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文檔簡(jiǎn)介

D.《岳陽樓記》、《解翁亭記人《水調(diào)歌頭》(明月兒時(shí)有〉的作者不屬于同一朝代,但他們同屬“唐宋八大

家”之列.

2021年中考語文全真模擬試題(五)5,下列句子里有身病的一項(xiàng)是()(2分)

A.每一個(gè)人天生具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就耍看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.

滿分120分考試時(shí)間150分鐘B.近年來?中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)引人注目,傳統(tǒng)文化的甌要性越來煌為國(guó)人所認(rèn)知.

C.中考作文批閱已經(jīng)采取「對(duì)字跡潦草的試卷酌情扣分.

一、積累與運(yùn)用(22分)

D.當(dāng)野生動(dòng)物被殺殆盡、使得人類就像是最后一塊多米諾骨牌,接著倒F的就是自己.

閱讀卜.面文段.完成1—2題.

所有的樹都是用“點(diǎn)”段成的,只有柳.是用“錢”自成的.別的樹總有花.或者果賓.只有種.茫然地6.綜合性學(xué)習(xí)(4分)

【甲】些沒有用處的白茉.別的樹是密碼累推的電文.只有柳.是就落的結(jié)健記事.別的樹適于插花或裝怵.學(xué)校某班級(jí)開展??星河燦爛,北斗閃AT主題班會(huì),請(qǐng)你完成下列任務(wù).

只有桁.建于霜陵的折柳送別.櫓尾不多已經(jīng)落伍了,物要不多已經(jīng)老朽了.柳什么實(shí)用價(jià)值都沒有除了(1)板塊一【科技動(dòng)態(tài)】某小組發(fā)布了一則科技新聞,請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題.(字?jǐn)?shù)不超過20字)

美.柳樹不是限人的樹.它是詩(shī)人的卅.情人的樹,柳是愈來愈少了.我每次看到一棵柳都會(huì)神經(jīng)緊張地孑息(2分)

凝視我怕我有一天會(huì)忘記柳.我怕我有一天球到白居易的“何處來春先有思?.柳條無力救王堤”.或是書6月23日9時(shí)43分,西昌工里發(fā)射中心,我國(guó)北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功

莊的“睛煙漠漠柳1€她(sansan.枝條制長(zhǎng)的樣子》”②jing()然必須去同字典.發(fā)射升空.至此.我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的55顆衛(wèi)星全部發(fā)射入網(wǎng).以北斗命名的中國(guó)自主研發(fā)導(dǎo)抗

柳情從來不能造成旅林.它注定是堤岸上的植物,而有些事.翻字典也是沒有用的“怎樣的注舞才使我們系統(tǒng).正在以硬核科技的實(shí)力的“光芒”灑向中國(guó)大地、靖M世界人民.據(jù)介紹.我國(guó)始終秉持和成

了解蘇堤的柳.在江南的二月天shU<)理著春風(fēng).隋堤的柳怎樣我美如堆煙qi()三的重立南*.行“中國(guó)的北斗,世界的七,”的發(fā)展理念,服務(wù)“一帶一路”建設(shè)發(fā)展,積極推選北4系統(tǒng)的?除

柳筑條子情于UJ水中,去糾城水中安初的云彩和月光.它常常巧妙地dal()升一枚完整的水月.手合作.目前世界上已有平敷以上的01京和地區(qū)用上了北4系統(tǒng).

法比李白要高妙多了.春柳的柔條上暗讖著無數(shù)叫做“青眼”的葉學(xué).那些眼隨興一張,便山幾脈綠葉.

不幾天.所有谷粒版的青眼都中開了.有人懷疑彩虹的根冉下有寶石.我卻總懷疑柳樹根下有帶翠一不然,

叫柳樹去哪里吸收那么多觸凈的鬻綠呢?

