題分析】

體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的，并在心臟處連通在一起，構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線?！绢}目詳解】體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的，并在心臟處連通在一起，構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線。血液循環(huán)路線為：右手臂靜脈→上腔靜脈→左心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→頭部動脈→頭部毛細(xì)血管→病灶。所以藥物通過心臟的途徑是Ⅳ右心房→Ⅱ右心室→Ⅰ左心房→Ⅲ左心室。故選B。【題目點(diǎn)撥】血液循環(huán)的路線，多以識圖題的形式出現(xiàn)。20、C【解題分析】

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等器官，消化道包括口腔、咽、食道、小腸、大腸和肛門等?！绢}目詳解】鼻子吸入空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會經(jīng)過咽，之后各走各路，空氣會進(jìn)入氣管，食物則會進(jìn)入食道（氣管位于食道的前面），這是咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時，一方面軟腭會向后延伸，阻止食物進(jìn)入氣管；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進(jìn)入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的。吞咽完畢，軟腭、喉、會厭軟骨迅速恢復(fù)原位，于是呼吸可照常進(jìn)行。所以當(dāng)吃飯時說笑，若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，會使食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解會厭軟骨的作用。21、D【解題分析】

貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細(xì)胞的含量少，血紅蛋白是紅細(xì)胞中的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，貧血患者血液運(yùn)輸氧的能力低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動，因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀，一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物，據(jù)此解答。【題目詳解】貧血是由于血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的數(shù)量減少引起的。而血紅蛋白就是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。所以，貧血的病人可多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】對于貧血知識的考查多以血常規(guī)化驗單的形式出現(xiàn)，難度較小。22、C【解題分析】

體循環(huán)的路線是左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走，這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液，這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?！绢}目詳解】血液循環(huán)路線如圖所示：從血液循環(huán)圖中看出：在循環(huán)系統(tǒng)中，流動脈血的血管有肺靜脈、主動脈，而肺動脈和上下腔靜脈、肝靜脈（體靜脈）都流靜脈血。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答。23、A【解題分析】

（1）肋間肌和膈肌的收縮與舒張引起了胸廓的擴(kuò)大和縮小，從而完成了人體的呼氣和吸氣。

（2）血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管；

（3）心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動，防止倒流；

（4）小腸是消化和吸收的主要器官。【題目詳解】當(dāng)人體吸氣時，膈肌收縮，膈的頂部下降。A錯誤；

最小的動脈和最小的靜脈之間由毛細(xì)血管進(jìn)行連通。B正確；

心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流。C正確；

小腸在消化道內(nèi)最長，長約5-6米；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多小腸絨毛，有利于人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)。D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是樹立生物的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。24、D【解題分析】

從圖示中可以看出，血液流經(jīng)該器官后，血液中的氧氣減少，二氧化碳增加，葡萄糖增加，即由動脈血變成靜脈血。解答即可?！绢}目詳解】血液進(jìn)入肺的應(yīng)是含氧氣較少的靜脈血，經(jīng)過肺泡與血液的氣體交換后，離開時是含氧氣較多的動脈血，故A不符合題意；大腦的活動需要能量，需要通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量，所以說葡萄糖的含量離開時應(yīng)減少而不是增加，故B不符合題意；腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)該器官后，血液中的氧氣減少，二氧化碳增加，葡萄糖減少，尿素減少，故C不符合題意；小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，飯后食物經(jīng)過消化后，營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，由于小腸的生命活動需要能量，能量是細(xì)胞呼吸作用釋放的，細(xì)胞的呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳，因而流經(jīng)小腸的血液中，氧氣減少，二氧化碳增多，因而由小腸流出的血液養(yǎng)料豐富，氧氣少的靜脈血，故D符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】此題是一道綜合題，在讀懂圖的基礎(chǔ)上，根據(jù)營養(yǎng)物質(zhì)和氣體變化情況做出正確的判斷。25、A【解題分析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．血漿通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液?！绢}目詳解】血液、原尿、尿液中都有尿素，而且濃度在尿液中含量最高，這是由于腎小管的重吸收作用重吸收了大部分水而重吸收尿素造成的，由此可判斷甲是尿素。據(jù)葡萄糖在血液中的濃度為0.1%，又根據(jù)原尿中有葡萄糖，而腎小管的重吸收作用，把全部葡萄糖吸收回血液，可知尿中不含有葡萄糖。因此乙是葡萄糖。所以據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，甲是尿素，乙是葡萄糖。故選:A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程。