(節(jié)選自張曉風(fēng)的<*>)(2)板塊一【科技感言】同學(xué)們觀料了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)升空視頻,心情激蕩.請(qǐng)撰寫一段感文.記錄此

1.下列給加點(diǎn)字的注音和根據(jù)文中拼存所寫的漢字.由承的項(xiàng)()(2分)刻.(2分)

A.W(blng)息竟然B.葉營(yíng)(lei)逮著

C.好(chai)開砌liD.般"餌)翠琉理

2.依次填入文中【甲】【乙】【內(nèi)】詞謂.母苗寺的一項(xiàng)是《〉(2分)7.古詩(shī)文默寫(8分)

A.?(出伸人鉆出B.敢出生長(zhǎng)鉆出(1)云橫秦嶺家何在..(韓愈的《左遷南關(guān)示侄孫湘》)

C.飄出生長(zhǎng)嘖出D.敝出伸入噴出(2).萬古惟留楚客悲.(劉長(zhǎng)卿的《長(zhǎng)沙過賈誼宅》)

3.在文中橫線上依次填入語句.桁接單倏學(xué)的一項(xiàng)是()(2分)(3),人跡板橋皤.《溫庭筠的《商山早行》)

一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的列斯力和賽賞力.能第科識(shí)一本書的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書.傾心好書.(4)若夫日出而林靠開,,(歐陽修的《醉翁亭記》)

一且休的靈魂足夠豐富和深刻.你就會(huì)發(fā)現(xiàn).你已經(jīng)上升到了一種高度.不再能(5)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,可以修身養(yǎng)性.-,

密忍那些貧乏和淺薄的書了,提解我們:無論人生順逆,都要保持豁胸襟.(用《岳陽樓記》中的語句回答》

①當(dāng)然?靈魂的品質(zhì)屜可以不斷提高的.讀好書也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系.(6)長(zhǎng)江后浪推前浪.要樂觀相信新陳代謝她自然規(guī)律,蘊(yùn)含這一哲理的詩(shī)句是

⑵只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn).靈魂的品質(zhì)和對(duì)書的判斷力就會(huì)自然會(huì)同步得到提高.______??(用《■樂天揚(yáng)州初逢席上見時(shí)》中的詩(shī)句)

③這種能力部分來自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì).二、閱讀(48分)

④重要的是一開始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書,一定要在精神上有收獲.能第開后你的心智.(-)古詩(shī)賞析“分)

A.①③④②B.②①④③事下曲

C.②④③①D.③①④②李白

4.下列有關(guān)文化、文學(xué)常識(shí)的表述(莘的一項(xiàng)是《》《2分》五月天山等.無花只有寒.苗中聞?wù)哿?春包來著看.

A.《我愛這上地》選自《艾青詩(shī)選》,艾青,現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人.艾青的代表作有《大地河我的保姆》等.現(xiàn)戰(zhàn)fit金鼓.宵眠抱玉鞭.患將腰下劍.克為新樓蘭.

B.“記”是占代的種文體,主要是記我事物.并通過記碓、記物、記人、寫景來抒發(fā)作者的感情或見解.8.(1)“喜眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”?有何妙處?(2分)

C.雨果,法國(guó)作家、政論家和文藝?yán)碚摷?代表作品有小說《巴黎圣保院八《悲慘世界八《九三年》等.

他是法國(guó)泡漫主義文學(xué)的重要代表.

<2)全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)純過十幾條大河的源頭的時(shí)候.這些都族的人民.遠(yuǎn)遠(yuǎn)撤離他們防進(jìn)的隊(duì)伍.他們把他們的房子里的東西翻卷

士了.這土了一切可食的東西.把牛和喝臭等空方都好到高感上去,這簡(jiǎn)直把整個(gè)的區(qū)域撤退一空了.

②可是在珞兩分半電路開外,是非常不安仝的.許多的紅軍戰(zhàn)士,出險(xiǎn)去放一只羊吃草.就沒有走忸來.

《二》文言文閱讀《10分》山里的人們,埋伏在深密的樹林里.暗中射殺而魂的”侵入4r.

耶律孟荷傳③除了用搶奪的方法以外.不能得到任何食物的紅軍,只好用戰(zhàn)爭(zhēng)來撿奪一些牛.那/他們了一句洋,

耶律主的,字復(fù)易.受■簡(jiǎn)性同悟.六歲、父從出猜?律M《晚天足月詩(shī)》,1t葡應(yīng)聲而成.父大才之.此“買一只羊.要付一個(gè)紅軍戰(zhàn)士的性命的代價(jià)可是從微民的卬地上.他們收割了綠色的西讖麥子和鉗某、t

果.客屬文.大康初.樞密俟耶律乙卒以奸險(xiǎn)竊柄.出為中京留守.孟荷馬耶件息at表貨.未幾,乙辛復(fù)舊卜等班於.見店埠東說那些另卜很大.夠“十五個(gè)人吃用這樣少得可憐的給養(yǎng),他們渡過了大草地.式受

v.傷之.謫迎融窯關(guān).時(shí)雖以洋見逐.不形釁色.遇壞泉舲地,絳日忘歸.明年.沈保州.及聞皇太于被生叫t竺色電卷史畫:二空*熱色學(xué)二”組支二生先及圖二&*您生曼氏一__空&迷”壬受丕叢投色與士道受

害,不勝哀褊,以詩(shī)情之.作《放懷詩(shī)》二十首.大康■中,修得相鄉(xiāng)里.詣闕上表日:“本期之興.幾二百年.接述"箜jh”只有俘虜了部族人,他們才能夠得到引路的人.紅軍和這些引路人.結(jié)成了很好的朋友.這些

宜有四史以叁后世乃總耶律曷魯、星展、休哥三人行事以進(jìn).上命犬局編修.乾統(tǒng)中.遷六院/太保.處人.出了藏區(qū)邊界,還魅線跟著紅軍前遺.有一些現(xiàn)在是陜西文校的學(xué)生.將來有一日他們同去時(shí).會(huì)缶訴他

事不枸文法.時(shí)多笑其迂.去禺聞之日:“上土之時(shí).無簿書決令而天下治.x簿書法令遭足以溫奸拿?非圣■們的人民“缸色漢人”與“白色漢人”之間是有分別的.

人致治之本改高州觀察使,修學(xué)校.招生優(yōu).遷昭德軍節(jié)度使.以中京之詔與學(xué)士劉陽曷發(fā)價(jià)臬H本來華13.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分析.作者為何說這里是“長(zhǎng)征中最危險(xiǎn)而爆驚人的一段”?(概括內(nèi)容要點(diǎn))(3分)

土.

9.下列對(duì)句中加點(diǎn)實(shí)詞、虛詞的意義和用法型用的一項(xiàng)是()《2分〉

A.云流應(yīng)聲陋成型之蔚然中深秀者14.結(jié)合第③段中畫橫線部分.簡(jiǎn)析紀(jì)實(shí)作曲的特點(diǎn).(3分)

B.既長(zhǎng).善理文年手作文3記之

C.非圣人尊治之本孤豈欲卿簞經(jīng)為博士也

D.學(xué)奸險(xiǎn)懦柄不斗物喜15.《紅星照耀中國(guó)》中寫到:??四川軍隊(duì)大概從來沒有見這樣的楨上一這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗.這

10.給文末據(jù)橫線的語句斷句,if寫的--項(xiàng)是《)《2分》些兩年為了勝利而甘于送命.他們是人,是瘋F.還是神?迷信的四川軍隊(duì)這樣嚙咕結(jié)合《紅軍照耀

A.以中京機(jī)詔/與學(xué)士劉蛔昌減價(jià)嫩粟事/未畢/卒.中國(guó)3簡(jiǎn)要微括中國(guó)紅軍的精神,并聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕氖⑽?(3分)

K以中京機(jī)/詔與學(xué)士劉胴內(nèi)減價(jià)媒票/事未畢/卒.

C.以中京/饑詔與學(xué)士劉綱昌/減價(jià)短栗事/未畢卒.

D.以中京饑詔與學(xué)士/劉明昌減價(jià)崇栗/事未畢卒.