26、氣泡細(xì)胞核生理鹽水低右下方B→D→C→A→E→G→F【解題分析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染?！安痢?，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。圖中，A展平、B擦凈載玻片、C取材、D滴清水、E蓋片、F用吸水紙吸引碘液、G滴稀碘液?！绢}目詳解】（1）蓋：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡，因此圖E的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡。（2）圖G表示用碘液染色，把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察。（3）生理鹽水會維持細(xì)胞原有的滲透壓，清水會破壞細(xì)胞形態(tài)。若此序列圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗步驟，則D圖所示的液體應(yīng)為生理鹽水。（4）低倍顯微鏡下觀察；顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，若觀察的物像位于視野的右下方，由于物像和實(shí)際物體是相反的，因此，應(yīng)該向右下方移動玻片標(biāo)本，就可以使物像位于視野中央。（5）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗步驟：B擦凈載玻片、D滴清水、C取材、A展平、E蓋片、G滴稀碘液、F用吸水紙吸引碘液，因此正確的實(shí)驗操作順序是B→D→C→A→E→G→F?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟。27、過濾作用重吸收作用原尿葡萄糖體內(nèi)廢物的排出腎小球【解題分析】（1）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。（2）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。原尿與尿液的成分相比主要的區(qū)別是含有葡萄糖。（3）我們每天都應(yīng)該喝適量的開水，這有利于體內(nèi)廢物的排出。（4）正常人的尿液中是不含蛋白質(zhì)和血細(xì)胞的，只有腎小球發(fā)生病變、通透性增大時，蛋白質(zhì)和血細(xì)胞才會進(jìn)入腎小囊中，而腎小管對蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能進(jìn)行重吸收，這些物質(zhì)就會隨尿液排出。因此尿液中有血細(xì)胞，可能是腎小球發(fā)生了病變。28、傳染性流行性特異性病原體保護(hù)易感人群①②④傳播途徑控制傳染源無細(xì)胞結(jié)構(gòu)【解題分析】

傳染病指有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)。傳染病流行必須具備三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群?！绢}目詳解】（1）早在3世紀(jì)，一旦某地瘟疫流行，人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說明人們很早就意識到了傳染病具有傳染性、流行性的特點(diǎn)。

（2）接種疫苗后會使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，產(chǎn)生抗體屬于第三道防線，因此牛痘接種法來代替人痘接種法屬于特異性免疫。

（3）病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住保鼈兘y(tǒng)稱為病原體。

（4）傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。新中國成立初期，我國就開始了預(yù)防接種工作，這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群。

（5）艾滋病的主要傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV，圖中的情形不會傳播艾滋病的是①②④。

（6）瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動物屬于傳播途徑。用青蒿素來治療瘧疾屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源。

（7）卡病毒、H7N9病毒開始肆虐，它們屬于病毒，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和遺傳物質(zhì)組成?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑以及預(yù)防措施。29、傳染源②③④⑤⑥⑦免疫器官和免疫細(xì)胞抗體抗原【解題分析】

（1）傳染病：由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。

（2）傳染病要想流行起來，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！绢}目詳解】（1）傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源：能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。因此，老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮，此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于傳染源。

（2）預(yù)防傳染病的措施為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，因此①要求李兵同學(xué)回家治療，屬于控制傳染源；②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個人衛(wèi)生、③要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風(fēng)、④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩，屬于切斷傳播途徑；⑤要求學(xué)生合理安排作息時間，加強(qiáng)體育鍛煉、⑥要求學(xué)生不要到人群聚集的場所去、⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗，屬于保護(hù)易感人群。

（3）盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學(xué)沒有患病，主要原因除積極預(yù)防外，還因人體具有保護(hù)自身的三道防線，人體的第三道防線主要有免疫器官和免疫細(xì)胞。

（4）接種疫苗屬于計劃免疫，疫苗能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫做抗體，凡是能引起機(jī)體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做抗原?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只要基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。30、丙烯酰胺對動物生殖系統(tǒng)有損害嗎？屬于青春C可回收生物圈【解題分析】

（1）吃零食有多種危害，零食中含有多種嚴(yán)重?fù)p傷學(xué)生身體健康的有害物質(zhì)。

（2）對照實(shí)驗應(yīng)遵循變量唯一的原則?！绢}目詳解】（1）該實(shí)驗的目的是探究丙烯酰胺對動物生殖系統(tǒng)的損害。所以，提出的問題是：丙烯酰胺對動物生殖系統(tǒng)有損害嗎？

（2）對照實(shí)驗是指除控制變量不同外，其他條件都相同的實(shí)驗。實(shí)驗過程中，稱取不同劑量的丙烯酰胺，每種劑量均各稱取5份。給幾只大鼠分別用不同劑量的丙烯酰胺