11.卜列對(duì)文本的理解,下本尊的一項(xiàng)是《)(2分)(ffl)說明文閱讀《6分)

A.工耐因上表灰贄耶律乙辛出任中京留守遭忌恨而被貶.細(xì)菌的超解力

B.為了悼念皇太子.表達(dá)哀飭之情,看簡(jiǎn)作《放懷詩(shī)》.加茵是地球上分布最廣迂的生物之一.它們猛讖*許多化腐朽為神奇的超能力.

C.商處理政事拘泥文書法令.時(shí)人多嘲笑他迂腐.存活在題球上一些最荒涼環(huán)境中的或藻回苗能吸收二氧化碳并排放氮?dú)?研究人員將這些微小的生物與人

D.濫簡(jiǎn)為B清正廉潔.為人正直.體恤百姓.深得人心.奧未來可能出現(xiàn)的火星生活聯(lián)系在一起.藍(lán)藻由茵借助光合作用產(chǎn)生能量,但是它們進(jìn)行光合作用所需要的陽

12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代文.(4分)光遠(yuǎn)低于栽培其他植物所需妻的力光.

(1)時(shí)雖以讒見逐.不形辭色.將籃藻送往火星為人類制造就乞成為可能.現(xiàn)在,最新的研究已經(jīng)給人臭在地球外生活所寄的乳氣來簿提

供了一個(gè)抵京方向.你或許無法在未來二十年里真正生活在火星上.但當(dāng)體常往火品時(shí),至少能第像在地球上

一祥正?!秄吸.

(2)野芳發(fā)而做香.佳木秀而繁陰.目前.世界各地都在廣迂利用太陽能,利用太陽能的一大筋提條件是時(shí)天.那些陰雨連絡(luò)的地方怎么辦?,

于是科學(xué)家們?cè)谌绾蟿?dòng)起了腦M著研究的不既流入.制苗的功能動(dòng)能被進(jìn)一步抵抵.羅馬大學(xué)物理學(xué)及

校列奧納多開發(fā)出一系列由加函供能的微量電機(jī)會(huì)這料特殊電機(jī)中.研究者使用了息因工程修正過的大場(chǎng)H

(=)名著閱讀《9分》*.在合力作用下.??真成了M小的埠關(guān)黎.建通.水*動(dòng)水母一樣N動(dòng)橫量電機(jī).

《紅星照?中國(guó)》節(jié)選科學(xué)拿們注意刊.一些生長(zhǎng)在土堆和海洋中的組首可以尋*某些&氧化合物并在此過在中產(chǎn)生一定的電

①長(zhǎng)征中最危險(xiǎn)而最驚人的一段.擺在他們的前面.因?yàn)樗麄兦斑M(jìn)的路積要穿過獨(dú)立的一些部族和游牧的壓.宙西比州立大學(xué)的環(huán)境工程師古笈正在研究杵仙葡包裝成傳感器.

藏族人所居住的地方了——這是東部西藏的一種好戰(zhàn)的部落.經(jīng)過這些部族和西藏人所在的區(qū)域的時(shí)候,紅軍16.細(xì)菌的超能力主要表現(xiàn)在舞些方面?請(qǐng)根據(jù)文意慨括作答.《2分)

第一次遇見了一升聯(lián)合起,.時(shí)他們聚取故意的居民,紅軍在這一段長(zhǎng)征中所受的■?失.題過了過去的一切.

他們有可是不能買到食物,他們有槍楨.可是不能看見他們的敵人.考他們走進(jìn)深密的W林和草叢之中.

—3R-

17.文中畫線句子主要使用了什么說明方法?有何作用?(2分)19.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分》

18.下列將F加點(diǎn)字體現(xiàn)了說明文暗自的什么特點(diǎn),請(qǐng)茴要分析.(2分)20.請(qǐng)荷析第⑦段的論證思路.(3分)

你或許無法在未來二十年里A■正生活在火星上.但當(dāng)你前往火星時(shí).至少能夠像在地球上一樣正岔呼

21.結(jié)合語境.簡(jiǎn)析文中畫橫線句子的論證作用.(2分)

《五》議論文閱讀(7分)

教養(yǎng)良的不是你讀過多少書《六)記敘文閱讀《12分)

畢叔紙?jiān)谀强床灰姷臅r(shí)光背后

①什么叫教養(yǎng)呢?碑典上說是“文化和品發(fā)的修算”.但我更任意理解為“因后天教育而賽成的代更品質(zhì)衽宇熱

和習(xí)慣”.大四那年.我開始找單位實(shí)習(xí)。人隊(duì)前.人事部給了幾跳表格.讓我扶風(fēng)要求填寫個(gè)人信息.并再三囑咐

②一個(gè)人可以受過救,育.但他依然是沒有收養(yǎng)的,就像一個(gè)人可以不停地吃東西,但他的腸胃不吸收.竹我小心些.一定不要填得.我為人事部的過度謹(jǐn)慎楞到好笑,諸如姓名、年齡這些信息將伴了自己二十一年.

或打水一場(chǎng)空.還是心覆如柴.不過這話似乎不能反過來說------個(gè)人沒有受過系統(tǒng)的收育.他卻能夠很有效可謂閉上眼晡都修信手拈來.

養(yǎng).卻不料.剛填寫幾欄.我就遇上了攔路虎.筆尖便懸在“母親出生年月”那一程,遲遲不敢燒下去,我頭

③教樂不是天生的.一個(gè)小孩子如果沒有人放給他良好的習(xí)慣和有關(guān)的知識(shí).他必定是尊昧和權(quán)淺的.當(dāng)屆中一片空白.

然.這個(gè)“我”是廣義的.除了指學(xué)校教.育.也包括家長(zhǎng)的才傳身我.和社會(huì)環(huán)境的耳溫F1染.是的.我妻槍尬地承認(rèn),自己的的現(xiàn)確不知道母親的生日,就算曾于戶口本上浮光掠影地見過幾次.林跣

④教界和財(cái)富一樣.是常要證據(jù)的.你說你有蟆不成.將拿出一個(gè)資產(chǎn)證明.收養(yǎng)的證據(jù)不是你讀過多少的記憶也很快被歲月風(fēng)塵盡數(shù)掩埋.

書.家庭背景如何顯“.也不是你通曉3少禮節(jié)規(guī)篦?能夠熟練使用刀叉.會(huì)穿晚禮服....小學(xué)升初中考試,因?yàn)樽约翰粻?zhēng)工.沖刺名??荚噾K遭折載.奪來的錄取通知書叢著城郊學(xué)校的制眼蟀

⑤這些但僅是一些表面的三泡.最關(guān)健的證據(jù)可能有如下若干.ft.那天的雨打濕了宙外的人間萬物.也打濕了屋內(nèi)的唉聲嘆毛,一向和不?的父親難得地生了氣.連胡子尖兒

⑥熱火大自然.杞它列為有我養(yǎng)的證據(jù)之首.是因?yàn)橐粋€(gè)不懂得敬要大自然.不知道人臭渺小的人.必是上都虢動(dòng)著怒火.父子倆在家中值科,南對(duì)方的眼神就像兩輛尖刀.份佛有千斤女的炸藥特要被煮燃.

井底之城.身教養(yǎng)號(hào)之千里.若不是正出差的母親星夜兼程趕回臬.我們都忘了這一天是我的生日.母親到家后.一邊朝父親4嚏4別

⑦一個(gè)有教養(yǎng)■的人.應(yīng)該施夠自知地運(yùn)用公共的語言?表達(dá)自己的內(nèi)心和同他人交流,并能妥帖地付諸文生氣.一邊滿面春風(fēng)地走進(jìn)酎房.當(dāng)天煤氣出了故障,靠著電飯煲和一雙巧手.硬是藤出了一個(gè)素妥權(quán),境了

字。我所說的公共語言.是指大家----從普通民眾到知識(shí)分子都能理髀的清潔和明亮的語言.而不是某種供窄排皆淘.三人國(guó)生在一起.嚼一口蛋線:,甜蜜從舌*傳遞進(jìn)心底,蘇榜的陰霾被一4a而空。

的土法低語或者某晴定情境下的專業(yè)語言.這個(gè)耍求并非金蛇添足.在這個(gè)千帆竟發(fā)的時(shí)代.太多的人.只會(huì)母親還給過我很多不同用式的生日,十五歲生日去靜樂園.二十歲時(shí)的全修宴.年年歲歲,皇裝在臨.從

說他那個(gè)行業(yè)的內(nèi)部語X.只會(huì)說機(jī)£僅K能聽懂的語言.卻不懂得和人親密地交流.那些雖然擁有一技之來跳席.而母親的生日是何月何日呢?在那普通的一天.我是在上網(wǎng),還是在旅游?債時(shí)的你.是春加菜販討

長(zhǎng),但無法相和地運(yùn)用公共語X這種神條的媒介.來溝通和解讀自我心靈的人,電以算是一個(gè)有牧養(yǎng)的人.價(jià)還價(jià).還是在電視劇插播的廣告中破.第?人睡?

⑧一個(gè)有赦暴的人.對(duì)歷史有恰如其分的了解.知道我們作為人臭走過了怎樣曲折的道路.收養(yǎng)通過歷算了.先把這把輛一輛P?卻又卡先在了“父親單位及聯(lián)業(yè)”這欄.我只加道父親在電視臺(tái)上班.而諸如

義.使我們不單活在此時(shí)此刻,也活在從前和以后.如同生活在一條命勢(shì)的大河里.知道泉眼和海洋的方向.部門、積使這些更詳盡的信息.就不得而知了.

⑨一個(gè)有較養(yǎng)的人.除了眼前的事物和得失以外,他還會(huì)不由自主地想到他遠(yuǎn)大的目標(biāo).教養(yǎng)把人的注需因?yàn)槿松L(fēng)雨交加.父親也總給我一副神神秘秘.鳳風(fēng)火火的印象.

力拓展了,變得宏大和光明.有一次.我艱同學(xué)打架.我一拳出去.擊中他的脛角.耳血長(zhǎng)流,悶下如此你天大格.我自然嚇得不輕.

⑩一個(gè)有收季的人.時(shí)人類種畀優(yōu)秀的品質(zhì).比如忠誠(chéng)、秀敢、信任、勤勉、互助、舍己及人、物危不回家后就播進(jìn)被窩中.虢林處等得長(zhǎng)量口中的鱉釋叔叔抓我去坐牢.父余掀開被子一角.根狠地彈了一下我的

懼、吃苦耐勞、柴費(fèi)不屈....充滿數(shù)支敬畏敬仰之心。不一定每一個(gè)人都能縛身體力行.但他們懂得愛?和歌膠袋?然后用云淡風(fēng)輕的語先說:“別怕.普?普?相信你不是故意的.也不看看我是誰.警察怎么敢來抓我的兒

頌.子?”后來的后來我才逐漸明白.你只是一名普逋的父親.械刑折林.帶領(lǐng)兒子用力地過著每一天.

?放養(yǎng)是不可一班而就的.敬樂是細(xì)水長(zhǎng)流的.權(quán)養(yǎng)是可以遺失也可以撿拾起來的.教養(yǎng)也具有某種基定我犍集糾結(jié)地填表,又被一欄給難住.初中班主任的我系方式.手機(jī)里存了上百個(gè)電話,有送外賣的.做

的泣傳和既定的軌道性.救養(yǎng)是一些習(xí)恨的總和.在某種程度上.教養(yǎng)不是活在我們的皮膚上.是餅物在我們促銷的,卻獨(dú)我沒有他的聯(lián)系方式.若非是這一欄時(shí)記憶的激活,我巳幾乎快將他淡忘在風(fēng)中.

的洋it里.披希和遺傳幾乎是不相關(guān)的。是后天和社會(huì)的產(chǎn)物.收養(yǎng)必須要有的也.在潛移我化和美件反射的

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